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美德作文

2021-03-05 美德

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的美德作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美德作文 篇1

  中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們的寶貴歷史文化遺產(chǎn),中國(guó)素以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。中華美德這個(gè)方向我們都可以做到的。比如:在學(xué)校里見(jiàn)到老師要問(wèn)好,有禮貌,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約;在社會(huì)中,多為他人做好事,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,只要我們想做,一定會(huì)做到的!

  我的媽媽很節(jié)約水,媽媽經(jīng)常把我洗頭的水拿來(lái)沖廁所、擦玻璃、澆花、拖地……這樣可以節(jié)約很多水。

  有一次,我和媽媽坐公交車去楊家坪玩,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我就連忙把老奶奶扶到我的座位上說(shuō):“老奶奶,你坐在我的座位上吧,我再坐一站就到了。”老奶奶對(duì)我微笑說(shuō):“謝謝你了,小朋友,你真是一個(gè)好孩子。”我下車的時(shí)候老奶奶對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了,小朋友!蔽乙矊(duì)慈祥的老奶奶說(shuō):“再見(jiàn)了,老奶奶!眿寢寣(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”

  從這些美德中,我得到了許多快樂(lè),也懂得了節(jié)約和助人為樂(lè)的美德!

美德作文 篇2

  你扔過(guò)東西嗎?我丟過(guò),我扔過(guò)一個(gè)無(wú)價(jià)之寶——美德。

  “嘰嘰——”那是一個(gè)清風(fēng)拂動(dòng)的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌,太陽(yáng)露著笑臉,在上學(xué)的路上,我一邊走,一邊吃著手里的面包。我吃完后,準(zhǔn)備把垃圾扔掉,這時(shí)我腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人——一個(gè)天使,一個(gè)惡魔,天使說(shuō):“不要隨手亂扔垃圾,這要既污染環(huán)境,又不道德。”惡魔卻說(shuō):“不就是個(gè)垃圾,怕什么,這又不是你家,再說(shuō)垃圾桶離這兒多遠(yuǎn)吶呢!”想著,我就隨手把塑料紙往空中一拋,紙就像是一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶中空中飄了飄落在了干凈的地下。

  “小朋友,站住!本驮谖胰油陝偼白邥r(shí),突然有人喊我,回頭一看是一個(gè)清潔工,我嚇了一跳。她穿著一身陳舊的衣服,在烈日下,汗水從她的頭上流了下來(lái)。

  只見(jiàn)她快步上前,對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,知道嗎?如果每個(gè)人都這樣,那我們地面不就全成垃圾了嗎……”聽(tīng)了阿姨的話,我的臉火辣辣地燙。

  唉,扔掉一張廢塑料紙事小,扔掉一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的美德事大啊,我真不應(yīng)該呀!

美德作文 篇3

  孝,是中華的傳統(tǒng)美德。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古圣先賢孝為宗,完善之門孝為基。由此可見(jiàn),孝詩(shī)人成長(zhǎng)中的基石。

  自從學(xué)校開(kāi)展“孝親敬老”活動(dòng)后,我覺(jué)得我在孝這方面進(jìn)步了不少。

  看著那“孝親敬老日記”上老師給的“笑臉”,我就欣慰不已,從最初老師的一次三個(gè)“笑臉”,到現(xiàn)在老師的評(píng)價(jià)一次七個(gè)“笑臉”,這增加的四個(gè)“笑臉”,是爸爸、媽媽、奶奶對(duì)我的肯定。那四個(gè)笑臉讓我回味無(wú)窮,每個(gè)增加的笑臉都被我賦予學(xué)孝的意義。

  第一個(gè)“笑臉”是爸爸的。記得以前,我對(duì)電腦有點(diǎn)沉迷,每到雙休日都要從早上玩到中午,然后吃過(guò)晚飯就又去開(kāi)電腦了。為此,爸爸找了我不少次,每次都是怒氣沖沖。那時(shí)候,爸爸看我的眼神都不對(duì),感覺(jué)像看見(jiàn)了仇人一樣。不過(guò)現(xiàn)在,我合理控制了上網(wǎng)時(shí)間,老爸也不用像以前那樣為我操心了。我仿佛看見(jiàn)那四個(gè)“笑臉”中有一個(gè)是老爸對(duì)我笑。

  第二個(gè)“笑臉”當(dāng)屬媽媽的,以前我的房間讓媽媽操了不少心。每次進(jìn)到我房間,她都會(huì)看見(jiàn)桌子上零七八碎的擺放著各種東西。她都要幫我打掃整理一下,過(guò)后但我又會(huì)把桌子上的東西搞得一團(tuán)糟,她也無(wú)可奈何。后來(lái),我意識(shí)到,我不能再讓媽媽這樣勞累了。于是,我把房間收拾好,并且不輕易弄亂。現(xiàn)在,媽媽再也不用為這件事操心了。那四個(gè)“笑臉”似乎有一個(gè)是媽媽對(duì)我笑。

  第三個(gè)“笑臉”無(wú)疑是奶奶的了。以前,我一遇到什么不順心的事就沖奶奶發(fā)火,奶奶很傷心,F(xiàn)在,我對(duì)奶奶是有話好好說(shuō),輕言細(xì)語(yǔ)。在我眼前,好像有一個(gè)“笑臉”是奶奶對(duì)我笑。

  還有最后一個(gè)“笑臉”,那當(dāng)然是我的笑臉啦

美德作文 篇4

  “承傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信行天下”——美德這兩個(gè)字人人都會(huì)說(shuō),人人都會(huì)寫,人人都會(huì)認(rèn),可是人人會(huì)不會(huì)做呢?別說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間,哪怕你隨手撿起地上的一張廢紙,不踐踏花草,不闖紅燈等等,這些都是在你身邊就可以完成的。

  江澤民同志指出:“必須廣泛深入地進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,這種教育要從少年兒童抓起”。是的,從小就應(yīng)該養(yǎng)成這種好的習(xí)慣,可是在我們生活中,許多小孩都是家中的少爺,千金……

  下午放學(xué)回家,我們幾個(gè)同學(xué)一起回家,在車上,一位老爺爺和他的孫女從前面走到了后面,老爺爺看見(jiàn)有一個(gè)座位,就坐了下去,把小女孩抱在了自己的腿上,誰(shuí)知,小女孩從她爺爺?shù)耐壬媳牧似饋?lái),對(duì)著她爺爺高聲喊道:“你給我起來(lái),我要一個(gè)人坐”,老爺爺就把小女孩抱到他的腿上說(shuō);“乖,我們兩個(gè)人坐還是一樣的,待會(huì)爺爺給你買吃的”。小女孩不依不饒:“我不,我就要一個(gè)人坐”。說(shuō)完,小女孩在她爺爺身上打來(lái)打去,老爺爺倔不過(guò)小女孩,就站了起來(lái),車子一路顛簸,老爺爺好幾次差點(diǎn)摔倒了,旁邊的人就勸小女孩說(shuō):“小妹妹,你就讓你爺爺抱你吧,你爺爺人老了,站不穩(wěn)……”還沒(méi)有等他們說(shuō)完,小女孩哭了起來(lái):“我不,我就要一個(gè)人坐”。老爺爺和其他人都搖了搖頭說(shuō):“好好好,一個(gè)人坐”。

  就這樣,他們到站了,小女孩下車是讓她爺爺抱下車的,書包也是讓她爺爺背著的,這樣的身影,出現(xiàn)在很多地方……

  在20xx年5月29日,吳斌同以往去上班,在從無(wú)錫返杭的途中,突然一塊鐵塊如同炮彈似的從外面飛向吳斌叔叔駕駛的公交車,鐵塊擊破擋風(fēng)玻璃,砸在吳斌叔叔的腹部和手臂,導(dǎo)致他的肝臟破裂等多處挫傷,在這危急關(guān)頭,吳斌叔叔忍著疼痛,堅(jiān)守著自己的職位,把車開(kāi)到安全的地方,確保了20幾名的乘客的安全,停下了車,吳斌叔叔因?yàn)闆](méi)有即時(shí)搶救,年僅40幾歲的吳斌,用自己的一條生命換回了20幾名乘客的生命,值。吳斌叔叔被人們親切地稱為“最美司機(jī)”!吳斌叔叔用生命詮釋責(zé)任。

  這些都是中華美德,我們要弘揚(yáng)中華美德,文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

美德作文 篇5

  “花美在外表,人美在心靈”。以前每當(dāng)我看到這句話時(shí),總覺(jué)得很平常。這幾天,老師給我們講了一些關(guān)于美德的事情,我恍然大悟。原來(lái)美德與我們生活息息相關(guān),無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。下面我講講我與美德有約的事情吧!

  有一次,爸爸在送我上學(xué)的路上。正走著,突然爸爸一伸頭,嘴變成了一個(gè)圓形,隨后,一口青綠色的痰從他嘴里吐了出來(lái),我急忙說(shuō):“爸爸,不能隨地吐痰,如果人人都像你這樣,地上就會(huì)變得很臭,空氣中還會(huì)有很多細(xì)菌,環(huán)境就會(huì)變得很差,怎么能健康地生活呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“兒子說(shuō)得對(duì),爸爸錯(cuò)了,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該從小事做起,養(yǎng)成好的習(xí)慣”。從此以后,爸爸再也不隨地吐痰了。

  還有一次,我和媽媽去水果店買水果,快買好的時(shí)候,我在橘子堆里面發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,我想要把它捉起來(lái)玩。但是我又不敢,最后還是水果店老板幫我捉起來(lái)放到塑料袋中;貋(lái)以后,再看到螳螂時(shí),它好像不怎么動(dòng)了,悶悶不樂(lè)的樣子。我突然覺(jué)得我做了件錯(cuò)事,我應(yīng)該把它放走,讓它自由自在生活,還能吃掉一些害蟲,這樣多好呢?于是,我先找到了一片田野但想想放到玉米地里會(huì)更好,那里蟲子更多。最后,我把它放到了玉米田里,不一會(huì)兒它就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前!世界本來(lái)就是由愛(ài)構(gòu)成的。扶老人過(guò)馬路,為他人分憂,一句溫暖的問(wèn)候……這一切其實(shí)很簡(jiǎn)單,而就是這種“簡(jiǎn)單”、這種微不足道的小事,才會(huì)有我們這個(gè)美好的社會(huì)。

  朋友們,讓我們共同努力吧!

美德作文 篇6

  大家都知道,美德是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇美德的。正是因?yàn)檫@種美德,推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。美德不僅是一種修養(yǎng),還是一種氣質(zhì),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn);它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人不禁稱贊。

  現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋美德,做一個(gè)文明的人。但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明難道不就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的那些不起眼的小事嗎?不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話嗎?這是多么簡(jiǎn)單的一件事。∑鋵(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車上,看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車位讓給老奶奶的時(shí)候……。你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的',是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。他是只要你想做就能做到的。

  因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),一言一行。文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!那樣我們就是把文明和我們的生活合而為一。

  一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,我們不能忘記!無(wú)數(shù)的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。中華民族五千年的傳統(tǒng)美德在我心中,在每一個(gè)中華子民的心中。

美德作文 篇7

  看到這個(gè)題目,我就突然想起了我們五(3)班的班長(zhǎng)——趙靜怡。她的成績(jī)優(yōu)異,曾在小學(xué)生奧數(shù)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在蒲公英當(dāng)場(chǎng)作文比賽中獲得了三等獎(jiǎng),在學(xué)校,被評(píng)委“課外閱讀之星”。每學(xué)期她都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  這些成績(jī)雖好,但我更看好的是她的行為。

  那是四年級(jí)上學(xué)期,我們班班主任尤老師給我們實(shí)行加星制,只要表現(xiàn)好,或者拿到什么獎(jiǎng)勵(lì)都可以加星,加到星多就可以換獎(jiǎng)品。一天,尤老師買來(lái)了許多獎(jiǎng)品,叫心靈手巧的趙靜怡看人家拿的東西要幾顆星,就劃到幾顆星,她專心致志的劃起星來(lái),頭也不抬一下,只顧自己劃著星。

  可是劃到最后,自己數(shù)一數(shù),呀!多了一顆星,一數(shù)才知道,給自己自己多劃了一顆星,她急忙跑向正在整理書包的我,急切的說(shuō):“居佳,借一下你的熒光筆!”“你要試一試效果如何嗎?”我慢條斯理都說(shuō)。趙靜怡紅著臉說(shuō):“我自己劃星的時(shí)候,多劃了一顆,聽(tīng)說(shuō)你有這種筆,我就跑來(lái)向你借一下了,好嗎?”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題”我大方地說(shuō)。趙靜怡的笑臉一下子出來(lái)了,急忙感激地說(shuō):“謝謝!”就跑到那里,踮起腳,涂了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我知道了趙靜怡擁有一顆美麗的心靈——誠(chéng)實(shí)。顆誠(chéng)實(shí)的心一定會(huì)越放越美麗。

美德作文 篇8

  每個(gè)家庭都不同,每個(gè)家庭都有屬于他們自己的家規(guī)、家訓(xùn),而我們也不例外。

  要是一個(gè)很好的家庭的話,那個(gè)家庭的家風(fēng)一定不差。家風(fēng)是在一個(gè)優(yōu)良品質(zhì)中的家庭一種精神,是家庭留給每個(gè)成員都要遵守的約定。良好的家風(fēng)因背景而起,有不同的家風(fēng),就有不同的人。與人為善,對(duì)待每個(gè)人,都要友善心,而不要有惡心;與領(lǐng)為友,既然是鄰居,就要像朋友般的去對(duì)待;做事要勤,做什么事都要勤奮,如果只是“三分鐘熱度”那是什么事情也做不好的;做人要信,信代表誠(chéng)信,如果沒(méi)有信,誰(shuí)會(huì)跟你交朋友,如果你不講誠(chéng)信,誰(shuí)會(huì)相信你啊?

  優(yōu)良品質(zhì)的家庭,就應(yīng)該要有加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,終身改不了的好習(xí)慣,讓每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)自己的行為是對(duì)是錯(cuò)。

  則一要有責(zé)任去培育養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要懂得一代一代的祖?zhèn)鞑粌H是家財(cái)和地位,更是應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把上一代的美德和作風(fēng)傳接下來(lái),是造福當(dāng)代和惠及后人的大事,只要誰(shuí)接管了,就責(zé)任重大,就要讓良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  則二要在家中營(yíng)造品德高尚的學(xué)習(xí)氣氛。古人講:“知之為知之,不知為不知,是知也!敝R(shí)不光靠學(xué)的,還要懂得問(wèn),你一開(kāi)始就要從身邊的小事開(kāi)始積累,看看書,讀讀報(bào)紙,談天論事。知書才能明理,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于學(xué)校的學(xué)習(xí),不需要有什么的計(jì)劃去開(kāi)展一些活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書興趣,就要在一個(gè)悠靜的家庭環(huán)境下里暢游書海,總是能讓人心感到美好,使我們看的書有所收獲,有所感悟。

  則三長(zhǎng)者應(yīng)該做好榜樣。家長(zhǎng)是孩子心目中的一半陰影,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,對(duì)著孩子有著巨大的影響力,每一個(gè)人都生活在一個(gè)不可選擇的家庭,原先父母的作風(fēng)好,孩子們就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原先家庭不重視思想品德,孩子們就會(huì)在成長(zhǎng)的路中不斷的走歪路。良好的道德氛圍,健康的思想氛圍,勤勞的思想氛圍,節(jié)儉的思想氛圍等等,正是這種氛圍,就造建了一個(gè)個(gè)身心健康的人,有作用的人和對(duì)社會(huì)有一點(diǎn)貢獻(xiàn)的人,可以說(shuō),好的家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的搖籃。

  則四講究的是誠(chéng)信,如果父母都沒(méi)有誠(chéng)信了,你說(shuō)這個(gè)孩子會(huì)講究誠(chéng)信么?誠(chéng)信是做人的做基本的要求,如果你連誠(chéng)信都不認(rèn)真對(duì)待的話,誰(shuí)會(huì)去相信你的話?誰(shuí)會(huì)去跟你做朋友?誰(shuí)會(huì)去把他很吃得好玩的分享給你?根本沒(méi)有,所以誠(chéng)信是做人的基本泉源,你不你的人怎么樣,我們始終講的就是誠(chéng)信。

  則五做事要勤,無(wú)論做什么事,都不能氣餒,不管結(jié)果怎么樣,只要你堅(jiān)持去做了,答案一定會(huì)滿足你的,不僅學(xué)的了一身好的榜樣,還會(huì)了一身好的絕活,勤奮做事,做好自己,不管別人怎么看你,只要你有著堅(jiān)持不懈的精神,別人始終有一天會(huì)對(duì)你改變看法的。

  則六與領(lǐng)為友,我們都是鄰居了,當(dāng)然是以友相待,既是左鄰右坊,又是天天都要相見(jiàn)的,以和為貴即便是最重要的。

  則七與人為善,人與人之間沒(méi)有什么區(qū)別,都是人肉身軀,而我們不要用不同的眼光去看待不同的人,我們要用以寬大為懷的精神去看待他人,不管別人做錯(cuò)了什么事,只要你能去包容他,即使受一點(diǎn)點(diǎn)委屈也不成問(wèn)題,知錯(cuò)能改的孩子,必是好孩子;知道自己錯(cuò)了,還不改的孩子,必不能成就大業(yè),所以說(shuō),以人為善,是你對(duì)待他人的一種品德,你怎樣對(duì)待他人,他人就怎樣對(duì)待你。

  他人的目光不重要,做好自己的才是最重要的,始終相信自己能成功的人必是有著一種不服輸?shù)木瘛?/p>

  好了,家傳美德就講到這了,我們永遠(yuǎn)要記住四點(diǎn):以人為善,以鄰為友,以做事勤,以做人信,這四點(diǎn)去做人,想要?jiǎng)e人對(duì)你好,就指日可待啦!

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