在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字1
有一天，不知怎的，我一不小心又到了到處是人類(lèi)的世界。這是多么可怕呀！到處人山人海，我感覺(jué)我在這個(gè)世界當(dāng)中，是一只多么渺小的事物�。∧且魂囮嚧潭娘L(fēng)聲，一陣陣大暴風(fēng)……在這個(gè)世界當(dāng)中的我既傷心、有痛苦地躲在一個(gè)寂靜的角落。
在悲哀中，我走著走著，漸漸的，我找到里了一些朋友，也找到了一些樂(lè)趣。于是我叫上了我的好朋友們一起在筆桿上散步，在書(shū)桌上探險(xiǎn)，一起去探索這一個(gè)全新的世界。
在探索世界當(dāng)中，有許許多多的小花、小草不屑一顧地說(shuō)：“我勸你們放棄吧，別白費(fèi)力氣了，就你們這樣要不了多久，你們就會(huì)被人類(lèi)踩死�！�
我們一個(gè)個(gè)都大聲的喊道：“我們螞蟻一定會(huì)堅(jiān)持不懈地前進(jìn)，因?yàn)槲覀兪俏浵�，我們是一個(gè)生命，不是你們口中說(shuō)的那些廢蟲(chóng)�！�
后來(lái)我們互幫互助，一起齊頭并進(jìn)，堅(jiān)持不懈地向前沖，我們不顧任何人的那些話，我們就是我們，不認(rèn)命，我們一定會(huì)奮力努力的，繼續(xù)前進(jìn)。
每個(gè)人的命運(yùn)都有所不同，有些人天生就聰明、可愛(ài)、人見(jiàn)人愛(ài)，但是有些人天生就會(huì)被人類(lèi)或者其他動(dòng)物欺負(fù)。既然命運(yùn)不公，我們就和他斗到底，不是命才是自己真真正正的命運(yùn)，我們要活出真正的自己，精彩的自己，不要讓命運(yùn)擺布自己。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字2
今早我走到了家邊人類(lèi)的教室，準(zhǔn)備找我的螞蟻朋友玩，我爬過(guò)好多身上天空的的“大山”(桌子)，突然一個(gè)“巨人”打了一個(gè)噴嚏，我的頭上就下起了大雨，雨大的可以把我埋沒(méi)。突然一陣風(fēng)把我又吹回了家里。又從頭走了一遍，我走到人類(lèi)的書(shū)上學(xué)習(xí)雖然那些字比我還大。我走在獨(dú)木橋上做游戲。我還走在一個(gè)人面前做鬼臉，結(jié)果差點(diǎn)被拍拍成肉餡，我從他的指縫里逃跑了。平時(shí)細(xì)小的不能再細(xì)小線，都成成為了滑滑梯。去找同伴時(shí)看見(jiàn)了我的遠(yuǎn)方表哥白蟻和火紅蟻。白螞蟻吃木屑，當(dāng)我找到朋友時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)死的死，傷的傷。我忙帶他們?nèi)?dòng)物醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)他們吃了人類(lèi)產(chǎn)出的垃圾。還有的家里被灌了水的淹死了，被拍死了，被砸死了……
人類(lèi)啊我們?yōu)槟銈冾A(yù)報(bào)天氣治病，幫你們清理垃圾。如果養(yǎng)我們?cè)诩依铮鞣N害蟲(chóng)都不敢來(lái)了。但你們還這么傷害我們�；丶业穆飞�，我感到以前的人類(lèi)在幾分鐘之前還是那么友好�，F(xiàn)在變得無(wú)比兇惡，他們現(xiàn)在討厭的不能再討厭。
回家的路上我看到一個(gè)受傷的同類(lèi)，忙上去幫忙。誰(shuí)是一個(gè)女孩兒走過(guò)來(lái)，我?guī)е鴮?duì)人類(lèi)的仇恨一口咬在了那女孩兒的手上，女孩兒忍著傷痛把同類(lèi)帶回了它的巢穴。這時(shí)我才明白原來(lái)人類(lèi)也有好人吶，不是所有人都像傷害同類(lèi)的那些人，一樣傷害我們還有一些人會(huì)保護(hù)我們。
人類(lèi)啊你們能不能像那些善良的人學(xué)習(xí)，不再傷害我們。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字3
大家好！我是一只小螞蟻，一提到螞蟻，大家可能在生活中不大注意，覺(jué)的小螞蟻微乎其微。其實(shí)螞蟻的種族、數(shù)量、力量都比你們?nèi)祟?lèi)大多了！怎么不信？不信我就給你們介紹一下。
首先，螞蟻分布在全球，具不完全統(tǒng)計(jì)，螞蟻共有11000種，數(shù)量嗎？好像是1后面加15個(gè)0。怎么樣？看了這些數(shù)據(jù)，是不是很驚訝呢？還有更驚訝的呢，根據(jù)計(jì)算，螞蟻?zhàn)疃嗫膳e起比自重8倍的物體！這相當(dāng)于一個(gè)100斤的大人，舉800斤的物體呀！
而且，我們螞蟻非常團(tuán)結(jié)，每當(dāng)偵查兵發(fā)現(xiàn)食物后就會(huì)發(fā)出信號(hào)，根據(jù)信號(hào)的強(qiáng)弱，來(lái)決定是否傾巢出動(dòng)。呀！有信號(hào)，信號(hào)這么強(qiáng)！一定是個(gè)大家伙，我們大部隊(duì)進(jìn)發(fā)，根據(jù)信號(hào)方向，來(lái)判斷食物的方向，我們來(lái)到了食物面前，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)大面包。我高興極了！二話不說(shuō)，就開(kāi)始搬，我的成千上萬(wàn)個(gè)兄弟一起慢慢的把食物搬回洞里，可是，食物太大，我和我的兄弟一起把它們咬成小塊，再搬回洞去。這個(gè)食物足夠我們吃一個(gè)月的了！
怎么樣？我們螞蟻的大家庭，數(shù)量雖然多，但是我們很團(tuán)結(jié)，這一點(diǎn)是你們?nèi)祟?lèi)做不到的。你們佩服我們螞蟻嗎？
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字4
今天，我竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)我變成了一只小螞蟻！這怎么可能？可是我看到爸爸媽媽在我的頭頂走過(guò)，嘴里還說(shuō)著:“小陸去哪了？”他們每走一步我就感覺(jué)山搖地動(dòng)。我變成了一只螞蟻，對(duì)別人來(lái)說(shuō)這真是一個(gè)可笑的想法，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，螞蟻的一生是十分有趣的。
我拼命叫喊:“爸媽?zhuān)以谶@里呀！”爸爸媽媽不但沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)還在房間里左看右看。我實(shí)在是太小了他們差點(diǎn)就踩到我了，我只好迅速的向前爬。把我累的滿(mǎn)頭大汗。前進(jìn)了幾米多，還以為就沒(méi)有事了，但是媽媽一眼就看見(jiàn)了我這個(gè)小螞蟻。我的媽呀！嚇?biāo)牢伊�，媽媽差點(diǎn)想踩死我，邊走還邊說(shuō)“這是哪里來(lái)的螞蟻，看來(lái)得大掃除了”。我只好繞著屋子跑，但還是逃不出媽媽的“魔腳”�。∥冶徊然枇�，隨后媽媽就毫不留情的把我扔出了家。不一會(huì)兒，我醒了，我在擁擠的街道上，我不禁幻想:我要是再往前走幾步，我就會(huì)被踩成肉餡兒了，雖然只有很小，但我還是很害怕。爸爸媽媽現(xiàn)在正在家里忙前忙后的找我。我如果再進(jìn)去，可能又會(huì)被“轟”出來(lái)，又有可能會(huì)被踩煸。但看見(jiàn)爸爸媽媽這時(shí)從家里出來(lái)，我猜是想去外面找找我。
我是被嚇醒的，哦！原來(lái)這是夢(mèng)啊。嘴里還說(shuō)著:“還好沒(méi)被踩死，原來(lái)是夢(mèng)�。 苯裢�，我過(guò)得真是心驚膽戰(zhàn)，原來(lái)一只螞蟻的生命是那么的短暫，他們的世界是那么渺小。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字5
假如我是一只螞蟻，我就可以在鉛筆上散步，可以在書(shū)桌上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還可以在黑板上探險(xiǎn)。
假如我是一只螞蟻，我放學(xué)回家，忘記帶鑰匙了，我就可以從門(mén)縫里鉆進(jìn)家。我突然覺(jué)得，家里的所有東西都變大了，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得肚子餓了，就使出全身的力氣，打開(kāi)柜門(mén)，拿出巧克力，我咬了一會(huì)兒，牙齒好疼，不一會(huì)兒，我就吃飽了。
我準(zhǔn)備出去玩一會(huì)兒，剛到門(mén)口就起了一陣大風(fēng)。把我吹到了草地上。我在草地上爬呀爬，我想拼命地爬過(guò)草地，可是，無(wú)論我怎么努力，都不能從草地上超越出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我看到一團(tuán)黑乎乎的東西向我跑過(guò)來(lái)。那么高大，速度又快，似乎要向我壓過(guò)來(lái)，我害怕極了，心想，這樣的龐然大物壓到我身上，我就會(huì)粉身碎骨��！我正尋思躲避，當(dāng)那個(gè)黑乎乎的東西越來(lái)越近時(shí)，仰頭一看，呀！原來(lái)他是我的同桌同學(xué)，正在草地上玩耍。我拼命向同學(xué)呼救，可是他竟然聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。這時(shí)我急了，我這一急，七竅生煙，竟然現(xiàn)出了原形。我的同桌反而嚇了一跳，怎么草地上突然冒出一個(gè)張群妍來(lái)了？他以為我是鬼魅現(xiàn)身，嚇得他哭爹叫娘撒腿就跑。這下我可高興了，他平時(shí)總是欺負(fù)我，今天居然讓我把他嚇得屁滾尿流。哈哈！真過(guò)癮！真過(guò)癮！
原來(lái)做螞蟻也不是太好，也不是太壞。壞處是如果起了一陣大風(fēng)就會(huì)把我吹跑，吹向無(wú)邊的草坪逃不出來(lái)；好處是，做一只螞蟻可以幫我嚇唬我的同桌，把平日里耀武揚(yáng)威的他嚇得比兔子兒還跑得快。哈哈！
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字6
藍(lán)天、白云、微風(fēng)。這對(duì)一只出來(lái)探險(xiǎn)的小螞蟻來(lái)說(shuō)這天氣是最好不過(guò)的了。
我走在森林中，悄悄跟在一只大螞蟻的后面，心里興奮極了。走了一會(huì)兒，到達(dá)了我們的村莊，人可多了。我看見(jiàn)一只老螞蟻在和我的朋友講課。蟻群熙熙攘攘地往來(lái)，我趕忙躲在石頭后面，不讓大家發(fā)現(xiàn)我：誰(shuí)讓我是偷偷跑出家的呢？
我走在小巷中，看見(jiàn)美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的眼球。一大群螞蟻圍攏了幾只蜥蜴，在友好的交流，還帶它們觀看朋友的房子，好象特別開(kāi)心哦…
我的.眼球有看見(jiàn)一群美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了，看吶，那個(gè)指揮官是我的媽媽?zhuān)倚睦镒院罉O了�？捎趾ε聵O了，怕媽媽看見(jiàn)我，還好，她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
我的目光又為一群“勞動(dòng)人民”吸引，天啊，它們竟然推著比自己大的食物。哦，團(tuán)結(jié)就是力量，是真的��！
我又在“勞動(dòng)人民”中發(fā)現(xiàn)了我的爸爸，怕他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑出來(lái)，忙躲開(kāi)了。
我悠悠忽忽的轉(zhuǎn)了一個(gè)下午，終于該要回家了。
爸爸、媽媽也發(fā)現(xiàn)了我，我跟在他們后面乖乖回家了。
如果還有下一次，我一定會(huì)再去村落散步哦…
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字7
在我睜開(kāi)眼時(shí)，我看到了一些好大的樹(shù)，應(yīng)該說(shuō)是草叢，這里的附近我看到了一個(gè)村子，這里有很多的蟲(chóng)子。
我走近去看，看到了這蟲(chóng)子的樣子，我認(rèn)出來(lái)了這些蟲(chóng)子都是螞蟻。
他們不停地在干活，沒(méi)有一只不干活的螞蟻，我走進(jìn)村子里，感覺(jué)自己變了螞蟻。
突然一只螞蟻在我旁邊說(shuō)：“你是哪個(gè)村子的螞蟻，來(lái)這里做什么的？需要工作是不是？”
我不會(huì)說(shuō)螞蟻的語(yǔ)言，但是我聽(tīng)得懂他在說(shuō)什么，我用動(dòng)作告訴他我要工作！
他說(shuō)：“要去哪里工作？是在附近還是遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方？”
我選擇了去附近，我去了附近，他對(duì)我說(shuō)螞蟻的世界里工作只有找食物。
我問(wèn)他為什么？他說(shuō)等到冬天你就知道了，我做了差不多一年的。突然天，一些很大的東西掉在了村子里！
一些螞蟻說(shuō)：“快走啊！跑大盤(pán)地底里，快！所有的螞蟻進(jìn)了地下的洞�！�
我終于明白了，螞蟻為什么要把吃得都搬進(jìn)村子里，因?yàn)樗麄円押芏嗟氖澄锎嫫饋?lái)，等到了冬天，冬天的螞蟻如果沒(méi)有食物會(huì)餓死的。
與人類(lèi)眼中的世界相比，螞蟻眼中的世界時(shí)巨大的。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字8
我是一只小螞蟻我們的身子小小的，黑黑的，我們靠?jī)蓚�(gè)觸角傳遞信息。你猜一猜，我們是誰(shuí)？
對(duì)了，我們就是非常勤勞的螞蟻，每次找到食物，都會(huì)邀請(qǐng)好朋友一起去搬食物品嘗，被人們稱(chēng)為最團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物。接下來(lái)，讓我?guī)銈冞M(jìn)入螞蟻王國(guó)吧！我們生活在這座“王宮”里—幾棵大樹(shù)里。每個(gè)“城堡”都有專(zhuān)門(mén)的士兵看守，分工非常明細(xì)。如果要進(jìn)入螞蟻王國(guó)，必須要有“國(guó)民通”卡，我們也趕上了信息時(shí)代呢！看，我們的將軍回來(lái)了，在這么多同類(lèi)螞蟻中間，那只嬌小的從洞里跑出來(lái)迎接他了。我們的生活多姿多彩，每天都會(huì)去聽(tīng)甲蟲(chóng)音樂(lè)家的演奏會(huì)，還會(huì)一起玩游戲，跳舞……我們的食物偵查員回來(lái)了，我得趕快回去工作了，它用觸角碰我們的觸角，是想告訴我們∶那邊有食物，快點(diǎn)去搬回來(lái)品嘗吧！我們?cè)趦啥岩肮鄥蚕抡业搅耸澄�，那是幾塊餅干。我看到這么美味的食物，口水都掉下來(lái)了。我趕緊回去告訴朋友。我們的將軍帶領(lǐng)著食物搬運(yùn)工。每一只螞蟻都辛勤的工作著。我們一邊唱著歌一邊搬運(yùn)。我們把食物搬回王國(guó)，受到了國(guó)王的獎(jiǎng)勵(lì)，大家一起品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)。
我很樂(lè)意與你成為朋友。歡迎你們來(lái)到螞蟻王國(guó)游玩。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字9
有一天，我發(fā)現(xiàn)我是一只螞蟻，周?chē)际俏浵伻�。它們有大的，有小的，有機(jī)靈的，有笨重的……
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我坐在一個(gè)寶座上，頭上戴著一個(gè)皇冠，前面有一條通道，通道兩側(cè)各有一排螞蟻，啊!原來(lái)我今天是一只蟻王。我又想了想，試了試說(shuō)：“來(lái)人”就來(lái)了一只螞蟻，我又說(shuō)：“給我出去看看外面怎么了?”我突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)說(shuō)螞蟻的語(yǔ)言，我也不知道我是什么時(shí)候?qū)W的。慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的人話在它們耳朵里就變成了螞蟻的語(yǔ)言，而它們說(shuō)的語(yǔ)言在我的耳朵里就變成了人話。我覺(jué)得這太神奇了!
過(guò)了一會(huì)兒，又有一只螞蟻說(shuō)了聲：“報(bào)告!”我又說(shuō)：“進(jìn)來(lái)!”它一進(jìn)來(lái)，鞠了一個(gè)躬說(shuō)道：“報(bào)告大王，外面很平靜，可是外面有幾個(gè)人在抓我們!”我又說(shuō)：“傳我命令，所有人入巢!”等到全部螞蟻入巢以后，我又說(shuō)：“所有人聽(tīng)令，除了守護(hù)隊(duì)，其他人都去休息吧!”然后，我也去睡覺(jué)了。
一覺(jué)醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我做了個(gè)夢(mèng)。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字10
Hi，大家好！我是一只螞蟻寶寶。我住在人類(lèi)家里的地下。我的生活豐富多彩，因?yàn)槊刻烊フ沂澄锏臅r(shí)候會(huì)發(fā)生很多的事情，可謂九死一生，但這讓我學(xué)到很多很多……哦，我們又要去找食物了，故事開(kāi)始啦！
來(lái)到大門(mén)外，大部隊(duì)已經(jīng)在排隊(duì)了。我們排成了兩個(gè)隊(duì)伍，前面有個(gè)領(lǐng)隊(duì)，手舉紅旗，嘴吹口哨。哨子“嘟—”的一聲，我們整齊地向前行。不遠(yuǎn)處，香噴噴的食物放在“大山”上，我們必須要渡過(guò)重重難關(guān)，爬到“大山”上。走著走著，這時(shí)，一條“河”擋在前面，領(lǐng)隊(duì)吹了5下哨子，我們迅速排成5隊(duì)，我們的隊(duì)長(zhǎng)用繩鉤一甩甩到對(duì)岸，鉤穩(wěn)、拉緊。前面的“大人”一個(gè)個(gè)爬過(guò)去，撲在繩鉤上，搭成一座生命橋，為讓我們螞蟻寶寶好爬。輪到我了，我小心翼翼地抓住我下面的螞蟻的身體。突然，在我前面的“小風(fēng)”一不留神，差點(diǎn)被水沖走了。我不假思索地用手拉住它，身后的“小剛”又抓住我，在大家的幫助下，我們平安地回到了“橋”上。我想想就感到后怕。終于過(guò)了“河”，到達(dá)對(duì)岸。這是小風(fēng)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你拉住我�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們螞蟻就是要互相幫助。”
我們又排好隊(duì)伍前進(jìn)。過(guò)了不久，我們終于爬到“山上”，這里有白菜、大米……我們分散開(kāi)來(lái)，想要拿大米的去拿大米，想拿什么就拿什么。我用前肢推著食物前進(jìn)，然后又經(jīng)過(guò)重重難關(guān)，我們終于到家了，把食物存在了倉(cāng)庫(kù)里。
看到了吧，我們螞蟻是多么團(tuán)結(jié)呀！
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字11
今天，我們要早早地去收集食物，因?yàn)樽蛱焱砩舷佂鹾拖伜笤诖蟮钌险f(shuō)：“洞穴里的食物已經(jīng)不夠用了，再過(guò)一個(gè)月就要冬天了，所以我們要盡快地收集食物，讓我們好好地過(guò)一個(gè)冬天�！�
“咚咚咚”。
“誰(shuí)呀？”
“是我們啊，小蟻�！�
“啊，原來(lái)是你們呀！”
“小螞，我們趕緊去收集食物吧！”
“好的�！�
我和幾個(gè)小伙伴去收集食物，走著走著，面前有一條小溪，水流很急，放在水中的樹(shù)葉很快就沖走了，這該怎么辦呢？正在我們著急的時(shí)候，一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)：“螞蟻們，你們遇到了什么麻煩，要我?guī)兔?”我說(shuō)：“蝴蝶姑娘，我們過(guò)不去這條小溪，你能幫幫我們嗎?”“好的，沒(méi)問(wèn)題，你們到我的背上吧！”蝴蝶姑娘爽快地答應(yīng)了。我們爬到蝴蝶姑娘的背上去，很輕易地就過(guò)去了小溪。我們對(duì)蝴蝶姑娘說(shuō)：“謝謝你，蝴蝶姑娘�！薄安挥弥x�！闭f(shuō)完，蝴蝶姑娘飛走了。
走了許久，我們看見(jiàn)了花的種子落到了地上，我們高興地把花的種子推走了，又走到了這條小溪邊，該怎么辦呢？這時(shí)水流已經(jīng)變得慢了，但我們還是過(guò)不去，這時(shí)侯，樹(shù)上的一枝樹(shù)枝掉到了溪流上，正好，讓我們過(guò)去。當(dāng)我們走到洞穴的時(shí)候，洞穴的食物已經(jīng)堆積如山。
過(guò)了一個(gè)月，冬天來(lái)了，我們吃著洞穴里的食物，心里美滋滋的。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字12
大家好，我是一只微不足道的小螞蟻。要問(wèn)這個(gè)世界上誰(shuí)的力氣最大，你們肯定會(huì)毫不猶豫地想到大象，但是也有人會(huì)想到我們—螞蟻。
雖然我們個(gè)體的力氣非常小，但是我們懂得團(tuán)結(jié)一心。我們螞蟻如果有自己搬不動(dòng)的食物或其他東西的時(shí)候，我就會(huì)召集幾十個(gè)兄弟姐妹一起來(lái)搬。別看我們小，但是我們的力氣也是很大的，如果我們有10個(gè)同伴的話，我們就可以搬動(dòng)超過(guò)我們自身體重5000多倍的東西。
動(dòng)物們都有自己獨(dú)特的傳遞信息的方式，我們也有。
我們的頭上長(zhǎng)有一對(duì)觸角，這個(gè)觸角上分布著我們的嗅覺(jué)和感受器官。如果我們要傳遞信息，我們就會(huì)用觸角互相碰觸，這就是我們傳遞信息的方式。如果我們有同伴被碾死，他的尸體就會(huì)發(fā)出一種基本只有我們螞蟻能聞到的強(qiáng)烈氣味，讓其他的同胞保持警惕。
中午，我們外出覓食，我們發(fā)現(xiàn)了很多的面包，但是也有其他窩的螞蟻同時(shí)發(fā)現(xiàn)，于是就爭(zhēng)了起來(lái)，我趕緊回到窩里召集我們的螞蟻大軍。最后，我們以數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)的勝利。
我津津有味地吃著面包，期待著明天的探險(xiǎn)。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字13
太陽(yáng)出來(lái)了，新的一天開(kāi)始了，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，公雞吵醒了我美滋滋的夢(mèng)。“開(kāi)工了！開(kāi)工了！”螞蟻首領(lǐng)說(shuō)著。我們起床了，馬上準(zhǔn)備尋找食物。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了草叢邊，一路上看見(jiàn)了許多小動(dòng)物在歡快地做著各種各樣的游戲。我們馬上分散開(kāi)來(lái)，只聽(tīng)到一只螞蟻說(shuō)“哇！我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅！”我們馬上去看�！巴�！這只蒼蠅好大！”我馬上開(kāi)始了工作，“呼呼”我背著這只大蒼蠅，揣氣著。終于要到糧倉(cāng)了，我忽然被“壓死”在蒼蠅的肚子下。我心想：我不能放棄，我要堅(jiān)強(qiáng)，可是，這只蒼蠅可真肥呀！不行，我要爬起來(lái)。我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，背進(jìn)了糧倉(cāng)……
忽然，風(fēng)一陣，雨也下的非常猛烈，我們馬上逃進(jìn)洞穴里去�？墒牵隄B了我們的“房子”，我馬上組織大家逃走，可是，雨太猛烈了，大家都撤不出去，我?guī)椭蠹沂柰ǔ鋈�，首領(lǐng)沒(méi)有出去，“不好，房子倒下來(lái)了！”我頂著一塊大石頭，說(shuō)：“首領(lǐng)！快出去！”首領(lǐng)馬上逃出去，我被石頭壓在下面，逃不出去，“跨”的一聲，石頭全部壓在我身上。我的同伴在外面呼喊著。我用了全部力量，頂開(kāi)了石頭。
我是一只堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻，我憑著我的堅(jiān)強(qiáng)之心，戰(zhàn)勝了困難。
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字14
假如我是一只小螞蟻，考試的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目，我就爬到洪舒睿的試卷上，偷看她做的題，再悄悄回座位。洪舒睿得一百，我也得一百。真是得來(lái)全部費(fèi)功夫��！
假如我是一只小螞蟻，我餓了，就可以隨時(shí)爬到餐桌上，神不知鬼不覺(jué)地將可口的飯菜全都吞下了肚。只是遇到好吃的紅燒肉，我可得悠著點(diǎn)，要不然我會(huì)撐得爬不動(dòng)路。
假如我是一只小螞蟻，晚上，等媽媽睡著了，我就從我的小臥室里爬出來(lái)。雖然媽媽的房門(mén)關(guān)得緊緊的，但是我照樣可以從門(mén)縫里爬進(jìn)去，再悄悄爬到媽媽的大床上，跟媽媽一起睡覺(jué)。
假如我是一只小螞蟻，大雨快來(lái)的時(shí)候，我會(huì)帶領(lǐng)一群小伙伴們搬家，我要讓正在曬糧食的農(nóng)民伯伯們知道要變天了，農(nóng)民伯伯們就不會(huì)耽誤收糧食了。
假如我是一只小螞蟻，我要去最喜歡的圖書(shū)館。馬路上人太多，我慢吞吞地爬過(guò)馬路的時(shí)候太危險(xiǎn)，怎么辦？有了！我會(huì)找到一輛去圖書(shū)館方向的公共汽車(chē)，悄悄爬上車(chē)燈。車(chē)一開(kāi)，風(fēng)吹來(lái)——————到啦！
假如我是一只小螞蟻，我就爬到電線桿上，順著電線，一邊爬一邊看風(fēng)景……糟了！迷路了！找不到家了！找不到了媽媽了！怎么辦呢？
三年級(jí)想象作文：我是一只螞蟻_400字15
假如我是一只渺小的螞蟻，我就不會(huì)擔(dān)心食物不夠的問(wèn)題，別看我小，但本領(lǐng)也有哦！不信，等著瞧。
假如我是一只螞蟻，那就再也用擔(dān)心食物短缺了。比如說(shuō)：一個(gè)面包可以啃一年了，也可以把面包作成屋子，餓了就可以吃墻壁；一杯牛奶，對(duì)于變成螞蟻的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)游泳池，在牛奶中沐浴，也可以游泳，邊游邊喝牛奶。一根火腿腸我可以吃上很久的時(shí)間，還可以切成薄片當(dāng)被子蓋。
假如我是一只螞蟻，我會(huì)當(dāng)一個(gè)維修人員，因?yàn)槲液苄。傩〉目p隙我也進(jìn)得去，把銀行門(mén)口的取款機(jī)修好，讓廣大的群眾方便些，把每戶(hù)人家的鎖修好，讓主人不用再浪費(fèi)錢(qián)去買(mǎi)鎖。
假如我是一只螞蟻，別看我小，就小看我。我可以當(dāng)一個(gè)警察，警察，就憑你我會(huì)聽(tīng)到有人感嘆了，別讓壞人把你踩扁了就憑我一只螞蟻，不信，跟我來(lái)。一輛黑色的轎車(chē)沖了出來(lái)，有人喊捉車(chē)賊。我馬上召集伙伴，跳上了車(chē)，鉆進(jìn)那賊的鞋里，一同開(kāi)咬。那人忍耐著，因?yàn)樗灰檬秩プィ蜁?huì)車(chē)毀人亡。那人終于忍不住了，停下車(chē)來(lái)捉螞蟻，此時(shí)，又命令別的伙伴咬斷油管，警察已追上來(lái)了，他剛想開(kāi)車(chē)，猛踩油門(mén)，等他發(fā)現(xiàn)原因時(shí)已經(jīng)被抓了。是不是很瘋狂。
假如我是一只螞蟻，那我就可以節(jié)約食物，還可以做許多對(duì)人類(lèi)有益的事，造福全人類(lèi)。
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