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傳承中華美德、銘記尊老愛幼作文

2021-11-24 美德

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的傳承中華美德、銘記尊老愛幼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,《三字經(jīng)》中說:“首孝悌,次見聞!

  《弟子規(guī)》中說“長者先,幼者后”偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼。∪欢,我卻對我們身邊的一些現(xiàn)象感到痛心:每到上學、放學的時候,學校門口擠滿了來接送我們的家長,有白發(fā)蒼蒼的`爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽,他們擔心我們路途的安全,長期風雨無阻的出現(xiàn)在擁擠的學校門口。

  然而,我們很多同學不知體諒長輩們的關(guān)愛,經(jīng)常對著他們?nèi)涡匀鰦、耍脾氣,甚至于張口亂罵,這些都是嚴重的不尊老的表現(xiàn)。不會尊老的同學當然也不會愛幼,我們中的很多同學都是獨生子女,只知道理所當然的接受別人的關(guān)愛,卻不懂得要把愛心傳遞下去,在學校里,原本高年紀的同學應(yīng)該主動愛護幫助低年級的同學,但是,我們看到的卻是高年級的同學憑借身體上的優(yōu)勢欺負低年級的同學,這些,都是我們身邊不懂得愛幼的現(xiàn)象。

  同學們,我們現(xiàn)在一起來反省一下自己身上有沒有這些不良行為,如果有,從現(xiàn)在起,徹底改掉它,從身邊小事做起,成為一個尊老愛幼的好少年。。〈蠹铱梢愿疫@樣做:不再讓爺爺奶奶替我背書包,不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌!遇到長輩主動問好!坐公交車時見到老人主動讓座!遇到行動不便的老人主動攙扶!

  回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背!和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓!主動關(guān)心幫助低年級的同學,只要做到以上方面,我們就能成為一個尊老愛幼的好少年!

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