在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的美德作文6篇,希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德有很多,列入:尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境等等,作為其中一員,我們要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,并引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)
誠(chéng)信是其中一種美德,所謂“誠(chéng)”主要是指“誠(chéng)實(shí)”“真誠(chéng)”和“忠誠(chéng)”,要心里想的和實(shí)際做的一致,也就是古人說的“誠(chéng)于中”“形于外”。
就是要“勿自欺”“勿欺人”所謂“信”主要是指“信守承諾”,強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要“言必信”要“言而有信”等。所以,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財(cái)富,如果你不守誠(chéng)信,不遵守對(duì)別人的承諾,那么你將會(huì)被遺忘。就是說誠(chéng)信是我們中學(xué)生必不可使得美德,我們也要將這美德弘揚(yáng),讓我們健康成長(zhǎng)
助人為樂也是一種美德,俗話說:“助人為樂乃快樂之”,本事實(shí)也是如此,幫助別人,可以讓我們的靈魂得到升華,讓我們感覺到人生有價(jià)值讓我們的人生更加精彩。看到別人有困難,能幫的盡量,幫幫助了別人,不僅能使自己快樂,被幫助的人更是快樂;且?guī)椭鷦e人不能圖回報(bào)那么就沒有意義了。
尊老愛幼更是美德,看到老爺爺、老奶奶過馬路就要幫助他們,現(xiàn)在,雖然有人幫,但是大多數(shù)的人只是當(dāng)“看客”總以為事不關(guān)緊這種是我們不提倡的,作為中華民族的其中一員,要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,所以弘揚(yáng)它傳承它,并且伴隨我們將康成長(zhǎng)。
弘揚(yáng)中華美德,是每個(gè)公民的義務(wù),所以我們要繼承它。
美德作文 篇2
她是一名在普通不過的護(hù)士了,卻在平凡的崗位上做不 平平凡的事。她是冬日里的陽光,卻能夠溫暖人們的心。 據(jù)我所知,這位護(hù)士特別的愛樂于助人,對(duì)待她自己的崗位盡職盡力,不怕吃苦,不怕困難,甚至為了別人讓自己倒下。
應(yīng)該還記得汶川地震的時(shí)候吧,所有的救生員,醫(yī)生,護(hù)士,消防隊(duì)員通通趕到現(xiàn)場(chǎng),盡自己最大的努力去救危在旦夕的人。為了這次的地震很多都伸出了援助之手。我在電視看見救生員們的手都劃里左一道右一道傷口,可是他們并沒有停下來處理傷口而是一直的挖那些倒塌的房子,我看見醫(yī)生們跑東跑西的,傷員一個(gè)接著一個(gè),可是我看見一位護(hù)士不僅忙著替?zhèn)麊T掛水,打針而且自己也去幫忙救人,自己累的氣喘吁吁,也不知道休息一會(huì),不一會(huì)兒那位護(hù)士抱出來一位看上去七八個(gè)月大的小嬰兒,那小嬰兒的臉,胳膊腿上都有傷,可是這位善良的護(hù)士并沒有掛上點(diǎn)滴就走而是邊照顧其他的人邊照顧這位小寶寶,她對(duì)傷員無微不至的愛是無法替補(bǔ)的。我看這她坐在凳子上站起來,按了按自己的太陽穴,似乎都站不穩(wěn)了,慢慢地走到桌子旁,撐著桌子走到另一個(gè)床邊,幫別人換針?biāo),掛點(diǎn)滴就這樣一天接著一天,不知道幾天沒合眼了,可是她還是毫無在意的去照顧,有位醫(yī)生說;“如果不行的話你先去休息一下,這里有我呢!她說;“不用了,我能行。她守在小嬰兒的旁邊,摸摸小嬰兒的額頭,退了燒才放心的去照顧其他人。突然,她昏倒在地,小嬰兒哭個(gè)不停隔壁的醫(yī)生過來看看,看見這位護(hù)士累倒在地,便把她扶到病床上,給做了下檢查,因?yàn)槎嗵鞗]吃飯,營(yíng)養(yǎng)給不上而且過于勞累導(dǎo)致患有貧血現(xiàn)狀,這位醫(yī)生給他掛上點(diǎn)滴,去照顧其他病人了,不一會(huì)兒他醒了,有開始照顧病人的工作,醫(yī)生讓她多休息一會(huì),他居然說;“這是我工作,我有義務(wù)做好我的工作。
醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭說多注意身體,不能為了救別人兒對(duì)了自己的'姓名,不管是誰的生命都很重要。不就后,傷員都慢慢地恢復(fù)了健康,可是這位護(hù)士卻對(duì)了姓名命,因?yàn)檫^于勞累,每天熬夜,沒有幾個(gè)人能受得了,這位護(hù)士就是~~安小羽。為了做好自己的工作,犧牲自己生命,為了幫助他人,讓自己勞累,太偉大了。這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
美德作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí),可是我一直忘不了二年級(jí)和我們學(xué)習(xí)的胡永龍,他幫助我們,和我們一起玩耍有一件事讓我難忘。
我和胡永龍是同桌,一次我正在寫作業(yè),旁邊的胡永龍碰了我一下,說:鄭子恒,能借我一下橡皮擦嗎?我的字被寫壞了,氣得火冒三丈,憤怒地說:你好煩那!你不能向別的同學(xué)借橡皮擦嗎?胡永龍見我沒借自已,只好把頭轉(zhuǎn)了過去。忽然,我發(fā)現(xiàn)鉛筆斷了,問了周圍的同學(xué)有沒有鉛筆卷,可他們都沒有。我看見胡永龍有鉛筆卷,剛想向他借,可是又一想,我剛才對(duì)他的態(tài)度,他肯借我嗎?沒時(shí)間磨蹭了,我只好硬著頭皮用很小幾乎聽不見的聲音問他:胡永龍,能借我一下鉛筆卷嗎?胡永龍爽快地借給了我,接過他的鉛筆卷,我感到羞愧萬分,我后悔沒借胡永龍橡皮擦,于是我向他道了歉。
美德作文 篇4
他叫曾睿,現(xiàn)在就讀于龍門縣龍城一中初三(6)班,他是這個(gè)班級(jí)的一份子,他也是這個(gè)班的勞動(dòng)委員。從小媽媽就這么教導(dǎo)他:“勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富。勤勞會(huì)使你繃直腰桿,挺起胸膛,抬起頭顱,勇敢積極地面對(duì)生活。”上學(xué)了老師更是這樣教育他,因此從小他就養(yǎng)成了一種習(xí)慣,不管是在家里,在學(xué)校,還是在外面都會(huì)熱愛勞動(dòng),身體力行用自己的實(shí)際行動(dòng)多干一些活,做一些有意義的事。
從10歲起,他就養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,不論什么地方的垃圾只要他看到了就馬上隨手撿起放到垃圾桶中。在生活小區(qū)中只要他看到樓道里有垃圾都會(huì)主動(dòng)撿起,保持樓道里的衛(wèi)生,讓小區(qū)衛(wèi)生保持清潔。從去年寒假開始他還利用節(jié)假日和同學(xué)或家人一起到龍門塔山風(fēng)景區(qū)撿拾了幾次垃圾。尤其是去年的一個(gè)周末,山上的垃圾遍野,當(dāng)他和朋友們把山道上的垃圾撿完,已經(jīng)2個(gè)多小時(shí)過去了,雖然已經(jīng)很累了,但是在老師的鼓勵(lì)下他們?nèi)チ艘惶幒芏盖偷纳窖,在山崖的樹上掛滿了垃圾袋,他們用木棍,甚至爬到樹上清理垃圾。他在樹上用力的勾垃圾,可垃圾好像和他作對(duì)似的,怎么拉也拉不下來,這讓他很沮喪,但是經(jīng)過一點(diǎn)一點(diǎn)的撕拉,垃圾袋也松了了很多,經(jīng)過老師和朋友們的協(xié)助下,它們好像是一個(gè)聽話的孩子,乖乖的下來了,這讓他十分開心,拿著三大包的垃圾走向下山的路雖然很沉,但是心里別提多開心了!身后的青山在風(fēng)中搖曳向他們說謝謝,他的腳步變得跟輕快了。去年他還參加了由學(xué)校團(tuán)委組織的五四活動(dòng)到縣城東郊廣場(chǎng)搞衛(wèi)生。
勞動(dòng)讓他感受到了快樂,感受到了奉獻(xiàn)的愉悅,更凈化了他的心靈。今年暑假他受到醫(yī)院告示墻上醫(yī)院招義工的啟示吸引,20xx的暑假他終于如愿以償,成為了一名光榮的義工。每天他最高興的就是接到醫(yī)院打來的電話和他的小伙伴一起去醫(yī)院當(dāng)義工的通知。每天僅有的兩小時(shí)義工時(shí)間,他盡量幫到每一個(gè)有需要的病人,維持排隊(duì)繳費(fèi)的隊(duì)伍順序,撿起病人不小心掉到地上的垃圾。工作時(shí)雖然很辛苦,但也讓他樂在其中,每當(dāng)干完了2個(gè)小時(shí)的活,就可以休息一會(huì),他就坐到椅子上打量他的勞動(dòng)成果,細(xì)細(xì)的品味勞動(dòng)的艱辛和快樂,再喝口水,然后又接著幫助別人,每當(dāng)離開義工場(chǎng)所,深吸一口氣,就感覺又學(xué)到了一些人生的真諦,真是受益匪淺啊。
在學(xué)校他是班里的勞動(dòng)委員,事事更是親力親為。每天一早來到學(xué)校帶領(lǐng)小組成員打掃環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生,監(jiān)督同學(xué)們?cè)诎嗬锏闹等涨闆r,課間提醒值日生擦干凈黑板,把教師講臺(tái)用清水抹一遍,讓下一位上課的老師有一個(gè)更整潔的環(huán)境。對(duì)同學(xué)們不小心扔到地上的垃圾他都會(huì)親手拾起放到垃圾籮里,同時(shí)不忘提醒他們要注意保持課室整潔的重要性。對(duì)勞動(dòng)比較消極的同學(xué)他也會(huì)私下和他們交流。在班里他得到里更多的鍛煉機(jī)會(huì),和同學(xué)們的相處更是融洽。
在家中他是勤快的孩子,家里只要他能做的家務(wù)他都會(huì)盡力去做,現(xiàn)在他和爸爸媽媽生活在一起,需要他勞動(dòng)的地方也很多,晾曬和折疊衣服、下米做飯、收拾家居、買東西,拖地。節(jié)假日還回到農(nóng)村的外公家?guī)兔κ照r(nóng)副產(chǎn)品。他每次都能樂在其中,一點(diǎn)都不覺得累。能幫到家人給了他莫大的幸福感。
勞動(dòng)在他看來是最質(zhì)樸的詞語,是最實(shí)際的行動(dòng),好多同學(xué)問他,學(xué)習(xí)這么緊張,哪有時(shí)間勞動(dòng)呢?記得書中有句話這樣說:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。他覺的這句話說的很有道理,不光時(shí)間是這樣,勞動(dòng)也是這樣的,只要你愿意,什么時(shí)候都可以幫助別人的,他們需要干的事情永遠(yuǎn)也干不完,但是只要你努力了,他流下的汗珠充實(shí)了自己,幫助了別人,再苦再累也值得。
今后他不但要繼續(xù)做環(huán)保小衛(wèi)士多去清理塔山的垃圾,繼續(xù)做小義工,還要在生活的每時(shí)每刻每分每秒用自己的雙手用自己的真心做好更多的事,幫助任何需要幫助的人,也要堅(jiān)信那句話,幫助別人,快樂自己。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂。
美德作文 篇5
“美德是立身之本,文明是城市之魂。”看!我家鄉(xiāng)的“美德之花”開得正旺盛呢!
溫暖之花
“吱呀”一聲,一輛紅色敞篷跑車停在超市門口。這車,像是剛洗過那般一塵不染,散發(fā)出一束刺眼的亮光,為超市門口增添了一份華麗。緊接著,一位時(shí)尚叔叔走下車,他身著白色T恤,穿著流行黑色短褲,再加上一雙黑色白底的鞋子襯托,讓叔叔看起來既帥氣又精神。
說來也巧,迎面走來的人正是叔叔的朋友。于是,他們握手,問好,互相遞了一支煙,一邊抽煙一邊談笑。寒暄間,一位D字形肚子的阿姨在超市里走出來,很顯然,阿姨肚子里已經(jīng)有了小寶寶。叔叔見狀,趕緊滅了煙,隨即,他的朋友也做了相同的動(dòng)作。這一個(gè)小小智慧樹動(dòng)作,溫暖了我的心……
并蒂之花
公交車內(nèi)擠滿了人,男女老少都在這里“歡聚一堂”。隨著車箱的擺動(dòng),站著的人們都似小波浪搖擺起來。
車行駛到“某某”站時(shí),上來一位兩鬢斑白、花甲之年的爺爺,他站到了一個(gè)不起眼的地方,加入了這起起伏伏的行列。即使老弱病殘專座就在他的不遠(yuǎn)處空著,爺爺還是把它留給了更需要的人。這時(shí),一位年輕人站了起來,微笑著朝爺爺?shù)姆较蜃呷ァ?/p>
向陽之花
陽光傾瀉在馬路上,像鋪上了一層金粉,夢(mèng)幻而閃亮。人行道上的行人絡(luò)繹不絕,好似金粉上跳動(dòng)的音符。
這時(shí),一個(gè)音符格外亮眼:一位伯伯一邊夾著公文包,一邊打著電話說:“好,好,好,我馬上到!笨赡苁钦f話太急或者嗓子不舒服,伯伯輕咳啦幾聲,把咳出來的贓物輕輕吐在手帕紙上,跑了十幾米遠(yuǎn),把垃圾穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)“不可回收”類垃圾箱內(nèi),匆匆走向遠(yuǎn)方……
這些花兒,生機(jī)勃勃,如火如荼,散發(fā)出迷人的香氣,這香氣,彌漫在我的家鄉(xiāng)肥城,早已經(jīng)沁人心脾……
美德作文 篇6
你已經(jīng)有很多了,等用空了,我再給你!媽媽對(duì)著兒子小強(qiáng)不耐煩地說。
我不,你又騙我!小強(qiáng)撅著嘴,扭著頭,連看都沒看媽媽一眼。
鄰居王阿姨又和兒子小強(qiáng)談判了,這對(duì)母子經(jīng)常如此,我見過幾次,最后的結(jié)果都是媽媽以居高臨下的家長(zhǎng)身份取得勝利。但是,兒子從未停止過和媽媽的斗爭(zhēng)。
見到我,王阿姨不好意思的看了看我,說:小娟放學(xué)啦,這小子又不聽話!說著又扭頭瞪了一眼兒子。
要聽媽媽的話,幼兒園老師不是教過嗎?我也順口說了一句。
老師還說過,不能騙人呢!小強(qiáng)扭過頭來,對(duì)我說。
聽到這樣的話,我愣了一下,真不知道該如何接下去。正在思考如何回答的時(shí)候,后面?zhèn)鱽砹艘粋(gè)洪亮的聲音。
怎么回事,又和兒子干架啦?原來是小強(qiáng)的爸爸。
看看你兒子,又吵著要買玩具!
怎么回事?小強(qiáng),你說說!小強(qiáng)的爸爸心平氣和的問小強(qiáng),手還撫摸著兒子的頭。
媽媽之前說,等我的玩具壞了,就再給我買個(gè)新的,現(xiàn)在卻不買了,說話不算數(shù)!小強(qiáng)一臉委屈的樣子,回答說。
然后,他又問王阿姨是不是有這么回事。
小強(qiáng)爸爸的態(tài)度讓我很驚奇,他竟然干起了斷案的事。
最終結(jié)果,小強(qiáng)勝訴。
媽媽比較忙,所以沒有時(shí)間給小強(qiáng)去買玩具。既然答應(yīng)了,就會(huì)買的,我們要說話算數(shù)。這次我們罰媽媽陪我們一起去買玩具,好吧!爸爸對(duì)著小強(qiáng)溫和的說。
聽到爸爸話,小強(qiáng)馬上笑開了花。
走,小強(qiáng)帶路。爸爸說著,給王阿姨使了一個(gè)眼色。
小強(qiáng)開心的跑在前面,小強(qiáng)爸爸低聲對(duì)王阿姨說:在小孩面前是不能撒謊的,教育孩子要做到言傳身教
不好意思,小娟,讓你見笑了!有空到家里玩!娟子姐姐,再見!一家人開心的離開,還沒有忘記我這個(gè)觀眾。
叔叔、阿姨再見,小強(qiáng)再見!看到一家人歡歡喜喜離開,覺得真好。
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