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美德作文

2022-02-06 美德

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的美德作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德作文 篇1

  當(dāng)陽(yáng)光灑到草地上,陽(yáng)光與草地就已擁有了友情,當(dāng)我們與同學(xué)朝夕相處時(shí),我們與同學(xué)也就擁有了友誼。

  寒冷的冬天來(lái)到了,缺乏戶外活動(dòng)的同學(xué)們整天關(guān)在教室里,也許是他們感覺(jué)到了心靈的囚禁,開(kāi)始變得煩躁起來(lái),常常會(huì)為一件小事情鬧得不可開(kāi)交,同學(xué)之間由無(wú)話不談到無(wú)話可談,孤獨(dú)與寂寞又重新占領(lǐng)了許多同學(xué)的內(nèi)心世界,如果他們能學(xué)會(huì)寬容與謙讓,就會(huì)重新?lián)碛杏亚楹涂鞓?lè)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,有一次我和班上的一位同學(xué)鬧矛盾了,當(dāng)時(shí)我們兩人為了爭(zhēng)奪郭豪的點(diǎn)心互不相讓,郭豪也十分為難,他說(shuō):“你們兩人用‘包子剪子錘’決出勝負(fù),誰(shuí)贏誰(shuí)吃。”可是我一點(diǎn)兒也不機(jī)靈,結(jié)果輸了,點(diǎn)心被呂聞拿走,然后,我就去跟郭豪大吵大鬧,他也不知所措了,而我一再和他們吵鬧,結(jié)果我們就鬧起了矛盾,好長(zhǎng)時(shí)間都不說(shuō)話,即使是說(shuō)話了,我們幾個(gè)同學(xué)之間也有些生分了。我想起了以前老師說(shuō)過(guò)的一句話:“每個(gè)人與全班同學(xué)都有友誼,我也與每個(gè)同學(xué)都有關(guān)聯(lián),我們班43個(gè)同學(xué)加上老師就是44個(gè)人,可以說(shuō)等于一個(gè)大團(tuán)體,我們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助和睦相處。于是,我就給他們兩個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信:“為了一塊小點(diǎn)心,使我們之間變得生分了,你能原諒我當(dāng)時(shí)的冒失嗎?急盼你的友誼!”結(jié)果他們也回復(fù)了類似的話語(yǔ),表示懊悔,我們很快又恢復(fù)了以前的親密關(guān)系。

  通過(guò)這一件小小的事例,我知道了友誼的珍貴。也深悟了做人的道理,我們獨(dú)生子女應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謙讓,而不是“唯我獨(dú)尊”,讓我們大家一起珍惜身邊的友誼,友誼才能天長(zhǎng)地久,我們的班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。

美德作文 篇2

  您知道什么是美德嗎?如果讓我說(shuō),我覺(jué)得不小心撞了別人,說(shuō)聲 “ 對(duì)不起 ” 是美德;當(dāng)別人幫助了你,說(shuō)聲 “ 謝謝 ” 也是美德;其實(shí),美德就在我們身邊。

  記得有一天,課間的時(shí)候,我和幾名同學(xué)在操場(chǎng)上丟沙包。突然,不知是哪個(gè)班的同學(xué)把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方,我們當(dāng)時(shí)都看見(jiàn)了,知道他這樣做是不對(duì)的,由于我們當(dāng)時(shí)玩的正起勁,誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)去撿。就在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)一年級(jí)的小女孩向我們走近,看了看我們,她什么也沒(méi)說(shuō),慢慢地彎下腰,把包裝袋撿了起來(lái),然后走到垃圾筒旁邊,把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動(dòng),都慚愧的低下了頭,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,比我小的同學(xué)都知道保護(hù)環(huán)境,我們這些哥哥姐姐,就更要起帶頭作用,從自身做起,不要亂扔垃圾,對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)要制止,共同來(lái)維護(hù)我們美麗的校園。愛(ài)護(hù)校園是美德。

  還記得有一次,我乘車去我爸爸的廠里玩,一上車,我就挑了一個(gè)好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽(yáng)火辣辣的,放一個(gè)雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車子過(guò)了好幾站,停在了中醫(yī)院門(mén)口,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來(lái),因?yàn)檫@條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時(shí)候坐在我對(duì)面的一個(gè)小孩子看見(jiàn)了老奶奶上了車,他便主動(dòng)站了起來(lái),去扶住老奶奶,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,這里有座位,您到這里來(lái)坐吧,站著很累很累的。”老奶奶說(shuō):“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時(shí)候我就下車了,站這么一會(huì)不累的!”小朋友說(shuō)!芭!小朋友,謝謝你了!闭f(shuō)完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對(duì)面的座位上。這時(shí)候,車子里的人都像那為小朋友投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,仿佛在說(shuō):“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。

  其實(shí)美德就在我們每個(gè)人的身邊,從我做起,從身邊的每件小事做起,把中華民族的美德傳承下去!

美德作文 篇3

  樂(lè),一個(gè)多么熟悉的字眼。隨著歲月的流逝,我逐漸懂得快樂(lè)是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美,也給周圍的人帶來(lái)溫暖和輕快。

  在我們班級(jí)里,有一個(gè)特殊的同學(xué)叫小平,他長(zhǎng)著黝黑的皮膚,厚厚的嘴唇,說(shuō)他特殊,是因?yàn)樗揖池毢,有一個(gè)殘疾的媽媽。同學(xué)們見(jiàn)到他都退避三舍,是因?yàn)樗麥喩砜偸桥K兮兮的,發(fā)出一股難聞的氣味。再加上他成績(jī)名列倒數(shù),所以他總是安靜地呆在角落里,聽(tīng)不到他的聲音,看不到他的笑容,好像班級(jí)里沒(méi)有他的存在。

  一天上體育課,老師安排我們兩人一組玩游戲,不幸的是,老師竟安排我和小平一組,我不高興地嘟起了嘴巴。小平一聲不吭地走到我身邊,頓時(shí),一陣惡臭隨即飄來(lái),令我作嘔。我剛想溜之大吉,無(wú)意中看到他的眼神流露出一種憂郁和孤獨(dú),我心軟了,突然間很想給他一些溫暖。于是我向他伸出了手,誠(chéng)懇地說(shuō):“交個(gè)朋友吧,小平!彼@然有些不知所措,許久才點(diǎn)了點(diǎn)頭。我取來(lái)了羽毛球拍,教他使用方法后,就讓他練習(xí)。可是小平怎么練也掌握不住要領(lǐng),我的倔勁兒涌上心頭,不厭其煩地演示給他看,他很感動(dòng),更加努力地學(xué)習(xí),終于學(xué)會(huì)了打羽毛球!耙 蔽腋吲d極了,而他卻痛哭流涕,“從來(lái)……從來(lái)都沒(méi)有人陪我玩,沒(méi)有人這么耐心地教我,只有你……”,小平嗚咽著。我輕輕地為他擦干了淚珠,安慰他:“不要緊,過(guò)去的事就過(guò)去了,你要相信明天會(huì)更美好!我永遠(yuǎn)是你的好朋友!”小平聽(tīng)了我的話,笑了,笑得很燦爛。

  現(xiàn)在,我每天都抽出點(diǎn)時(shí)間為小平補(bǔ)課。我知道,我已經(jīng)讓快樂(lè)深深扎根于小平的心田,而快樂(lè)也同樣降臨在我的身上。

美德作文 篇4

  美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。美德好比寶石,它在樸素的背景的襯托下后而更華麗。生活中處處都有美德。

  有一天,我走在德發(fā)橋上?吹揭粋(gè)抽著煙的中年男子站在橋上,臉上長(zhǎng)在滿了胡子,充滿煞氣,帶著墨鏡。一看就不是什么好人。果然,不出所料,一位年輕美麗的女子走了過(guò)去,身上大部分都是名牌物品。男人肯定一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,別的人都有所動(dòng)靜,而那個(gè)中年男子一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)時(shí),那個(gè)女子不知情,走到他的面前時(shí),他一個(gè)箭步把那女人的包搶到了手中,用他敏捷的腳準(zhǔn)備快速逃跑。這時(shí),一名年輕的男子攔著了他,男人一看情形不對(duì),又飛快的逃了幾步,可是那個(gè)男子一下就抓住了他,并將他送往了公安局。街上的人們紛紛稱贊那位勇敢的叔叔,這時(shí)那個(gè)女子要酬謝他,他笑了笑走了……我想,如果全世界的.人都像這位叔叔一樣的話,那這樣的事情將不再發(fā)生。

  還有一次,我買了一支冰棍,嘴里嚼著清涼爽口的冰棍,包裝紙隨手一甩,剛想走,后面一個(gè)小妹妹叫住了我:“大哥哥,垃圾怎么可以隨手亂甩呢?如果人人都這樣。那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么樣?”我一聽(tīng),臉頓時(shí)紅了:“對(duì)不起!”便把包裝紙乃進(jìn)了垃圾箱。

  美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純、至高和博大。實(shí)際上美無(wú)處不在,美德就在你我的身邊!

美德作文 篇5

  美德,無(wú)處不在!每天在我的生活中發(fā)生許許多多的事,其實(shí)留意起很多不起眼的小事,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿美德!

  今年我們鹽城市創(chuàng)建文明城市,大街小巷都在整理,整頓,街道的工作人員,環(huán)衛(wèi)工人每天都在不分晝夜,加班加點(diǎn)地工作,大家都在為創(chuàng)建文明城市作貢獻(xiàn),可還是有一些不文明分子破壞公共環(huán)境,到處亂貼。就為這事,我們小區(qū)的王大爺可忙壞了。

  王大爺今年84歲,在街道的馬路上經(jīng)常會(huì)看到他的背影,他時(shí)常做一些綠豆芝麻大的小事。每次我看到他時(shí),王大爺都在做一些力所能及的小事。今天放學(xué)回家的路上,我剛走到鐵路涵洞口時(shí),一眼就看到王大爺左手拎一個(gè)桶,右手拿一把刷子,腳旁邊還放著一把鐵鏟,我快速地來(lái)到王大爺?shù)纳磉叄瑔?wèn)道:“爺爺,您在干什么呀?”王大爺聽(tīng)到我說(shuō)話,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,關(guān)心地問(wèn):“你上完課回家啦?”我回答道:“是呀,您又在美化環(huán)境啦?”王大爺嘆聲道:“哦,你看這墻上的廣告太多,有礙市容,昨天我剛鏟掉,今天又有了,哎```````”王大爺一邊說(shuō)著一邊鏟廣告紙,只見(jiàn)他拿著鏟子細(xì)心的鏟,生怕把墻給鏟壞了。我看了看,忙說(shuō):“王大爺,我也來(lái)幫你吧。”

  這時(shí),陸續(xù)有放學(xué)的同學(xué)從我們身邊走過(guò),看到我們?cè)阽P廣告紙,大家都連忙放下書(shū)包來(lái)幫忙。王大爺說(shuō):“都是好孩子,小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們做好身邊不禁意的小事。我們的城市會(huì)天更藍(lán),環(huán)境更整潔!”

  讓我們攜起手來(lái),共同倡導(dǎo)“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的美德吧。如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間。美德,在我身邊,他將伴我一生,激勵(lì)我成長(zhǎng)。

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