在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老媽的嘮叨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
現(xiàn)在在我們家里，個個都是能說會道的嘮叨能手，但占據(jù)“霸主”地位的還是我的老媽。
現(xiàn)在上學前，我正準備出門時，只見悠哉悠哉地躺在沙發(fā)上的老媽突然大喝一聲：“小子，你的作業(yè)做完了嗎？”“做完了。”我應聲答道�！澳悄愀嬖V我有什么作業(yè)！”我只好慢吞吞地把作業(yè)告訴她。“哈！”老媽大叫，“你被我逮了個正著吧！你語文的課文還沒背呢！你說你呀，不做完作業(yè)就想腳踩西瓜皮——溜之大吉�？次也蛔崴滥悖 �
現(xiàn)在就在老媽喋喋不休還準備使用晾衣桿向我打來時，我迅速地抄起我的唐太宗寶劍抵擋住，并解釋道：“老媽，你聽我解釋！我其實背書給外婆聽了，只是她沒告訴你而已�！崩蠇屵@樣不服輸?shù)娜耸遣粫屏T甘休的。果不其然，老媽聽到了我的合理解釋后還是把她的雙眼瞪得像銅鈴一樣大，繼續(xù)氣勢洶洶地向我逼來：“不管怎么樣，你就是得背給我聽。要不然，我就不讓你出這個門！”我本來還想再辯解幾句，可我發(fā)現(xiàn)時間不多，就只好忍氣吞聲，把課文重新背了一遍給老媽聽。老媽這才放我走了。
現(xiàn)在晚上十點半時，我走出書房喝了一點兒水。老媽看見我出來喝水，立刻大吼“小子，你怎么出來喝水了？是不是題目不會做？”“不是，”我回答道，“我把課外的作業(yè)做完了。”老媽一聽到這話，立刻火冒三丈，叫到“現(xiàn)在才十點半，沒到十一點！你說作業(yè)都做完了，哪有做得完的作業(yè)。再說了，你那些六年級的聽力，六年級的閱讀總沒做完吧？快點給我進去做！”
現(xiàn)在我立刻辯解道“老媽，李老師說過了我們得十點半就上床，睡太晚了對身體不好�！薄袄罾蠋熣f的'？在家里是我說了算還是李老師說了算，你就不要待在我家了，去李老師家！”老媽繼續(xù)“河東獅吼”。我不跟老媽斤斤計較，也大人有大量，回書房做作業(yè)去了。
現(xiàn)在正是因為有我老媽的嚴格教育，我才有了今天的小成績。老媽的嘮叨是世界上最美妙的聲音，老媽是世界上最美麗的人。我愛我老媽的嘮叨，我愛我的老媽！
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