在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻的啟示作文1
陽光燦爛。我和媽媽去了公園,發(fā)現草地上有一條毛毛蟲。毛毛蟲身上有一個黑色的小東西。我仔細看了看。原來是一只螞蟻在推毛毛蟲,試圖把它推開,但失敗了。但是他仍然沒有放棄。他從毛毛蟲上爬下來。他向左、向右、向前和向后推?ㄌ乇死詹粫苿踊蚓臀。這只小螞蟻別無選擇,只能走開。我想他放棄了,心想:唉,這是白費力氣!就在我正要離開的'時候,一群螞蟻來到了毛毛蟲跟前,被這只小螞蟻領著。他們包圍了毛毛蟲,并迅速把它舉起來。我很驚訝這些小東西能舉起比它們重幾倍的東西。這時,突然下起了大雨。螞蟻走得很慢。半個小時過去了,他們只走了5厘米?吹竭@一幕,我不禁想:放棄吧,小螞蟻,現在連上帝都幫不了你了!然而,螞蟻沒有放棄,而是選擇了一步一步地前進。又過了四個小時,螞蟻終于爬回家了。是的,螞蟻很小,但是它們能舉起比自己重的東西。他們?yōu)槭裁茨芘e起這么重的東西?這是因為他們理解團結。螞蟻家族非常大。它們抱怨其他螞蟻仍然吃自己的食物嗎?不,它們都很和諧,但我們不如螞蟻。有些人很自私,只享受利益,不與他人分享。所以我們還是要學習螞蟻!
螞蟻的啟示作文2
生活中,一些微不足道的東西卻會給我們帶來啟示。
一天,我在水池邊洗手,忽然發(fā)現一只螞蟻“落水”了。我想看它是怎么逃脫的,就一眨不眨地盯著水面。只見螞蟻撥動六條腿,快速地游著。而它的腿似乎有一種魔力,讓螞蟻不會下沉。一分鐘后,螞蟻已經爬到了盆壁,它順著盆壁爬上去,很快爬走了。
我看得目瞪口呆,因為螞蟻腳上的那種可以使它不沉的魔力使我吃驚。我心想:螞蟻可以在水上“行走”靠的`是腳,如果我發(fā)明一雙“水上行走鞋”,那么人穿上這種鞋,也可以在水上走路,甚至跑步。
這種鞋采用特種塑膠制成,鞋兩邊有許多氣囊,只要一按按鈕,氣囊馬上自動充氣。這種氣囊可以更換,可以拆下來,還可以清洗。氣囊有三種樣式:50kg、100kg、150kg。供大家選擇。鞋有許多型號,而且很輕很輕。輕到一歲的孩子用一只手就能拎起。
雖然這雙“水上行走鞋”現在只是一種想象而已,但未來,一定人人都有一雙“水上行走鞋”。這就是仿生學的力量與產物——水上行走鞋。
螞蟻的啟示作文3
螞蟻看似微小、軟弱,每天在各類形體巨大的動植物中穿梭、爬行,有時排成一條線,有時圍成一個圈,漫散地行進著,沒想到在關鍵時刻,它們竟然爆發(fā)出如此強大的力量。
在小區(qū)里,我常?吹叫∥浵伒鹬∈澄铮诓輩策吤β,也見慣了。一天,我突生邪念,想試試螞蟻,看看它們是如何自救。說干就干,我拿來礦泉水,往螞蟻軍團中倒入一瓶蓋水。頓時,螞蟻軍團被沖垮了,四散開來,在用力地掙扎,腿腳不停地擺動,看著它們痛苦的樣子,我心頭掠過一絲內疚。不過,接下來的'一幕,讓我震驚了,小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋,讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地,通過了對它們來說猶如浩瀚大海的水潭。
我又生出鬼主意,既然水能躲過,看看它們在火面前是如何應付。于是,我拿來打火機,點燃紙團,放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災,洪水剛過,家門口又突爆烈火,小螞蟻一定在感嘆世事無常。我在暗暗觀察,祈禱小螞蟻能夠再顯神威,果然從巢里滾出一個螞蟻球,滾到離火遠點的位置,再自行散開,它們以犧牲外圍兄弟的代價,保存了大部分成員的性命。
小小螞蟻,它們懂得奉獻精神,懂得團結就是力量,懂得舍棄小部分保全大部分,它們身上迸發(fā)出來的精神值得我們人類學習。
螞蟻的啟示作文4
在一個悶熱的中午,我在茂密的樹蔭下乘涼,一邊吃巧克力,一邊看著遠處的風景。突然,一個黑乎乎的正在爬動的東西闖入了我的眼簾。
我定睛一看,原來是一只螞蟻在搬我掉的食物——一塊比螞蟻的身體大上幾十倍的沉重的巧克力。我找來放大鏡,目不轉睛地觀察著它,只見它不停地擺動自己的觸角,不一會兒,便陸陸續(xù)續(xù)有幾十只螞蟻聚集了過來。只見它們有的擺動觸角在前面探路,有的使出渾身力氣在搬著那塊巧克力,它們邁著整齊的腳步,向蟻巢出發(fā)。巧克力在螞蟻的抬動下,歪歪扭扭地向前移動了一小段路。
這時我突發(fā)奇想,如果把那塊巧克力又放回原地,它們會放棄那塊巧克力,還是會繼續(xù)跑回原地搬巧克力呢?想到這,我決定試驗一下,我把巧克力輕輕地拿了起來,又放回了原來的地方,只見螞蟻們頓時散開,過了一會兒,又聚集在巧克力周圍,組織起隊伍再重新開始。我又試了幾次,結果都一樣。我驚呆了!渺小的螞蟻怎么會有如此巨大的'毅力?我被螞蟻這種堅持不懈的精神打動了,便不再試探,任由它們慢吞吞地搬走了食物。
這種堅持不懈的精神引起了我的思考,想想之前考試考砸了我便一蹶不振,在學習時遇到難題,我也是敷衍了事,沒有打破砂鍋問到底的執(zhí)著精神,在這小小的螞蟻面前,我不禁感到羞愧。
今天,螞蟻告訴了我一個深刻的啟示:在遇到困難時,我們也應該堅持不懈,要有迎難而上的毅力和勇氣,百折不撓,才能取得最后的勝利!
螞蟻的啟示作文5
一天,我們在教室里為一道題而爭論得喋喋不休,有的說是這個,有的說是那個。
忽然,一塊餅干從桌子上掉到了地下,一只鼻子靈敏的`小螞蟻聞到了香味,它連忙用雙手把餅干抱起來?上,它力氣太小,抱不動。它急忙用頭上的觸角發(fā)送信息傳遞給別的兄弟,過了幾分鐘,一群螞蟻兄弟趕來了,它們齊心合力,由四只螞蟻分別抱住餅干的角,四只螞蟻抱住餅干長邊,兩只螞蟻抱住餅干寬邊,一只螞蟻舉著餅干的底部,還有一只螞蟻在指揮,就這樣浩浩蕩蕩地把餅干運走了。恰好所有在爭論的同學都看到了這個情景,有人說:“只要團結合作就可以解開題目了!”有人說:“我們之前找不到答案,不是因為我們做不出,而是因為我們缺少了團結合作的精神!”其余的同學都在說:“團結合作,解開答案!”
就這樣,一道本來很難、幾乎做不出的題目被我們團結合作的精神輕而易舉得“打敗”了!
做任何事,只要團結合作才能共渡難關!俗話說得好:“一人一雙手,辦事沒幫手。十人十雙手,大山能搬走!
螞蟻的啟示作文6
夏天真熱!我和媽媽來到了奶奶這里,因為是鄉(xiāng)下,所以空氣自然是很好,而且奶奶還有一大片菜園子呢!
因為夏天不經常下雨的原因,所以要經常給菜園子澆水,這不,我提著小水桶和小鋤頭,正打算給菜園子滋潤滋潤呢!
我挖開渠道,并不知道這里居然有一個蟻穴,挖開蟻穴的時候,差點兒把我嚇了一跳,因為實在是很多螞蟻,密密麻麻的',有點兒嚇人,因為我從小就很害怕蟲子,小時候我被螞蟻咬過,可疼了!懷著報復的心理,我走出一段路,在渠道的另一端把一桶水潑了下去,水頓時蔓延開來,立馬漫過蟻穴那邊去,螞蟻似乎并不害怕,它們抱成團,順著水漂著,很快就漂到了岸上,它們立即分散開來,開始建造新的蟻穴,然而,有一些螞蟻卻再也起不來了。
我被螞蟻的精神嚇了一跳,若不是因為團結,恐怕這群螞蟻都要被水給淹死,但是它們并沒有這樣做,而是選擇犧牲小部分螞蟻……這就是,團結的精神么?
從此以后,我開始敬佩螞蟻的精神——這種團結的精神,然我不由得生出三分敬畏之情!
螞蟻的啟示作文7
一次,我在小區(qū)的公園里玩耍,看到了一條長龍”,就好奇地湊過去看啊,原來是一群小螞蟻!每只螞蟻都整整齊齊地跟著前面的伙伴,好似部隊里的軍人,在走軍步。有的也在開小差,東看西嗅,就巴望碰上點好吃的。但它們目標總是很明確,碰到小樹枝或小石塊擋住前路,它們要么繞過去,要么爬過去,總會很快地跟上前面的隊伍。
我把一塊隨身帶著的餅干掰碎,掉了幾塊在地上,這時一只螞蟻正好在旁邊。它剛看見食物時,小心翼翼地聞了聞,好像在檢查食物是否安全。一會兒,它忍不住去嘗嘗餅干的味道。也許味道還不錯吧,它拼命用頭頂住餅干,但餅干紋絲不動。自己搬不動,它就用觸角去碰同伴,又給大家發(fā)送信息,大家似乎都嗅到了空氣中好吃”的味道了,都聞訊趕來,幫助它一起把餅干搬回家。它們的上顎堅硬有力,就好像兩把小鏟子。那片餅干實在太大了,它們就用自己那些堅硬有力的小鏟子,把餅干一塊塊地切成了小餅干屑,然后又排成了一條黑色的長龍”,長龍”上頭有一點點白色的星星”就這樣,它們把一塊塊地餅干屑搬回了家。
雖然在我看來,只是一塊小小的'餅干,但對螞蟻而言,真是一座小山!連這樣的小山也能齊心協力地搬回家,它們真是太厲害了。
團結就是力量!說的就是螞蟻呢!
螞蟻的啟示作文8
大自然是一位神奇的老師,總是指導著人類,讓人們得到啟發(fā),得到幸福,我有一天也從它身上得到了啟發(fā)。
那是一個炎熱的夏天,我正在做作業(yè)。做著做著遇到一道難度很大的奧數題,我已經絞盡腦汁都沒想出來,只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走著走著就不想走了,這時,一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來了,因為我看見了一只螞蟻,只見螞蟻用觸角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。過了一會又回來了,在它身后,有一支有序的螞蟻大隊。它們來到巧克力旁邊,便分工合作,有一只螞蟻爬到巧克力上好像在發(fā)命令。一大群螞蟻爬到食物的下面使勁地抬起來。巧克力緩慢地移動,我好奇地一路追隨,一會就到了洞口?墒嵌纯谛。澄锎螅贿M去。站在巧克力上的螞蟻又開始發(fā)命令了,只見小螞蟻圍住巧克力,一點一點地咬碎搬進洞里。我忽然想起數學題,又看了看螞蟻,好像得到什么啟示。對呀!堅持不懈,小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學習這種精神,不要遇到困難就退縮,而是要無畏困難,尋找解決的`辦法。于是我回到家重新思考,一會就攻破了剛才奧數題這座“城池”。
大自然確實是一位老師,它是多么神奇,在它身上還有很多東西等我們去發(fā)現,我一定要細心去體會,從它身上得到更多的啟發(fā)。
螞蟻的啟示作文9
有一天學校里要搬桌子,我和幾個力氣大的愛逞能,一個人搬一張桌子。搬到之后,因為有一種桌子使用鐵做的,所以搬起來很費力,費了九牛二虎之力,才挪動一寸地方,我如一只背著重殼的蝸牛,慢騰騰地蠕動著。
就在這時,我的腦海里浮現出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光里忙碌著,它們要為自我尋找晚飯,在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅,雖然月餅小,可是是螞蟻的幾百倍,如果有一只螞蟻想要獨吞,并顯示出它的強大力量,必須會毫不猶豫地將它搬走,可是這種想法是顯然不可能的?墒侨绻娴氖沁@樣,這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門口。它沒有這么做,而是叫來了所有螞蟻成員,螞蟻的力量雖然微薄,可是成千上萬只螞蟻齊心協力,必須能吃到晚餐,它們不能只想個人的`利益,它們就會被活活餓死。所以我必須和別人合作才能完成任務,有一首歌是這樣唱:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是呀,團結力量大無比。于是我改正錯誤,理解了別人的幫忙,完成了任務,又開始繼續(xù)與別人搬桌子。
我明白了一個人的力量雖然微薄,可是所有人一旦團結起來,就連金山也能搬走,是因為團結的力量是鐵是鋼。
螞蟻的啟示作文10
今天,我們一家去崇義上堡梯田玩,一路上我頭暈暈的,爸爸媽媽知道我暈車,于是爸爸把車開得慢點。
到了上堡梯田,用一個字形容那就是“大”。一路上我看到了一層又一層的梯田,看到了泛著金黃的稻浪,我還看到兩只特大的螞蟻!特大哦,我們非常好奇,所以上去看了看。原來是兩只螞蟻想把毛毛蟲帶回去當晚餐,可是兩只螞蟻根本帶不回去,再說毛毛蟲是活的。其中一只螞蟻死死的咬住毛毛蟲的頭,毛毛蟲左滾滾右滾滾想把螞蟻甩掉,可是螞蟻還是咬著它不放。另一只螞蟻呢?。≡瓉硭囟蠢锪。你們是不是以為它回去睡大覺了偷懶呢?不是,它是回去搬救兵來一起對付那條毛毛蟲呢!不一會兒,一大群螞蟻來了!它們每只都狠狠地咬著毛毛蟲。毛毛蟲似乎想放棄了不動了,過了會它又開始左滾滾右滾滾動起來了想甩掉螞蟻,可是螞蟻依然死死的.咬住它不放,最后毛毛蟲不動了,這一群螞蟻就搬著“戰(zhàn)利品”回洞里了。
因為螞蟻團結,所以它們才能變得強大起來。有時候一個人的力量雖然很弱,但是一群人的力量加起來,就會變成非常強大的力量!
螞蟻的啟示作文11
生活是一本書,等待著有心人的認真閱讀,在細微處發(fā)現真理,在不經意間獲得啟示。 ——題記
猶記得,那是一個安靜祥和的午后,我決定去找我的朋友一起玩,并帶上了媽媽給我做的小蛋糕。由于時間很充沛,在路上的時候,我一邊玩一邊趕著路。走著走著,到了朋友家,發(fā)現他蹲在路邊觀察一個螞蟻洞。正好我手里有蛋糕,因此我們就放了一小塊蛋糕塊,想看看螞蟻是怎么搬東西的.。等了幾分鐘,發(fā)現一只螞蟻接近了蛋糕塊,只見它的觸角動了動,圍繞著蛋糕塊走了一圈就返回洞中。不一會兒,洞中出現一只龐大的螞蟻隊伍,最后它們齊心協力地將蛋糕都運回了洞中。
看到這個場景讓我回憶起,我們在學習中也有許多這樣的場景。比如我們學校舉行拔河比賽的時候,我們也想螞蟻那樣勁往一處使,心向一處想,最后打敗了很多的班級,獲得了勝利。再比如,在打掃衛(wèi)生的時候,如果僅僅是憑借一個的力量,是沒有在短時間內完成工作任務的,但是如果大家分好各自的工作,誰負責掃地,誰負責拖地等等,這樣不僅不急不慢,而且會提高效率。同樣的在生活里也是一樣,面對著困難,不應該只是知難而退,而是堅持下去,或者學會向家人朋友們尋求幫助。遇到困難的話不應該只是退縮,而是要迎難而上,同時要學會和他人合作,實現互利共贏,要善于團結他人。
在觀察身邊的細微之處,學會向螞蟻學習,也學會它們的勤勞和堅強。在生活之中,做一個有心的人。
螞蟻的啟示作文12
“叫你比賽的時候傳球給我,聽到沒?”“不,他應該傳給我!”“憑什么?”······無論是誰,聽到這種吵鬧聲,就知道是我們1號足球隊(我們班有1號和2號兩支足球隊,一上體育課就踢球)在為傳球的事爭。
我是1號足球隊的隊員,不瞞大家說,我們隊一直以來都很不團結,每次上體育課前都得吵上好幾分鐘,吵的還是傳球問題。沒辦法,大家都喜歡踢球,如果一直是別人帶球射門當然會不服。所以才要踢之前商量好。
一個星期唯一的一次體育課終于開始了,兩隊球員虎視眈眈,擺好架勢,做出一副決一死戰(zhàn)的.表情。
隊員氣勢恢宏,可是結果卻令人大跌眼鏡:我們隊一再失分,上半場過去,比分居然是0:3!
中場休息,隊員們一個個灰心喪氣,認為輸定了。而我呢?我盯著操場的一個角落,出神地看著。
角落上是一群密密麻麻的螞蟻和一顆檸檬糖。我從書上看到過,螞蟻喜歡甜食,那么這些螞蟻是要搬糖回家吃?
我看來這是不可能的,小小螞蟻怎么可搬那么大的東西?
可是我想錯了,螞蟻們在糖的下邊一齊使勁,雖然很艱難,但抬起來了!而且在緩緩移動,這是團結的力量!
我立刻被感染了,把伙伴們拉過來看。大家不說話,但神色間好像都明白了些什么。
下半場,我們隊逆轉局勢,最終以5:4贏得了勝利。
現在我告訴你,當時大家明白的,就是團結,沒錯,只要團結,沒有困難會難住你。也沒什么不可能。
螞蟻的啟示作文13
人的一生中會發(fā)生很多事情,有些事情會隨著時光的推移在記憶中模糊、消失,有些事情則會刻骨銘心,令人永生難忘。
記得有一次,我正在吃面包,面包屑掉得滿地都是。我正想去拿掃把掃掉這些面包屑,這時一只螞蟻快速地爬過來,停在面包屑的周圍。我停下了腳步,蹲下來觀察著這只小螞蟻的一舉一動。這只小螞蟻環(huán)顧四周,過了一會兒,便來一支螞蟻大軍,它們要來搬食物,這氣勢,看來是想把這些面包屑全部搬回去。但是,我心想:這么多的面包屑,你們肯定搬不回去的,幾只小螞蟻似乎知道我在想什么,抬起頭,似乎在憤怒地說:“我們肯定能把面包屑搬回去!彼鼈冸m然這么有信心。但是我還是不相信它們能搬回去這么多的.面包屑。調皮的我又拿了三粒玉米放在面包屑的上面,螞蟻們看見這個龐然大物,一點兒也沒慌。它們派了一只螞蟻回蟻巢,然后,又來了非常多的螞蟻。每15只螞蟻搬一粒玉米,搬食物的螞蟻走走停停,但它們從未放棄過,一直把食物搬回蟻巢。我恍然大悟,是啊,在人生的道路上,誰沒遇到過困難,有些人一遇到困難就放棄,可是小螞蟻遇到困難,卻沒有放棄,而是想辦法解決問題,度過難關。忽然間,我覺得自己應該向螞蟻學習,學習它那堅持不懈的精神。我要像螞蟻一樣,相信我也能成為一個遇到困難永不退縮的人。
螞蟻的啟示作文14
今天中午,我坐在凳子上面看弟弟打彈子。忽然我看見附近地上有一些黑色的小點在移動,于是我走過去看了一下,原來是螞蟻在搬東西呢。
我再仔細觀察,看到它們是在搬運吃的物品。我看到它們搬得是那樣辛苦,覺得它們很勤勞,忽然腦子里呈現出來一個壞主意。我去拿來了一杯水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤,我看到它們都在水里激烈地掙扎,有的還不能動彈好像已經死了,躺在那里一動不動。“哈哈,這小小的螞蟻這下被我治住了吧!”可是它們并沒有死,水干了,它們又活了,誰知道它們竟然又去搬了。我想這些螞蟻可真勤勞呀。簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們適應能力怎么樣,我又拿來了一杯子水,又往這些螞蟻身上一潑,許多螞蟻都倒下去了,有的`螞蟻拼命也要爬出去,接著有些螞蟻為了保命爬出水坑后就跑了。
我得到了一個啟示,我們人也要像螞蟻一樣對待困難,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利,我們還要像它們一樣為了集體獻出自己的一切。
螞蟻的啟示作文15
生活中有很多智慧,只要用心去觀察,去發(fā)現,就一定會有意想不到的收獲。
在一個陽光明媚的早晨,我去給園子里的花澆水。剛一澆完,我發(fā)現有個東西在花盆邊的泥里掙扎,定睛一看,原來是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動,如果我不澆花,螞蟻就不會遇到危險了。
螞蟻仍在不停地掙扎,它的下半身已經沒入了泥土中,兩條腿不停地揮動著。我趕緊拿來了一個小夾子,想把螞蟻夾出來。當我剛要下手去夾時,又來了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上,朝著遇難的.螞蟻揮動著前腿,仿佛在說”你再堅持一下,我馬上救你出來!”遇難的螞蟻好像聽懂了它的話,使勁地向“岸邊”游去,來救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿,兩條強有力的后腿緊抓著地,用力地一下一下地往上拽,與泥土漫長的搏斗,終于,那只螞蟻被救了上來,但是粘在身上的泥巴使它無法動彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了,另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂,似乎在歡呼:太好了,太好了!我也開心地笑了。
這次的發(fā)現使我受益無窮。讓我知道:如果別人遇到困難,我們要伸出援助之手,盡自己最大的能力去幫助別人。
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