在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的母親小傳作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　常言“字若其人”，事實(shí)證明果真如此。我的母親不是書法家，只是天下最平凡的母親中的一個(gè)，用自己的方式，是寫著再也平凡不過的生活。

　　端正闊大，光明磊落

　　初學(xué)寫字，第一位老師便是母親。她用溫暖的大手緊緊握住我嬌嫩的小手，在那翠綠色的田字格中反復(fù)練習(xí)書寫自己的名字�！鞍炎謱懘笠稽c(diǎn)吧”這是母親最常說的話語。繁多的筆畫擁擠在小小的田字格中，不由得想起公車中擁擠著的眾人。掀起下一頁，紙張上竟積起了淡淡的一層鉛痕。

　　我對(duì)此很是不解，忙著追問母親。母親的臉色突然變得凝重起來，“寫字同做人一樣，又要光明正大的，小到考試不作弊，大到不殺人放火，這一點(diǎn)你一定要明白！”說真的，這是我第一次見到如此激動(dòng)的母親，她緊握著的左手在不停的顫抖。懂事了以后，家中長(zhǎng)輩提起那些讓人心疼的往事，我才明白這其中的緣由。正因母親如此，才不得釋懷。

　　字跡端正闊大，為人光明磊落。這就是我的母親。

　　整潔端秀，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)

　　因?yàn)榻瞪�在一個(gè)藝術(shù)世家，所以父母也非常重視對(duì)我這方面的教育，鋼琴繪畫一樣不能少。每次上音樂理論課，都要拉著母親的衣襟，不敢進(jìn)教室。那位老教授面色鐵青，像是門上的鐘馗，講課也是枯燥難懂，我那時(shí)年齡很小，所以是怕極了他。每次都是母親聽懂后，回家再教給我。

　　母親撫平厚厚的課本，做起筆記來。黑色的圓珠筆舞動(dòng)著，一行行整齊的小字便長(zhǎng)到了紙上。講到關(guān)鍵處，還用紅筆做了標(biāo)記，像極了一幅袖珍圖畫。用到最后一大厚本書竟找不出一處空白，爬滿了黑色的螞蟻和紅色的圓圈。

　　“好，來看《三部創(chuàng)意曲》第四號(hào)”教授發(fā)話。母親順手寫下“巴哈”，思考了一會(huì)，又改回了“巴赫”。

　　這一個(gè)錯(cuò)字，如今還停留在課本上。每每無意翻起不禁讓人聯(lián)想到同樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖跋壬��?/p>

　　字跡整潔端秀，做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，這就是我的母親。

　　豐腴厚實(shí)，樸素溫和

　　失業(yè)三年后，母親又復(fù)業(yè)了，每天早出晚歸，幾乎不見蹤影。但是，直到現(xiàn)在。每當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，走進(jìn)廚房，總有一碟做好的'早餐，還會(huì)有一張便利貼，交代我一些瑣事：“明天要交練習(xí)冊(cè)的錢”，“星期四的考試不要忘了”，“公交卡蓋年檢了”，“今天變天，記得帶傘”……

　　早晨的時(shí)間畢竟是有限的，所以一般字跡比較潦草。中號(hào)橙色馬克筆，寫出的字很厚實(shí)圓潤(rùn)，那鮮艷的顏色像是初夏的陽光，溫暖但不至于灼熱。這其中雖然記錄著最平凡的語言，但也記錄著最珍貴的情感，就同萬千的家庭一樣，同萬千的母親一樣。

　　字跡豐腴厚實(shí)，性情樸素溫和。這就是我的母親。也是全天下的母親。

　　現(xiàn)在，不太明白。是人決定了字，還是字改變了人。有些東西，永遠(yuǎn)不會(huì)變。我的母親，用著全部精力與力量，書寫著生活的傳記。光明磊落，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，樸素溫和。同萬千平凡的母親一樣。

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