在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家分享。
頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇1
有一天我想將我成為了一只螞蟻，我到處走�？吹搅宋业奈浵佂�，他對(duì)我說(shuō)老兄你怎么在這兒�。壳懊嬗泻芏嗟拿姘甲�，我?guī)е闳ァＮ腋匆?jiàn)了有很多的面包鞋，我先吃了一口，接著有力地把面包屑抬回螞蟻洞里。
我在螞蟻洞里看見(jiàn)了我們的以往，他威武地坐在王位上看著我們，他說(shuō)你們這回干的不錯(cuò)，出動(dòng)去玩吧！螞蟻們歡呼著趕緊跑到外面我也不例外，我們剛出洞就看見(jiàn)人類(lèi)的大腳像我們踩過(guò)來(lái)，我一閃閃過(guò)了，嚇?biāo)牢伊�，我又看�?jiàn)了一輛汽車(chē)和電動(dòng)車(chē)相撞在了一起，騎電動(dòng)車(chē)的那個(gè)人被撞頭都流血了。汽車(chē)?yán)锩娴哪莻�(gè)人的頭只破了一點(diǎn)，接著救護(hù)車(chē)就來(lái)了，把騎電動(dòng)車(chē)的那個(gè)人抬走了。
我也結(jié)交了幾位好朋友，他們都是蚯蚓，我們一起玩得很快樂(lè)，有一次我想出了一個(gè)好辦法，我對(duì)螞蟻們說(shuō)要不我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧，他們都其中說(shuō)好，我們?nèi)チ艘粋�(gè)豪華的家庭，他們家里有電視沙發(fā)還有床等等。
我們上了他的書(shū)桌，忽然主人回來(lái)了，她坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，他的本子咿呀差點(diǎn)兒把我們壓死，接著他的手又往出桌上放，正好把我困了起來(lái)，我求救著突然螞蟻們給我搭了個(gè)橋，我趕緊從那上面下來(lái)，我們趕緊跑了哎呀，真是虛驚一場(chǎng)。
突然我驚醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)只是在想象，但是我感覺(jué)當(dāng)螞蟻還真是爽呢。
頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇2
螞蟻的體積只有芝麻粒那么點(diǎn)，甚至更小，它們是那么微不足道，但它們那種頑強(qiáng)團(tuán)結(jié)的求生能力使人震驚。
那天，我正在小河邊玩耍，一不小心，口袋里的彈珠滑落在石頭縫里。我蹲下身子，仔細(xì)尋找。突然，我發(fā)現(xiàn)一排密密麻麻的小螞蟻，正沿著河岸，摩肩接踵來(lái)回努力搬著面包屑。
這時(shí)，天上刮起了一陣強(qiáng)烈的怪風(fēng)，河邊的蘆葦被狂風(fēng)吹得左右擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙……”的聲音，樹(shù)葉“簌簌”作響，再看看地上那些成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，顯然有些站不穩(wěn)了。它們緊緊地挨在一起，并努力地往前爬，搖晃著觸角，但都無(wú)濟(jì)于事。頓時(shí)，一些螞蟻被狂風(fēng)刮走，一些螞蟻被洶涌的河水給卷走了，只有一小部分的螞蟻緊緊咬著蘆葦葉才活了下來(lái)。
我十分好奇，掉入水中的螞蟻會(huì)發(fā)生什么，便蹲在河邊靜靜觀察，只見(jiàn)河中漂浮著一兩百個(gè)小黑點(diǎn)，在水中撲騰，六只腳如同船槳一般劃來(lái)劃去，但它們都沒(méi)有丟下同伴，各自逃命，而是全部聚集在了一起，如一張沾滿(mǎn)黑芝麻的大餅。這時(shí)一些弱小的螞蟻艱難地爬上了這塊“大餅”，不停地?fù)]舞著觸角。下面的`螞蟻慢慢地停止了掙扎，它們竟然在生命的最后一刻，沒(méi)有顧及自己的安危，與其它螞蟻聚在一起，不讓幼小的螞蟻受到傷害。
螞蟻雖小，但它們也是一條生命，一條鮮活、頑強(qiáng)的生命！
頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇3
昨天下午，天空快下大雨了，我在院子里堆泥人。突然看見(jiàn)有一條黑長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”，很有秩序地蠕動(dòng)著，我蹲下仔細(xì)一看，��！是一群小小的螞蟻。它們有的運(yùn)泥壘自己的“家園”，有的搬運(yùn)糧食，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停，相遇是它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個(gè)招呼呢！
看，一只很小的螞蟻拖著一粒比它大得多的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)。可能累了，它沒(méi)走多遠(yuǎn)，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來(lái)，放在小螞蟻的面前，真沒(méi)想到著可把它嚇跑了。我緊跟著它，看它怎么樣。只見(jiàn)它碰了一下前面迎面趕來(lái)的一只大螞蟻，好像說(shuō)“那兒有一粒米，我脫不動(dòng)了，你去幫個(gè)忙吧！”那只螞蟻聽(tīng)后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。
小螞蟻回到原來(lái)的地方，一看米粒不見(jiàn)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，把米粒放在它面前�？墒且幌氲絼偛潘粐樀臉幼�，就趕忙把手縮了回來(lái)，把那粒米放在大樹(shù)下。它的伙伴趕來(lái)了，看到小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見(jiàn)了。一個(gè)伙伴似乎安慰它說(shuō)“別急，讓我們?cè)谥車(chē)艺铱��！庇谑撬鼈兎诸^去找。找了很久，最后，還是被小螞蟻找到了。它好像是高興地呼喚著伙伴們，可它們走遠(yuǎn)了。這時(shí)，烏云布滿(mǎn)了天空，快要下雨了。怎么辦？不能再等了。于是它拖起米拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇。看來(lái)它是想在大雨到來(lái)之前回家的�！凹佑�！加油！”我在旁邊給它鼓氣，它比剛才走得更快了�！斑�有三步，兩步，一步，到家啦！”我大聲地喊起來(lái)。
雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強(qiáng)的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我不是也需要這種精神嗎？
頑強(qiáng)的螞蟻?zhàn)魑?篇4
一身烏黑的“鎧甲”，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，加上細(xì)線(xiàn)似的四肢，湊成了一只勤勞的小螞蟻。
星期天，我和爸爸媽媽去了奶奶家，午飯過(guò)后，我們出去散步。剛走到門(mén)口，我的目光就被一只小螞蟻吸引住了。
這只小螞蟻一直在一粒米旁徘徊著，我想：這只小螞蟻應(yīng)該想把這粒大米抬回家，可是那粒米太大了，它應(yīng)該在想辦法吧。只見(jiàn)這只小螞蟻一會(huì)兒急得跺跺腳，一會(huì)兒又把手放在下巴上，好像在解決一道難題似的。它好像在說(shuō)：“這粒米太大了，怎么才能把它抬回家呢？放在這兒不管也太可惜了唉！食物明明在眼前，卻又吃不了，真可惜�。 �
唉！看來(lái)小螞蟻還是那么弱小，一粒米它根本搬不動(dòng)，我還是去和媽媽散步吧！我剛想起身，突然，一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍昂首挺胸地走過(guò)來(lái)了。這場(chǎng)面，又把我的目光拉了回來(lái)：只見(jiàn)它們先讓力氣大的在最前面把大米抬起來(lái)，然后一個(gè)接著一個(gè)往后一直抬抬好了，只見(jiàn)一只身體強(qiáng)壯的小螞蟻在前面指揮著，好像在喊：“一二！一二”別說(shuō)，這一喊，所有小螞蟻的步伐都一致了。
小螞蟻們邁著整齊的步伐，總算是把那粒大米給搬回了家。不一會(huì)兒，螞蟻窩里傳來(lái)了特別小的聲音，不仔細(xì)聽(tīng)還聽(tīng)不到呢！我想：它們肯定是在吃東西呢！
它們先把食物用小“手”弄成一小塊一小塊的，然后分給大家，各自就開(kāi)始享受自己的美食了。它們先把食物分成幾小塊，然后一小塊一小塊的津津有味地吃了起來(lái)。
我正在螞蟻的世界盡情地玩耍呢，突然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“寶貝，你在想什么呢？”我嚇了一跳，扭過(guò)頭一看，原來(lái)是媽媽呀！我覺(jué)得我應(yīng)該把我看到的告訴媽媽?zhuān)谑俏覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覄偛趴吹搅诵∥浵伆崾澄锏娜窟^(guò)程，小螞蟻的毅力十分頑強(qiáng)，它們不會(huì)自私，它們是團(tuán)結(jié)的，它們從不在困難和危險(xiǎn)面前低頭，它們正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，才能生存上百年，媽媽?zhuān)乙惨蛐∥浵亴W(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)它們的頑強(qiáng)和意志力！”
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