在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎大家分享。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇1
一天早上,螞蟻媽媽叫小螞蟻去送一些食物給外婆吃。
它走著走著,看見(jiàn)一條河擋住了去路,它以為自己過(guò)不了河急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),一片葉子掉了下來(lái),小螞蟻就突發(fā)奇想,把葉子當(dāng)成了一艘船,拿著樹(shù)枝劃啊劃。突然青蛙襲擊了他,小青蛙把船弄翻了,幸好小螞蟻會(huì)一些游泳技能,它順利地游到了對(duì)岸。
上岸后,小螞蟻很快就走到了外婆家,它很高興跑過(guò)去,告訴了外婆這一路上發(fā)生的事,外婆對(duì)小螞蟻說(shuō):你真是個(gè)勇敢聰明的好孩子!
聰明的小螞蟻
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇2
有一天,一只螞蟻去散步。
螞蟻?zhàn)咧咧,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,這可是螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃的食物呀!螞蟻想:我把骨頭搬回家去和大家一起吃該多好!于是螞蟻開(kāi)始搬骨頭?墒,骨頭一動(dòng)也不動(dòng)。聰明的螞蟻想:我自 己的力量太了,要是大家一塊搬一定能搬得動(dòng)!螞蟻趕緊跑回家把這件事一五一十的告訴了其他的螞蟻,大家都高興的不得了。不一會(huì)兒,這一群螞蟻都來(lái)搬骨頭。它們齊心協(xié)力把這根骨頭搬回 了家。
晚餐時(shí),大家一起吃這根骨頭。呀!骨頭真好吃!大家都紛紛夸螞蟻:“螞蟻,你真聰明!螞蟻,要不是你,我們就吃不到這么好吃的骨頭了!”螞蟻聽(tīng)了,笑著說(shuō):“這骨頭還不是我們 大家一起搬回來(lái)的嗎,你們也有功勞呀!”大家聽(tīng)了,都高興的笑了起來(lái)。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天老師讓我們回家觀察一種動(dòng)物或植物,寫(xiě)一篇作文,我一到家就細(xì)心觀察,可是什么都沒(méi)有,就在我傷心的時(shí)候,我低頭一看,看見(jiàn)了一群小黑點(diǎn),仔細(xì)一看,原來(lái)是一群小螞蟻。
我一不小心弄爛了小螞蟻的家,我以為我沒(méi)法觀察了,但是奇怪的是有幾只小螞蟻,從家的空隙爬了出來(lái),他們一直把著土別看他們小,可是它們的力氣可不小,他們齊心協(xié)力一會(huì)兒把開(kāi)了一條道,里面的螞蟻都出來(lái)了,可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家,幾只螞蟻進(jìn)了洞一會(huì)兒沒(méi)有出來(lái),又進(jìn)去了幾十只螞蟻,剛開(kāi)始我不知道怎么回事過(guò)了一會(huì)兒他們搬出一條一只毛毛蟲(chóng),我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。
我不知道小螞蟻為什么會(huì)有這么大的力氣,于是我拿起手機(jī)搜索螞蟻的力量為什么會(huì)有這么大?而且果讓我驚訝,原來(lái)螞蟻的腿部肌肉強(qiáng)健有力,甚是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動(dòng)機(jī),這個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)形成,所以螞蟻可以說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的大力士了。
這次觀察讓我知道動(dòng)物也有長(zhǎng)處,不要小看他們!
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇4
螞蟻在人們看來(lái)是最不起眼的小動(dòng)物,但它在我眼里,是聰明的,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那天,天氣炎熱,樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),蟬提高嗓門(mén)“知了,知了”地叫,鳥(niǎo)兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯(cuò),是個(gè)快樂(lè)的一天。
我正在院子中玩,忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑,我順著方向一看,原來(lái)西邊的附近有一塊面包屑,那塊面包屑是一個(gè)梯形的。
那只螞蟻?zhàn)叩搅嗣姘寂赃,看著它像一個(gè)偵察員,走向前去,把那個(gè)面包屑看了看,接著它試著將面包屑抱起來(lái),它用盡平生的力氣,連觸角都發(fā)直了,但那個(gè)面包屑仍然紋絲不動(dòng),就像一座泰山。
過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻向東走去,我跟著它,它進(jìn)了洞,在里面待了一會(huì)兒,我心想:它應(yīng)該是向它們的大王稟報(bào)它看到了一個(gè)面包屑。出來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)它帶著幾個(gè)身體強(qiáng)壯的衛(wèi)士,它們一起向面包屑走去,它們第一次把面包屑圍起,它們一起有手把它抬起來(lái),但是剛抬起來(lái),面包屑就掉到地上了,第一次沒(méi)有成功。
第二次,它們一鼓作氣抬了起來(lái),但很快又倒了,并砸到了其中一只螞蟻,第二次沒(méi)有成功。我看到它們好像商量對(duì)策,不一會(huì)這些螞蟻先把面包屑翻滾起來(lái),快速地抬起來(lái),看得出來(lái)它們團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)只有一個(gè):把美食抬回家。
螞蟻雖小,但它們肯動(dòng)腦筋,并團(tuán)結(jié)一致值得我們學(xué)習(xí)。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇5
清晨,陽(yáng)光照耀在一簇簇鮮花上。上學(xué)的路上,螞蟻兆兆看著小蝴蝶自由自在地在花叢中飛舞,很羨慕,它多么想自已也有一雙翅膀。
來(lái)到學(xué)校,兆兆和同學(xué)們討論著怎么才能飛上天空,同學(xué)們聽(tīng)了,哈哈大笑:“兆兆,你別異想天開(kāi)了,你的腦袋只會(huì)想這些亂七八糟的嗎?”兆兆很傷心,他對(duì)老師說(shuō)了自已的想法,老師摸著兆兆的頭,親切地說(shuō):“孩子,我們本身就是爬行動(dòng)物,是沒(méi)辦法飛的!
兆兆回家后,把這件事告訴了爸爸,爸爸鼓勵(lì)說(shuō):“孩子,夢(mèng)想是用來(lái)追求的,而不是用來(lái)幻想的!闭渍追路鹇(tīng)懂了爸爸的話,于是,他用紙做了一對(duì)翅膀,用細(xì)絲綁在身上,爬到樹(shù)枝上,扇動(dòng)著翅膀,身體向前傾斜,可是,“啪……”的一聲,兆兆掉到了地上。但他并沒(méi)灰心,回到家,兆兆查閱了大量的資料,也做了很多實(shí)驗(yàn)。最后,當(dāng)他看到熱氣球時(shí),靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)樹(shù)皮、橡膠、塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把,做了一個(gè)簡(jiǎn)易的熱氣球。當(dāng)他點(diǎn)燃火把,熱氣球飛上了天空,兆兆向下俯視,看到許多美麗的景色,他非常激動(dòng)!
不久,螞蟻們爭(zhēng)先恐后地來(lái)乘坐熱氣球,大家看見(jiàn)了許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗的景色,心里都非常感謝兆兆。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇6
有一天,一只小螞蟻到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去尋找食物。它在一棵大樹(shù)底下發(fā)現(xiàn)了半塊面包。小螞蟻高興極了,可它用盡了力氣怎么也搬不動(dòng)。
于是,小螞蟻找來(lái)一張白紙,用小腳丫在上面亂涂亂畫(huà)。“大功告成嘍!”小螞蟻興奮地說(shuō)。“可是該讓誰(shuí)送去呢?”這時(shí),小螞蟻看見(jiàn)一只鳥(niǎo)媽媽在給小鳥(niǎo)喂食物。小螞蟻機(jī)靈一動(dòng),有了辦法。小 螞蟻努力地爬上大樹(shù),對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“小鳥(niǎo)媽媽?zhuān)軒臀野堰@封信帶到我的家鄉(xiāng)去嗎?”鳥(niǎo)媽媽爽快地答應(yīng)了。
鳥(niǎo)媽媽順利地把信送到了螞蟻村長(zhǎng)手里。一看見(jiàn)這封信,螞蟻村長(zhǎng)立即召集來(lái)螞蟻村的猛將,讓它們坐著“樹(shù)葉飛機(jī)”來(lái)到了面包所在的“枯木石林”。它們和小螞蟻一起搬面包。忽然,一條河擋住 了去路。小螞蟻想:要是有條船多好啊!于是,大家齊心協(xié)力地做了一條大大的“樹(shù)葉船”,一個(gè)人劃船。它們順利地過(guò)了小河,來(lái)到了家鄉(xiāng)——螞蟻村。
后來(lái),聰明的小螞蟻繼承了村長(zhǎng)的職務(wù)。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇7
在螞蟻王國(guó),有一只叫米蘇的小螞蟻,她是螞蟻王國(guó)里最聰明的小螞蟻。
有一天,米蘇在院子里散步。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)大吵大鬧的聲音,她往前一看,原來(lái)是米米和小提在吵架。她走過(guò)去一看,他們?cè)跔?zhēng)一把傘。米蘇問(wèn):“這是誰(shuí)的傘呀?”小提大喊:“是我的,是我的!”“不,是我的,不是他的是我的!”米米尖叫道。米蘇想了想,把傘收起來(lái)說(shuō):“那干脆把傘給我好了。”話音剛落,米米大哭起來(lái),眼淚嘩嘩地往下流。見(jiàn)到此狀,小提也大哭起來(lái),無(wú)論怎樣嚎淘大哭都擠不出一滴眼淚,一看就知道是裝的。米蘇說(shuō):“這傘不是你的,小提,如果這把傘真是你的`,你眼里肯定會(huì)有淚水的,別裝了。這傘是米米的,趕緊去道歉吧!她會(huì)原諒你的,去吧!毙√崆忧由卣f(shuō):“對(duì)不起!蹦锹曇粜〉膸缀趼(tīng)不見(jiàn)。米米破涕為笑,大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!庇谑,米蘇把傘遞給米米:“哎哎,你的傘!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”米米和小提異口同聲地說(shuō),他們就高高興興地回家了。
還有一次,螞蟻國(guó)王的兒子杰利生病了,國(guó)王請(qǐng)遍了當(dāng)?shù)厮械拿t(yī),他們都治不好杰利的病。米蘇自告奮勇地來(lái)到城堡,說(shuō)自已能治好杰利的病。米蘇問(wèn)杰利:“你覺(jué)得自已為什么會(huì)生病呢?”杰利想了想說(shuō):“可能是我爸爸不讓我出去,呼吸不到新鮮空氣的原因吧!”“哦,原來(lái)如此!泵滋K說(shuō)。第二天,國(guó)王問(wèn):“怎么樣?米蘇,杰利的病治得好嗎?”“嗯,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。對(duì)了,山上有一種仙草,它可以治好杰利的病,不過(guò)。。。”“不過(guò)什么?”國(guó)王急切地問(wèn)!安贿^(guò)想得到仙草,必須要杰利親自去摘,不然的話,即使得到仙草也沒(méi)有治病功效!眹(guó)王心想,這樣太冒險(xiǎn)了些吧,那怎么行呢?但后來(lái)仔細(xì)一想,只要能治好杰利的病,還是讓他去吧。于是國(guó)王說(shuō):“嗯,好吧,那就試試吧。”第三天一大早,國(guó)王就把杰利叫起床,派了幾個(gè)士兵陪他一起去爬山找仙草,慢慢地杰利的病好了,可仙草卻一直沒(méi)找到。米蘇告訴國(guó)王,她說(shuō)的仙草其實(shí)是運(yùn)動(dòng)。國(guó)王聽(tīng)了很高興,獎(jiǎng)給米蘇許多金幣。后來(lái),米蘇將這些金幣分給了窮人。
從此以后,米蘇在螞蟻王國(guó)里出名啦,這就是大家既喜歡又聰明的小螞蟻——米蘇。
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇8
傍晚,我在樓下玩。我和幾個(gè)朋友看見(jiàn)幾只螞蟻在往洞里搬糧食,有的糧食大一點(diǎn)兒,就由兩只螞蟻搬,有的食物一點(diǎn)兒,就由一只螞蟻搬。由于洞口太,食物搬不進(jìn)去,聰明的螞蟻 用的辦法很巧妙:第一只搬食物的螞蟻先進(jìn)去,食物卡在洞口,第二只螞蟻搬著食物踩在上面,第一只螞蟻和它搬的食物就掉進(jìn)洞里,第二只螞蟻的食物又卡在了洞口,第三只螞蟻再踩上去。一只接 一只,就像一節(jié)一節(jié)的火車(chē)一樣。就這樣食物全部被搬進(jìn)洞里。最后一只螞蟻搬的食物最,直接就進(jìn)到了洞里。螞蟻真聰明!
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇9
今天早上,我從家里出來(lái)玩,玩著玩著,我看見(jiàn)一只棕紅色的小螞蟻。它在做什么呢?是不是找食物?我決定蹲下來(lái)仔細(xì)觀察一番。
于是,我跑回去拿了一丁點(diǎn)巧克力糖,放在小螞蟻前方,一會(huì)兒,小螞蟻過(guò)來(lái)了,它用兩只觸角這兒碰一碰,那兒碰一碰。它在想:“真是個(gè)美味的食物啊,我得把這好東西搬回去,跟大家一起分享!蔽铱匆(jiàn)小螞蟻飛了九牛二虎之力,才搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),心里真為它著急。這時(shí)候小螞蟻突然往回走了,我對(duì)它說(shuō):“你真是個(gè)小傻瓜!
不久,那只小螞蟻又出來(lái)了,身后還跟著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,其中還有幾只大個(gè)子螞蟻,我想,那是它們的小組長(zhǎng)吧。螞蟻們折騰了好一陣子,終于讓那點(diǎn)糖無(wú)影無(wú)蹤了。
后來(lái),我又看見(jiàn)一大群螞蟻在搬運(yùn)一只死蒼蠅,來(lái)到洞口,那蒼蠅太大了,進(jìn)不去。怎么辦呢?瞧,有幾只小螞蟻爬到了蒼蠅的頭部,有幾只爬到了蒼蠅的翅膀上,有幾只頂起了蒼蠅的肚子,這樣拖來(lái)拖去,咬來(lái)咬去,眨眼功夫,那只胖乎乎的蒼蠅就被拖進(jìn)了螞蟻洞里。
我想,螞蟻的身體小,力氣也小,但是他們志氣高。你看那又肥又大的蒼蠅不就被他們搬進(jìn)去了嗎?
還有啊,要記住,團(tuán)結(jié)就是力量喲。
【聰明的螞蟻?zhàn)魑暮霞牌肯嚓P(guān)文章:
聰明的螞蟻?zhàn)魑摹就扑]】12-14
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇01-23
聰明的螞蟻?zhàn)魑?篇01-10