在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的漫畫《負重練習》的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　從《負重練習》說起

　　今天翻閱《讀者》時，一幅漫畫《負重練習》吸引了我的眼球，畫面觸目驚心，讓我陷入了沉思。

　　漫畫中，一位體格健壯的小男孩趁父親給他的特制“杠鈴”加碼時為雙手搓粉，他在做下一輪繁重的舉重運動的準備，小男孩那副高度近視的厚眼鏡下是一雙閉著的雙眼，很明顯他太困了，小臉和渾身也漲得通紅；一旁的爸爸眼神呆滯，正專注賣力地給“杠鈴”加碼，這不是普通的砝碼，它們是一本本厚重的書籍，不難看出，這個重量已遠超男孩自身的體重，而且地上還躺著幾本厚重的書籍，在隨時等候爸爸的召喚；更過分的是，媽媽也拼盡全力，手上捧著滿滿當當一大撂，正馬不停蹄地搬來。

　　這幅漫畫是項極限運動，我被壓得喘不過氣來，我替小男孩難過，好想過去抱抱他。父母眼中只有書籍，根本不在乎孩子是不是能承受，更別說關心孩子是不是累了，哪怕一個關愛的眼神，一個小小的擁抱，實在是太可憐了。

　　眼下高考和中考相繼來臨，我不由地聯(lián)想起在一線奮斗的學哥學姐們，漫畫中的小男孩不正是他們的縮影嗎？每天負重前行，課桌前堆積如山的題海，每天過著“起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢多”的生活，畫上的小男孩不正是他們嗎？有人說，通往成功大學的道路是用一張張試卷鋪成的，所以，父母們全力以赴，全套功課輔導班，各種題庫，應有盡有，估計連睡覺都在想怎么給孩子加碼。孩子們壓力山大，個個熬成黑眼圈，累到趴下能秒睡的地步，仍咬著牙負重前行。這也是很多低年級孩子的普遍現(xiàn)象，家長們積極報名各種興趣班，盡可能去填滿孩子們的休息時間，國家號召“減負”，我看這換湯不換藥，校內減校外補，哪里減得了呀？

　　看著這幅漫畫，我內心五味雜陳。高年級的孩子，為了理想，量力而行，努力拼搏，我贊成。但是希望爸爸媽媽們能給低年級的孩子們減減負，還孩子真正健康快樂的童年。適齡才能加碼，否則就是摧殘，不是嗎？