在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的嚴(yán)格的媽媽作文，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)格的媽媽作文1
媽媽高高的個(gè)子，白凈的臉，齊耳短發(fā)。也許是在法院工作，她整天板這個(gè)臉，使人一看就覺得媽媽十分嚴(yán)厲。其實(shí)也正是如此，只要我做作業(yè)或練鋼琴的時(shí)候不認(rèn)真，思想游離了，媽媽就會(huì)狠狠地批評(píng)我，所以我也怕媽媽，總覺得媽媽有些不近人情。但在后來(lái)一件事情后，我改變了這個(gè)想法：
那是在10月份的時(shí)候，天氣轉(zhuǎn)涼得很快，由于我沒(méi)有及時(shí)的添加衣服，再加上我晚上被子沒(méi)蓋好，我的鼻子塞住了，喉嚨也覺得有點(diǎn)痛。可我認(rèn)為自己還沒(méi)事，沒(méi)和媽媽說(shuō)，因?yàn)槲遗聥寢層忠f(shuō)我什么不聽她的話啊，自己不會(huì)照顧自己之類的話語(yǔ)，還要帶我去醫(yī)院去做什么檢查。
直到后來(lái)星期六，我頭開始暈了，不這么吃的下飯了，媽媽才知道我的病情。媽媽二話不說(shuō)拉著我開車去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽趕緊掛號(hào)，請(qǐng)醫(yī)生給我看病。后來(lái)醫(yī)生說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)是重感冒了，必須掛兩天鹽水了，我們只好買好鹽水第二天再來(lái)。第三天已經(jīng)是星期一了，我要上學(xué)，媽媽要上班，沒(méi)時(shí)間陪我去醫(yī)院。媽媽只好中午來(lái)接我去掛鹽水。到了醫(yī)院里，媽媽給我掛上鹽水后還要泡藥給我喝。終于，我鹽水掛好了，到醫(yī)生那去去復(fù)診，說(shuō)我還得再掛，我的病還很重。媽媽只得每天中午來(lái)接我來(lái)往學(xué)校與醫(yī)院之間。送到了醫(yī)院還要伺候我，沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間休息。最后，我的病是好了，可媽媽卻累出了病。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我認(rèn)為媽媽平時(shí)嚴(yán)格要求我是為了我更好地成長(zhǎng)。我必須努力，長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽的這一片苦心！
嚴(yán)格的媽媽作文2
母愛是多么溫暖，母愛是多么強(qiáng)烈，擁有母愛的人，是世界上最幸福的人。
這次，要升六年級(jí)了，老師多布置了背的，這下我可在心里叫慘：“我背書可背得很慢的，在學(xué)校都是后幾名，這次回家背書，我可怎么背呀，這下我暑假不好過(guò)了�！�
果真，這次背的是《知識(shí)大全》里的幾部分，等媽媽把《知識(shí)大全》買過(guò)來(lái)，我翻翻數(shù)數(shù)，有二十多頁(yè)，這次我背不了這么多，許多也都是滿滿的，似乎不留一點(diǎn)空隙。等書買過(guò)來(lái)了，媽媽就要我背。
媽媽讓我每天背一頁(yè)，有一頁(yè)，我因?yàn)槭窃谟洸蛔×�，背了好久，任�?wù)沒(méi)完成。“到了第二天，我可就慘了�！蔽疫@樣暗想著，希望我想的不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
到了第二天，我果真慘了，媽媽讓我把昨天和今天的都背了。為了抓緊時(shí)間，我早上趕緊把作業(yè)全部完成，下午專門背。
這次，我本來(lái)很有把握的要背好，但是又增加了一頁(yè)，我可生氣了，我嘟起了嘴巴，十分不高興，因?yàn)閶寢尣焕斫馕摇?/p>
媽媽看到我不高興了，細(xì)心而耐心地對(duì)我說(shuō)：“我這樣是為你好，你可以先不是背得很熟，這是第一個(gè)輪回，等八月份完了回來(lái)，背好第二個(gè)輪回，這樣你可以記住了。最好在玩之前，把第一個(gè)輪回背好，你背好了，也寫好了作業(yè)，就可以放心地玩了，不用整天埋頭寫作業(yè)，所以你現(xiàn)在背得快，不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，還要在玩之前背完，在玩的時(shí)候被多沒(méi)意思呀。”
我把這些話都停進(jìn)去了，想了想，覺得媽媽說(shuō)的話是對(duì)的。
所以，現(xiàn)在我是努力地背著。
這次，我更深一層地理解了母愛。我真是世界上最幸福的人。
嚴(yán)格的媽媽作文3
我的媽媽長(zhǎng)得很美麗，她留著一頭秀美柔軟的黑發(fā)，下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛。
別看我媽媽美，其實(shí)她很愛嘮叨，對(duì)我也很嚴(yán)格，不信你聽，“瑩瑩，起床了，太陽(yáng)都曬屁股了！”難得周末媽媽又在我耳邊“練功夫”了，我得趕緊起床，不然媽媽噼里啪啦的講個(gè)沒(méi)完。
一天，我在訂正作業(yè)，訂正了3、4遍也訂正不對(duì)，媽媽發(fā)火了大聲說(shuō)：“怎么了，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，翅膀硬了，媽媽講的話都不聽了，讓你上課好好聽不懂就問(wèn)老師，你就是不好好學(xué)一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，怎么能學(xué)好呢？現(xiàn)在作業(yè)做不出來(lái)后悔了吧！再這樣迷糊我棍子拿來(lái)打了。”我嚇得支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，趕緊仔細(xì)地訂正起來(lái)。哈！這次終于訂正對(duì)了，我心理舒服一點(diǎn)了�？墒悄懵牐白鲎鳂I(yè)的時(shí)候叫你頭抬高、坐端正，成了近視眼，戴個(gè)眼鏡可不好看連睫毛膏也不能刷了。字跡要寫清晰、工整，一個(gè)女孩子長(zhǎng)這么漂亮，字寫得這么難看你難不難為情啊!”
哈！這就是我媽媽，她雖然對(duì)我很嚴(yán)格，但是我知道她是愛我的。她在我心中是最美的，我愛我的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文4
我的媽媽是一位小學(xué)老師，中等個(gè)子，不胖也不瘦。她的臉圓圓的，鼻梁上還架著一副寬寬的眼鏡。她做什么事情都很認(rèn)真，尤其對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，要求也很嚴(yán)格。
記得有一次，媽媽像往常一樣檢查我的作業(yè)，其中有一樣作業(yè)是背課文，媽媽見我打上了勾子，便問(wèn)我：“課文背得熟練嗎？背給我聽聽�！薄皼](méi)問(wèn)題，這篇課文我在上課的時(shí)候就會(huì)背了！”我自信滿滿地說(shuō)。媽媽見我這么有信心，高興地打開語(yǔ)文書聽了起來(lái)，我不慌不忙地背著，只見媽媽眼睛緊緊地盯著課文，一言不發(fā)，不一會(huì)兒她的眉頭微微動(dòng)了一下，我心想：壞了，難道哪里背錯(cuò)了？我背得更認(rèn)真了，終于一口氣把課文背了下來(lái)。本以為這下媽媽該表?yè)P(yáng)我了，沒(méi)想到她一邊指著課文一邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“錯(cuò)了3個(gè)地方，你看這里多加了一個(gè)字，那里少背了一個(gè)字，這個(gè)字還背錯(cuò)了�！蔽矣悬c(diǎn)不服氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“意思差不多啊，沒(méi)關(guān)系的�！眿寢尩闪宋乙谎郏舐暫浅獾溃骸皝G三落四，你還有理了？下次遇到按課文內(nèi)容填空，有你受的，趕快重背！”沒(méi)辦法，我只好乖乖地重新背了起來(lái)，直到一字不差地背完，媽媽才露出了滿意的笑容。
瞧，這就是我的媽媽——一位嚴(yán)格的好媽媽。正因?yàn)樗膰?yán)格督促，才使貪玩的我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，所以我要感謝我的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文5
我媽媽是嚴(yán)格要求我的一位媽媽，我每天自言自語(yǔ)地說(shuō)：“碰上這樣的媽媽，以后可苦了�！睆拇艘院�，我給媽媽起了一個(gè)名字——“嚴(yán)媽媽”。
可沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現(xiàn)她不是那種只知板臉的“嚴(yán)”媽媽。下午放學(xué)，大風(fēng)夾著密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學(xué)生從教室里涌出來(lái)，帶了雨具的學(xué)生，連忙打開著傘走進(jìn)了雨地；沒(méi)帶雨具的學(xué)生，都擠在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，眼巴巴地望著望不盡的毛毛小雨，焦急地議論著。這時(shí)，學(xué)校門外立刻變成了傘的海洋，紅色小花花紋的、藍(lán)色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥花紋的、黑白相間的，家長(zhǎng)們胳膊搭著雨衣，手里拿著雨鞋，著急的張望，“欣欣！”隨著喊聲，一個(gè)學(xué)生猶如一只小鳥飛向媽媽身邊�！鞍职�！”又有一個(gè)學(xué)生三跳四跳得來(lái)到提著雨鞋的爸爸面前……我和許多學(xué)生都擠在人群中，急忙地尋找著媽媽。
“芷欣”��！我聽見了媽媽在叫我。我看見了媽媽在揮手。媽媽打著傘，走了過(guò)來(lái)。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷�，還為我?guī)?lái)了毛衣，媽媽想得多周到啊，我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣，穿上雨鞋，擠在媽媽的傘下，向回家的路走去。 還有一次冬天，我突然肚子疼，媽媽把藥片放進(jìn)我的嘴里，用開水把藥片送下去，還脫下自己的棉衣給我穿上，過(guò)了一會(huì)兒，還是肚子疼，不見好，媽媽就背著我去醫(yī)院。
現(xiàn)在，我覺得“嚴(yán)”媽媽和藹可親的，這是因?yàn)樗菄?yán)而有格。
嚴(yán)格的媽媽作文6
我有一個(gè)嚴(yán)格的媽媽，她對(duì)我十分嚴(yán)格，語(yǔ)文必須85分以上，數(shù)學(xué)必須90分以上，英語(yǔ)必須90分以上�？匆豢聪旅娴氖吕憔椭懒�。
事件一：
有一次，我和朋友出去玩，媽媽說(shuō)：“必須5：00回來(lái)�！蔽业氖直肀旧砭筒粶�(zhǔn)，與媽媽的電子表相差5分鐘，我5：00回來(lái)媽媽非指著電子表給我看說(shuō)我遲了我分鐘，我喊冤，卻被媽媽認(rèn)為知錯(cuò)不改，罰我兩個(gè)星期不許出去玩，
認(rèn)為：明明是手表不準(zhǔn)卻怪我，冤啊！
事件二：
我拿出語(yǔ)文卷讓媽媽簽字，87分，全班第二，媽媽仔細(xì)檢查了一番，由于我一個(gè)字寫得不太清楚被老師扣了兩分。媽媽就因?yàn)檫@個(gè)字把我訓(xùn)了一天。
認(rèn)為：就因?yàn)橐粋�(gè)字，值得嗎？
事件三：
有一次，我英語(yǔ)只考了89．5分，全班只排到了17名，媽媽因?yàn)檫@件事罰我把整個(gè)家掃了一天，還直到我又一次考了95分才給我好臉色看。
認(rèn)為：因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`，罰的也太狠了！
雖然，媽媽對(duì)我也過(guò)于嚴(yán)格，但是也養(yǎng)成我對(duì)待事情十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
嚴(yán)格的媽媽作文7
我的媽媽是個(gè)中學(xué)教師。她工作認(rèn)真，在學(xué)習(xí)方面對(duì)我的要求很高，尤其是我的作業(yè)。她要求我不但要寫的正確，還要寫的規(guī)范、整潔，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能馬虎。
記得有一天，作業(yè)比較多，我就匆匆忙忙的把抄詞的作業(yè)做完了。我當(dāng)時(shí)也覺得寫得不太整齊，但心想湊合吧，我得趕緊做別的作業(yè)了。這時(shí)，媽媽笑咪咪的走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你完成一項(xiàng)作業(yè)了嗎？”“是的�！蔽业靡獾鼗卮�。媽媽打開本子一看，臉漸漸沉下來(lái)，說(shuō)：“你對(duì)你的作業(yè)滿意嗎？”“還行�！蔽艺f(shuō)。媽媽一臉嚴(yán)肅，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這怎么可以呢，要寫就要認(rèn)真寫!今天不管多晚都要重寫這些詞，直到你自己滿意為止�！彼X前，媽媽坐到我床邊，和藹地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你明白了嗎？做什么都要認(rèn)真，否則不但做不好任何事情，還白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和精力�！�
第二天，我的作業(yè)得了“三顆星”。我覺得媽媽既是一位慈母又是一位嚴(yán)師。以后我一定要記住媽媽的話，更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好每一件事。
嚴(yán)格的媽媽作文8
一看題目，咦，出錯(cuò)了吧，怎么嚴(yán)格又和藹呢？告訴你吧，這兩個(gè)詞用在我媽媽身上那可是千真萬(wàn)確。
就拿嚴(yán)格來(lái)說(shuō)吧。關(guān)于嚴(yán)格的事多得很，說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。還是說(shuō)說(shuō)其中的一件小事吧。媽媽每天至少要讓我練兩面的字，美其名是為了我的將來(lái)著想。最可怕的.還在后頭呢，寫不好時(shí)還得重寫，這重寫可沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，必須在原來(lái)的基礎(chǔ)上加倍寫，真是苦死我嘍。終于有一天，我壯著膽子和媽媽說(shuō)：“媽媽，今天練一面行嗎？……”沒(méi)等我把話說(shuō)完。媽媽就板著臉對(duì)我說(shuō)：“不行，一定要完成任務(wù)把字練好，字如其人，你懂嗎？快去練！”真是“皇”命難違，我只好再次拿起筆練起字來(lái)。
說(shuō)完嚴(yán)格，再來(lái)說(shuō)說(shuō)她的和藹吧。記得那次我的語(yǔ)文和英語(yǔ)都考了滿分，高興地拿試卷給媽媽看。媽媽看了，邊笑邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)?wù)f：“喲，我們家的‘小公主’真不錯(cuò)，考雙百了。今天媽媽給你燒好吃的。不過(guò)，以后要繼續(xù)努力喲。”說(shuō)真的，聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我感到比吃了蜜還甜呢。
我媽媽就是這樣一個(gè)人�？晌乙恢辈焕斫馑秊槭裁匆@樣做。自從我看了《知榮辱樹新風(fēng)》這本書之后就發(fā)現(xiàn)：媽媽對(duì)我嚴(yán)格，是為了讓我全面發(fā)展，樣樣精通；媽媽對(duì)我和藹，是對(duì)我取的好成績(jī)時(shí)的鼓勵(lì)。作文
嚴(yán)格的媽媽作文9
我的媽媽是個(gè)有文化的家庭婦女。她矮個(gè)子，又大又亮的眼睛像兩顆黑葡萄，她還有一張能言善辯的嘴吧。我的媽媽整天樂(lè)呵呵的，好像眉毛嘴上總掛著笑容，像個(gè)老頑童。
我很佩服媽媽的口才，因?yàn)樗捯怀隹�，就能讓兩個(gè)吵架的人和好，記得一次哥哥和我爸爸吵翻了，我嚇得躲到了臥室里，這時(shí)，媽媽挺身而出，說(shuō)：“別吵了，都是一家人，有什么事好商量……”沒(méi)想到媽媽簡(jiǎn)單的幾句話竟讓爸爸和哥哥言聽計(jì)從，和好了。嗨﹗媽媽可真是“貼齒銅牙紀(jì)曉嵐”。
媽媽在外面有許多朋友，對(duì)她的朋友，媽媽顯得特別熱情，回到家里，媽媽非常關(guān)心我，愛護(hù)我。
記得那是一個(gè)大熱天，由于我沒(méi)有多喝水，上了火，半夜，我忽然留鼻血了。我睡覺正香，媽媽卻摸見枕頭上濕糊糊的，拉開燈一看，原來(lái)，是我流的血。媽媽急忙把我推醒，讓我頭往上仰，然后自己跳下床光著腳在冰冷的地板上跑，為我拿濕毛巾和衛(wèi)生紙，急匆匆地給我止住鼻血。
媽媽在生活上無(wú)微不至地關(guān)懷我，但在我做錯(cuò)了事的時(shí)候，媽媽卻從不袒護(hù)我。
記得一次，我考了76分，不敢讓媽媽知道，于是就自己模仿著媽媽的字跡簽了字。媽媽在給我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的卷子，媽媽嚴(yán)格地教育了我。
我到媽媽慈祥而嚴(yán)格，我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲和自豪。
嚴(yán)格的媽媽作文10
我的我的媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，特別是學(xué)習(xí)。聽寫生字，我的媽媽會(huì)檢查每一個(gè)字的每一筆，是否做到了橫平豎直；做數(shù)學(xué)題，計(jì)算不允許出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤；默寫英語(yǔ)單詞，正確是起碼的要求，只要發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字母寫出了格子就準(zhǔn)備重來(lái)。這樣的我的媽媽你受得了嗎？
一次寫作文，我將自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的作文拿給我的媽媽看，沒(méi)想到，話還沒(méi)有說(shuō)，我的媽媽就將我的作文給撕掉了，毫無(wú)表情地說(shuō)：“語(yǔ)言不通順，事例寫得不具體，重寫！”聽到這里，我頓時(shí)感覺大腦要爆炸了，費(fèi)盡心機(jī)，自以為完美無(wú)缺、天衣無(wú)縫的文章被我的媽媽說(shuō)得一文不值。沒(méi)有辦法，我的媽媽說(shuō)要重寫我也只能照辦。
許久，我終于又重新寫了一遍。我的媽媽拿著看了一遍，又看一遍，一言不發(fā)。我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。好不容易，我的媽媽開口了，而且溫柔之極，讓我懷疑這是不是我我的媽媽，“寫得不錯(cuò)，很有想法，趕快去謄寫吧！”
我迫不及待地拿起作文本，飛似的逃跑了，謄寫完就可以玩電腦了。半晌，我高興地拿起作文本給我的媽媽做最后的審查。沒(méi)想到，我的媽媽眉頭緊鎖，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這里漏了一段，重寫！”天啊，漏了一段沒(méi)有影響文章的意思，居然也被我的媽媽看出來(lái)了，蒙混過(guò)關(guān)的想法以后不要有了。
作文講評(píng)時(shí)，肖老師大大表?yè)P(yáng)了我的作文，還把我的文章當(dāng)成范文要大家學(xué)習(xí)。沒(méi)有我的媽媽嚴(yán)格的要求，怎么能有這樣一篇完美的習(xí)作呢！我慶幸我有這樣嚴(yán)格的我的媽媽，讓我在成長(zhǎng)的路上收獲到更多的成功。
嚴(yán)格的媽媽作文11
在我多姿多彩的童年生活中有許多讓我記憶深刻的人，但最令我難忘的還是我的媽媽。
媽媽是個(gè)性格開朗比較健談的人，中等個(gè)子，胖胖的摸樣，看上去和藹可親的。你如果以為她是個(gè)好脾氣的人那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!記得有一次媽媽讓我背李嶠的那首《中秋夜》，我心不在焉地總開小差，背不出來(lái)。這時(shí)外公讓我吃飯，我正想借機(jī)開溜，不料媽媽怒吼一聲:"你背不出來(lái)休想吃飯!"她不顧外公的大聲抗議，堅(jiān)持自己的主張。繼續(xù)讓我背詩(shī)，直到我背出為止。她也一直沒(méi)去吃飯，只是喝了口水清了清嗓子。在學(xué) 習(xí)上類似的事情還有很多，比如我英語(yǔ)單詞背不出來(lái)媽媽會(huì)讓我背上一百遍，數(shù)學(xué)口算因粗心做錯(cuò)她會(huì)“錯(cuò)一罰百”。媽媽常對(duì)我說(shuō)“學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑可走的!”。
在學(xué)習(xí)以外的其他方面，媽媽對(duì)我還是比較寬松的。她經(jīng)常會(huì)買一些我愛看的書，豐富我的業(yè)余知識(shí)。媽媽也常常在假期里帶我去旅游，讓我觀賞了祖國(guó)的大好河山，長(zhǎng)了見識(shí)�？吹轿液蛬寢屾音[在一塊的開心樣子，媽媽的同事說(shuō)我們更象小姐妹!
我的媽媽就是一個(gè)具有“慈母和嚴(yán)父”雙重性格的人，她的爽朗，真誠(chéng)和聰明時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心，鼓勵(lì)我不斷奮發(fā)進(jìn)��！
嚴(yán)格的媽媽作文12
我有一個(gè)嚴(yán)格的老媽，我總覺得她比所有的媽媽都要嚴(yán)格，為什么這么說(shuō)呢？你聽聽我的故事就知道了。
每天下午放學(xué)回家后，我第一時(shí)間就跑去冰箱拿吃的，媽媽看見了說(shuō)：“你怎么回到家就是吃呀？不怕吃不下飯嗎？放學(xué)回到家就馬上寫作業(yè)，快去！”唉，我不得不遵從老媽的命令，回房間寫作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)，媽媽便會(huì)走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“給我檢查一下你的作業(yè)�！卑�，又一場(chǎng)暴風(fēng)雨要開始了，果然，媽媽的臉色一下子就變了，生氣地說(shuō)：“我不是告訴你作業(yè)的格式了嗎，你怎么還寫錯(cuò)？”說(shuō)完，便拿起我的作業(yè)本，把那一頁(yè)撕掉了。我又生氣又奇怪，媽媽為什么就不會(huì)好好說(shuō)話呢？
那一次，媽媽出了一張卷子讓我做，唉，真是煩死了！我故意把字寫得亂糟糟的。媽媽回來(lái)后，拿起卷子一看，臉上的笑容馬上凝固起來(lái)：“你不是已經(jīng)學(xué)完第一單元了嗎，怎么全都亂做，還有你的字怎么那么丑。你把整張?jiān)嚲沓淮�，要把字寫好看，不然繼續(xù)抄，抄到你寫好看為止，你每個(gè)星期都要練一頁(yè)字，聽見了嗎？”“為什么？”我大聲地反抗。“就因?yàn)槟阕謱懙秒y看，態(tài)度不認(rèn)真！”媽媽說(shuō)。我小聲哭泣起來(lái)，可是哭泣也沒(méi)用，我還是得按媽媽的要求去做。
這樣的情景持續(xù)了一年，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我不僅字寫好看了，而且成績(jī)也提高了，我才發(fā)覺這一年來(lái)，要不是媽媽嚴(yán)格的要求和管教，我怎么可能進(jìn)步得這么快，媽媽雖然很嚴(yán)格，但這一切，都是為了我讓我變得更好。
看，這就是我“嚴(yán)格”的老媽，她是不是比所有的媽媽都要嚴(yán)格呢？不過(guò)現(xiàn)在想想，我還真佩服她的嚴(yán)格，因?yàn)樗膰?yán)格讓我受益匪淺。
感謝這個(gè)嚴(yán)格的老媽！
嚴(yán)格的媽媽作文13
我的媽媽有一雙黑葡萄一般的眼睛，鵝蛋臉，總是喜歡扎著一個(gè)高高的馬尾辮，看上去格外年輕漂亮！
媽媽很愛打扮，每天晚上睡覺前，媽媽都要坐在梳妝臺(tái)前“工作一番”：涂涂抹抹一些護(hù)膚品，然后左拍拍，右拍拍，照照鏡子，擺個(gè)“pose”，可臭美了！
媽媽還喜歡睡懶覺。每到周末，媽媽就懶洋洋地躺在床上睡大覺！
媽媽最大的特點(diǎn)是嚴(yán)格。
上個(gè)星期一，放學(xué)以后，媽媽在學(xué)校開會(huì)，我坐同學(xué)的車回家。一到家，我就開始寫作業(yè)。不到半小時(shí)，我的作業(yè)就寫完了。當(dāng)時(shí)我心里還納悶：咦，今天的作業(yè)這么少？
就在這時(shí)，媽媽回家了。我興高采烈地去給媽媽開門，一邊招呼媽媽坐下，一邊哼著歌兒把作業(yè)拿給媽媽檢查。突然，媽媽的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，“你的作業(yè)就這一項(xiàng)？還有的漏掉了吧！”媽媽問(wèn)道。并拿出手機(jī)上的作業(yè)短信給我看。原來(lái)，由于我的粗心，漏掉了《能力培養(yǎng)》與《日積月累》的作業(yè)�！罢媸莻�(gè)粗心的娃兒！”媽媽說(shuō)�？墒�，“屋漏偏逢連夜雨”，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兩項(xiàng)作業(yè)的書本都落在學(xué)校了！“趕緊回學(xué)校把書拿回來(lái)！”媽媽大發(fā)雷霆地說(shuō)。說(shuō)完，媽媽帶我回到學(xué)校，陪我做完作業(yè)才睡覺。
我愛這嚴(yán)格的媽媽。
嚴(yán)格的媽媽作文14
我我的媽媽是嚴(yán)格要求我的一位我的媽媽，我每天自言自語(yǔ)地說(shuō)：“碰上這樣的我的媽媽，以后可苦了�！睆拇艘院螅医o我的媽媽起了一個(gè)名字——“嚴(yán)我的媽媽”。
可沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現(xiàn)她不是那種只知板臉的“嚴(yán)”我的媽媽。下午放學(xué)，大風(fēng)夾著密密的、涼涼的雨急急地下到地上。一群學(xué)生從教室里涌出來(lái)，帶了雨具的學(xué)生，連忙打開著傘走進(jìn)了雨地；沒(méi)帶雨具的學(xué)生，都擠在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，眼巴巴地望著望不盡的毛毛小雨，焦急地議論著。這時(shí)，學(xué)校門外立刻變成了傘的海洋，紅色小花花紋的、藍(lán)色小熊花紋的、綠色小草花紋的、黃色小鳥花紋的、黑白相間的，家長(zhǎng)們胳膊搭著雨衣，手里拿著雨鞋，著急的張望，“欣欣！”隨著喊聲，一個(gè)學(xué)生猶如一只小鳥飛向我的媽媽身邊�！鞍职�！”又有一個(gè)學(xué)生三跳四跳得來(lái)到提著雨鞋的爸爸面前……我和許多學(xué)生都擠在人群中，急忙地尋找著我的媽媽�！败菩馈卑�！我聽見了我的媽媽在叫我。我看見了我的媽媽在揮手。我的媽媽打著傘，走了過(guò)來(lái)。她不僅為我?guī)Я擞陚愫陀晷�，還為我?guī)?lái)了毛衣，我的媽媽想得多周到啊，我心里突然變得很溫暖。我連忙披上雨衣，穿上雨鞋，擠在我的媽媽的傘下，向回家的路走去。
還有一次冬天，我突然肚子疼，我的媽媽把藥片放進(jìn)我的嘴里，用開水把藥片送下去，還脫下自己的棉衣給我穿上，過(guò)了一會(huì)兒，還是肚子疼，不見好，我的媽媽就背著我去醫(yī)院。
現(xiàn)在，我覺得“嚴(yán)”我的媽媽和藹可親的，這是因?yàn)樗菄?yán)而有格。
嚴(yán)格的媽媽作文15
我的媽媽簡(jiǎn)直是一個(gè)整天給我學(xué)習(xí)任務(wù)的“任務(wù)發(fā)布人”這讓人十分煩惱。
我媽媽雖然長(zhǎng)得漂亮。但從心里底不是這樣，他經(jīng)�？囍槍�(duì)我大聲說(shuō)：“作業(yè)做完沒(méi)有？”而且很會(huì)給我布置任務(wù)，做都做不完，比如：洗頭發(fā)、讀書？做完這些麻煩的事至少需要整個(gè)白天，其實(shí)這也是我的苦衷之一。
有一次，我必須把所有的作業(yè)搞定才能玩，所以，我一大早就開始埋頭苦干，當(dāng)時(shí)我的腦海里想所有的題目都成了我玩耍的障礙，寫啊寫，寫了一個(gè)小時(shí)，終于“解放”了。正當(dāng)我開心得手舞足蹈時(shí)，媽媽這個(gè)“搗蛋鬼”又出現(xiàn)在我的眼前，我想“嗚！好可憐，我又有任務(wù)了！”媽媽果然不出我的所料，站在門口詭異的說(shuō)：“那么快就做完了，不錯(cuò)不錯(cuò)。接下來(lái)馬上去打掃一次清潔，我有極不情愿的打掃清潔，又過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。終于搞定了，結(jié)果一看，已經(jīng)五點(diǎn)了，媽媽有狡猾地說(shuō)：“五點(diǎn)了，太晚了，先去看書，吃晚飯后再玩。”��！看吧，我有損失一次玩耍的機(jī)會(huì)。這是第135次了。
還有一次，我好不容易把媽媽的布置的任務(wù)做完，去玩一下電腦。我想：“我的老天爺，終于逃脫老媽的魔掌了！”我輕松地打開了電腦，又想：“電腦�。�4個(gè)月不見，我真是想死你了！”本以逃脫的我，突然看見媽媽在那里不停地思考，好像是考慮怎么折騰我？我回過(guò)頭來(lái)迅速進(jìn)入游戲，想在媽媽想好之前至少玩一次，可誰(shuí)知媽媽在大廳喊道：“小天！快去洗澡！”“啊！這是第136次了！”
我的媽媽就是這樣令我苦惱，可這也沒(méi)辦法。所以我只有聽天由命了�！鞍�！看來(lái)我要倒霉個(gè)不停了！”真希望老媽盡快改掉這個(gè)老毛��！
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