無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的讓出一種美德作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓，是一種美德；讓，是一種風(fēng)尚。謙讓別人，是一件非�？鞓�(lè)的事。
那是今年暑假的一個(gè)下午，我和奶奶去附近的松樂(lè)公園玩。那天可真熱啊！天空中一絲云也沒(méi)有。太陽(yáng)像個(gè)大火球烘烤著大地，路邊的小樹(shù)被曬得低下了頭。我的'衣服也被汗水浸透了。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了公園。公園里乘涼的人很多，里面的娛樂(lè)設(shè)施也很多。不過(guò)，我最喜歡的要數(shù)秋千了，因?yàn)樽谇锴鲜巵?lái)蕩去，不僅刺激，還能讓我體會(huì)到像小鳥(niǎo)一樣飛翔的感覺(jué)。我看到一位大哥哥已經(jīng)蕩了很久了，我便走了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，能讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)�？”他很不友好地說(shuō)：“去，一邊排著去，我還沒(méi)玩夠呢！”我站在旁邊足足等了能有十分鐘，他還沒(méi)有下來(lái)的意思。我生氣地想：這是公共設(shè)施，又不是你家的，憑什么不讓我玩？就在我急得汗水和淚水一起流下來(lái)時(shí)，旁邊秋千上的小姐姐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，別生氣，我讓給你，到我這兒來(lái)玩吧！”“謝謝姐姐”，我連忙道謝。
還沒(méi)等我坐上秋千，一位老奶奶領(lǐng)著一個(gè)小弟弟走了過(guò)來(lái)，那位奶奶對(duì)我說(shuō)：“胖小子，能讓我孫子先玩一會(huì)兒?jiǎn)�，就一�?huì)兒？”我雖然心里不是很情愿，但嘴上還是很爽快地答應(yīng)了。就這樣，我一連讓了七個(gè)小朋友，半個(gè)下午過(guò)去了，我在秋千下也站了一個(gè)多小時(shí)。周圍的人都夸我懂事，那位老奶奶還給我買了一根冰淇淋。我的奶奶也從樹(shù)蔭下走了過(guò)來(lái)，摸著我的頭，笑著說(shuō)：“我大孫子真棒，懂得謙讓了�！甭�(tīng)了這些話，我的心里比吃了一罐蜜還甜。那天我還和好幾個(gè)小朋友一起玩了滑梯和蹺蹺板，我們成了好朋友。
讓我們都學(xué)會(huì)謙讓吧！讓出一份和諧，讓出一種風(fēng)尚，讓出一種美德！
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