在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的媽媽的“雷聲”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個大嗓門的媽媽，可這又好像是供我專用的。每當(dāng)我看電視，正看得津津有味時，媽媽的雷聲便會劈頭蓋臉地向我襲來，讓我無心再看下去；當(dāng)我在床上看漫畫時，媽媽的雷聲便會在我耳邊響起，讓我的漫畫書永遠(yuǎn)封存在抽屜里；當(dāng)我在睡懶覺時，腦海里便會浮現(xiàn)出媽媽的雷聲，一下子，便清醒了
在我看來，媽媽除了大嗓門，其他都很好。當(dāng)我把這些告訴媽媽時，媽媽卻說：“我的雷聲就是為你而生的�！钡拇_，媽媽她雖然已有了調(diào)皮的女兒，可她那有神的眼睛，具有親和力的話語，幾朵浪花卷的'頭發(fā)隨意的耷拉在額頭，無不顯得年輕，和我一樣活力四射�？墒�，這些在我這里，全都變了樣�？瓷先�，直叫人害怕。這一切，直到一件事的發(fā)生，我才改變了這個看法。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，每個生物和細(xì)胞都沐浴在陽光下，我在家睡懶覺，不管媽媽怎么發(fā)動“雷聲”攻擊，我都沒有反應(yīng)。最后，我爆發(fā)了，翻下來就說：“你整天嗓門那么大，把我吵都吵死了，還讓我怎么學(xué)習(xí)�。�！”我說完，看到媽媽的身體微微地顫抖了一下，眼神中劃過一絲不解，我立刻感到自己有些過分了，沒料到，媽媽卻將身子轉(zhuǎn)過去，慢慢地移出了房間。
接下來的分秒我不知該怎么過，只好寫作業(yè)，一個令人忐忑不安的星期天就這樣過去了。
我想，應(yīng)該會沒事吧。結(jié)果，第二天，我差點遲到，中午又因看漫畫書而沒寫課堂作業(yè)，被老師教育、批評了一番，家庭作業(yè)又因看電視，奮斗到深夜。我的生活規(guī)律從此被打破了，感到每天過得非常累。
這時，我才感到自己是多么需要這“雷聲”，這媽媽的“雷聲”�。≌沁@吵人的“雷聲”，不斷督促我進(jìn)步，使我向著目標(biāo)努力學(xué)習(xí)！
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