在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎大家分享。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天是晴朗天,爸爸開車和我去云溪公園鍛煉身體。到達(dá)目的地停好車子,我們父子倆就向芒果路走去。到達(dá)芒果路,我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻圍在一起。不遠(yuǎn)處的地方,又有一群正往這邊趕,好像要開什么重要會(huì)議似的。我想:是什么東西把它們吸引了?而且又來了這么一大群?這兩個(gè)問號(hào)一直在我腦子里轉(zhuǎn)。我蹲下身子,仔細(xì)一看,哦,原來有一塊餅干在地上,所以才把許多的螞蟻吸引過來。我笑了笑,只聽“嘀”的一聲,這下可壞了,含在嘴里的糖果掉在地上了!當(dāng)我想拾起糖果時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻正朝著我的糖果靠近。我想它們更加喜歡甜的食物吧!在好奇心的驅(qū)使下,我放棄了拾起掉在地上的糖果。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看它們是怎樣去搬這個(gè)龐然大物的。只見那群螞蟻把糖果圍起來,先是一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,突然有一只較大點(diǎn)的螞蟻用頭上的觸角輕輕地觸了一下糖果,一次、二次、三次。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)時(shí),再用它的觸角向它身邊的螞蟻輕輕地觸動(dòng)了一下。只見,其它的螞蟻也相互的觸動(dòng)起來了,一會(huì)的時(shí)間,所有的螞蟻在向糖果靠近來了!但細(xì)心的我還有另外一個(gè)發(fā)現(xiàn):其中的3只小螞蟻不是向糖果這邊靠過來,而是相反地朝外面逃跑,難道它們趁沒人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候就跑去偷懶了?當(dāng)我專心地觀察兩群螞蟻怎樣搬餅干和糖果時(shí),突然發(fā)現(xiàn)螞蟻越來越多。哦,我明白了,剛才那3只小螞蟻是去叫救兵了,所以現(xiàn)在才有這么多的螞蟻!在它們的共同的努力下,把這兩個(gè)美食慢慢地推向離這不遠(yuǎn)的、隱蔽在叢林里的巢穴里。這就是有趣的螞蟻。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇2
星期天,我閑著無聊在家門口的泥地里挖泥土,挖著挖著,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻從我身邊爬過。我便蹲下身觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻實(shí)在有趣:螞蟻一只接著一只的從蟻巢中爬出來,成群結(jié)隊(duì)地從我身邊爬過。我便產(chǎn)生疑問:螞蟻是靠什么來回家的呢?是靠眼睛嗎?還是靠耳朵?我懷著好奇心跳去問姐姐。姐姐告訴我:“螞蟻是靠著氣味回家的。”
于是我又跑回螞蟻巢去,抓了一只螞蟻,然后放在一個(gè)有水的瓶子里,又馬上把它撈出來放回當(dāng)時(shí)抓它的地方。我全神貫注地看著,這只螞蟻進(jìn)了蟻巢后,一群螞蟻把它趕了出來。這又是為什么呢?我又跑去問姐姐,姐姐回答我:“螞蟻是靠它身上的味道回家的,如果那種味道消失了,那么螞蟻就會(huì)被趕出來!编蓿≡瓉硎沁@樣。
這天我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻的生活習(xí)慣,而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇3
有一次,我們班在上科學(xué)課,老師讓我們觀察螞蟻。
螞蟻有大有小,有黑色的、有白色的、有褐色的。螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭比較小,有一對(duì)眼睛和一對(duì)觸角,頭的最下面是嘴。胸很細(xì),長(zhǎng)著三對(duì)足,腹部向下,像卵形。
上次,我和同學(xué)拿著一塊面包,搓成小渣渣,放在螞蟻的巢穴門口。只見一只大黑螞蟻慢慢地從洞穴里爬出來,動(dòng)動(dòng)觸角,好像在說:“什么東西,這么香,會(huì)不會(huì)是什么好吃的?”他順著香味走過去,繞著面包渣看了一看,然后咬一口,搖搖腦袋,似乎在說:“這是什么,這么好吃,叫兄弟搬回去,慢慢品嘗。”它趕緊往穴里爬,給它的蟻兄蟻弟報(bào)信去了。不一會(huì)兒,一大群的螞蟻爬了出來,一只接一只的把面包渣搬回洞穴,我好像聽到它們?cè)谡f:“加油!一二一,加油!一二一。
小小的螞蟻實(shí)在太有趣了!
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇4
突然,我在路邊的樹上看到了好幾個(gè)洞,這些洞大的有雞蛋那么大,小的和葡萄一樣大。我就想看看洞里有什么。我向洞里望,發(fā)現(xiàn)有許多密密麻麻的小東西,我仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻。這些螞蟻黑得發(fā)亮,像一粒粒黑色的小珠子。它們有的從里面向外爬,有的從外面向里爬。我向洞里看,看到有一個(gè)大螞蟻?zhàn)诙吹闹虚g,我想,它一定蟻王吧,它是在坐陣指揮螞蟻大戰(zhàn)嗎?
我用手捏起一只螞蟻,這只螞蟻全身都是黑色的,頭上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,中間有一小截身體,屁股大大的,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的`腿,在我手上爬來爬去,我感手心里癢癢的。我以為它會(huì)逃跑,沒想到它咬著我的手指不放,我甩甩手,它還是咬著不放,我用手指一捏,沒想到一下子把它捏死了,沒想到螞蟻這么脆弱,我趕緊把它放了下來。
這時(shí),媽媽來了,我坐在車上,開始給媽媽講螞蟻的故事……
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇5
螞蟻是一種有趣的小動(dòng)物,他們?cè)谝黄饡?huì)團(tuán)結(jié)嗎?我想做個(gè)試驗(yàn)。
首先,我拿了一小粒糖果,又拿了一個(gè)小石頭。把這兩樣小東西放在門口。
實(shí)驗(yàn)開始了。糖果的陣陣香氣引來了一只貪吃的小螞蟻,小螞蟻跑了過來,我用小石頭把這只小螞蟻壓在下面。這只螞蟻在石頭底下掙扎起來,好像在呼喚同伴救他。過了一會(huì),果然有兩只螞蟻過來了,我想這兩只螞蟻肯定是來救這只小螞蟻的?墒俏蚁脲e(cuò)了,這兩只螞蟻是聰著糖果來的。又過了一會(huì),又有兩只小螞蟻來了,我想這次這兩只螞蟻應(yīng)該不是來救小螞蟻的吧!可是我又猜錯(cuò)了,這是那只小螞蟻搬來的救兵啊!這兩只螞蟻齊心合力把這個(gè)小石頭從這只小螞蟻身上辦下來了,小螞蟻?zhàn)杂闪恕?/p>
這時(shí)候哥哥走了過來,我問哥哥說:哥哥你知道為什么小螞蟻可以搬起石頭嗎?哥哥說因?yàn)樾∥浵佋谝黄鸢釚|西是非常團(tuán)結(jié)的,所以他們能搬起比自己重的東西。我說:“好我知道了哥哥”
有趣的螞蟻?zhàn)魑?篇6
“噢!棒極了!不久就要迎來一年一度的紅螞蟻超市了!”同學(xué)們聽到這個(gè)消息后高興地手舞足蹈。
過了幾天,同學(xué)們都紛紛拿來物品,列出清單,做海報(bào)……我們已經(jīng)沉浸在歡樂的時(shí)光里了。
“紅螞蟻超市——現(xiàn)在開始!”——我現(xiàn)在可是個(gè)小買家了。義賣會(huì)場(chǎng)上人山人海,有高年級(jí)的大哥哥,有低年級(jí)的小妹妹,有老師,有家長(zhǎng)……有留短發(fā)的,有留披肩的,也有剃平頭的。我們摩肩接踵,那情形像極了熙熙攘攘的街道。我聽到有人在吆喝:“快來看那!這里有精致的小禮物,也有可愛的小娃娃;有又漂亮的小文具,也有霸氣的機(jī)器人。快來瞧瞧吧!走過路過不要錯(cuò)過!”這招還真管用,不一會(huì)一大群小顧客蜂擁而上,搶著來購(gòu)物。我走進(jìn)一家店鋪,那里的物品五花八門、琳瑯滿目,看得我應(yīng)接不暇。一位小同學(xué)若有所思地看著價(jià)格昂貴的娃娃,似乎對(duì)它很鐘情。我看見可愛無比的小鬧鐘,眼睛閃閃的。“哇!好可愛的鬧鐘!”我高興得跳了起來,“哥哥,那個(gè)小鬧鐘多少錢?”“二十塊!卑?這么貴?“能不能便宜點(diǎn)啊?”他思考了一會(huì),才勉強(qiáng)說:“那,十五塊吧!”“好!成交!”我滿懷欣喜地買下了它。
搖身一變,我成賣家了。我們的物品也毫不遜色于其他人,有光彩奪目的水晶,有引人入勝的書籍,有方便實(shí)用的文具……品種多,樣式好,還便宜!我也叫喚了起來。果然,一群小顧客蜂擁而來,他們爭(zhēng)先恐后,“這個(gè)多少錢?”、“那個(gè)多少錢?”這樣的聲音在我耳邊此起彼伏。我們的物品很快被一搶而空——令人欣喜的紅螞蟻超市結(jié)束了。
我走在回家的路上,手上捧著滿滿的購(gòu)物袋。風(fēng)吹在我的臉上,感到無比愜意——今天真是快樂的一天!
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