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漫畫書作文

2021-08-10 漫畫

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的漫畫書作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漫畫書作文 篇1

  漫畫書,我想像我這么大的孩子,十個(gè)人里面就會(huì)有十個(gè)是喜歡看的,我當(dāng)然頁(yè)不例外。而且我還是個(gè)小小的漫畫書迷呢。

  我記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》。那是暑假的一天,我正在樓下和同學(xué)一起玩跳格子的游戲,玩得正高興的時(shí)候,哥哥回來(lái)了,從我們身邊走過(guò)去的時(shí)候,沖我揮了揮手中的一本書說(shuō):“嘿,要不要看《老夫子》?”我聽了就好奇地走過(guò)去,看了一下,“哦,原來(lái)是一本漫畫書。”于是,我拿過(guò)來(lái)翻了翻,馬上我就被書里面的老夫子吸引了,我轉(zhuǎn)身對(duì)同學(xué)說(shuō):“我不玩了,我要回去看書了,你們繼續(xù)玩吧!”還沒(méi)等同學(xué)答應(yīng)我就往樓上跑了,一回到家,我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)……

  漫畫書,有的是幽默搞笑的,讓人看了忍不住捧腹大笑;有的是諷刺當(dāng)今社會(huì)的不正之風(fēng)的;有的是告誡我們哪些事情是不能做的……我覺(jué)得漫畫書帶給我快樂(lè)的同時(shí)也告訴了我一些做人的準(zhǔn)則。到現(xiàn)在,我還是很愛(ài)看漫畫書。

漫畫書作文 篇2

  現(xiàn)在,我們班有許多同學(xué)看漫畫書,但是,我們小學(xué)生該不該看漫畫書呢?

  有點(diǎn)同學(xué)說(shuō):我們可以看漫畫書,既可以放松大腦,又可以消遣娛樂(lè),何嘗不樂(lè)呢?而且漫畫書非常精彩。我們小學(xué)生都喜歡看漫畫,因?yàn)樗屛覀兒芸鞓?lè)。比方說(shuō)《阿衰》,大家一定都覺(jué)得很搞笑,這是因?yàn)樨埿?lè)把阿衰的人物刻畫得很生動(dòng),配圖也特可愛(ài),使人浮想聯(lián)翩。它可以豐富我們的課余生活,不是看每一本書都要為了寫作文,能放松身心,不也很好么?

  可有些家長(zhǎng)又說(shuō),漫畫書里面有不良內(nèi)容:用血腥的、暴力的、色情的、又花錢,又浪費(fèi)時(shí)間。影響心理健康,還不如多看作文書呢。一旦迷上漫畫書,上課都會(huì)偷偷地看,肯定影響學(xué)習(xí)。漫畫是一種休閑娛樂(lè)的東西,偶爾看看就行了,它提供的有用知識(shí)很少。特別像那些無(wú)聊的《烏龍?jiān)骸分惖?漫畫,根本就是胡編亂造,沒(méi)有一點(diǎn)依據(jù)和價(jià)值。

  漫畫是好看,但是要有選擇地看。你說(shuō)對(duì)嗎?偶爾看一下,還是可以的。

漫畫書作文 篇3

  我小時(shí)候是個(gè)愛(ài)看漫畫的“書蟲”。

  六歲的時(shí)候,媽媽帶我去文軒書店看書。她讓我自己選書,說(shuō)完便徑直去找自己喜歡的書了。

  我穿梭在浩如煙海的書柜間,眼花繚亂。這時(shí),我看見書柜旁坐著許多比我大一兩歲的小姐姐和小哥哥,手里捧著書,讀得津津有味!澳切⿻芎每磫?”懷著好奇,我隨手拿了一本漫畫,一頁(yè)一頁(yè)地翻看起來(lái),不一會(huì)兒便入了迷,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

  這時(shí)媽媽找到了我,問(wèn)我看的是什么書,我踮起腳尖,把書遞給媽媽。她突然把臉一沉,嚴(yán)肅地說(shuō):“你不能看漫畫,這些書會(huì)教壞你的!比缓蟊阃现胰プ魑臅褓I書。我已經(jīng)迷上了漫畫,并不想就此放下。我很為難,突然,我萌生了一個(gè)大膽的念頭,以后想看漫畫書,先裝模作樣地拿作文書,再悄悄地繞遠(yuǎn)路去取漫畫,這樣就可以躲過(guò)媽媽的法眼!

  從那以后,我就經(jīng)常這樣竊讀漫畫書。可是,哪有不透風(fēng)的墻,這件事還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)厲地批評(píng)了我,將我偷夾在作文書里的漫畫扔得老遠(yuǎn)。我極不情愿地打開作文書,很快,我發(fā)現(xiàn)作文書一樣有趣,便不再悶悶不樂(lè)。

  現(xiàn)在,不論是漫畫,還是作文,我都喜歡看,我成了名副其實(shí)的“書蟲”。

漫畫書作文 篇4

  每當(dāng)我想起那次在英語(yǔ)課上偷看漫畫時(shí)的畫面,我就忍俊不禁。

  在某個(gè)星期二的中午,英語(yǔ)老師正在講解著她的語(yǔ)法和詞匯,這已經(jīng)是第四節(jié)課了,同學(xué)們本來(lái)就已經(jīng)餓得前胸貼后背了,再加上又是枯燥的英語(yǔ)課,所以大家都無(wú)精打采地趴在課桌上,等待著下課鈴的響起。

  振作起來(lái)!老師扯著嗓子大叫。同學(xué)們?nèi)贿@一聲怒吼嚇得直起了身子,眼睛裝模作樣地盯著黑板上的板書。于是乎,老師又在臺(tái)上講得津津有味了,可我覺(jué)得非常無(wú)聊。不行,我得找點(diǎn)樂(lè)子。

  偶然間,我瞅見了桌肚里的漫畫書,我靈光一閃,為什么不看漫畫書呢?可是,現(xiàn)在正是上課時(shí)間,怎么樣才能躲過(guò)老師的鷹眼呢?于是,我眼珠一轉(zhuǎn),哈!辦法想到了!首先,我偷偷地將漫畫書從抽屜里拿了出來(lái),然后把英語(yǔ)書豎了起來(lái),接著把漫畫書夾在英語(yǔ)書里面,最后調(diào)整重心把頭放低,哈哈,這下終于能放心大膽地偷看漫畫了!

  正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),教室里突然安靜下來(lái),我心頭一顫,難道我被發(fā)現(xiàn)了?我慢慢抬起頭,偷愉瞄了一眼老師,只見老師正怒氣沖沖地盯著第一排的辛雨軒呢!呼,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  沒(méi)多久,教室里又安靜下來(lái),我又再一次慌了神,我的手心都冒出了汗。我快速合上漫畫書,慢慢地抬頭看了看老師,原來(lái)老師正在喝水呢。(二折)

  哈哈,一直到下課,老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我呢!

漫畫書作文 篇5

  人生沒(méi)有漫畫該多么的無(wú)聊呀。一本好的漫畫那一帶給我們好的心情。然而那些差的漫畫就會(huì)悲催了,就會(huì)留下人們的吐槽和差評(píng)。

  我喜歡的漫畫有《斗羅大陸》,《據(jù)說(shuō),我是王的女兒》,《非人哉》等。今天呢,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他們的好與壞。

  就先說(shuō)說(shuō)《斗羅大陸》吧!《斗羅大陸》可以說(shuō)它算是一部比較經(jīng)典的,那個(gè)應(yīng)該出了有幾年了吧,我看過(guò)的漫畫書《斗羅大陸》已經(jīng)有30本了。首先呢,我要說(shuō)一下,為什么唐三在轉(zhuǎn)世前的顏值可以說(shuō)是男神級(jí)別的呢,很帥,而且,面容很清秀,但是轉(zhuǎn)世后的顏值可以說(shuō)掉了一個(gè)級(jí)別,我只能說(shuō)是那種校草級(jí)別的。作者必須得把他的顏值給提升為原來(lái)的那種級(jí)別了啊。然后呢?就說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧!就是我們的小舞的顏值從小到大都是那么好看,小時(shí)候呢就是那種小蘿莉、小可愛(ài),然后長(zhǎng)大了呢,就是那種漂亮的小姐姐。

  《據(jù)說(shuō)我是王的女兒》是我最喜歡的漫畫。首先呢,它的畫風(fēng)特別好,故事情節(jié)也不錯(cuò)。這部小說(shuō)這部漫畫好像是根據(jù)一部小說(shuō)改編而成的,我在網(wǎng)上無(wú)意間上搜到了那部小說(shuō),我記得很清楚的就是,里面有一章就是《第一次覺(jué)醒》,然后緊接著下一章就是《荊秀薇的真正實(shí)力》。作者大大,你可不可以早點(diǎn)把這兩章更出來(lái)呀?

  《非人哉》可以說(shuō)他的畫風(fēng)好,也可以說(shuō)他的畫風(fēng)不好,主要是呢,我特別想看龍?zhí)铀娜诵,可是,作者大大你不給我們看他人形的正面。他的優(yōu)點(diǎn)就是,哪吒的眼睛特別好看,他就看起來(lái)真的就像女生一樣。

  我希望我喜歡的這些漫畫能夠一直更下去!呵呵,當(dāng)然這是不可能的啦。

漫畫書作文 篇6

  最近班里流行了看漫畫書的熱潮,每節(jié)課間,都會(huì)看到一堆一堆的人圍在一起,不用想,肯定是在看漫畫,如果誰(shuí)有一本漫畫書,那他肯定是班里的一個(gè)香餑餑,因?yàn)槁嫊奈μ罅恕?/p>

  這天我剛剛來(lái)到了班里,就看到我的位子上圍了好多人,我好奇的走了過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的同桌買了一本最新連載的漫畫書,這才吸引了班里的同學(xué)爭(zhēng)相觀看,上課鈴響后,他們才戀戀不舍的離開了位子,而我才能做到自己的位子上,哎,都是漫畫書惹得禍。

  放學(xué)了,我無(wú)意間看到那本漫畫書靜靜的躺在同桌的課桌里,這時(shí)我的心里的小算盤打的很響,我想如果趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把書拿走,然后撒謊說(shuō)自己沒(méi)有看到,那么我就擁有了這本書,還可以一個(gè)人靜靜的享受它帶來(lái)的樂(lè)趣,想到這,我伸手把書了出來(lái),當(dāng)放到我的書包里的時(shí)候,我想起了爸爸經(jīng)常教育我的一句話,做人要誠(chéng)實(shí),想到這,我又默默的把書放回去了。

  盡管漫畫書的吸引力很大,但是我也不能做一個(gè)撒謊的孩子。

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