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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn)

2024-05-07 [第五單元]漫畫探險(xiǎn)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 1

  我曾一個(gè)人到漫無(wú)邊際的雪野里去,體味寒風(fēng)的凜冽;

  我曾獨(dú)自到家鄉(xiāng)最高山上去探尋,希望發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景;

  我曾想有一天,自己能置身南極的銀色世界里……

  在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,我就有了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了做一名了不起的探險(xiǎn)家。

  在初中的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)探險(xiǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí):英國(guó)的探險(xiǎn)家斯克特和他的隊(duì)員們第二個(gè)到達(dá)南極,在歸途中全部遇難;中國(guó)登山隊(duì)王富洲等四名隊(duì)員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰;美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空后爆炸,七名宇航員全部罹難……探險(xiǎn)絕不是一種激情的釋放,更不是一時(shí)幼稚的沖動(dòng)。探險(xiǎn),需要一種精神、一種信念、一種力量……

  探險(xiǎn)需要無(wú)私的`精神。探險(xiǎn)為了什么?探險(xiǎn)是為全人類的未來(lái)去努力、去探索。這項(xiàng)活動(dòng),富于挑戰(zhàn)性、刺激性,又極具危險(xiǎn)性。通過探險(xiǎn),可以證明我們的意志力、信心,但一旦計(jì)劃不夠周密,出現(xiàn)疏漏,就有犧牲的危險(xiǎn)。作為探險(xiǎn)家,必須具備無(wú)私奉獻(xiàn)和大無(wú)畏的犧牲精神。這樣,他們才不會(huì)在死神面前低頭,才能在危難時(shí)刻勇往直前,才有可能開發(fā)出更多更有用的地球資源,為全人類服務(wù)。

  探險(xiǎn)需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的,遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大!厍蛏线有許多我們?nèi)祟惒辉孀愕牡胤,那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險(xiǎn)家,必須敢于用自己對(duì)探險(xiǎn)的熱情和勇氣去挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)困境,無(wú)論這條路上有多少荊棘。執(zhí)著的信念會(huì)讓我們的探險(xiǎn)換來(lái)碩果!

  探險(xiǎn)需要永不枯竭的力量。任何一項(xiàng)探險(xiǎn)活動(dòng)都不可能是輕而易舉完成的,他可能耗費(fèi)探險(xiǎn)家一年、兩年,甚至一生的時(shí)間。有很多時(shí)候,我們距離成功只有一步之遙,可由于時(shí)間或者空間因素的影響,我們卻始終不能到達(dá)成功的巔峰。這時(shí),我們必須用耐心、信心、熱心去鼓勵(lì)自己,積蓄出向前奮進(jìn)的力量,一直向前,向前……

  我知道,我還小,我還需要知識(shí)的補(bǔ)充,我還需要意志品質(zhì)的磨礪,我還需要經(jīng)驗(yàn)的積累。但我相信:不久的將來(lái),我一定會(huì)成為探險(xiǎn)家中的一員,我會(huì)斗志昂揚(yáng)地踏上探險(xiǎn)的偉大征途。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 2

  探險(xiǎn),是什么?人生,又是什么?

  看似毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)詞匯絲絲的交雜在一起,散發(fā)出苦澀的香,甜香的疼。

  探險(xiǎn)是另一種人生,在自然與事業(yè)的驅(qū)逐下自由地踏上荒漠,看見一顆顆閃耀的星星,那是先人的遺骨在引導(dǎo)著探險(xiǎn)者走上正確的方向。探險(xiǎn)時(shí),也許會(huì)遇到各種各樣的事,性格各異的人,五彩斑斕的樹和花,會(huì)碰見死亡向自己打招呼,也會(huì)瞅見希望的曙光。探險(xiǎn)遠(yuǎn)離了塵世的平庸,遠(yuǎn)離了淪為蟲豸的蕓蕓眾生,探險(xiǎn)者們用自己的鮮血和生命為人類的事業(yè)開拓了一條血跡斑斑,卻又金光閃耀的大路,它們死而無(wú)憾,死得其所。

  掩卷沉思,人生,不就是另一種探險(xiǎn)嗎?

  我們信心滿滿的踏上人生的路,卻并不是那么稱心如意,所以,我們需要探險(xiǎn),在人生的路上探險(xiǎn),即使會(huì)迷茫,我們還是要一步步的走下去。況且,探險(xiǎn)的路上還有最真摯的伙伴們,他們時(shí)時(shí)刻刻用溫暖的話語(yǔ)安慰你的'心;探險(xiǎn)的路上也會(huì)有敵人,他們刺傷你,嫉妒你,妄想把你刺得遍體鱗傷。有些探險(xiǎn)者會(huì)止步不前,有些探險(xiǎn)者們則會(huì)奮起反擊,因?yàn)樗麄冎,世界上終有一盞明燈,用自己的光輝退去世人的黑暗。探險(xiǎn)的路上會(huì)有成功的巔峰,會(huì)有黑暗的低谷,會(huì)有善意的謊言,會(huì)有誠(chéng)實(shí)的虛偽,要正確的認(rèn)識(shí)他們,就如探險(xiǎn)者在沙漠里遇見海市蜃樓一樣。在經(jīng)歷了所有的苦痛和甜香后,探險(xiǎn)成了一枝芬芳的薔薇,待人們到達(dá)終點(diǎn)后盡情享受——那就是成功。

  探險(xiǎn)獲得成功,無(wú)論是生活中的探險(xiǎn),或是人生中的探險(xiǎn),都是如此,且不再改變。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 3

  探險(xiǎn),是人們對(duì)未知的地形與人跡罕至的地方進(jìn)行探索與研究。

  在進(jìn)行探險(xiǎn)的時(shí)候,一些難以想象的環(huán)境因素會(huì)隨之出現(xiàn),這些難題是在探險(xiǎn)前無(wú)法想到和預(yù)計(jì)的,當(dāng)然也不會(huì)有任何的參考方法和處理方案了。探險(xiǎn)者必須有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、勇往直前的精神和無(wú)怨無(wú)悔的付出才能克服困難的!

  勇于探險(xiǎn)者,是具備遠(yuǎn)大志向和一往無(wú)前的人。他們知道從未知到已知,是一定需要探險(xiǎn)這個(gè)過程的。不敢探險(xiǎn)者,是胸?zé)o大志或滿足現(xiàn)狀的人。他們甚至認(rèn)為,探險(xiǎn)是一種冒險(xiǎn)和愚蠢的做法。

  其實(shí),探險(xiǎn)是一種求知的欲望,探險(xiǎn)一種是刻苦的精神,探險(xiǎn)是一種創(chuàng)新的觀念。

  自盤古初開至今,人類從沒有停止過探險(xiǎn)。

  神農(nóng)氏,看到部落中的人因?yàn)槿鄙偈澄锒鴤涫苷勰,為了不讓部落里的人不再挨餓,他冒著生命危險(xiǎn)遍嘗百草,不知攀過多少山,走過了多少的路。后來(lái),他更發(fā)現(xiàn)利用植物的.果核、瓜子植株,使人們學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)耕作,解決了人們的生存問題。

  大禹,他吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力探索新的治水方法。大禹為了治水,離家十三年,三過家門而不入,經(jīng)過十多年的努力,終于制服了洶涌的洪水。

  阿蒙森,用了三年時(shí)間通過西北航道到達(dá)北極,并發(fā)現(xiàn)了北磁極。又頂著零下幾十度的惡劣天氣,經(jīng)過近兩個(gè)月艱苦挺進(jìn),成為到達(dá)南極極點(diǎn)的第一人。

  加加林,憑著堅(jiān)定的信念和探險(xiǎn)精神,乘坐重達(dá)475噸的“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空,成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。

  楊利偉,經(jīng)過5年多的訓(xùn)練,他完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等8大類幾十個(gè)科目的訓(xùn)練任務(wù),以優(yōu)異的成績(jī)通過航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核。2003年10月15日。英雄的出征征服太空之旅,隨著“神舟”五號(hào)的飛天,圓中華飛天夢(mèng),這是讓全世界為之矚目的一天!

  古今中外,探險(xiǎn)者的事例數(shù)不勝數(shù)……愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、錢學(xué)森等等,他們都在科學(xué)未知的領(lǐng)域中不停地探險(xiǎn),至死方休。

  我們可以試想一下,如果人們一直以來(lái)只是滿足現(xiàn)狀的話,今天的一切事物,會(huì)發(fā)生在我們的身邊嗎?這是不容置否的。

  人類因探險(xiǎn)而富強(qiáng),生活因探險(xiǎn)而美麗。擁有一份勇于探險(xiǎn)的精神,是很重要的。世界需要探險(xiǎn),生活需要探險(xiǎn),發(fā)展需要探險(xiǎn),只有探險(xiǎn)才有創(chuàng)新!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 4

  在我很小的時(shí),我曾經(jīng)和我哥哥、二叔去過一個(gè)無(wú)人知曉的山洞,那里面的漆黑簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容,不過最后還是安全的走了出來(lái)。

  那天,我在南山哥哥家玩,突然,哥哥跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“涂嘉,去不去山洞玩?”我一聽,十分興奮,因?yàn)槲疫從來(lái)沒有去過山洞,趕緊問哥哥是不是真的,哥哥擺出一副神氣的樣子說(shuō):“當(dāng)然是真的!蔽覀兘猩隙,拿起小火把,手舞足蹈地出發(fā)了,不一會(huì)便來(lái)到了山洞前。這個(gè)山洞洞口大慨寬三米,高兩米,里面有許多草,還有會(huì)滴水的`石頭,只不過沒有燈,連路都是自然形成的。

  我把二叔的手抓的緊緊的,小心翼翼的走進(jìn)了山洞!暗芜_(dá),滴達(dá)。”石頭滴水了。忽然,一個(gè)毛茸茸的東西出現(xiàn)在我面前,我被嚇了一大跳,大叫有鬼,“是老鼠!备绺缯f(shuō)道,聽了這話,我的心才放松了?墒堑湶粏涡,老天又來(lái)捉弄我了。這時(shí),“呼――呼”的一聲,一群蝙蝠從我的頭上飛過,我被嚇著了。大吼起來(lái):“倩女幽魂來(lái)了,快跑啊!边@時(shí),哥哥也被嚇著了,拿著火把亂舞,正好把一只蝙蝠給燒死了,我一不小心踩在了蝙蝠的身上,還以為是人眼睛,便大哭起來(lái)。二叔背著我想快點(diǎn)離開這鬼地方,可是洞里太潮濕,把火把熄滅了,任我們?cè)趺袋c(diǎn)都點(diǎn)不燃?赡苁抢咸炜蓱z我們,可能是我們那股堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志救了我們。忽然一絲陽(yáng)光照到了我的前方,我們一看,原來(lái)我們已經(jīng)到了山洞口。我的心又重燃了希望的火苗,我們朝著有陽(yáng)光的方向走去。終于走出了這鬼地方。

  這山洞歷險(xiǎn)記算是告一段節(jié)落了,而我的心卻久久不能平靜。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 5

  探險(xiǎn),便要冒險(xiǎn)!隨時(shí)都會(huì)有生命之危,甚至喪失生命。

  但是,一些以探險(xiǎn)事業(yè)為職業(yè)的人,面對(duì)困難臨危不懼,勇于面對(duì)。如?中國(guó)的張騫,他開拓了漢朝通往西域的南北道路。從西域諸國(guó)引進(jìn)了汗血馬,鴕鳥蛋,葡萄,石榴、苜宿、胡桃、胡麻等。這條路稱之為“絲綢之路!边有外國(guó)的“斯科特探險(xiǎn)隊(duì)”雖說(shuō)他們并沒有成功,但是他們的紳士風(fēng)度和為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概令人敬佩;還有從世界的屋脊珠穆朗瑪峰到冰天雪地的南極,從死亡之區(qū)羅布泊到遍野黃沙的塞外大漠,從西方的麥哲倫環(huán)球航行到中國(guó)的鄭和下西洋,從明代的徐霞客到今天的余純順,從古至今,生命不息,探險(xiǎn)不止。探險(xiǎn)過程,驚險(xiǎn)而刺激;探險(xiǎn)故事,生動(dòng)感人。

  或許,有些人會(huì)對(duì)這些探險(xiǎn)家有些看法,認(rèn)為他們是?探險(xiǎn)就是沒有意義的冒險(xiǎn),它消耗了許多時(shí)間,讓費(fèi)了許多錢財(cái);搞不好還可能有生命危險(xiǎn),這就更不值得了。

  馬克思說(shuō)過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏撈苦沿著陡峭上路攀登的人,采有希望大道光輝的頂點(diǎn)!彼裕勏录仁侨祟悓(duì)未知世界的探尋,也是人類對(duì)自身的挑戰(zhàn),無(wú)論是高俊的'山峰還是深遂的海底,抑或忙忙的宇宙,都有人類大的足跡。探險(xiǎn)過程中,有成功的喜悅,也有失敗的悲壯。但是,也正是由于人類偉大的精神,才有我們今天的文明。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 6

  “哎”我無(wú)聊的坐在沙發(fā)上嘆氣,拿著遙控板“指揮”著電視,不是這兒看看,就是那兒瞧瞧。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),干脆去找同學(xué)去冒險(xiǎn)吧。于是我迫不及待的沖下樓去找我的“哥們兒”了。

  過了一會(huì)兒,我把4個(gè)兄弟找來(lái)后,馬上向山里跑去。來(lái)到山中,這里的路彎彎曲曲的,還打滑兒,不過這里的空氣新鮮。不久,我和兄弟看見了一個(gè)山洞,于是,我們有得玩兒了,首先,我?guī)ь^,里面黑漆漆的,什么也看不見,“啊!”跟在后面的小董叫到,我們連忙問他怎么回事,他回答道“有蛇!”我們大吃一驚,向前一看,果然有條蛇,黑白黑白的,我們連忙拿起棍子打蛇,那蛇似乎比我們還害怕,一溜煙的就跑了,好的,我們勝利了,于是我們繼續(xù)走著。

  沒過多久,我們看見一塊特別的石頭,很像鼠標(biāo),“快來(lái),這里也有一塊一模一樣的!”膽小的小張叫到。我們跑過去一看,真的,一模一樣。我們把兩塊石頭摩擦一下,呀,居然并出了火花。原來(lái)這是火花石,兩塊石頭摩擦可以起火。

  來(lái)到山洞頂端,發(fā)現(xiàn)許多植物長(zhǎng)在這里,知識(shí)淵博的.小劉說(shuō)到:“這里有這么多植物,附近一定有水。”于是大家分頭找水,忽然,我大喊:“找到了!贝蠹疫B忙湊過來(lái)。哇,是一個(gè)小湖,好奇的小曾嘗了嘗,“嗯,這水還是甜的呢!”大家連忙用手舀了水大口大口的喝了。喝完了,我們拿著火花石回家了。

  回到家,累死了,雖然這次冒險(xiǎn)比較累,但我非常的開心,我永遠(yuǎn)也忘不了這次經(jīng)歷!鞍!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 7

  寒假期間,我和媽媽去恭城的外婆家玩耍。

  恭城是著名的月柿之鄉(xiāng)、生態(tài)縣,也是美麗的桃花之鄉(xiāng)。這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,洞奇石美。尤其是外婆家附近的一座山上一個(gè)叫“黑巖”的巖洞,用“洞奇石美”這個(gè)詞形容它絕對(duì)不算過分。聽說(shuō)洞的前半段非常寬大,有一間教室那么大,洞壁上還有許多尖尖的會(huì)滴水的鐘乳石,人一進(jìn)洞就會(huì)淋一頭的水。聽媽媽說(shuō),這個(gè)洞還救過村里人的命:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,日本人從這里經(jīng)過,太外婆還有村里的人都躲進(jìn)黑巖里,等鬼子走了以后才敢回家。據(jù)說(shuō),回來(lái)的時(shí)候大年三十已過,所以村里的人為了補(bǔ)過年,每年的正月二十三都要過一個(gè)“派賴年”,一直沿襲到現(xiàn)在。

  對(duì)于一個(gè)城里孩子來(lái)說(shuō),巖洞探險(xiǎn)這是一件非常有趣和新鮮的事,我決定和表哥們一起去山洞里去探險(xiǎn)。為了安全起見,我們準(zhǔn)備了繩子、電筒、火柴、蠟燭等必要的.東西。我們經(jīng)過艱辛萬(wàn)苦翻過一座山,來(lái)到黑巖洞口,洞在下面,我們還得爬下去。爬下去一看,這個(gè)洞里還有許多的小洞,頂上還有許多尖尖的鐘乳石,石尖一直在滴水,時(shí)不時(shí)還發(fā)出“嘩嘩”的響聲,象在下雨,我懷疑一定有條暗河在里面。地上還有一灘灘的水,雖然褲子濕了不少,但我還是堅(jiān)持的走下去,因?yàn)橐环N新鮮感和好奇心驅(qū)使我一定得看個(gè)究竟。走著走著,洞里黑乎乎的,濕濕的,還有一股冷風(fēng)吹出,讓人覺得毛骨悚然。表哥們誰(shuí)也不敢往前走,我更不敢進(jìn)去了!最后,我壯著膽子用電筒往里一照,忽然一只只蝙蝠從我們的頭上飛過,我嚇得大叫起來(lái)。是福不是禍,是禍躲不過,我還觸到了頭上的一個(gè)鐘乳石,腦袋絕對(duì)躲不過這致命的一擊,起了一個(gè)大包,表哥們見了,全都哈哈大笑起來(lái)。

  我們大著膽子繼續(xù)往前走,看到里面有一塊大大的鐘乳石,一直從地上往頂上長(zhǎng),亮晶晶的,似乎銀子在發(fā)光,漂亮極了!表哥們也驚呼起來(lái),見前面沒路了,我們只好依依不舍的出洞了。

  探險(xiǎn)真是一件有趣的事情,我以后一定要做一名探險(xiǎn)家!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 8

  愛麗兒決定進(jìn)行一次深海探險(xiǎn),還邀請(qǐng)了比目魚跟他同行。他們興奮的向前游著,離海面也越來(lái)越遠(yuǎn),突然,他們被一股強(qiáng)烈的洋流吸引住了,洋流拽著他們一直往下沉。等他們緩過神而來(lái),已經(jīng)置身于另一個(gè)世界了。那里到處屹立著栩栩如生德大理石雕像,愛麗兒好奇地來(lái)到一座雕像前,值視著雕像的眼睛說(shuō);“她們簡(jiǎn)直跟真的美人魚一摸一樣!”“我們的確是!”雕像居然開口說(shuō)話了,把愛立二嚇了一大跳。雕像接著說(shuō)道;“我叫瑪麗娜,原本是天藍(lán)王國(guó)的王后。許多年前,可惡的烏蘇拉來(lái)到了我們的王國(guó),把我、索拉和希貝變成了大理石雕像,并給整個(gè)王國(guó)施了魔咒。從此以后,我們的王國(guó)變陷入了永遠(yuǎn)的黑暗之中!

  愛麗兒非常同情她們,她對(duì)瑪麗娜王后說(shuō):“一定有辦法讓你們重新變回美人魚!”瑪麗娜傷心地回答說(shuō):烏蘇拉離開之前,的確給我說(shuō)了一個(gè)辦法。“那個(gè)辦法是什么”愛麗兒?jiǎn)柕馈,旣惸日f(shuō):“把大廳中一個(gè)巨大的牡蠣掰開,取出王冠,戴在我的頭上,就可以把所有人救了!睈埯悆郝牶,立即向大廳游去。她用盡全身力氣想把牡蠣掰開,可跟本就掰不開,旣惸瓤匆娏耍f(shuō);“這個(gè)牡蠣只有聽到美妙的歌聲才會(huì)張開!”這太簡(jiǎn)單了,說(shuō)完,愛麗兒就唱起了動(dòng)聽的'歌兒。不一會(huì)兒,牡蠣就緩緩地張開了厚厚的殼,里面果然放著一頂金閃閃的王冠。愛麗兒趕忙的拿出來(lái)王冠,把王冠戴在瑪麗娜的頭上,突然王冠出現(xiàn)一道很刺眼的光線,把整個(gè)王宮照亮了,所有的美人魚又有了生命,旣惸刃;“愛麗兒使王國(guó)重新獲得生命!贝蠹覠崃业毓钠鹫苼(lái)。愛麗兒不好意思地站在人們中間,幸福極了。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 9

  今天,我突然想起四月份有一天發(fā)生的事,現(xiàn)在想想都有點(diǎn)可笑。

  事情是這樣的,那是個(gè)周六上午,爸爸媽媽都出去上班了,我正在寫作業(yè),突然窗外傳來(lái)一種雜亂的聲音,這讓我寫不下去作業(yè)了,我急忙跑到窗前一看,原來(lái)是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼,我心想:“要是自己把日記寫成找貝殼,那該多好呀!”于是我給爸爸打了個(gè)電話,爸爸同意我出去,然后,我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。

  我翻越鐵柵欄,站在陡坡上,又不敢跳,哎,眼睜睜地看著別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去,心中好著急呀!我急急地跳了下去,站在了一塊石頭上,然后,我向前面走了走,發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過去。沒料到,剛走了一步,就掉進(jìn)了泥坑里,發(fā)著腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來(lái),一只鞋子陷了進(jìn)去,我如何才能把那一只鞋子拔出來(lái)呀?沒有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子,結(jié)果另一只鞋子也陷了進(jìn)去,我心里直念叨:“這下怎么辦?完蛋了!……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上,大聲喊旁邊的小姑娘過來(lái)幫我拿鞋子,那位姑娘幫我拿回來(lái)了離她近點(diǎn)的鞋子,另一只鞋子,她夠不著了,就搬了二塊石頭還不能夠著我的鞋子,我說(shuō)你再找塊石頭吧,她找來(lái)一塊磚,墊上去后,終于夠著了。

  我手提著灌滿泥漿的臭鞋子,心里覺得好惡心喲,那位小姑娘看見了,給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥,隨著陣陣腥臭的氣味,弄的.我只好憋住氣刮臭鞋子,我穿上一只沒有滲透水的鞋子,提著另一只散著惡臭氣味的鞋子爬上了坡。

  再次翻越柵欄的時(shí)候,我看著自己滿身的臭泥巴,著急地大聲哭了起來(lái),大聲喊著看車子的老爺爺,希望他能幫我一把,正在哭著的時(shí)候,我看到了爸爸急急地跑了過來(lái)了,看見了爸爸,我又一次笑著大哭了起來(lái)了……

  原來(lái)是我的哭聲驚動(dòng)了樓上的阿姨,阿姨給我爸爸打了電話的。這就是我的第一次探險(xiǎn),一直讓我記憶猶新!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 10

  皮皮費(fèi)了好大勁才把大家的衣食住行都先搞定,F(xiàn)在我得想辦法回車站,但是我很擔(dān)心他。他們現(xiàn)在住在山洞里。他們的食物只有泉水和野菜,偶爾他們可以吃一條烤魚,F(xiàn)在的生活,幾乎回到了原始時(shí)期。

  最后皮皮帶著記錄和回憶回到了車站。他們讓你先把帳篷打掃干凈,然后把你帶回來(lái)的食物:野菜和泉水儲(chǔ)存起來(lái)。忙到半夜,皮皮躺在睡袋里。剛閉上眼睛,又想起一件事:他們的大木筏呢?沒有它我怎么回家?自己的木船只能繞島行駛,卻出不了海!直到那時(shí),他才想起:當(dāng)他回來(lái)時(shí),他穿過了一片森林。在那里,每個(gè)人都很熱,所以他們放下行李休息,把大木筏留在那里。

  第二天,皮皮安排好了大家的早餐和工作。我急忙跑到樹林里,在那里找了一天,那里有一個(gè)大木筏!只好回局里,告訴大家不能回家。學(xué)生們非但沒有責(zé)備他,反而很高興,這樣我們就可以像魯濱遜一樣生活在島上了。想回去的時(shí)候,一起做船多好(模仿大木筏的.樣子)!皮皮可以振作起來(lái),為長(zhǎng)期在島上生活做準(zhǔn)備。皮皮帶領(lǐng)大家挖野菜,蓄水,采摘野果,整理記錄或者有空的時(shí)候設(shè)計(jì)船只。

  皮皮覺得住山洞不是長(zhǎng)久之計(jì),所以大家都想住山洞。帶領(lǐng)大家蓋房子。幾個(gè)星期過去了,但是皮皮的小屋應(yīng)該有一個(gè)合適的樣子。晶晶和貝克把帳篷和雨衣固定在木屋上,以免漏雨。現(xiàn)在,皮皮和他的同學(xué)們正在做家具:床、大桌子和小板凳。但是晶晶是一個(gè)制作漁網(wǎng)和亞麻布、窗簾、桌布、被子和床單的女孩。幾個(gè)星期后,他們的大木屋建成了。有點(diǎn)擠,但總比睡帳篷好。

  皮皮帶領(lǐng)大家重新開始造船。

  他們后來(lái)是怎么回來(lái)的?我還沒決定。等等!請(qǐng)看下一集

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 11

  今天,我來(lái)到了宇宙城門,坐上了新型宇宙探險(xiǎn)飛行器。

  我急忙帶上我的探險(xiǎn)小飛蟲,火速往宇宙飛去。終于,我來(lái)到了我夢(mèng)瞞以求的“快樂星球”我迫不及待的從飛行器上沖下來(lái)。突然,一個(gè)小男孩把我抓了起來(lái),我頓時(shí)面色變得越來(lái)越青。原來(lái),這里的人比我們的正常的人大好幾倍呢。

  我當(dāng)時(shí)立刻拿起了我的探險(xiǎn)“武器”“冒險(xiǎn)飛盤”,我趕緊把我的人體變得特別的小。

  終于,我逃過了這個(gè)小男孩,但是,我還是找不到我的冒險(xiǎn)太空梭!霸趺崔k,到底怎么辦?”我急切的喊道,“喂,請(qǐng)問有人嗎?”我聽到了有人在附近喊道!拔以谶@里!蔽壹泵Υ蠛,就是因?yàn)榕履俏唤形业娜伺艿。“我?lái)了,你等我一會(huì)。”終于,有個(gè)人拿著蠟燭邊走邊叫我。我見到了他以后,急忙跑過去,“你是誰(shuí)?你為什么在這里?”我急忙問他,“我是從地球來(lái)的,我叫喬治,因?yàn)槲覑厶诫U(xiǎn)所以才會(huì)到了這里而出不去!澳隳兀俊彼贿厙@氣一邊說(shuō)!拔沂切”,經(jīng)歷和你一樣的!蔽译y過的嘆了口氣說(shuō)。他說(shuō):“我們不能這樣下去,我們要有信心出去,好嗎?”他握住我的手說(shuō)道。我說(shuō):“既然這樣子,那我們就只有出發(fā)了!”我開始往我唯一記住的路開始走,終于,我們來(lái)到了我們們的'飛船,但是飛船已經(jīng)在我們來(lái)的時(shí)候起飛了,“我們已經(jīng)沒有別的辦法了”我大聲叫道,“你瞧!”他把我們的“冒險(xiǎn)飛盤”拿給了我說(shuō)。我恍然大悟,“太好了,謝謝你的提醒,要不,我可要

  就要被永遠(yuǎn)的困在這里,那我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”我高興地說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著,我們開始啟動(dòng)“冒險(xiǎn)飛盤”的冒險(xiǎn)系統(tǒng),往地球飛去。

  我們倆個(gè)人同時(shí)拿起了“冒險(xiǎn)飛盤”“嗖”的一聲,我們飛向了地球。

  就這樣我和喬治道別了。再見,我的好朋友喬治。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 12

  有些人對(duì)探險(xiǎn)的看法會(huì)產(chǎn)生興趣,認(rèn)為探險(xiǎn)是一種游戲,可行了。但有些人對(duì)它的看法則恰恰相反。認(rèn)為它并不可行。各有各的看法,各有各的原因,但我自己似乎對(duì)兩種看法都支持。

  說(shuō)它可行,那是因?yàn)樗梢阅ゾ毴说囊庵,使之變得?jiān)強(qiáng)起來(lái),但也有不可行之處,因?yàn)樘诫U(xiǎn)失敗,可能會(huì)失去生命,也許也并不能磨練人的意志。所以不可行,這兩種看法都有優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也都有不足之處。

  再看看周圍的人們,沒有探過險(xiǎn)的人總比探過險(xiǎn)的人多,況且,要磨練一個(gè)人的意志,并不在于探險(xiǎn),也許另有其路。但是,有過探險(xiǎn)經(jīng)歷的人對(duì)自己的作法總是極力支持,還繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己未曾走過的探險(xiǎn)之路。但是,大多數(shù)人沒有想到,一旦探險(xiǎn)成功,他們的事跡將永垂不朽,永遠(yuǎn)留在歷史的記憶中,無(wú)法刪去。更令后人難以相信,一般能夠去探險(xiǎn)的.人,各種能力都比較強(qiáng),能夠探險(xiǎn)成功的人,各種能力都超強(qiáng),是一般人不能比較的,你的看法又是如何?是守護(hù)生命呢?還是重拳出擊。

  假如,在你的生活中某一天有一個(gè)朋友邀請(qǐng)你同他一起去探險(xiǎn),你會(huì)立即答應(yīng)嗎?也許你根本就不會(huì)答應(yīng)他,因?yàn)槟鞘桥c死亡做斗爭(zhēng)的挑戰(zhàn)。不是生,就要面臨死亡。如果是我,則不會(huì)立刻答應(yīng),在思考片刻后,我應(yīng)該不會(huì)答應(yīng)他,因?yàn)樘诫U(xiǎn)并不是磨練自己的唯一途徑,還有別的,也許比探險(xiǎn)更有效,也許比探險(xiǎn)更刺激,也許比探險(xiǎn)更危險(xiǎn)。一個(gè)人在擁有生命的情況下,就應(yīng)該奮斗,磨練,也許是用一個(gè)游戲的方式來(lái)鍛煉。但是,心態(tài)應(yīng)該是和探險(xiǎn)相同的,你應(yīng)該會(huì)猜想結(jié)果吧。

  探險(xiǎn)到底怎么樣呢?不用說(shuō)你也心知肚明。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 13

  今年寒假,我的舅舅作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀探險(xiǎn)家,將要帶著我去到美麗的南極,完成一次美妙的南極探險(xiǎn)之旅。

  舅舅一直是我最為崇拜的對(duì)象,他就像一只雄鷹,在世界地圖的每個(gè)角落,留下獨(dú)屬于自己的腳印,而我也將擁有屬于我自己的腳印。臨出發(fā)的前一晚,我檢查著我的小背包,按照舅舅的吩咐有特制的保暖服,充足的食物和水,手套,雪地靴,護(hù)目鏡,指南針還有衛(wèi)星電話等等,明天的我就要踏上南極的'土地了!

  第二天興奮得一夜難睡的我隨著舅舅正式踏上了南極的土地,第一感覺就是撲面而來(lái)的寒冷,即使穿的很厚,十分強(qiáng)勁又帶著刺骨寒冷的風(fēng)依舊在你衣服上的每一個(gè)縫隙游走,果然不愧是有稱號(hào)“暴風(fēng)雪故鄉(xiāng)”的南極。舅舅問我“后悔來(lái)了嗎,別怕后面你將會(huì)見到一生難以遺忘的美景!睗u漸習(xí)慣了寒冷的風(fēng)后,我開始打量著這個(gè)未知的世界。

  南極仿佛就是銀白色的世界,純潔至極,不僅寒冷,而且人煙稀少,感覺就像一個(gè)被造物主遺忘又或許是珍藏的世界。厚厚的冰層,萬(wàn)年不變的冰山,只有帝企鵝和海獅在冰上嬉戲,為這個(gè)孤寂的世界帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。疲憊的我經(jīng)過一天的行走后只想躺下歇息,我迷迷糊糊坐在帳篷里打瞌睡,突然舅舅像火箭一樣沖了進(jìn)來(lái),嚇得我一個(gè)激靈“妍妍,快出來(lái)。”舅舅張開雙手向我展示他身后的世界,澄凈的夜空中出現(xiàn)了一條薄荷綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)光帶,在邊緣處又泛著瑩黃。萬(wàn)千星輝也抵不過這位女神的裙擺。云卷云舒,是她搖曳的身姿。慢慢的,那瑩黃又變成了粉紫,粉紫又化作了淡紅層層疊疊,向凡人展示著上蒼賦予她的華麗衣裝。星河浩瀚,極光綿長(zhǎng)。

  探險(xiǎn)的意義或許就在此,體驗(yàn)不一樣的人生,見到獨(dú)一無(wú)二的世間美景!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 14

  “耶!”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái)星期五要去寧波綠色學(xué)校春游,整個(gè)教室沸騰了起來(lái)。有的同學(xué)在討論春游時(shí)帶什么吃的,有的同學(xué)在討論春游時(shí)有什么好玩的,議論紛紛。我聽到了這個(gè)消息,我的心快飛了出去。春游前一天晚上,我因?yàn)閷?shí)在太興奮、激動(dòng)了,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,過了好久,我才滑入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我被鬧鐘叫醒了,飛快地穿好衣服和媽媽來(lái)到了學(xué)校!鞍!終于到時(shí)間!”我興奮地大叫了起來(lái)。我們上了車,一路上,我們一邊唱著歌曲,一邊看著窗外的.花花草草。

  終于到了目地的,這期盼已久的一幕,我終于給盼來(lái)了。走在石子路上,真好玩,看著路旁邊的花草樹木,把綠色學(xué)校裝點(diǎn)得更有生機(jī)、活力,真美呀!我最喜歡的項(xiàng)目就是實(shí)踐體驗(yàn)了,我又緊張又激動(dòng),第一項(xiàng)項(xiàng)目是:攀爬鐵欄;顒(dòng)開始了,有的同學(xué)非常輕快地爬了過去,而有的同學(xué)像只笨重的熊,笨手笨腳慢慢移動(dòng)著身子,那樣子極了。快輪到我了,我只是看見幾根光禿禿的鐵欄的鐵梁,下面沒有一塊軟墊,只是光禿禿的草地,人一踩上去,鐵梁就會(huì)不停地晃動(dòng),想要爬過去,可真不容易呀!我一只機(jī)靈的小兔子手腳并用,一前一后,小心翼翼地向前攀爬,我很順利地通過了。下一項(xiàng)內(nèi)容就是走鋼絲。我和盧嘉怡是搭檔,只見盧嘉怡不慌不忙。搭著我的肩膀,低著頭小心地走了過去。輪到我了,我把手輕輕地放在盧嘉怡的肩膀,慢慢地走了過去,真擔(dān)心自己會(huì)掉下來(lái),別看它粗粗的,一不留神,就會(huì)滑下去的,我挪動(dòng)著腳步,腳一踩下去,繩子就會(huì)不停地動(dòng),我把繩子固定住,又抬起另一只腳向前移動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一步一個(gè)腳印。

  這次春游,驚險(xiǎn)又刺激,還鍛煉了我的膽量。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 15

  周末,我叫上那擁有健壯體魄、高大挺立、令人羨慕的小伙伴———大力,準(zhǔn)備一起出發(fā)去那讓人驚心動(dòng)魄的雨林一探究竟。

  首先,探險(xiǎn)必不可少的裝備就是小刀、水、食物、繩索和打火機(jī)。帶齊裝備后,我和大力就踏入了既美麗又危險(xiǎn)重重的熱帶雨林。

  剛進(jìn)入雨林,我們就被眼前的景象嚇呆了!一片生機(jī)勃勃的景色映入眼簾——樹枝一簇搭在另一簇上面,那些長(zhǎng)的樹枝盤起來(lái),就好像特意為鳥兒定做的窩似的,不大也不小,不高也不低。那些讓我們目不暇接的鳥兒更是數(shù)不勝數(shù),五彩繽紛!紅的、綠的、藍(lán)的,各式各樣還各不相同。緊接著,就是那潮濕的青草和樹木散發(fā)出“原始森林”的味道,那野生的、純生態(tài)的氣味讓人形容不出,卻很好聞!

  我和大力一路說(shuō)說(shuō)笑笑,走著走著,忽然聽見地上枯枝落葉的聲音越來(lái)越大,還有一股低沉的聲音似乎也靠得越來(lái)越近,我總覺得有一雙兇猛的'眼睛盯著我們,而且總感覺我耳朵后面一直有股熱氣在來(lái)回游蕩。大力轉(zhuǎn)頭一看,拉著我就跑,我回頭一瞧,呵,一頭看起來(lái)餓了三四天的猛獸,定睛一瞧,是頭餓脫相的美洲虎!大力隨手撿起兩根粗木棍,遞了一根給我,只見他用雙手緊握另一根木棍轉(zhuǎn)身就給了那廝重重一擊。但它也不甘示弱,重新爬起,往回走了幾步,似乎要做一個(gè)助跑。果不其然,這廝回頭一跑、縱身一跳、騰空一躍,想將我們撲倒。大力最靈敏,一把把我推開,而他自己一個(gè)弓步,拔出小刀向前一舉,直接刺向老虎的咽喉部位!提心吊膽的我著實(shí)為他捏了把汗!

  就在這時(shí),一群鳥兒飛了過來(lái),嘰嘰喳喳地哼唱著,似乎在為我們的勝利而歡呼!抬眼望去,雨林的景色也似乎更美了!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 16

  小鹿和海龜約好了,晚上要來(lái)一次森林探險(xiǎn)。

  它們準(zhǔn)備了充足的食物和物品就上路了。因?yàn)楹}斉赖煤苈,小鹿就讓它騎在自己的背上往前走。月色已晚,森林里到處都能聽見貓頭鷹和其它野獸的尖叫聲,小海龜害怕的把四肢都縮進(jìn)了殼里,雖然小鹿也很害怕,但它還是勇敢地往前走。突然,一只兇惡的老虎出現(xiàn)在它們的眼前,小鹿和海龜猛地一顫,小鹿停住了腳步,它們對(duì)視著,忽然那只兇猛的老虎直奔過來(lái),小鹿掉頭就跑,但是很快老虎就追上了,眼看就要咬小鹿的脖子,就在這千鈞一刻,小鹿背上的小海龜用盡全身的力量,跳進(jìn)老虎的嘴里,只聽“嘎嘣”一聲,老虎一口尖利的牙齒都掉了,原來(lái)老虎咬住了小海龜那堅(jiān)硬的外殼,老虎癱坐在了地上呻吟著。小鹿回過神趕快把海龜從老虎嘴里救了出來(lái),背著它飛快地回家了。

  小鹿和海龜約好了,晚上要來(lái)一次森林探險(xiǎn)。

  它們準(zhǔn)備了充足的食物和物品就上路了。因?yàn)楹}斉赖煤苈,小鹿就讓它騎在自己的背上往前走。月色已晚,森林里到處都能聽見貓頭鷹和其它野獸的'尖叫聲,小海龜害怕的把四肢都縮進(jìn)了殼里,雖然小鹿也很害怕,但它還是勇敢地往前走。突然,一只兇惡的老虎出現(xiàn)在它們的眼前,小鹿和海龜猛地一顫,小鹿停住了腳步,它們對(duì)視著,忽然那只兇猛的老虎直奔過來(lái),小鹿掉頭就跑,但是很快老虎就追上了,眼看就要咬小鹿的脖子,就在這千鈞一刻,小鹿背上的小海龜用盡全身的力量,跳進(jìn)老虎的嘴里,只聽“嘎嘣”一聲,老虎一口尖利的牙齒都掉了,原來(lái)老虎咬住了小海龜那堅(jiān)硬的外殼,老虎癱坐在了地上呻吟著。小鹿回過神趕快把海龜從老虎嘴里救了出來(lái),背著它飛快地回家了。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 17

  我們剛進(jìn)杉樹林的時(shí)候,差不多走了四五米,有一個(gè)牌子,上寫著“雄溝”兩個(gè)字,進(jìn)了雄溝走了不久,走到一個(gè)岔路口,右邊有一個(gè)“左”字,表示要走左邊一條道,進(jìn)了岔路口有很多長(zhǎng)在路旁邊泥土里的藤爬在地上。杉樹林里都是杉樹,再走下去就是很黑的一片。以后我們就看到雄溝里的樹上掛著象席子一樣的東西,上寫著“雄溝”、“大雄”……有很多個(gè)牌子,我們找到9號(hào)席子,挖出了一個(gè)小小的竹書,只有10公分長(zhǎng),寬有5公分。

  用一根象繩子一樣的樹枝綁著竹書,打開竹書,里面夾著一塊布,布上有文字,還有地圖,還有一樣要找到的東西的圖案,文字寫著“要找到出口,必須要找到象魚骨頭那樣的東西”。拿著竹書走下去,就有一個(gè)很像魚骨頭的東西,是樹枝做的`。老師說(shuō):“這是被雄搞斷的!弊叩侥抢,大家都把帽子摘掉了,摘帽子是因?yàn)椴灰恍郯l(fā)現(xiàn)。

  在那兒停了一會(huì)兒,聽到一個(gè)人喊救命,大概喊了四聲就停了,以后再繼續(xù)走下去,有一個(gè)房子吊在樹上,里面有人說(shuō)話:“你們來(lái)這里干嗎?”我們說(shuō):“我們來(lái)這里秋游!彼形覀?nèi)ヒ粋(gè)人拿寶書,那個(gè)人把吊藍(lán)滑下來(lái),我們把挖到的竹書放進(jìn)了籃子里,吊藍(lán)里有一本寶書,他叫我們把寶書好好保存起來(lái),叫我們快點(diǎn)離開這里,因?yàn)槟莻(gè)地方是雄溝。樹上有一個(gè)機(jī)關(guān)要掉下來(lái),我們不敢跑,速度很慢地走著,有繩子捆著的干草機(jī)關(guān)掉下來(lái),差一點(diǎn)砸到我,干草都碰到我的胳膊了,我們就離開了那里。過一會(huì)兒就聽到雄打呼聲……過一會(huì)兒聽到雄叫的聲音!一會(huì)兒我們走出去,來(lái)了杉樹林的另一片,那個(gè)地方?jīng)]有雄,但是有狼,走著走著我們很快跑步跑出去了……以后,我們又來(lái)到一片杉樹林,那里沒有雄,我們跑步……很快就走出去了。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 18

  在家憋久了,去深山老林探險(xiǎn)吧。去一次探險(xiǎn),與經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者和膽小又細(xì)心的同學(xué),一起走上了探險(xiǎn)之路。

  臨走之前,叔叔特意查看了我們的包袱,有沒有忘帶了什么,指南針、地形圖、干糧、水……畢竟野外探險(xiǎn)也是十分危險(xiǎn)的`。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的車,終于到了山里。

  現(xiàn)在還是白天,猛獸應(yīng)該不會(huì)圍攻我們吧。我們趕緊向山里進(jìn)發(fā)。

  我們快速搭好帳篷?粗鞖馐智缋剩覀兌颊J(rèn)為不會(huì)下雨,可以安心的睡一晚。突然,一頭棕熊闖進(jìn)了我們的世界!八瓷先ズ莛I!”同學(xué)驚慌地說(shuō)!皼]事,它們的視力不好,我們快跑,然后躲起來(lái),它不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!

  我們趕緊跑了,找到一處山洞,暫時(shí)住下來(lái)。我去采點(diǎn)果子,很快回來(lái)。他興高采烈地歸來(lái),說(shuō):“那熊刁了一點(diǎn)食物就走了,其他的它也沒瞧上,來(lái),吃點(diǎn)東西!

  到了傍晚,天陰沉沉的,總覺得心里悶得慌。等我們睡時(shí)已經(jīng)是晚上了。

  睡熟時(shí)就在我們,突然天空一聲巨響,我們被吵醒了,叔叔往外看,臉色突然變了,走過來(lái)嚴(yán)肅地邊收拾包袱邊對(duì)我們說(shuō):“要下雨了,得趕快找個(gè)地方躲雨!蓖瑢W(xué)連忙說(shuō):“我來(lái)的時(shí)候看到旁邊好像有個(gè)山洞,山洞挺高的,我們上去避雨吧!

  山洞旁邊雜草叢生,但隱隱約約可以看見一條小路。叔叔在前面一邊用棍子打著雜草一邊叫我們小心。忽然,一道閃電劃過隨著一聲巨雷,大雨傾盆而下,把我們淋成了落湯雞。我們心里害怕極了。這時(shí)叔叔對(duì)我們說(shuō)“快點(diǎn)馬上就要到了!

  終于我們到達(dá)了山洞,聽著外面嘩嘩啦啦的暴雨聲,一顆心終于放下了。這真是驚心動(dòng)魄啊,差點(diǎn)就被洪水淹沒了。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 19

  探險(xiǎn)如同一種游戲,當(dāng)然,我們認(rèn)為的游戲不就是在電腦上的那些捕魚,種菜等一些無(wú)趣的游戲,而探險(xiǎn),感覺就不像那些游戲了。

  “快點(diǎn)”,小伙伴叫著。我努力的向上爬,我們這次放假是去爬山玩。我在他們紅馬向上爬。當(dāng)快爬上山頂時(shí),天空中的太陽(yáng)不知不覺中沉了下去。一眨眼天都黑了。對(duì)于我這種調(diào)皮的女生爬山當(dāng)然簡(jiǎn)單,可是我還是怕黑的。我們還要沿著后山的小路回家。走著走著,我似乎感到有東西跟著我。我拉了個(gè)伙伴的衣角,哆哆嗦嗦的說(shuō)“還有多長(zhǎng)時(shí)間可以到家呀!”山里的月亮石那么明亮,天氣也有點(diǎn)冷,雖然是夏天,但還是感到一絲絲的寒意!昂孟褡隽巳种话!”伙伴回答著。

  怕黑,我想這是女生的致命弱點(diǎn)吧!不!是我致命的弱點(diǎn),一個(gè)伙伴往我肩上一拍,我沒有考慮的后果,變恐懼的大叫了一聲,弄得一身的白眼向我投過來(lái)。

  搭在肩山的伙伴說(shuō)“其實(shí)我也怕,不過,這么逗人在,我不是很恐懼了,你只要不去往害怕上面想,就不會(huì)感到怕了”不知道在這個(gè)時(shí)候誰(shuí)說(shuō)了一句“既然大家害怕的話,我們一起唱歌吧!”我想都是在掩飾自己心里的恐懼感。

  月夜朦朧,因?yàn)樵谵r(nóng)村的'山里,幾乎沒什么燈光,只有冷冷的月光陪伴著,慢慢的把害怕的心里轉(zhuǎn)換為賞月的心情。

  就這樣我們一直在歌聲和歡樂中渡過。

  探險(xiǎn),當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候,你也許會(huì)感到害怕,但是和一群朋友在一起,你就未必感到害怕。

  在這次的探險(xiǎn)中,讓我收獲不少,讓我懂得了友誼的可貴性。知道了團(tuán)結(jié)的力量,集體的意識(shí)。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 20

  如果你路過我們班的教室,你可能會(huì)看到這樣一幕:一位同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地站在講臺(tái)前,手往大盒子里摸著什么,老師則一臉神秘地看著她,臺(tái)下的同學(xué)們眉飛色舞地討論著,不時(shí)還能聽到一聲聲尖叫,或者一陣“哈哈哈”的笑聲,此起彼伏。你是不是對(duì)眼前發(fā)生的場(chǎng)景感到好奇呢?請(qǐng)你猜猜我們?cè)诟墒裁矗?/p>

  在大家滿懷期待的目光中,老師小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的,上方正中間有個(gè)能伸進(jìn)一只胳膊的圓洞,神秘感十足。游戲規(guī)則是:臺(tái)上的同學(xué)觸摸怪箱里的.怪物,并口述摸到的神秘物的手感、形狀,臺(tái)下的同學(xué)猜猜“怪物”到底是什么。老師公布完規(guī)則后,游戲開始了……

  第一回合,老師親自點(diǎn)名,叫了一位“勇士”上臺(tái),只見她磨磨蹭蹭地挪到講臺(tái)前,胳膊慢慢地往圓洞里探,她兩道眉毛緊蹙,可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧!斑@個(gè)東西硬邦邦的,摸起來(lái)一瓣一瓣的……”她一說(shuō)完,就立刻有同學(xué)迫不及待回到:“玩具橘子”。老師笑著搖搖頭,還有人說(shuō):“我猜是大蒜!崩蠋熜χf(shuō):“真厲害,中了!苯又蠋熥尅坝率俊闭(qǐng)出箱里的神秘物,果真是大蒜!

  第二回合,老師悄悄地把里面的神秘物換掉了。這時(shí),老師又請(qǐng)了一位“勇士”上場(chǎng)。只見那位勇士快步來(lái)到臺(tái)前,毫不猶豫將手伸進(jìn)箱里。很快地,他把自己摸到的,神秘物的手感以及形狀都描述了出來(lái)。還沒等大家反應(yīng)過來(lái),一同學(xué)大聲答道:“玩具便便!”“勇士”請(qǐng)出神秘物,天吶,還真的是誒,頓時(shí),哄堂大笑,“哈哈哈……”這也太有趣了吧!

  游戲給我們帶來(lái)了歡樂,在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,給我們留下了不可磨滅的美好回憶!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 21

  今日天氣格外晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。姐姐秦莉的干媽要帶她和她干媽的女兒嚴(yán)雯去泰興公園玩,我搭了個(gè)順風(fēng)車,也去了。

  來(lái)到泰興公園,這兒有假山、噴泉、湖泊、小橋,果然是美不勝收。細(xì)細(xì)一聞,這空氣中似乎還帶著一股甜味,令人心曠神怡。我們來(lái)到游樂場(chǎng),玩了碰碰車、海盜船……

  最終,我們來(lái)到探險(xiǎn)洞,洞口約寬兩米,洞長(zhǎng)十幾米。大家坐上小船,進(jìn)入探險(xiǎn)洞,仿佛進(jìn)入一場(chǎng)惡夢(mèng)中。一開始還是亮堂堂的,可那小船漂啊漂,漂到了右邊,頓時(shí)洞里伸手不見五指,并且冷颼颼的,大家一聲慘叫,三魂都嚇掉了兩魂。突然,一只大蜘蛛向我們逼過來(lái),正巧,一只角鉤住了姐姐的頭發(fā),弄得她心里直發(fā)毛。我們都被這突突如其來(lái)得情景嚇壞了。先是嚴(yán)雯哭著說(shuō):“太可怕了……”再是姐姐緊閉眼睛捂住耳朵,我呢?躲在姐姐的.背后,偷偷睜開了一點(diǎn)兒眼縫兒。小船跌跌撞撞,就像是要沉下去似的,突然一條大蟒以迅雷不及掩耳的速度游來(lái)了,它朝我們咧牙弄嘴的,我們幾個(gè)更是嚇得哭爹喊娘,緊之后,又是傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的恐龍聲,一陣又一陣,從黑暗中走出了一只青面獠牙的恐龍,它的牙齒像鋒利的匕首,渾身全是肌肉,大家頭的低得更低,身子縮得更緊了。接下來(lái)是冷若冰霜的僵尸,它張牙舞爪地朝我們撲來(lái),讓我們感覺到身臨其境,恐懼萬(wàn)分。別看洞長(zhǎng)僅十幾米,但進(jìn)去后卻感覺是那樣的漫長(zhǎng)。當(dāng)大家回到洞口時(shí),都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  打開記憶的大門,暑假生活就像有許多繁星在閃爍。其中最恐怖、又是最讓我歡樂的一天就是今日。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 22

  五一放假期間,我和爸爸媽媽及弟弟一起去大連旅游。

  我們?cè)诖筮B的海島公園里玩“激流探險(xiǎn)”。我和弟弟興致勃勃地坐上探險(xiǎn)船。船開始行駛了,隨著水的流動(dòng),我們的船底突然長(zhǎng)出了四個(gè)輪子,前面逐漸出現(xiàn)了軌道,我們的船在軌道上飛快地行駛著。隨著水流的速度加快,船突然升高了,足足有七八米多高,升到頂后,又快速地落了下來(lái),濺起四五米高的水花,這真是一大美麗的奇觀。船緩緩地行駛著,鉆入一個(gè)洞中,洞的.深處,無(wú)數(shù)龐然大物忽隱忽現(xiàn),當(dāng)我們的船靠近時(shí),我這才看清,原來(lái)是一些形象逼真的“恐龍”,有三角龍、霸王龍、翼龍······我們走出“恐龍”世界,繼續(xù)探險(xiǎn),水流湍急,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,把我和弟弟送進(jìn)“猿人”世界,這里到處都是猿人,有的在草地上打滾,有的在吃東西,還有的幾個(gè)人圍在一起打鬧或是蹲下來(lái)觀看什么東西,我們看著,仿佛自己來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代。突然燈熄滅了,我很害怕,但是又不敢出聲,大約過了幾分鐘,我們的船才慢慢地駛出“猿人”世界。剛脫離了一個(gè)危險(xiǎn),新的問題又?jǐn)[在面前,緊接著船又掉進(jìn)一個(gè)深坑里,我和弟弟就象被人扔進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵,一只大蝦擋住了我們的去路,趴在了水面上,機(jī)靈的弟弟把頭一縮,剛好能過去,我也那樣試了試,哎呀,我的頭好痛呀,“可不是嗎,你的頭起了一個(gè)大包”,弟弟說(shuō)。過了十幾分鐘,我和弟弟終于坐船出來(lái)了。

  整個(gè)探險(xiǎn)過程用了大概一個(gè)小時(shí),這一個(gè)小時(shí),是我一生中最刺激的一個(gè)小時(shí),在這一小時(shí)里,我經(jīng)歷了許多故事。通過這次激流探險(xiǎn),使我明白了做什么事都要勇于面對(duì),才會(huì)有成功的希望。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 23

  朋友,你有去過探險(xiǎn)嗎?沒有吧。今天,我就帶著你去亞馬遜河玩玩。

  出發(fā)了!拿上我的指南針、手電筒、防身小刀……一切準(zhǔn)備就緒。

  “飛機(jī)很快就要起飛了,各位旅行家請(qǐng)準(zhǔn)備!彪S著超出我想象的壓力,我們來(lái)到了天空之上,不一會(huì)兒的工夫,我們來(lái)到了國(guó)際機(jī)場(chǎng)。

  “喂,你緊張嗎?”我問問我旁邊的小方,他是我“戰(zhàn)友”。

  “嗯!”小方的'腿不停地顫抖著,“我好怕呀,到時(shí)候突然沖出一條蛇都能嚇暈我!

  黃昏即將來(lái)臨,我們分成了八組,我和小方是第四組,我們探索的是有害動(dòng)物。為了我們的安全,老師派了一名導(dǎo)游帶領(lǐng)我們。建好“小屋”,生起營(yíng)火。老師抓了幾只野兔當(dāng)我們晚餐。艾瑪,真香!吃過晚飯,準(zhǔn)備入睡時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)幾聲尖叫。糟了,有人遇難了,我們趕過去時(shí),一條約十米的大蛇準(zhǔn)備吃掉顏樂。老師看了看旁邊,拾了一個(gè)不明物體,大喊一聲,把那團(tuán)東西丟出去。大蛇見一下就跑了。

  救了顏樂,老師問顏樂怎么了,顏樂卻口吐白沫,倒了下去,用手電筒一照,一只全身藍(lán)里透黑的箭毒蛙跑到了顏樂身上。它眼睛凸出,腳掌是點(diǎn),不時(shí)發(fā)出“呱呱”聲。

  我們把顏樂抱到河邊,用清水沖,顏樂漸漸地醒了,顏樂跟我們說(shuō):“我只想拍幾張照,沒想到……”不遠(yuǎn)處,有一只熊跑來(lái),我拿出我的防身小刀,熊卻停了下來(lái),老師看了看它,覺得它是友善的,便跟向了它。

  天!這是一片遺跡,我們急忙回大本營(yíng),告訴了老師。

  回去后,我們的發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界,這次探險(xiǎn),稱為“超級(jí)探險(xiǎn)”。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 24

  一天,我剛睡起來(lái),走到學(xué)校,沒想到一個(gè)人也沒有,只看見學(xué)校旁邊有一個(gè)山洞。我進(jìn)了山洞,在里面走了好久,突然一個(gè)骷髏攔在我的前面,我一橫踢將它踢倒。誰(shuí)料想被我踢倒的骷髏又忽然站立起來(lái),我又連踢幾腳,可他照樣站了起來(lái),這下可把我惹火了,于是我又一旋踢,將他踢得站不起來(lái)。我繼續(xù)往前走,忽然出現(xiàn)了一群骷髏,我想著這下完了,我對(duì)付一個(gè)骷髏都那么難,這么多骷髏我可應(yīng)付不了,三十六計(jì)走為上計(jì),我撒腿就跑。

  幾個(gè)骷髏緊追不舍,我跑得踹不過氣來(lái),干脆幾個(gè)連環(huán)踢把他們踢得起不來(lái)。我想前面會(huì)有什么呢?干脆一路躲躲藏藏,一會(huì)兒躲到巖石下面,一會(huì)兒躲到草叢下面,終于看見了幾個(gè)黑影。我慢慢的梛動(dòng)腳步,才看清這是一群僵尸。這些僵尸一定很難對(duì)付,趁僵尸回洞吃飯時(shí),我回到土堆里挖了一個(gè)陷井,陷井里插上了許多細(xì)小的針,針上抹上了毒液。在陷井的上面忽然,僵尸出來(lái)了,我趕緊躲到了草叢后面。一群僵尸走到我挖的'坑那里時(shí),他們?nèi)枷菹氯チ,踩到了毒針,痛得哇哇大叫。過了幾分鐘,都倒在地上不能動(dòng)彈。我又繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臺(tái)子,上面有好多的吸血蝙蝠。突然吸血蝙蝠變成了幾只吸血鬼。我靈機(jī)一動(dòng),身體站得筆直一動(dòng)不動(dòng)。蝙蝠只看得到動(dòng)的東西,不動(dòng)的東西他是看不見的。

  吸血鬼很納悶:剛才還有一個(gè)人,怎么忽然不見了?趁他不注意,我急忙來(lái)個(gè)偷襲,用盡一踢,然后我啟動(dòng)了隱形戰(zhàn)斗機(jī)系統(tǒng),超聲波就偵查不到我的具體位置。我再次向他進(jìn)攻,可他就像個(gè)瞎眼的蒼蠅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也捕捉不到我。我使出吃奶的勁把它踢得再也站不起來(lái),直到我破壞了他的超聲波系統(tǒng)后,我才關(guān)閉了隱形戰(zhàn)斗機(jī)系統(tǒng)。我將隱形戰(zhàn)斗機(jī)系統(tǒng)放進(jìn)我的包里,我又開始了新的旅程。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 25

  題外詩(shī):

  白石突兀,千巖競(jìng)秀探險(xiǎn)

  可憐今天居然說(shuō)要爬好山才去海灘。

  唉,本來(lái)就不大喜歡爬山,何況在那么熱的天氣里爬山!唉,我只好耷拉著腦袋……

  突然,眼前一亮,幾塊嫩黃的巨石跳入眼簾。它們巨大無(wú)比,裸露在山的頂峰上,頂著廣垠的藍(lán)天白云,猶如雄獅般地仰天怒吼;嵌鑲在綠野山坡之上,如巨人一樣屹立在碧波萬(wàn)頃的海岸線旁。這就是有名的白石,托起它的便是白山哩。

  拾級(jí)而上,一路樹葉茂盛,路邊時(shí)常有小白石鋪散著,連條條山路盡是白石碎屑鋪成的。一路上穿林蔭小道,繞奇石兀突,左右繞彎,螞蟻橫穿。凹凸不平的山路實(shí)在不好走,路窄時(shí)一堆人擠在一起,好不狼狽;路寬時(shí),幾塊大石頭上又滑又難走,人在上面實(shí)在有些害怕。

  走了一段后,終于到了珍禽園。園內(nèi)珍奇怪禽驅(qū)散爬山的憂悶,我斜眼一看,幾只白色羽毛、紅色肉冠的大鳥正悠閑散步。它朝我們這些不速之客高傲地發(fā)出洪亮的叫聲:“哦呀、哦呀……”,象個(gè)主人似地歡迎我們。另一只藍(lán)綠色羽毛、白眼圈的藍(lán)孔雀,它正在張展一面大尾巴,炫耀地迎著我們使勁叫喊:“ang—ang” 。

  那叫聲也并不比大鳥遜色。只有在窩邊那只雌孔雀羞答答地慢吞吞踱步著,看到無(wú)數(shù)相機(jī)對(duì)準(zhǔn)那高傲的藍(lán)孔雀拍照時(shí),它只能默默地鉆進(jìn)小窩,時(shí)而探出頭來(lái)張望……

  半山腰那奇石館更是目不睱接。這里的'奇石真多,千巖競(jìng)秀、千姿百態(tài)。有的象一個(gè)大元寶;有的似玉石,閃爍著金色、銀色的光;有的如一塊豬肉,肉嘟嘟的快冒出油來(lái);有的圓得光滑、那么晶瑩剔透,此時(shí)的我們才明白:完成一糸列探險(xiǎn)后,才感受到一點(diǎn)兒也不累!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 26

  我們生活的地球,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常大了,在太陽(yáng)系中,只能算個(gè)西瓜,對(duì)于銀河系來(lái)說(shuō),地球比一粒沙子還渺小。

  我和朋友坐上宇宙飛船,飛上了太空。太陽(yáng)系是一個(gè)以太陽(yáng)為中心,受太陽(yáng)引力約束在一起的天體系統(tǒng),除太陽(yáng)外,最大的行星是木星。太陽(yáng)系包括太陽(yáng)、八大行星,近500個(gè)衛(wèi)星和至少120萬(wàn)個(gè)小行星,還有矮行星和彗星。太陽(yáng)系的直徑可大了,如果按海王星的軌道作為太陽(yáng)系邊界,則太陽(yáng)星的直徑是60個(gè)天文單位,即約90億千米,若以日球?qū)訛榻,則太陽(yáng)距太陽(yáng)系邊界可達(dá)100個(gè)天文單位。

  接著,我們坐著宇宙飛船來(lái)到銀河系,銀河系非常美麗,星星散發(fā)出柔和的光,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石。銀河系是太陽(yáng)系所在的棒旋星系,呈橢圓盤形,它有四條對(duì)稱的旋臂。銀河系是太陽(yáng)系的1.5萬(wàn)億倍,直徑是10-12萬(wàn)光年,是全宇宙第二大星系,第一大是仙女座星系。

  我們駕駛飛船降落在銀河系的銀心里,超級(jí)黑洞的附近,我們正興致勃勃欣賞著這美麗的星系,還沒來(lái)得及贊嘆它的美麗,突然,黑洞爆發(fā)出一股超強(qiáng)的力量,周圍的光都無(wú)法逃逸,我和隊(duì)友趕緊開啟了十五個(gè)超強(qiáng)噴頭,可是沒有一點(diǎn)作用,飛船還在一點(diǎn)一點(diǎn)被黑洞往里拖,我們的宇宙飛船的'尾部已經(jīng)在黑洞邊緣了,我和隊(duì)友沒辦法,只好開啟了爆破系統(tǒng),把飛船一分為二,把宇宙飛船的尾部丟掉,借著這股爆破的沖擊力,飛出了銀心,我和隊(duì)友心有余悸的看著巨大的黑洞,差點(diǎn)就逃不出了,黑洞簡(jiǎn)直太可怕了。

  宇宙真是美麗啊,可是我們現(xiàn)在只能在太陽(yáng)系中的月球上看看,我堅(jiān)信、未來(lái)一定能在太空中自由的翱翔,讓我們等著未來(lái)的驚喜吧!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 27

  在我的記憶里有許多有趣的事,其中最有趣的事是那次探險(xiǎn),充滿刺激、有趣。

  那天,林帥、我大哥和我組成一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)去探險(xiǎn),目的地是村東山頭上的廢棄的小屋。一路上我們遇到了許多困難,最終都被我們克服了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右我們到達(dá)了目的地,不遠(yuǎn)處就是那廢棄的小屋。

  我們走到近處看了看,小屋很破舊,屋頂長(zhǎng)滿了茅草,門窗破爛不堪。這時(shí)我說(shuō):“看樣子已經(jīng)很久沒有人住了。”他們兩個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭。我們小心翼翼地推開門,一看屋子里布滿了蛛網(wǎng)和塵土,里面什么也沒有,只有一張破爛不堪的.炕。我們走進(jìn)去,這時(shí)一陣風(fēng)刮過,門“嘭”的一聲關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我們嚇得抱在一起,心里像揣個(gè)兔子砰砰直跳。這時(shí)我放一個(gè)屁,他們兩個(gè)嚇得跑到炕上去了。我臉紅彤彤地說(shuō):“二位,不好意思,剛才我放個(gè)屁,嚇著你們了。”他們兩個(gè)剛剛放松,這時(shí),一只老鼠跑了出來(lái),我嚇得直喊:“快跑呀,老鼠怪獸來(lái)了,我們快要被吃掉了!蔽乙贿吅,一邊抱著頭跑,當(dāng)時(shí)我被嚇得北都找不著了,往墻上跑,“撲通”一下撞到墻上了,當(dāng)時(shí)只覺得眼前有許多小星星。林帥說(shuō):“喂,我說(shuō)哥們,這只是一個(gè)小老鼠!蔽視灂灪卣f(shuō):“我……我沒看清楚!边@時(shí)大哥發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,就是炕上面有一個(gè)似蛹的蟲子在蠕動(dòng),林帥說(shuō):“這是一種稀奇蟲子的幼蟲!碧昧,我的腦子里又增加了新的知識(shí)。

  太陽(yáng)快下山了,我們走在回家的路上,我說(shuō):“這次探險(xiǎn)太好玩了,我們?cè)鲩L(zhǎng)了克服困難的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的精神,又學(xué)到了許多知識(shí),真有趣,下次我們還來(lái)!蔽掖蟾绾土謳洰惪谕暤卣f(shuō):“贊同!被丶业穆飞,飄蕩著歡快的歌聲。

  這次探險(xiǎn)太有趣了。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 28

  探險(xiǎn)和人生,看似兩個(gè)毫無(wú)關(guān)系的詞,只要交織在一起,就會(huì)散發(fā)出苦澀的香,甜美的痛。

  探險(xiǎn),是另一種人生,當(dāng)人們?yōu)榱俗非罄硐攵ど匣哪,看見一顆顆閃耀的星星,那是前人的遺骨在引導(dǎo)著探險(xiǎn)者走上正確的方向。探險(xiǎn)時(shí)也許會(huì)遇到各種各樣的事、性格各異的人、五顏六色的花,甚至?xí)鲆娝劳鱿蜃约捍蛘泻簦且矔?huì)看見希望的曙光。探險(xiǎn),遠(yuǎn)離了塵世的平庸,遠(yuǎn)離了淪為蟲豸的蕓蕓眾生。探險(xiǎn)者們用自己的鮮血和生命,為人類的事業(yè)開拓了一條血跡斑斑,卻又金光閃耀的大路。他們死而無(wú)憾,死得其所。

  掩卷沉思,人生不就是一種探險(xiǎn)嗎?我們信心滿滿地踏上人生的道路,卻發(fā)現(xiàn)人生并不是那么稱心如意,所以,我們需要探險(xiǎn)。在人生的路上探險(xiǎn),即使會(huì)迷茫,我們還是要一步步地走下去。況且,探險(xiǎn)的路上還有最真摯的伙伴們,他們時(shí)時(shí)刻刻用溫暖的.話語(yǔ)安慰你的心。探險(xiǎn)的路上也會(huì)有敵人,他們刺傷你、嫉妒你,妄想把你刺得遍體鱗傷。在探險(xiǎn)的路上,有些人會(huì)因?yàn)楹ε露共讲磺,有些人則會(huì)奮起反擊,因?yàn)樗麄冎,世界上終有一盞明燈,能用自己的光輝褪去世人的黑暗。在探險(xiǎn)的路上,有成功的巔峰,有黑暗的低谷,有善意的謊言,也有誠(chéng)實(shí)的虛偽,要正確地認(rèn)識(shí)它們,就如同探險(xiǎn)者在沙漠里遇見了海市蜃樓一樣。在經(jīng)歷了所有的苦痛和甜香后,探險(xiǎn)成了一枝芬芳的薔薇,等待著人們到達(dá)終點(diǎn)后盡情享受成功的喜悅。

  其實(shí),探險(xiǎn)是一種求知的欲望,探險(xiǎn)是一種刻苦的精神,探險(xiǎn)是一種創(chuàng)新的概念。無(wú)論是在大自然中,還是在人生中,勇于攀登、敢于探險(xiǎn),本身就是一種成功。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 29

  宇宙極其的大,在這個(gè)宇宙里,我們住的地球顯得那么的渺小,今天,就讓我?guī)銈兊接钪嫣剿饕环桑?/p>

  我坐上了宇宙飛船,飛向了太空,飛到了太陽(yáng)系,太陽(yáng)系是一個(gè)以太陽(yáng)為中心,受太陽(yáng)引力約束在一起的天體系統(tǒng)。包括太陽(yáng)、行星及衛(wèi)星等。不得不說(shuō),太陽(yáng)真是太熱了,熱得我和飛船都快熔了,不行,我要趕緊掉頭了,糟了,宇宙飛船的噴火口已經(jīng)碰到太陽(yáng)被熔掉了,怎么辦呢?有了,我只要把另一個(gè)分離器給安上不就行了。于是我用分離器把著火的部分給分開了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,又駕駛飛船來(lái)到了水星上。

  水星是太陽(yáng)系的八大行星中最小且最靠近太陽(yáng)的行星,它全身呈灰色,是黑色屬水的,所以被命名為水星。水星表面遍布環(huán)形山,與月球和其他衛(wèi)星相似,這里不可能呆的時(shí)間太長(zhǎng)。大約在水星上過一年,就相當(dāng)于地球的90多年,所以我要再到下一個(gè)星球。

  火星,是離太陽(yáng)第四近的.行星。也是太陽(yáng)系中僅次于水星的第二小的行星,為太陽(yáng)系里四顆類地行星之一;鹦堑闹睆郊s為地球的一半,自轉(zhuǎn)周期則與地球相近,遍布峽谷、沙丘和礫石,沒有穩(wěn)定的擬太水。

  火星看夠了,我又來(lái)到了木星,木星可是顆巨行星,質(zhì)量是太陽(yáng)的千分之一,但卻是太陽(yáng)系其他行星質(zhì)量總和的2。5倍,常年全是雷電和風(fēng)暴,忽然一道閃電打到了飛船的前面,我意識(shí)到情況不妙,趕緊返回了地球。

  宇宙中的星球數(shù)不清,但我們自己的星球才是最好的,只要我們愛護(hù)自己的家園,我們的家園就會(huì)更美好的,也會(huì)探索到更多的宇宙奧秘。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 30

  特比克是個(gè)淘氣的男孩,卻很有愛心,好奇心也很大,從小就夢(mèng)想去天上看看王母娘娘所居住的地方。

  就在特比克生日那天,他許下了這個(gè)愿望,正好被經(jīng)過家門口的小天使聽到了。那天晚上,特比克夢(mèng)到小天使給他一枝精致的鋼筆,說(shuō):“只要你在一張白紙上寫三遍`芝麻開門`,你就到達(dá)天宮了!闭f(shuō)完,便消失了。特比克聽到這句話,高興地醒了,他知道這是個(gè)夢(mèng),不是真的,但還是看了看手,天哪!手里還真有一枝鋼筆,他興奮得差點(diǎn)叫出聲來(lái),他想:三更半夜的,幸好沒有叫出聲來(lái),要是把爸爸媽媽驚醒了,這個(gè)小秘密就透露出去了,就去不了天宮了,那我今晚就行動(dòng)吧!每天都要上學(xué),哪能去呀!于是,特比克便在紙上寫了三遍“芝麻開門”,轉(zhuǎn)眼間,特比克到了一個(gè)白霧漫天的“仙境”。

  “這是天宮嗎?”特比克自言自語(yǔ)道。這里老鼠追著貓,鋒鳥比烏鴉還大……特比克早就想為這些弱小的動(dòng)物們申冤了。

  這時(shí),王母娘娘來(lái)了,她設(shè)下宴席款待特比克。高貴的王母娘娘開口了,說(shuō)道:“我女兒七公主私自下凡,不幸被貓精所害,它說(shuō)`只有一個(gè)想到天宮的人能救七公主,`我想就是你了,麻煩你救救我的.女兒吧!”剛剛說(shuō)完,門神就稟報(bào):“貓精來(lái)了!碧乇瓤苏f(shuō):“哈!自找上門來(lái)了。”便拿起天宮里的神刀沖了出去,刺死了貓精。

  七公主被救了,大臣們都笑了,王母娘娘連連感謝特比克。這時(shí),特比克突然想起他該去上學(xué)了,他告別了天宮里的人,回到家,特比克裝睡著,等著媽媽叫“醒”他,那時(shí),特比克的嘴角還掛著一絲微笑。就這樣,他解救了七公主,也完成了自己的探險(xiǎn)心愿。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 31

  在一個(gè)大雪紛飛的清晨,我和弟弟樂樂決定去家后面的高山上抓兔子。這座高山荒無(wú)人煙,大人們常說(shuō):“山上有傷人的老虎,千萬(wàn)不要去。”雖然每每聽完總倒吸一口涼氣,但總物制不住“蠢蠢欲動(dòng)”的心。

  這不,我手拿彈弓,口袋里塞滿了石子,樂樂手握木棍,我們互相打著氣走上捉兔子之路。

  我們邊哼著歌邊蹦跳著向前跑去,鵝毛大來(lái)雪飄在我們身上,山里靜悄悄的,四周白雪皚皚,我的心不由緊張了許多。突然,耳畔傳來(lái)“沙沙沙”的.聲響,嚇得我一哆嗦,拉緊了弟弟的手,難不成遇到了傳說(shuō)中的老虎?慢慢地拉著弟弟蹲下來(lái),“噓”,示意弟弟不要出聲,樂樂停下來(lái)仔細(xì)聽,指了指右邊隱蔽之處,我躡手躡腳地爬過去,沖他招招手,姐弟倆縮在草叢中大氣不敢喘一聲,警惕地看了看四周。

  “沙沙,沙沙”,聲音越來(lái)越大,樂樂警惕地豎起了耳朵,然后小聲地湊近我耳旁:“看,上面,有動(dòng)靜。”我聽了,視線不由自主地往上看去,發(fā)現(xiàn)一只鳥鴉正站在光禿禿的樹干上,發(fā)出悉悉索索的聲音。我倆對(duì)視一眼,會(huì)心地笑了,忍不住長(zhǎng)舒一口氣。

  我們繼續(xù)往前走,此時(shí)雪已經(jīng)停了,我們又累又餓,于是便找了一根倒下來(lái)的樹枝坐上去了!敖憬悖蹅兣苣敲催h(yuǎn)了都沒找著兔子,更別說(shuō)抓了,不如先回去吧,大白還在山下等著呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆了口氣:“好吧,太陽(yáng)都快下山了,我們踏著晚霞回去吧!”“好!”樂樂露出燦爛的笑容……

  等我們到山下時(shí),家長(zhǎng)們已經(jīng)在那里等我們了,我往山上望了望,雖有遺憾,但欣賞了山中的晚霞,也很滿足,我想有一天終會(huì)抓到兔子的,一只肥碩的大兔子……

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 32

  美好的早晨,是被一封信打破的。我讀著貼往門上的信,面色古怪“我走了,你和妹妹去雨林吧!

  妹妹走出屋子,道:“媽媽還讓張叔叔帶著我們!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,就和妹妹去收拾行李了。

  張叔叔待人親切,見多識(shí)廣。他告訴我們,雨林晝夜溫差較大,極宜降雨但很少地震。我們佩服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  等我們到了再林,這才知道平時(shí)所謂的“綠樹”跟眼前的一切根本不值一提:這里雖說(shuō)只有幾棵樹,但棵棵頂天立地。而且非常安靜,只會(huì)聽到小鳥的叫聲。不僅沒有城市鄉(xiāng)村里汽車的鳴笛聲,還沒有大街小巷的喧鬧聲,也沒有飄在空中濃濃的灰煙。甚至連小水潭都清澈到能清晰看出自己面容倒映在上面的.倒影,深吸一口氣,就能聞到花花草草的清香和泥土的芬芳,充分融入了我們的身體。

  正當(dāng)我和妹妹沉入于大自然中無(wú)可自拔中,地面突然震動(dòng)了一下。我猛地一愣,只當(dāng)是自己想象出來(lái)的。但是張叔叔卻臉色突變:“快走!找個(gè)地方躲一下!蔽业男呐K突然提起,跟著蔡權(quán)叔往前面走。直到?jīng)]有再聽見任何可疑的聲音,我才松了口氣?墒沁沒過名長(zhǎng)時(shí)間,傾盆大雨從天而降,我和妹妹哪里遇這種情況呀, 嚇得東躲西藏,“快去山洞!”張叔叔的聲音讓我們仿佛抓住了救命稻草一般,這才沒迷失了方向。

  進(jìn)了山洞,我們小心翼翼地找了此干柴生成火,又拿出了睡袋。雖然現(xiàn)在已經(jīng)三更半夜,但我們卻沉默著,一聲不吭望向彼此。忽然,一條蛇向我爬來(lái),我的大腦像是當(dāng)機(jī)了一樣一片空白,連耳邊的呼喊聲都沒有理會(huì)......

  我渾身冒汗地醒過來(lái),虛驚一場(chǎng),只是一個(gè)夢(mèng)。但當(dāng)我走出房門的時(shí)候,我愣住了——門上,貼著一封信。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 33

  有一天,張叔叔叫我和姐姐一起去山洞探險(xiǎn)。張叔叔是一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)探險(xiǎn)愛好者,我和姐姐的好奇心很大。便興奮地期待這一天的到來(lái)。

  我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。在張叔叔的指導(dǎo)下,我們帶了手電筒,食物,水,藥品,小刀……就出發(fā)了。

  我們來(lái)到洞口,迎面而來(lái)的`寒氣,讓我們一直發(fā)抖,在漆黑的山洞里拿著手電筒,有一絲詭異,我們?cè)酵镒咴绞呛!八凰弧钡穆曇,頓時(shí)我的身上起滿了雞皮疙瘩,縮成一團(tuán)。我看到了一條蛇,我‘啊’的大聲亂叫。張叔叔說(shuō):”不要害怕,拿出小刀,打蛇打七寸,七寸的地方是它的心臟!蔽覄偰贸鲂〉,那條蛇就像彈簧一樣來(lái)咬我,我一閃,去刺蛇,沒刺上,差點(diǎn)刺到自己。我好像激怒了它,它只咬我,我慌亂的不知怎么辦,難道我今天要死到這里了嗎?那我還來(lái)這干什么,就在這時(shí),蛇不動(dòng)了,原來(lái)是張叔叔在蛇的背后殺了它,終于可以松一口氣了。

  我在向山洞里面走,有許多洞口。我們?cè)诶锩嫫吖瞻死@,一旦走錯(cuò)就會(huì)出不去,我們?cè)谏蕉纯谂腔。這時(shí),張叔叔興喜地喊:“那個(gè)山洞沒有回聲就是出口。”我大聲一喊,還沒有來(lái)得急辨別。一個(gè)個(gè)黑色的蝙蝠“撲刷刷”地飛了起來(lái)。我趕緊轉(zhuǎn)身就跑。忽然,我想起在書上看到過蝙蝠怕光,立馬就有了主意。打開手電筒轉(zhuǎn)身,照向蝙蝠,蝙蝠立刻就飛走了。這時(shí)我們選了一個(gè)山洞進(jìn)去,姐姐不知?jiǎng)恿耸裁,我們都掉了下去?吹搅肆凉,原?lái)是出口。

  最終走出了山洞,吹著涼爽的風(fēng),心里開心極了。這次我戰(zhàn)勝了自己。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 34

  暑假,我隨爺爺奶奶到鄉(xiāng)下玩,下午和朋友們一起玩耍,玩著玩著,年紀(jì)最大的一位哥哥提議說(shuō):聽說(shuō)這里有個(gè)廢舊的屋子,夜晚總是會(huì)發(fā)出一些可怕的怪聲,村里人都叫它鬼屋,我們今晚要不去看看吧。一位膽小的女孩說(shuō):算了吧,聽著都可怕。那個(gè)哥哥說(shuō):不敢去的就算了,敢去的晚上就在這里集合,就這樣吧!大家都點(diǎn)頭,回家準(zhǔn)備去了。

  晚上,只有五個(gè)人來(lái)了,這天晚上月亮基本都被云遮住了,風(fēng)涼颼颼的.,樹倒映出一道道的黑影,顯得可怖,我們五個(gè)人手牽著手向那間古怪的屋子走去。我心里十分緊張,屋子看起來(lái)歪歪扭扭的,門半開著,更令我害怕了。我們走了進(jìn)去,屋子里破舊不堪,還沒來(lái)得及看清楚,我們帶的手電筒突然不亮了,黑暗中只有微弱的月光從縫隙中透出來(lái),我旁邊的女生緊緊抓住我的手,別慌!那個(gè)大哥哥安慰我們,可是他的聲音也在發(fā)抖。這時(shí)候一個(gè)黑影閃過墻壁,一聲古怪的聲音響起,回蕩在破屋里。我們?nèi)急粐樦,我說(shuō)不出話來(lái),只能在心里求饒:不管你是什么,千萬(wàn)別纏著我!不知道什么時(shí)候,我們身后的門也關(guān)上了,正當(dāng)我們驚慌失措、六神無(wú)主之時(shí),一位姐姐驚喜地說(shuō)道:手電筒可以用了!一陣光亮使我安心了許多。我們往周圍照了照,發(fā)現(xiàn)那怪聲是風(fēng)吹過一個(gè)老舊的鈴鐺發(fā)出的,影子是一只野貓跑過,門是風(fēng)帶上后,卡住了,我們松了一口氣,用力地推開門,趕緊回家了。

  回家后,我躺在床上,回想著今晚的探險(xiǎn),這絕對(duì)是我目前度過的最刺激的夜晚。不過,這些神神鬼鬼的傳說(shuō)常常都是人們自己想象著嚇唬自己罷了。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 35

  在很多很多年后,當(dāng)時(shí)的科技已經(jīng)達(dá)到了很高的水平,我作為國(guó)家深?疾靾F(tuán)總理,想:要不就來(lái)一次海底探險(xiǎn)好了。這剛好可以解開許多未解之謎。

  過了3個(gè)月,一架名為永恒號(hào)的'高級(jí)潛艇下水了,艇上還有兩架徘徊者小型潛艇。

  到了深海,我和小吳帶上兩件潛水服,開著徘徊者一號(hào)離開主艇,開始進(jìn)行考察。剛剛繞過幾座海底火山,忽然發(fā)動(dòng)機(jī)不動(dòng)了,我喊小吳把氧全供給發(fā)動(dòng)機(jī),可還是沒用,我只好下船進(jìn)行考察,讓小吳在船上發(fā)求救信號(hào)。

  我走下船,在海底來(lái)回搜找珍惜物種留下的印痕,嘿,還真被我找到了。我急忙從背包里拿出無(wú)氧桶,想把那些小生物吸進(jìn)去,可忽然一大股水波從后面沖上來(lái),把我打翻在地,我一看那里,小生物的影兒都沒有了。我只好繼續(xù)向前走,又一股水波過來(lái),我感覺不妙,拔出光劍,抬頭一看,經(jīng)不住嚇了一跳,一只大鯨!還好我及時(shí)把它刺死,不然我可就完了。忽然,我看見一只大大大鯊魚!我用掌心電腦一查,這可是最牛的鯊魚!我只能用劍強(qiáng)行應(yīng)戰(zhàn),幾回合下來(lái),我已經(jīng)氣喘吁吁,可它還是神氣活現(xiàn),一下子,它沖了上來(lái),只聽見一聲炸響,我就失去了知覺。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),往身邊一看,這兒不是永恒號(hào)嗎?我問邊上的人,我怎么會(huì)在這兒呢?這時(shí),小吳走了進(jìn)來(lái),他告訴我,他發(fā)出SOS的信號(hào)后一會(huì)兒,永恒號(hào)就來(lái)了,我們一起找到了你,當(dāng)時(shí)你的氧氣箱已經(jīng)破了,里面只有1分鐘的氧氣了。還好搶救及時(shí)。我又問小吳有沒有找到小生物,他說(shuō)找到了,太好了!

  這次海底探險(xiǎn)差點(diǎn)要了我的命,可收獲很大,值。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 36

  前幾天,我和老爸一起去四寶山”探險(xiǎn)“。

  說(shuō)起探險(xiǎn),也是有原因的。這座山是座荒山,除了能爬到半山腰的公路,要爬到山頂就沒有路了。必須手腳并用,抓住巖石突起的地方向上攀登。所以才叫探險(xiǎn)。

  我們驅(qū)車來(lái)到了公路的盡頭。我還帶了一把槍,準(zhǔn)備在山頂上練習(xí)射擊。從半山腰向上爬,剛開始還是一段土路,但是沒走一百米的功夫,就沒有路了。這可難不倒我們,我們選了一段巖石凸起比較密集的地方,我搶先一步,抓住一塊巖石,腳用力一蹬,人便上來(lái)了。老爸緊隨其后。我們小心翼翼的向上爬著,不時(shí)坐在比較平整的巖石上休息休息。走過這一段,前面的路就稍微好走了一些了。不過,千萬(wàn)不能放松。路的兩旁長(zhǎng)滿了荊棘,一不留神就會(huì)被扎一下,十分的.疼。并且這種刺非常的尖、長(zhǎng),比仙人掌都厲害。這不老爸就被扎著了,他”啊——!“的叫了一聲,看來(lái)得多加小心。

  經(jīng)過我們的努力,終于來(lái)到了山頂,真正體會(huì)到了”會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小“的含義了:我們向四周遠(yuǎn)眺,身在高處,感到汽車、樓房十分的渺小,這使我想起了我們學(xué)過的課文《狼牙山五壯士》。他們所爬的那座山的環(huán)境應(yīng)該和四寶山差不多。我仿照課文內(nèi)容,撿起一塊大石頭,走到懸崖邊上,奮力扔了下去,看著石頭墜落山間,我仿佛看見敵人被石頭打得四分五裂。我又掏出槍,向遠(yuǎn)方設(shè)計(jì),被我漆成黃色的鋼珠十分顯眼,打到了對(duì)面的巖石上。

  這時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的陪同下也來(lái)爬山?墒牵(dāng)他們面對(duì)”懸崖絕壁“的時(shí)候,選擇了退縮。這讓我十分笑話他們。連勇氣都沒有,該如何面對(duì)生活呢?

  時(shí)間不早了,我們匆匆下了山。四寶山,我還會(huì)再來(lái)的!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 37

  做夢(mèng)在我看來(lái)是一件極其有意思的事情。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,收拾好一切躺在床上迎接這一天的睡眠。我就知道我的夢(mèng)境要開始了。

  我曾經(jīng)做過一個(gè)三天連續(xù)的夢(mèng)。就像是連載小說(shuō)那樣,夢(mèng)是連載起來(lái)的,從第一天晚上做的夢(mèng)開始到第二天,第三天,劇情是連續(xù)發(fā)展下去的,而且在做夢(mèng)的同時(shí),我的腦海當(dāng)中也是清醒的。我甚至在隱隱期盼夢(mèng)不要斷,讓我的夢(mèng)延續(xù)下去,我就能知道后面的劇情是什么了。

  有時(shí)候,夢(mèng)也是我寫作的靈感來(lái)源。我記得曾經(jīng)有一次做了一個(gè)非常精彩的夢(mèng)夢(mèng)里的環(huán)節(jié),都是我平時(shí)想象不到的。后來(lái)醒來(lái)的第一瞬間,我立馬掏過手機(jī)。在半睡半醒朦朧的時(shí)候就把它給記錄下來(lái)。

  當(dāng)時(shí)我還把這一篇小說(shuō)發(fā)在了朋友圈里,大家都給我點(diǎn)贊。

  我覺得做夢(mèng)的內(nèi)容深淺可能是和自己的思維有關(guān)系的。就像我經(jīng)常三天兩頭的夢(mèng)到自己在夢(mèng)里飛,也許是飛的不高,也許是距離樹上有那么兩三米的高度,再飛,有時(shí)候在夢(mèng)里飛著的時(shí)候,我還會(huì)低頭看地下,會(huì)很恐高的樣子,然后就會(huì)掉下來(lái)。

  但有時(shí)候我在夢(mèng)里能飛起來(lái),也可以靠意志來(lái)控制。

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我問我身邊的朋友,他們有沒有做夢(mèng)自己在夢(mèng)里飛起來(lái),他們有很多人都不可思議的看著我,說(shuō)自己從來(lái)都沒有做過這樣的.夢(mèng)。我當(dāng)時(shí)就很好奇,感覺自己像個(gè)異類。

  實(shí)際上這個(gè)也是跟自己的思路也有關(guān)的。

  在夢(mèng)里,其實(shí)有很多故事發(fā)生,也可能是現(xiàn)實(shí)思維的折射,也可能是某一種環(huán)境的預(yù)兆。我們并不能完全的信任那些周公解夢(mèng)的說(shuō)法,但是也不能完全忽略。

  尤其是夢(mèng)中探險(xiǎn)更能夠給人帶來(lái)不一樣的感觸。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 38

  “五一”放假五天,爸爸建議我們組織一次“叢林探險(xiǎn)”。爸爸的建議讓我和表哥雀躍歡呼,極力贊同。我們準(zhǔn)備了手電筒、指南針、刀、水壓縮食物……,決定五月二號(hào)日早上就出發(fā)。

  “叢林”其實(shí)就是鄉(xiāng)村野外樹木比較茂密的地方。我們來(lái)到林邊,有條小路彎彎曲曲伸向密林深處,望不到頭。兩旁雜木叢生,有些長(zhǎng)得茂盛的樹枝條擋住了路。爸爸拿出刀,走在前面,一邊砍下攔路樹枝,一邊為我們開路。并叮囑我們要小心,這里可能會(huì)有小動(dòng)物出沒,尤其是蛇。聽到蛇,我既好奇又害怕。希望能親眼目睹一下真蛇的樣子,又害怕蛇會(huì)咬人。

  我們緩緩地,小心翼翼地向前走?墒钦{(diào)皮搗蛋的表哥卻忍不住了,揮動(dòng)著手中樹枝條,左打打右敲敲,毫無(wú)忌諱地往前沖,像脫韁的`野馬,不聽勸告和約束。突然,聽見表哥“啊……”大聲的驚叫,“蛇,蛇……”。爸爸連忙沖到前面,我和媽媽姨丈等人也一起跟上去,看到一條大約一米多長(zhǎng)的小蛇蜷在路邊,張著嘴巴,吐著蛇頭“哧哧”,似乎我們侵犯了它們的領(lǐng)地,要對(duì)我們發(fā)起反攻。我和媽媽嚇得連連后退。

  爸爸示意我們不要出聲不要?jiǎng)印K闷鹨桓竟髀咏撸闷洳粋,一下子用木棍把它壓住,這時(shí)蛇頭不停搖動(dòng),把口張開,做出咬人的樣子。我嚇得躲進(jìn)媽媽后面。爸爸沉穩(wěn)地,慢慢讓木棍向蛇頭方向滑動(dòng)。滑到蛇頭時(shí)用力往下按,這下蛇頭動(dòng)不了了,爸爸迅速伸出右手,用大拇指和食指捏住蛇頭,猛地一提并迅速用力向遠(yuǎn)處一扔,把蛇扔進(jìn)樹林里去。我們懸著的心總算落下了,這才松了一口氣。

  這個(gè)行事魯莽的表哥真是打草驚蛇,幸虧是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 39

  由于小木偶在上次召開的探海大會(huì)上出了丑,遭到老蚌、石子、螃蟹的笑話,所以他下定決心要到水下去看看海到底有多深。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,小木偶不怕千辛萬(wàn)苦,造了一艘潛水艇,向海底駛?cè)。在大海里,小木偶看見了許多從未看見過的生物——魚,這些生物五顏六色的,有棕色和白色斑紋的石斑魚;有紅白混合的小丑魚,有丑陋而擅長(zhǎng)迷彩偽裝的'獅子魚,還有成群結(jié)隊(duì)的唐王魚……

  小木偶駕駛著潛水艇繼續(xù)向下駛?cè),正?dāng)小木偶自得其樂時(shí),潛水艇的左側(cè)遭到了猛烈的撞擊,潛水艇差點(diǎn)兒就被掀翻了,小木偶向外望去,他頓時(shí)震住了,一只體型龐大的鯊魚正對(duì)著他的潛水艇呲牙咧嘴,好像要把他的潛水艇給吃了。呆了一會(huì)兒,眼看鯊魚就要把小木偶的潛水艇給吃了,小木偶立刻握住操縱桿向前一推,潛水艇便飛快地向前開去,眼看潛水艇就要撞上海底的山了,小木偶又立刻把了舵繼續(xù)向前開去,四周越來(lái)越黑,最終鯊魚忍受不住那個(gè)地方的水壓,只好放棄了捕食潛水艇的愿望,知足地離開了。小木偶也成功地脫離了鯊魚的追捕,這一切聽起來(lái)就像吹牛大王歷險(xiǎn)記一般神。

  接著,小木偶又看見了一個(gè)洞,他覺得十分好奇,就忍不住把潛水艇開了進(jìn)去,一陣呼嚕聲使他向窗外望瞭望,原來(lái)是一只大章魚正在睡覺,為了不打擾它,小木偶把潛水艇向外面開去,可是后面突然出現(xiàn)了一股強(qiáng)勁的吸力,看來(lái)潛水艇發(fā)出的聲音還是吵醒了大章魚,于是小木偶也加足馬力向前開去,最后,生物還是比不過機(jī)械,小木偶還是成功了。

  小木偶在海里發(fā)生的趣事還是很多,上岸后,他還寫了《海底歷險(xiǎn)記》這本書呢!

  七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文:探險(xiǎn) 40

  晚餐過后,我和媽媽一起去附近的商場(chǎng)逛逛。剛到三層時(shí),忽然從一排排商店中發(fā)現(xiàn)一家綠茵茵的,仿佛是一片熱帶雨林。細(xì)看原來(lái)里面滿是“雨林缸”,栽種了大量綠植。再看上方的的招牌,赫然寫著幾個(gè)大字:DIY植物盆景!我興奮地拖著媽媽沖進(jìn)了店門。

  柜臺(tái)上琳瑯滿目,一盆比一盆驚艷,令我舉棋不定,眼花繚亂。最終我選擇了一個(gè)長(zhǎng)方形木盒,根據(jù)盆大小精挑細(xì)選了幾種植物。老板先大致地指導(dǎo)了我一番,然后拿起了瓶子草示范了種植手法。

  我在一旁看得躍躍欲試,迫不及待地抓起了捕蠅草。小心翼翼地連根拔起,仔細(xì)清理干凈,剪掉枯萎捕蟲夾子,用鑷子在盒子角落一點(diǎn)一點(diǎn)地挖了個(gè)洞,將捕蠅草的鱗莖與根部埋好,四周再稍做整理,壓緊包裹住根部。這樣,捕蠅草的種植就算是大功告成。

  有了種植捕蠅草的經(jīng)驗(yàn),我便信心滿滿地繼續(xù)造景。我將長(zhǎng)著白條紋的車輪草種在了捕蠅草旁邊的角上;把瓶子草周圍種上了幾株顏色各異的網(wǎng)紋草。花盆中間區(qū)域,栽種著絢麗的空氣鳳梨和姬鳳梨。還有一株小小的捕蟲堇,種在了姬鳳梨葉下。

  各種植物栽種完成了,長(zhǎng)方盒子里已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。只差最后一步——鋪苔蘚。我將一大塊嫩綠的.苔蘚,掰成小塊,輕輕地填補(bǔ)在植物之間的縫隙間?蓜e小瞧這鋪苔蘚,在很密集的植物之間,苔蘚很難放入。這需要有足夠的耐心與細(xì)心。我小心謹(jǐn)慎地用鑷子夾住一小塊苔蘚,輕輕扒開空氣鳳梨的針狀葉,又閃開了瓶子草的捕蟲籠,躲過網(wǎng)紋草重重疊疊的葉片,經(jīng)過十多分鐘的一次又一次嘗試,終于鋪好了!

  最后,我挑了幾個(gè)迷你動(dòng)物玩偶,擺在植物的枝葉間,我的迷你森林立刻變得栩栩如生?粗粗曳路鹕砼R其境,漫游在一片五彩繽紛的熱帶雨林中,與小動(dòng)物們追逐嬉戲。

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