無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的描寫螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫螞蟻?zhàn)魑?篇1
我這幾天在忙著觀察昆蟲,因?yàn)槔蠋熃形覀內(nèi)ビ^察的,于是,我在小區(qū)里觀察螞蟻。
我在小區(qū),拿著放大鏡在小區(qū)邊緣尋找我的螞蟻隊(duì),額!那什么,我用放大鏡去觀察,哦,原來是螞蟻,呵。我終于找到你了。
螞蟻有三個(gè)小圓圈,頭加身加屁股等于三個(gè)圈圈。我捉了5只回家,仔細(xì)觀察,我把一直只螞蟻放到桌子上,我用粉筆畫了一個(gè)紅圈,我立刻發(fā)現(xiàn)螞蟻不敢走出紅圈,它很警惕性哦,可是它還是勇猛的走出去了,我想它一定很害怕,于是,我制作了一個(gè)水災(zāi),我把螞蟻放進(jìn)水了,它拼命掙扎著,身體翻動著,我又把第2只放進(jìn)去,我突然發(fā)現(xiàn),第1只用手定只第2只,不讓它掉進(jìn)去,哇!這難道是人類沒有的力量嗎?這力量是:勇敢,愿意自己犧牲也不讓別人犧牲的.精神,哇!好令人佩服呀!嗯,我一定要學(xué)螞蟻一樣勇敢的,也許,我做不到,可是我一定會努力的。
2第21天,我起了個(gè)大早,又在一個(gè)干燥的地方,觀察起螞蟻來。 我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細(xì)又長腿就長在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。。螞蟻的生命真頑強(qiáng)! 我又拿了塊面包放在地上,想看看螞蟻怎樣搬運(yùn)食物,不一會兒,一只大螞蟻被這個(gè)香味引了出來,它爬上爬下,東張西望,終于弄明白了這是一塊超大型的牛奶面包。它就迅速地爬回家去。過了一會兒,那只螞蟻出來了,它的身后跟著黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí),二十多只螞蟻把面包塊圍了個(gè)“水泄不通”。在大螞蟻的指揮下,有的螞蟻鉆到底部,準(zhǔn)備把面包抬起來;有的 咬住面包,使面包方便往前移動;蛟S因?yàn)榭紤]到面包太大了,有些螞蟻啃了些碎片,先運(yùn)回家去。就這樣,這群螞蟻勁往一處使,一步步把面包搬進(jìn)了家。我看得目瞪口呆。 多么可愛的小生靈,我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;在看到美食時(shí),懂得分享,團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力地搬回家去。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?
描寫螞蟻?zhàn)魑?篇2
這個(gè)星期科學(xué)老師讓我們回家觀察螞蟻,放學(xué)回家的時(shí)候,我要媽媽給我買一只螞蟻,媽媽立刻在網(wǎng)上訂了一套螞蟻和我說已經(jīng)訂好了。
終于等到這一天,郵遞員叔叔把螞蟻送來了,他交給我后就走了。我迫不及待地打開包裝,把螞蟻和螞蟻城堡拿出來,發(fā)現(xiàn)螞蟻米粒般大小,頭上長著一對大觸角,而且,這些螞蟻很愛美呢!還是不是梳理觸角,我真是服了它了。
我總是盼著他們?nèi)ノ浵伋潜ね诙。今天我起來發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)挖了一條洞,我非常開心,“螞蟻終于挖洞了,螞蟻終于挖洞了”我開心地叫了起來。
描寫螞蟻?zhàn)魑?篇3
一天,我在家里吃早飯。一不小心,掉了一塊餅干,正想揀起來,突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
那只螞蟻?zhàn)咦,停停,一會兒又向四處張望,頭上一對玲瓏的觸角向兩旁擺動,好像在尋找食物。當(dāng)它爬到餅干旁邊時(shí),用觸角碰了碰餅干,便爬到了餅干的背上,繞了好幾圈,好像在檢測這個(gè)食物好不好吃 。然后,它用強(qiáng)而有力的大額咬住餅干,六只細(xì)長的小足奮力往后推。可是,這只小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力,這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動。這時(shí)候,小螞蟻只好放開了嘴,一溜煙的跑向洞里去了。
我一看,嘿嘿,看來餅干太重了,螞蟻找?guī)褪秩チ恕]過幾秒,這只小螞蟻果然又出來了,這次它可不是一個(gè)“單身漢”,它的身后跟著一群數(shù)量成千上萬的螞蟻大軍,那只小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊(duì),浩浩蕩蕩地向餅干爬去。它們剛爬到餅干前,就沖上去把餅干圍得水泄不通,紛紛咬住餅干的'四周,齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物 ”給抬了起來。帶著歡樂與驕傲向“家里”出發(fā),一直運(yùn)進(jìn)了它們的倉庫。
看來,螞蟻能搬運(yùn)比它們身體重好幾倍的食物,靠的是團(tuán)結(jié)的力量。
描寫螞蟻?zhàn)魑?篇4
今天,我和我的朋友正在那草園上玩著捉迷藏的游戲呢!我們正玩地開心地時(shí)候,忽然有一個(gè)小朋友叫著:"快來呀,這里有一群一群的'螞蟻正在搬家呢!''我們連忙跑了過去我們看了一會兒就想玩螞蟻,小紅提了個(gè)建議說:"用膠水圍著樹皮讓螞蟻被粘住。''我們都說好,小華就從家里拿出膠水圍在樹皮上。過了一會兒,有只螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上說:"小螞蟻你不要太調(diào)皮了,快回去找你媽媽吧!''
第二天,我們又去到了昨天那棵樹,看見了奇跡的事發(fā)生了:那些膠水都被沙子給蓋住了。原來,昨天的那只小螞蟻找到它媽媽后,小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來,螞蟻也這樣聰明。
描寫螞蟻?zhàn)魑?篇5
大自然的語言無處不在,天空上,海洋里,陸地上,田野里……,我們隨處可以發(fā)現(xiàn)它們。
星期六,我和好朋友到田野里放風(fēng)箏,玩著玩著,突然感覺掉下了幾滴雨點(diǎn)。糟了,要下雨了,我們匆匆忙忙準(zhǔn)備收拾東西回家,就在我蹲下來收拾東西的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雨天的秘密。
你們知道我看到什么了嗎?我看到了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在搬家,有紅螞蟻、黑螞蟻,還有小螞蟻,每個(gè)螞蟻都拖著一些食物,我很好奇,它們在干什么呢?是逃難?還是要旅游?我決定看個(gè)究竟。
我一直跟蹤著它們,過了大約幾分鐘,它們在離自己的家約15分米的地方停了下來。它們?yōu)槭裁匆扇航Y(jié)隊(duì)的搬家呢?帶著這個(gè)疑問,我連忙跑回家打開電腦查閱資料,當(dāng)我輸入:螞蟻為什么要搬家時(shí),電腦上顯示出了很多很多的答案,可是我一連看了幾十條,都看不懂,感覺很失望,怎么辦呢?我又跑去問媽媽,媽媽也講不清楚,我只好又回到電腦跟前,看來只有靠它了,我就不相信找不到我能看懂的答案,于是我又一條一條開始查找。
真是功夫不負(fù)有心人,我終于找到了螞蟻搬家的秘密:原來,下大雨之前,由于空氣溫度增大,筑在泥土里的蟻巢會變的潮濕,螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體里有一個(gè)感知水分的器官,當(dāng)空氣中的.水分變的很高時(shí),它就感覺要下雨,就會向高處搬家,以免被雨水淹沒。
我終于知道了螞蟻搬家的秘密,突然覺得自己好聰明,好開心哦!
“螞蟻搬家晴必雨”,小小螞蟻也能預(yù)測天氣,大自然真的好神奇!
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