在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的漫畫老師作文750字，希望能夠幫助到大家。
漫畫老師作文750字1
我的英語老師個子高高的，喜歡穿黑色T恤衫加黑色長褲，顯出一副干練的樣子。同時，他也是我們的校長。校長、校長，一校之長，具有領導風范。一說起“校長”這個詞，大多數(shù)人的腦海里都會不由自主地浮現(xiàn)出一幅畫面：一位滿頭黑發(fā)、和藹可親的長輩，踱著方步，慢悠悠的走在校園里巡視。你以為我們的英語老師——校長也是這樣的嗎？No！No！這與他的性格完全不符。
他的性格風趣幽默，又有些喜怒無常，有時正好好講課，突然粉筆一丟，袖子一擼，就“變臉”了。他最喜歡搞“突襲檢查”，有一回，本以為是學新課，結(jié)果他說：“合上課本，我們來默寫！”同學們頓時就懵住了，可真是“打”了個我們猝不及防。
你可能還沒有見識過他的喜怒無常，那你且就聽我細細道來：一次，我們正在默寫單詞，一個同學不僅寫錯了單詞，而且字母也很不規(guī)范。于是，他把袖子一擼，說：“李子越啊，你這是寫的什么啊，你這字是新加坡進口的，還是日本出產(chǎn)的�。俊甭犃诉@句話，我們?nèi)嗪逄么笮�，那位同學也害羞地一笑。見那位同學笑了，老師臉又一沉，說：“笑什么笑，你還有臉笑，回去改去！”聽到老師的訓斥，那位同學便垂頭喪氣的回到了位子上。
他雖然喜怒無常，卻也有風趣幽默的一面：一次，在學單詞的時候，學到了interesting這個單詞，他叫起來一個同學，問：“這個單詞怎么讀？”那位同學支支吾吾了半天，回答：“in……in……in……”這時只見他袖子一擼，臉色一沉，說：“in什么in，今天是晴天�！甭牭竭@句話，全班同學又一次無一例外地哄堂大笑。見同學們哈哈大笑，他那陰沉的臉色也由陰轉(zhuǎn)晴，然后對那位同學說：“坐下吧，下回不能這樣了�！甭牭竭@句話，那位同學如獲大赦，趕忙坐下了。
這就是我那性格喜怒無常又風趣幽默的英語老師，怎么樣，你喜歡嗎？
漫畫老師作文750字2
誰都有自己喜歡的老師，我喜歡的老師是誰？是我親愛的周老師。周老師剛教我們時，我對她還不了解，接觸多了發(fā)現(xiàn)，周老師無微不至的關心我、幫助我，越是對我好，我也就越來越喜歡周老師了。
周老師不高不矮，瘦瘦的.很苗條。那張飽經(jīng)風霜的臉上有一雙小小的眼睛，如果瞇起來，比豆子還小。眼睛上架著一副老花鏡，可能是因為每天要忙到很晚，所以影響了視力。還有，周老師經(jīng)常忘記帶老花鏡，也就經(jīng)�？床磺鍠|西，額~這就尷尬了。周老師有一張櫻桃小嘴，給我們上課時最常說的話是：都給我坐好來！同學們一個個就乖乖的聽課了。周老師愛穿裙子，幾乎每天都看見她穿著深色的裙子出現(xiàn)在教室門口，并且?guī)е裉煸缟系淖鳂I(yè)。日復一日，年復一年，似乎從來沒有變過。
我給周老師取了一個昵稱，叫“一陣風”。因為周老師經(jīng)常神不知鬼不覺的出現(xiàn)在教室門口，前一秒，我還看見她在辦公室呢！然后，她走進教室，開始講故事，那次周老師給我們講了一個要努力學習的故事：周老師有一個學生，學習很努力，高二的時候就參加了一個世界級比賽，在比賽中戰(zhàn)勝了日本選手，之后還收到了清華大學的錄取通知書，高三那一年都可以不用讀了，去了海外留學。故事講完后，教室里靜了幾秒，大家好像在想如何能像周老師的這位學生那樣考上清華大學，我也很是羨慕，心里暗下決心！又到了總結(jié)考試的時候，周老師面帶笑容的給取得好成績的每一位同學發(fā)一張“免做作業(yè)卡”，只要把卡片貼在某一頁上，那一頁的作用就可以不用做了。由于這次考試大家都考的很好，周老師中午特意帶來一袋雪糕，當時的教室里像是炸彈爆炸一樣，全是同學們歡呼聲和感謝聲！周老師面對不同的同學表情也不一樣，面對表現(xiàn)好的同學，臉上是晴天，沒有一片云；面對表現(xiàn)不好的同學時，突然晴轉(zhuǎn)陰，不僅下大雨，有時還打雷。對于作業(yè)，周老師可是很嚴格的，答句沒寫全，沒寫完整，豎式橫線沒用尺，全部重寫。不過，除了作業(yè)嚴格之外，周老師其他地方都是比較寬容的。
在周老師教我的幾年中，我的數(shù)學成績越來越好，并且在兩年中每個學期都是數(shù)學特優(yōu)生。我真心感謝周老師！
漫畫老師作文750字3
我是個幸運的女孩，遇到過許多恩師，他們或溫柔、或睿智、或嚴格，但最令我難忘的，是我的英語老師姚老師。
姚老師一頭卷發(fā)，短短的，在陽光下隱隱透出金黃色，顯得既時髦又精神。眼睛雖小但炯炯有神，散發(fā)著智慧的光芒。小巧的嘴巴能說會道，講起英語來可是頂呱呱得流利，動聽的音色加上變化的語調(diào)，常常讓我們深深地陶醉于她的課堂之中。她愛穿T恤衫和長裙，腳下的高跟鞋“嗒嗒”作響。每天遠遠地看見她沖你微笑，那笑是多么迷人！
姚老師很會循循善誘。有一次，我登好分，中午匆匆忙忙地交過去時，才發(fā)現(xiàn)Unit3、4的試卷還沒登。我又急忙跑了回去，問清楚了分數(shù)和學號，再一個個寫上。聽著耳邊的手表“滴答滴答”地響過，就知道自己已經(jīng)超時了。我再次奔向辦公室時，心里如同有一只小鹿在那里東撞西闖。我膽戰(zhàn)心驚地小跑到姚老師的座位時，發(fā)現(xiàn)她不在，就站在那里等。剛等了一會兒，姚老師微笑著進來了，大步流星。我急于承認錯誤：“姚老師，對不起，登太慢！”我低著頭，臉紅到了耳朵根。姚老師拉著我的手，拉開抽屜，拿出糖，說：“這是獎勵，第一顆糖，你很誠實，敢于承擔責任；第二顆是代表你來得很早，讓你久等了，這是我的歉意；”姚老師微笑著，繼續(xù)說，“第三顆，是我的謝意；第四顆嘛，就是一片心意啦！”姚老師一面說著，一面給我糖果。我心里感激得已經(jīng)說不出話來了，用顫抖的聲音說：“謝謝姚老師。Thankyou！”回家后，我細細地品嘗著這些異常美味的糖果，愛的甜蜜在嘴角融化……
姚老師工作認真負責。記得有一次蔣益樂默寫錯了很多，姚老師知道這個糊涂蛋上課準沒好好聽講，放學后讓他一個單詞一個單詞地過關，直到天黑了還沒回家。在一旁等媽媽來接的我肚子都餓得咕咕叫了，看著她那疲憊的面容，我真想說，姚老師，您太累了，快回家休息吧！
雨露奉獻給花草，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給您，親愛的姚老師？今天是520表白日，我想大聲地對您表白，我愛您，姚老師！
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