我的媽媽是一名部門經(jīng)理，工作很忙，經(jīng)常早出晚歸。她對工作認真的態(tài)度，和對同事的關(guān)心，得到領(lǐng)導信任和同事們的愛戴。這也是我最敬佩的地方。
記得有一次，媽媽要參加單位的演講比賽，提前十天在復習臺詞。每天利用早晚時間進行背誦，還經(jīng)常在鏡子面前比劃半天，我說：“這個演講稿如果讓我背一天就背會了，你怎么這么笨呀？”媽媽笑著告訴我：“做任何事情都要講究方法，早晚是記憶力最好的時間，對著鏡子時練習表情和動作，只要你用對方法，認真對待，努力付出，一定會取得好成績！”最后媽媽通過自己的努力得了第一名，除了一張獎狀之外，還獎勵了一張書卡。媽媽把書卡送給了我，讓我多看書，豐富知識。這件事深深的打動了我，讓我對媽媽有了進一步認識！
還有一次媽媽剛好休假，就帶我去書店看書。突然接到了一個電話。不一會兒，她對我說：“有個阿姨生病了，需要我?guī)兔敯�。你自己在這看書，一會自己回家�！痹拕傉f完媽媽就走了。我十分生氣，扔下書，跑回了家，心想：“你平時很忙，都沒時間陪我。好不容易休一天假，還要替人加班，你就不能不去�！蓖砩�8點多，媽媽回來了。我氣憤地問：“媽媽，你今天為什么不拒絕？”媽媽溫和的對我說：“幫助別人是件快樂的事，不僅說明別人信任你，而且還證明了你的能力，再說，每個人都有需要別人幫助的時候，只有你在別人最需要的時候伸出援手，別人才會感到溫暖，也會在你需要的時候助你一臂之力。我們應(yīng)該將心比心，多一些我們這樣的人，社會就更加和諧了！”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，暗下決心，要向媽媽學習，樂于助人，將溫暖帶給他人！
我為有這樣一個媽媽而驕傲！
本文首尾呼應(yīng)，用“她對工作認真的態(tài)度，和對同事的關(guān)心，得到領(lǐng)導信任和同事們的愛戴。這也是我最敬佩的地方”開頭，以“我為有這樣一個媽媽而驕傲！”結(jié)尾，突出了我對媽媽的敬佩。文章運用了運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫突出了媽媽是個工作認真、關(guān)心同事的人。
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