在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的媽媽表?yè)P(yáng)了我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 1
一提起表?yè)P(yáng),我的心里便美滋滋的,因?yàn)閶寢層直頁(yè)P(yáng)我啦!事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
那天,天氣格外好,媽媽有事出門(mén)了,走的時(shí)候還囑咐我:“維維,媽媽要出去,你一個(gè)人在家看會(huì)兒電視,別亂碰煤氣灶和電源,當(dāng)心出危險(xiǎn)。一定要乖!”我聽(tīng)后,懂時(shí)事的`點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,我現(xiàn)在又不是以前那個(gè)什么也不知道的小屁孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,您放心的出去吧!”媽媽笑了笑,便出門(mén)了。
媽媽走了,我一個(gè)人在家坐在沙發(fā)上,一邊吃著零食,一邊看電視。突然,電視屏上的畫(huà)面消失了,我走到電燈開(kāi)關(guān)旁,按了一下開(kāi)關(guān),燈沒(méi)亮。我頓時(shí)恍然大悟——停電了!鞍Γ 蔽腋袊@道:“真沒(méi)意思”。說(shuō)罷,我便走進(jìn)臥室,一頭栽到床上,就在那一刻,一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)——替媽媽收拾房間。
說(shuō)干就干,我拿起掃帚,把地掃的得干干凈凈,又用拖把拖了一遍,地面此時(shí)干凈的得一塵不染?吹竭@干凈的地面,我開(kāi)心的地笑了。隨后,我又學(xué)著媽媽的樣子,把大大小小的房間都打掃的得干干凈凈。
干完活之后,我已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。心想:媽媽平時(shí)干這些家務(wù)活可真不容易,今天我把這些活都干完了,媽媽一定會(huì)對(duì)我刮目相看,并夸我一番的。
“叮咚”門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén),一看,是媽媽。我笑著把媽媽迎進(jìn)門(mén),對(duì)媽媽說(shuō):“我有個(gè)驚喜要給你”。媽媽說(shuō):“你有什么驚喜要給我呀”?我說(shuō):“您看看不就知道了”。說(shuō)著,我把媽媽拉到了客廳。媽媽環(huán)顧了四周,笑了笑,說(shuō):“是你把房間打掃得這么干凈”。?”我自豪的地說(shuō):“當(dāng)然嘍,這可是我費(fèi)了九牛二虎之力收拾好的!眿寢尶洫(jiǎng)我說(shuō):“我家維維就是懂事,都懂得給父母分擔(dān)壓力了,真不愧是一個(gè)大女孩,媽媽為你感到自豪。”我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的,一蹦三尺高,比我考了一百分還高興。
同學(xué)們,你們是不是也替我高興呀?
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 2
以前我的英語(yǔ)成績(jī)一直不好,后來(lái),我把英語(yǔ)單詞當(dāng)成一種游戲,說(shuō)對(duì)了就加一分,所以英語(yǔ)成績(jī)一直在進(jìn)步,基本上每次都是考一百分。如果沒(méi)有考好,我就努力復(fù)習(xí),第二次我又能如愿以償。我嘗到了努力就有收獲的甜蜜的滋味。
“曉婷,你這一次英語(yǔ)考試,考了多少分?”可怕的聲音在我耳邊響起。我臉色漲得紅彤彤的,眼睛不敢直視媽媽,低下頭小聲地說(shuō):“媽媽,這次考了九十九點(diǎn)五。”“這次考試退步了!甭(tīng)到這句話話,媽媽的臉崩得緊緊的',眼睛睜得大大的,像兩顆圓圓的銅鈴,“下次繼續(xù)努力啊。”“哦!我知道了,媽媽!闭f(shuō)完,我趕緊溜回房間。瞧!媽媽對(duì)我就是這么嚴(yán)格,我一刻也不敢放松。突然,我想起來(lái)這個(gè)星期五又有英語(yǔ)考試,于是我拿出英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的單詞。
星期五的考試的結(jié)果很快就出來(lái)了,這次,真的又考了一百分。同桌沒(méi)好氣地說(shuō):“瞧你,你才進(jìn)步了0.5分,怎么就那么高興?”“媽媽要求我英語(yǔ)考一百分,我次次一百分,有一次九十九點(diǎn)五分,媽媽有點(diǎn)失望,臉色有點(diǎn)蒼白,所以這次媽媽看到了肯定很高興!
“叮叮鈴......”放學(xué)了,我收拾好書(shū)包,沖出教室,飛奔回家。一路上輕風(fēng)拂面,路旁的柳樹(shù)也飄揚(yáng)起來(lái),又仿佛在為我的勝利舞蹈!皨尅獘,我考了一百分啦——”我興高采烈地歡呼著推開(kāi)了家門(mén),氣喘吁吁地站在媽媽的面前,手里拿著試卷,在媽媽面前來(lái)回晃動(dòng)著。媽媽高興地笑了,眉毛彎得似月牙,由于開(kāi)心,那臉變得粉紅粉紅的,還擁抱著我,親了好幾下!皶枣,堅(jiān)持就是勝利,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’,你真棒!”媽媽高興的同時(shí)也不忘記鼓勵(lì)我。“媽媽,我記住了,但是我不會(huì)驕傲的,我會(huì)積極努力的!薄昂煤脤W(xué)習(xí),等將來(lái)長(zhǎng)大了,你帶我去國(guó)外玩吧!蔽遗e起右手,比了個(gè)OK的姿勢(shì),笑瞇瞇地看著媽媽。
為了媽媽的夢(mèng)想,我會(huì)努力的!
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 3
今天,媽媽有事出門(mén)了,我看著家里很亂,心里很不是滋味。于是,我決定自己來(lái)打掃一次衛(wèi)生。
我先找來(lái)一塊拖把布,放在水龍頭下浸濕,裝到拖把上,開(kāi)始使勁地拖了起來(lái)。由于地板臟、拖把又比較長(zhǎng),我拖得十分吃力,過(guò)了一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,腰酸背痛。這時(shí)候拖過(guò)的地板已經(jīng)基本干了,可是放眼望去,還是一片灰蒙蒙的,我納悶了:咦?為什么不像媽媽拖的那樣光亮如新呢?難道是我拖得不夠用力嗎?難道是我拖把布搓得不夠干凈嗎……腦子里一連串的疑問(wèn)。于是,我開(kāi)始回想著媽媽拖地板時(shí)候的樣子,又想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):拖的時(shí)候要由里往外,拖過(guò)的地方盡量不要重復(fù)來(lái)回,否則灰塵容易隨著拖把的停留印記留在地板上。這么想著,我也就這么重新開(kāi)始了。我把拖把布搓干凈、擰干之后繼續(xù)熱火朝天地干了起來(lái),我學(xué)著媽媽的樣子:走到房間的最角落,伸長(zhǎng)拖把柄,使勁往外拖拉,退后點(diǎn),再往外拖拉,邊拖還邊不時(shí)地看看拖過(guò)的地方,哇!原來(lái)果然是方法問(wèn)題,現(xiàn)在被我拖過(guò)的地方已經(jīng)蹭亮蹭亮的',我就這樣一口氣拖完了每一間房間。雖然累得疲憊不堪,但是看著光亮如新的地板,我的心里美滋滋的。
接下來(lái)我又做了很多家務(wù):洗碗、擦家具、整理桌面……
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,當(dāng)她踏進(jìn)門(mén)看到此時(shí)此刻的情景,你們猜,媽媽會(huì)怎么樣?沒(méi)錯(cuò),媽媽先是愣了一下,接著就吃驚地望著我,問(wèn):“這些都是你一個(gè)人做的?”“是呀,全都是我一個(gè)人干的!蔽易院赖幕卮。媽媽高興得在我的臉蛋上親了好幾下,還大大地夸獎(jiǎng)了我一番。我的心里比吃了蜜還甜。
通過(guò)今天這件事,我深深地體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦,我以后一定要學(xué)做一個(gè)勤勞的小朋友,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 4
我是個(gè)很普通的人,在上四年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)了。
在四二班。這里雖然大,可是要十天后才回家。剛好我來(lái)到學(xué)校的第二天就月考了,可是我沒(méi)考好,因?yàn)槲沂遣艁?lái)的,所以換了一個(gè)環(huán)境,我就不適應(yīng)了。但我只上了九天,媽媽就來(lái)接我。老師說(shuō)我的.字不好看,所以老師把成績(jī)告訴了我媽媽的時(shí)候,我的臉就紅了。媽媽聽(tīng)了,心里窩著火氣,騎車回到家里,說(shuō):“你怎么考這么差?”讓我跪在那里,又說(shuō):“你看我們花這么多錢(qián)不就是為了你自己上大學(xué)嗎?”又問(wèn):“你學(xué)習(xí)是為了我,還是為了你自己?”我說(shuō):“為了自己!眿寢屨f(shuō):“你也知道呀!”我的臉又紅了,說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!眿寢屨f(shuō):“吃完飯給我好好反。〗o我想好下次考不考這么差了?”我吃好了之后,我寫(xiě)了一個(gè)承諾書(shū)。媽媽要我跪20分鐘再起來(lái),我跪了20分鐘,腿都跪麻了,我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
我一定要好好的加油,考到95分以上,不然,我又要聽(tīng)到我媽媽罵了。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 5
今天,我和媽媽一起去上班,(實(shí)際上是媽媽去上班,我跟去了。)
一到媽媽單位,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),原因是想好好表現(xiàn)一下,給媽媽爭(zhēng)口氣。并沒(méi)有想讓媽媽表?yè)P(yáng)我的意思。
于是,我就在那拼命的`寫(xiě)媽媽給我買(mǎi)的卷子。
當(dāng)我寫(xiě)到第五章的時(shí)候,媽媽開(kāi)始說(shuō)話了:看我家悅悅多乖呀,在那一聲不吭的寫(xiě)卷子。
聽(tīng)了這話,我心里別提有多高興了,比喝了蜜還甜!
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 6
晚上,我躺在床上回想著這一天的表現(xiàn),心中一陣竊喜:今天好像沒(méi)有被罵。
平日里,我偶爾會(huì)被媽媽罵一次。被罵的原因數(shù)不勝數(shù)。
有時(shí),我沒(méi)有按照媽媽說(shuō)的去做,媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨講一大堆道理,可我不想聽(tīng),把自己關(guān)進(jìn)房間,媽媽的火氣一下子就上來(lái)了,接著就在門(mén)外把我大罵一通。有時(shí),媽媽坐在沙發(fā)上吃東西,同時(shí)看電視,不想起身,便要我去拿垃圾桶。那時(shí),我正在看書(shū),看到了最精彩的'部分,不想去拿。媽媽很生氣:“你看你,怎么這么懶啊。長(zhǎng)大后如果還這么懶,可怎么找工作!”無(wú)奈之下,我只得起身去拿垃圾桶。我又不敢反駁,我知道,只要是我敢說(shuō)一句話,媽媽肯定會(huì)馬上數(shù)落我?guī)装倬。唉!沒(méi)辦法呀!人在屋檐下,不得不低頭(我加的)。
今天,我都表現(xiàn)得很好,媽媽說(shuō)什么我就做什么,難怪媽媽沒(méi)罵我?墒牵覍(duì)自己的表現(xiàn)并不是很滿意。黃老師組織默寫(xiě),我沒(méi)有打滿分。平時(shí),我?guī)缀醮未味际菨M分,這次很簡(jiǎn)單去出現(xiàn)了失誤。下次不允許了。媽媽見(jiàn)到我失落的表情,反過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,下一次再記牢固一點(diǎn)就可以了嘛!”
除了沒(méi)有被罵,我還被媽媽表?yè)P(yáng)了呢!放學(xué)后,我主動(dòng)在家里練古箏。媽媽就在旁邊聽(tīng),直到練完為止。等到收拾東西的時(shí)候,媽媽湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧,只要多練,就會(huì)彈得越來(lái)越好。今天也許是你學(xué)習(xí)這首歌后彈得最好的一次了!焙呛牵乙婚_(kāi)始還以為會(huì)挨媽媽的罵呢!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我不僅沒(méi)挨罵,還被表?yè)P(yáng)了。
真幸運(yùn),今天沒(méi)有挨罵,省去了聽(tīng)媽媽的嘮嘮叨叨。這種日子最幸福。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 7
今年暑假的那場(chǎng)鋼琴比賽,至今令我難以忘記!
那是8月的一個(gè)清晨,我和媽媽早早來(lái)到位于上海浦西的比賽地點(diǎn)。我排到第8個(gè)上場(chǎng)。前面幾個(gè)小選手表現(xiàn)的非常出色,比分競(jìng)爭(zhēng)激烈。我有些緊張,心里不停地默念:“不要出錯(cuò),不要出錯(cuò)!”以至于臨上場(chǎng)時(shí),沒(méi)有聽(tīng)清媽媽的囑咐。
上臺(tái)后,我緊張地向觀眾席鞠了一躬,然后看都沒(méi)看,就坐在凳子上,彈奏起來(lái)。彈著彈著我突然發(fā)現(xiàn),原本熟悉的曲目沒(méi)有平時(shí)順暢,不由得暗暗著急。此時(shí)鍵盤(pán)上的手指好像著了魔似的`向一邊傾斜,腳下的踏板像鉛塊一樣笨重,稍不留神就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。我想起媽媽說(shuō)過(guò):越緊張,越要放松。于是我試著放松心情,集中精神,努力將每一個(gè)音節(jié)都彈的完美。終于完成了第一首作品。嘆了口氣,抬頭看了一眼觀眾席,猛然發(fā)現(xiàn)媽媽在看我,好像對(duì)我說(shuō)什么。來(lái)不及思索,我準(zhǔn)備彈第二首曲子,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)腳下的輔助凳竟然沒(méi)有搬走。怪不得彈奏的感覺(jué)不一樣呢。我連忙將輔助凳拿走,繼續(xù)彈。彈到一半時(shí)心想:“上場(chǎng)時(shí)媽媽一定叮囑我拿走輔助凳,結(jié)果沒(méi)在意。這回又要被媽媽批評(píng)了。”想到這,心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
比賽結(jié)束時(shí),媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得今天彈得好嗎?”我慚愧地低下頭說(shuō):“不是很好!苯Y(jié)果媽媽非但沒(méi)有責(zé)怪我,反而摸摸我的頭,微笑地說(shuō):“比賽時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多沒(méi)法預(yù)計(jì)的情況,雖然你一開(kāi)始出了點(diǎn)小狀況,但并沒(méi)有影響發(fā)揮,而且能隨機(jī)應(yīng)變,媽媽覺(jué)得你真棒!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我高興地笑了。
我決心記住這次比賽的教訓(xùn),不再犯同樣的錯(cuò)誤!
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 8
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我早早的完成了家庭作業(yè)。爸爸媽媽都去上班了,我一個(gè)人在家里想:不如我就在家打掃衛(wèi)生吧!
我走進(jìn)客廳思索著該如何下手呢?靈機(jī)一動(dòng),那就先整理一下房間吧。不一會(huì)兒工夫,我就把里里外外幾個(gè)房間都整理得干干凈凈整整齊齊。緊接著我去衛(wèi)生間放水,把每個(gè)房間的角落里都擦了一下之后開(kāi)始拖地。拖完之后,就大汗淋漓。這時(shí),我才知道,原來(lái)拖地如此不輕松。我站在客廳,開(kāi)心的沾沾自喜道:“不錯(cuò)挺完美的。”
最后,我想著把玻璃也給擦了吧!呀,不好!我怎么把玻璃擦花了,完了。不僅沒(méi)有擦干凈反而擦花了。這時(shí),我就像個(gè)做錯(cuò)事的小孩一樣?磥(lái)得快一點(diǎn)想辦法解決了。沒(méi)過(guò)半個(gè)鐘頭,我聽(tīng)見(jiàn)叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)拈T(mén)鈴聲響了,我心里頓時(shí)害怕起來(lái)。因?yàn)椴Aн花著呢。我慢吞吞的去開(kāi)門(mén),小聲地說(shuō):“媽媽你回來(lái)啦!眿寢屪哌M(jìn)門(mén)說(shuō):“寶貝家里衛(wèi)生你打掃的嗎?”我低著頭說(shuō):“是的!眿寢尳又f(shuō):“我的乖兒子可真棒!”我對(duì)媽媽說(shuō):“可是,媽媽你沒(méi)看見(jiàn)屋里的'玻璃都被我擦花了嗎?”媽媽笑著摸著我的頭說(shuō):“乖兒子你已經(jīng)很棒了,下次媽媽教你怎么擦!蔽液闷娴膯(wèn):“媽媽為什么玻璃我沒(méi)擦好你還表?yè)P(yáng)我呢?”媽媽欣慰的說(shuō):“因?yàn)槟闶窃趲椭鷭寢尫謸?dān)家務(wù)!媽媽當(dāng)然要表?yè)P(yáng)你,兒子真的長(zhǎng)大懂事了!蔽议_(kāi)心的抱著媽媽說(shuō):“媽媽,下次我一定會(huì)做得很好!
今天真是開(kāi)心的一天,因?yàn)閶寢尡頁(yè)P(yáng)我了,心里美滋滋的。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 9
中午我正在聚精會(huì)神地看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我,我把頭探出窗外一望,原來(lái)是我們班上的幾個(gè)同學(xué)。他們說(shuō)老師叫我們到學(xué)校有事,我心想暑假里老師怎么可能會(huì)叫我們到學(xué)校?會(huì)不會(huì)是他們騙我?算了,還是去吧,免得一個(gè)人在家無(wú)聊。
到了學(xué)校,學(xué)校還在裝修,更換了新桌椅、新的乒乓球臺(tái)、新的`籃球架,兩個(gè)月不見(jiàn)學(xué)校已煥然一新。我們便來(lái)到五(一)班教室,看見(jiàn)了一個(gè)陌生的年輕老師在那兒。后來(lái)才知道他就是我們新?lián)Q的班主任,他要我們搬桌子。原來(lái)是來(lái)干活的,天還在下著雨,搬出去要被大雨淋濕的。我問(wèn)老師能不能回家,老師說(shuō):“我不說(shuō)回家你們誰(shuí)都不能回去。”我心想早知道就不來(lái)了,在家里舒舒服服地看電視多好!可是來(lái)了又不能回去,我們就開(kāi)始搬桌子,那個(gè)桌子太重了,要兩個(gè)人搬,我搬得滿頭大汗,汗水加上雨水,衣服濕透了。大約搬了兩小時(shí),桌椅搬完了,終于可以回家了。
我看了看我自己,已成了一只落湯雞,衣服臟得像搬了煤炭似的,心想回家后媽媽肯定要吵我的。我回到了家里,趕忙給媽媽打了一個(gè)電話,告訴她我今天做的事情,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我應(yīng)該這樣做,應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然感覺(jué)還有點(diǎn)累,但我心里還挺高興的。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 10
中午吃飯的時(shí)候,媽媽表?yè)P(yáng)我了!
媽媽在我們家可是個(gè)“歷害”角色,我一犯錯(cuò),或有什么做的不好的`地方,媽媽就會(huì)“三下五除”二的給我來(lái)上兩句,什么“總是這樣啦!”,什么“為啥又不聽(tīng)話了”,什么“以后不要這樣了”等等,聽(tīng)得我耳朵都快生出繭子來(lái)了。這樣說(shuō)雖說(shuō)有點(diǎn)夸張,可是每次聽(tīng)到老媽的嘮叨,我心里真的是一百個(gè)不高興,很不情愿。哎!可有什么辦法呢,誰(shuí)讓她是我最愛(ài)的媽媽呢。
可是,這次,媽媽終于表?yè)P(yáng)我了。
等媽媽把飯菜端上飯桌,我急著向嘴里扒著飯的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“兒子,這幾天表現(xiàn)不錯(cuò),每天早上都洗臉、刷牙,臉也白了,牙也亮了,帥氣了不少呢!薄班,太對(duì)了,兒子確實(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),值得表?yè)P(yáng)!”只聽(tīng)老爸連聲附和著,還向我遞了個(gè)眼神呢。
我呢,只是“嘿嘿”的笑了笑,沒(méi)說(shuō)話,可是心里卻在說(shuō):“我一定堅(jiān)持下去,可不能讓爸媽小瞧了我,做一個(gè)又干凈又帥氣的小男子漢!”
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 11
在我的生活中,媽媽表?yè)P(yáng)了我很多次,但有一次表?yè)P(yáng)讓我記憶猶新。
有一次,媽媽要沖一杯奶茶喝,她拿來(lái)杯子正準(zhǔn)備沖時(shí),突然!“啪”的一聲天哪!杯子居然碎了,像炸開(kāi)花似的,裂成了好幾塊!媽媽被嚇到了,好一會(huì),才回過(guò)神來(lái)。這時(shí)我才想到:玻璃遇到高溫的水是會(huì)爆的,特別是剛洗過(guò)的。因?yàn)閶寢尣僮鞑划?dāng),才會(huì)炸開(kāi)的。這些都是我從書(shū)中學(xué)到的。
然后我教媽媽正確的方法,先用40度的溫水洗一下,擦干,等一會(huì),接下去,開(kāi)水慢慢倒下去,不能猛一下就倒下去,這樣也會(huì)使杯子爆開(kāi)。最后一杯濃香四溢的'奶茶就誕生了。媽媽高興地說(shuō):“好。∥业呐畠洪L(zhǎng)大了,能教媽媽了!蔽液π叩卣f(shuō):“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng),其實(shí)這都是書(shū)的功勞,它使我進(jìn)步,教我做人的道理,讓我懂得了許多生活常識(shí),書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯! 我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),心里比吃了蜜還甜,不禁心想:哈,讀書(shū)真好!今天是我運(yùn)用書(shū)上的知識(shí)才解決了實(shí)際問(wèn)題,我今后還要多讀書(shū)。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 12
六月的一節(jié)琵琶課上的,朱老師對(duì)我們說(shuō):“我?guī)湍銈儓?bào)好了琵琶二級(jí)的`考級(jí),還有一個(gè)月就要考級(jí)了,你們好好練習(xí),考出好成績(jī)!蔽衣(tīng)了非常擔(dān)心,生怕考不出二級(jí)。
回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“不用怕,我來(lái)幫你練習(xí)!庇谑,我每天只要一做完作業(yè),就開(kāi)始一起練習(xí)。上琵琶課時(shí),朱老師對(duì)我說(shuō):“你雖然彈得很好,但是節(jié)奏很不穩(wěn)定!薄斑@可怎么辦呢?”我回到家,向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽信心滿滿,似乎沒(méi)看出我的心思:“我有一個(gè)法寶,可以讓你節(jié)奏很穩(wěn),原來(lái)是節(jié)拍器!蔽腋鶕(jù)它的節(jié)奏,果然彈得非常穩(wěn)。
可在關(guān)鍵時(shí)刻——離考級(jí)還有一個(gè)星期時(shí),可能是我彈的太用力了吧,琵琶居然壞了。奶奶說(shuō):“你就不要彈了吧!反正你已經(jīng)彈得很好了!”我搖搖頭說(shuō):“不行,那要是忘了怎么辦呀!”于是,我向老師借了一把琵琶,又練習(xí)了一個(gè)星期。
考級(jí)的時(shí)候,我雖然有一些緊張,但是我彈的很熟練,看到評(píng)委臉上笑瞇瞇的表情,我想我一定彈得很好。果然,過(guò)了幾個(gè)月的一節(jié)琵琶課,我收到了考級(jí)證書(shū);氐郊,我給媽媽看了考級(jí)證書(shū),媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我。
這天我受到媽媽表?yè)P(yáng)心里很高興,以后更加努力受到更多的表?yè)P(yáng)。
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 13
一個(gè)星期六的早上,我參加了我們學(xué)校在圖書(shū)館組織的活動(dòng)。
但是因?yàn)槲覜](méi)有吃足夠的早餐,我在活動(dòng)的中途餓了。正好,我看到包里有一包餅干。我問(wèn)媽媽:媽媽,我能吃下這包餅干嗎?”我母親微笑著回答說(shuō):我當(dāng)然可以。我本來(lái)沒(méi)吃早餐。如果我餓了,我可以吃它。反正我現(xiàn)在不餓,我給你點(diǎn)吃的'!”我打開(kāi)這包餅干,把第一塊餅干給了我媽媽。母親說(shuō):你吃吧!”稱贊我說(shuō)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,知道如何分享美好的事物!但是媽媽現(xiàn)在不餓,所以你應(yīng)該吃點(diǎn)東西!”聽(tīng)完之后,我補(bǔ)充道:你不是說(shuō)你還餓嗎?你現(xiàn)在為什么不餓?”后來(lái),母親沒(méi)有回答。所以我吃光了那包餅干。
通過(guò)這次事件,我知道即使成年人餓了,他們也不會(huì)讓孩子吃東西。但假裝不餓,說(shuō)給孩子吃。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)好好照顧他們,不讓他們將來(lái)成為孤獨(dú)的老人!
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 14
有一天我回家了之后做了幾件事,媽媽表?yè)P(yáng)了我。
今天是星期四,我們藍(lán)天學(xué)校是星期四就回家了。我們?cè)缟掀鹆舜仓,就是洗臉。洗好了臉之后,我們就在等鈴子響了?鈴子一響,我們就去教室。?dāng)然,我們也要把書(shū)包拿著,我們就拿起書(shū)包走了。
等我們已經(jīng)到了教室就上課。我們就讀讀書(shū),就去吃飯了?吃完了飯之后,我們就去教室。然后就上課。就上兩節(jié)課,上完兩節(jié)課之后,我們就回家了。過(guò)得很快,兩節(jié)課已經(jīng)下課,我們就回家了。
爸爸和我一起回來(lái)家,我一到家就玩。又到了早上,我就在掃地,我在掃地,掃了很久才掃完。
掃完我們就在玩了。我們?cè)诘紫驴措娨,我們又在那里看?戳撕镁,我們看到了晚上,就關(guān)了。
又過(guò)了好久,我們就在要走的那一天,媽媽說(shuō):“你這一次在家里怎么變好了?”
媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在不錯(cuò)!
媽媽表?yè)P(yáng)了我作文 15
在我的生活中媽媽表?yè)P(yáng)了我很多次,有一次表?yè)P(yáng)讓我記憶猶新。
一天中午,媽媽笑盈盈的呼喚我來(lái)到她的身邊,又沖出方拿了一個(gè)雞蛋和一杯水,我疑惑不解,心想:“媽媽葫蘆里賣的是什么藥呀?”這是媽媽才神秘地對(duì)我說(shuō):“方影,現(xiàn)在我要考考你,我把雞蛋放到水里,你要使它浮上來(lái),但不許用手拿,也不許用別的東西取,你有什么辦法讓雞蛋浮上來(lái)嗎?”說(shuō)這把雞蛋投到水里,只見(jiàn)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶稍谒祝坪踉谡f(shuō):“小朋友,看你有什么辦法讓我浮上來(lái)?”我心想:“不許用手拿,也不許用別的物品取,這樣簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)嘛!不過(guò),既然媽媽說(shuō)可以,那就一定有方法。”
于是,我冥思苦想,忽然,《少年博覽》中的一個(gè)方法跳入我的腦海中,我眼睛一亮,恍然大悟,興奮地大喊:“耶,我知道了,我知道了!蔽业靡庋笱蟮氐搅藦N房里,把鹽罐捧出來(lái),灑了幾勺鹽到水杯中,隨著鹽的融化,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢地,像個(gè)喝醉酒的醉漢搖搖擺擺地,慢吞吞的浮了上來(lái),終于雞蛋浮在了水面上,我大喊:“耶,成功了!”我情不自禁地跳了起來(lái),還有眼角瞟了瞟媽媽,媽媽又問(wèn)我:“你知道這是為什么嗎?”我自信地回答:“知道,那是因?yàn)樗屑恿他}后,水的比重、密度都增大了,所以雞蛋才浮會(huì)上來(lái)。我還知道有的'海里含有許多鹽分,比重增大了,人在水里不會(huì)沉下去,如著名的死海就是這個(gè)道理!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),你真聰明,課外知識(shí)真豐富!
聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜜還甜,我不禁心想:“哈,讀書(shū)真好,今天我就是運(yùn)用了書(shū)上的知識(shí)才解決了實(shí)際問(wèn)題,我以后還要多讀書(shū)!
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