小馬的作文300字

2022-02-22 馬

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小馬的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

小馬的作文300字篇1

　　小馬靈靈和小兔子沙沙是一對好朋友，不過下一月就是沙沙的生日，于是，小馬靈靈要送個(gè)又大又紅的大蘿卜。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的星期天，小馬靈靈到種子店買種子，買了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜，它先把土壤拋開，然后把種子放進(jìn)去，最后把種子埋起來，過了幾天。蘿卜連芽就沒長出來。于是，小馬靈靈更加細(xì)心照護(hù)蘿卜，有過了一周，終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級了!大聲地說“我的蘿卜有希望了!”可是，又過了一周，蘿卜還是原樣。于是它跑到種子

　　店，種子店的老板是長頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說“你為什么騙我!”長頸鹿聰聰說“我什么騙你，你別血口噴人!小馬靈靈

　　說“為什么用假種子騙我!”長頸鹿聰聰說“蘿卜在地里，只是它的葉子在上面�！毙●R靈靈聽了臉都紅了。

　　小馬靈靈說“我一定要做一個(gè)有文化的人�！�

小馬的作文300字篇2

　　我家叔叔和阿姨有個(gè)小寶寶，大家看到題目肯定會問：為什么叫他“馬兒”？那是因?yàn)樗麑亳R，所以叫“馬兒”。

　　平常他吃飯做事都很安靜，但也有可能他屬馬的緣故，有時(shí)性格就像一匹還沒馴服的小野馬一樣，不受約束。

　　舉個(gè)例子吧，一次，小姑姑來他們家做客，我恭恭敬敬的，一點(diǎn)不敢放縱自己；而小“馬兒”卻東奔西跑，溜街似的看不出嚴(yán)肅的表情，喝椰子時(shí)，他先對姑姑說：“介個(gè)有肉”，完了之后就拿吸管“啪”的點(diǎn)了一下，那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時(shí)知道“闖禍”，等到大人來訓(xùn)時(shí)，他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉，真叫人打罵不得。

　　他也很愛“引火燒身”。晚上睡覺時(shí)，突然，門“吱嘎”一聲打開了，原來是“馬兒”故意打開門想嚇唬我！小乖乖真機(jī)靈、調(diào)皮。但好“景”不長，不一會兒大姑爺爺把他拉走之后，就傳來陣陣哭聲……哎！

　　一個(gè)淘氣、精靈的人。這，就是小“馬兒”。

小馬的作文300字篇3

　　星期一，阿公熱情地邀請我們一起去他的老家霞浦縣沙江鎮(zhèn)小馬村看新建設(shè)的公園。

　　早晨，我們興致勃勃地開車去小馬村。到了村口，我看見一個(gè)巨大的石頭，上面刻著阿公題字的“小馬村”。大石頭旁邊還有兩個(gè)小石頭，看起來像媽媽生了一對可愛的雙胞胎。阿公說：“我們以后還要在小石頭上刻上鄉(xiāng)規(guī)民約，讓村民們更加文明，更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。”村支書告訴我們這塊石頭來之不易，換了兩次的吊車，第二次是用25噸的吊車吊起，千辛萬苦地運(yùn)到小馬村。于是，我們大伙兒興高采烈地在這里合影留念。從村口往里走，我們看見了一個(gè)木制的六角亭。它的頭頂像一個(gè)葫蘆，亭子里還掛著兩個(gè)大紅燈籠，可喜慶了！工人正在給亭腳鑲嵌木頭，讓它看起來更加復(fù)古。繼續(xù)往前走，我們看到了一座古城墻，城墻是用大小不同的石頭堆砌而成的，古色古香。一路上，古樹參天，工人們用鵝卵石把樹根底下圍起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，像一個(gè)個(gè)巨大的盆景。聽說，縣電視臺還來這取過景呢！

　　我覺得小馬村空氣清新，像個(gè)天然氧吧，是個(gè)休閑度假的好去處，特別適合我們這些在城里長大的孩子。我希望小馬村越來越美麗！

小馬的`作文300字篇4

　　我有一只可愛的小馬，是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，媽媽是希望我能像馬兒一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，做一個(gè)樂于助人有愛心的人。

　　小馬長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼神中透著一副王者風(fēng)范，金黃色的皮毛，上面還帶有愛心一樣的花紋，頭上一卷一卷的鬃毛，漂亮極了！它驃悍強(qiáng)壯、腿粗如樁，飛馳起來鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如一支離弦的箭穿梭在我們眼前。

　　一天，我和小馬出去散步，看見了一間獻(xiàn)血屋，小馬問我為什么要獻(xiàn)血��？我回答說：“一些病人急需要血，如果沒有了血，那么病人就會有生命危險(xiǎn)，無償獻(xiàn)血者用自己的鮮血延續(xù)、挽救了他人的生命，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，而且適量獻(xiàn)血不僅有利身體健康，還可以享受免費(fèi)用血�！毙●R聽了，趕緊對我說我們也去獻(xiàn)點(diǎn)愛心，幫助那些人吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我的小馬就是一個(gè)有愛心的好朋友，我愛我的小馬。

小馬的作文300字篇5

　　說到“馬”，大家都會想起那可愛的動物，可我要介紹的“馬”，可神奇了！

　　9月30日星期二天氣多云

　　今天，我仔細(xì)打量打量了爸爸的“小馬”。白白的、嶄新的，一動不動地在地上半臥著，好像要睡著了似的。也難怪，爸爸好幾天都沒開著他的寶貝去上班了。不過，“小馬”還是那副和藹可親的模樣。

　　你瞧，它那大大的嘴巴，是車號牌，象征著一帆風(fēng)順；圓圓的鼻子是“比亞迪——速銳”的標(biāo)志；亮亮的眼睛是閃爍的車燈；而兩側(cè)的反光鏡則是耳朵嘍！

　　10月1日星期三天氣多云

　　早晨，一起床，爸爸就走到陽臺上，看自已的“小馬”是否睡得安穩(wěn)。他正滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭呢，突然看見“小馬”身上的污泥，又搖搖頭，說：“不行，今兒個(gè)我得開去洗洗�！�

　　以下是“小馬”的經(jīng)歷：

　　“主人帶著我去了洗車店，我高高興興的迎了上去，主人付了錢，帶我到了一塊空地，讓伙計(jì)洗起來。他們洗得可好了，一會兒左揉揉，一會兒右搓搓；一會兒抹香皂，一會兒沖清水，兩三下就把我洗得干干凈凈，亮堂堂的了。洗完澡過后，我高興極了！這下，我又可以像一匹駿馬一樣飛奔了，真好�。　�

　　大家猜猜看“小馬”是誰呢？哈哈，它就是我家的車。

小馬的作文300字篇6

　　有一天，小馬的媽媽叫小馬把兩罐蜂蜜送去給熊先生。

　　小馬背上了蜂蜜，高高興興的走了，小馬走到了小河前，小河的水流的非常快。而且這條河有多深，他也不知道，小馬正在想辦法的時(shí)候，有一只小鳥飛過來說：“別從這條河過去，河水很深，水流也很快，上次我的朋友就被這條河沖走了�！毙●R剛想后退，就遇到了大水牛，大水牛剛要走過去的時(shí)候，小馬對大水牛說：“別過去，水非常深，水流也很快，一不小心就會被水沖走�！贝笏９笮α艘幌拢瑢π●R說：“不用怕，這水非常淺，只不過是流的快�！彼Ｗ哌^了河。

　　小馬現(xiàn)在更加為難，因?yàn)樾▲B說河水非常深，大水牛又說河非常淺，大水牛能走過去，小馬也沒試過，不知道誰是真的。小馬想了想，他跑回去問媽媽：“媽媽森林中間的那條小河到底是深還是淺。我去的時(shí)候，小鳥說水相當(dāng)深，水牛說是淺的。”媽媽說：“是淺的。小鳥本來就小，對于它來說，那條河非常深�！毙●R終于明白了，他又背上了那兩罐蜂蜜去給熊先生。

　　通過這個(gè)故事讓我明白了，遇到問題就應(yīng)該勇于嘗試，不能老聽別人的話。

小馬的作文300字篇7

　　有一天小狗，小鴨，小兔，一起想到河對岸的森林玩耍。它們來到小河邊，就開始有疑惑了，唉，這條河水又深急，我們怎么過去呢？

　　這時(shí)候，有一個(gè)小馬過來了，它問：“你們?nèi)ツ睦镅剑俊毙」氛f：“我們本來要去對面的森林里玩耍的，可是我們被這條河給擋住了去路，你能幫我們嗎？”小馬說：“可以呀，不過你們要請我和你們一起玩�！毙」氛f：“可以�！�

　　小馬讓小鴨先過去，讓小狗，小兔跳到自己的身上，自己把他們給送過去。

　　小馬把它們給送過去以后。小狗讓它加入自己的隊(duì)伍里玩捉迷藏的游戲，還玩三二一木頭人的游戲。

　　它們有說有笑一直玩了一下午，該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯，小狗把這件事告訴給了自己的媽媽，狗媽媽說：“小馬，你真的是個(gè)好孩子呀！”

　　小馬說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事，這還是我媽媽讓我做一個(gè)好孩子呢�！�

　　這個(gè)故事告訴了我們都應(yīng)該樂于助人。

小馬的作文300字篇8

　　小馬小馬, 我喜歡. 它生活在平坦的大草原上. 你看, 馬兒奔跑得多快啊. 草原又清靜又美麗, 可我沒去過! 草原一望無際, 看不到邊, 我好想見見小馬的樣子. 我更想擁有一頭屬于自己的小馬, 但這是不可能的事. 總有一天我會得到小馬的, 加油! 你看, 馬兒的鬃毛多么軟啊, 棕色的身體, 長長的尾巴, 它多可愛啊. 馬是人類的好朋友、通人性. 它喜歡在遼闊的大草原上吃草! 瞧, 它在那兒吃得多高興啊.

　　可惜我生活在城市, 不能養(yǎng)馬. 而且我們住在一個(gè)研究所, 這個(gè)大院里是不讓養(yǎng)馬的. 嗯, 好讓我失望呀. 小馬拉的大便很臭, 所以陽臺也不能養(yǎng). 哦, 可以養(yǎng)可以養(yǎng), 可是爸爸把陽臺占滿了, 而且小馬拉的大便臭死了啊.

　　我長大以后想開一個(gè)農(nóng)場, 要養(yǎng)很多動物, 雞、鴨、馬等, 還有snae, 我喜歡的小蛇! 唉呀, 我好怕啊! 可我就是很喜歡. 我最喜歡的是蟒蛇, 大家都覺得很可怕, 可我就是喜歡呀. 小馬如果不跟蛇打架那就好了. 小蛇和小馬如果能當(dāng)朋友, 我就是一個(gè)快樂的農(nóng)場主了!

小馬的作文300字篇9

　　小馬很聰明，為什么說他聰明呢?因?yàn)檫@幾件事——

　　一次，小鴨子生病了，她起床就想打噴嚏，可怎么也打不出來，還渾身難受。她給小伙伴打電話，不一會兒，伙伴們就來看她了，小馬把她馱到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查說：“別擔(dān)心，打個(gè)噴嚏就好了�！笨稍趺创蚰�?用狗尾巴草撓，看一下太陽，都不管用。小馬讓小鴨子站在離懸崖五十米遠(yuǎn)的地方，再推下來一塊大石頭，頓時(shí)，塵土飛揚(yáng)，小鴨子被嗆到了，一連打了幾個(gè)噴嚏，全身也舒服了。

　　還有一次，小馬他們正在玩游戲，忽然大家聽到了哭聲，過去一看，原來是小象的象鞍掉到了生長在懸崖邊的樹上了。小馬請小鳥幫忙搬一下，可小鳥搬不動，小馬見了，就拿來一根繩子，讓小鳥把繩子拴在象鞍上，然后象鞍就拉上來了。

　　小馬因?yàn)槁斆鳎泻芏嗯笥�，小牛很嫉妒他。小牛就從球門前挖了個(gè)坑，偽裝上，然后讓小馬他們踢球。小馬射門，小牛想撲出去，可忘了自己挖的坑，一下子就掉了下去，小牛哭著說：“我想害你，可自作自受，求你幫幫我”小馬想了想，讓大家把樹枝和小石頭扔下去，小牛站在雜物堆上，就能上來了。小牛上來就一個(gè)勁的感謝小馬，小馬說：“沒事，我們是好朋友呀!”

小馬的作文300字篇10

　　我們班有一個(gè)小馬虎，名叫柯佳。一天，數(shù)學(xué)老師給我們留下幾道應(yīng)用題，作為課后作業(yè)。其中，有一道題問：爸爸今年35歲，是兒子的5倍，兒子今年多少歲。她只用眼睛迅速地瞄了一眼，就毫不猶豫地提起筆“唰唰唰”地寫了下去�！安缓��！笨录淹蝗缓傲艘宦暎艺{(diào)過頭去，原來她不小心把35÷5寫成了 35X5。于是，她貼上了修正貼，重新寫了起來。但可能是由于和我說話的緣故，開了小差，又寫成了35X5，然而我們都沒有發(fā)現(xiàn)。

　　后來，老師發(fā)了一部分作業(yè)，還有一小部分的作業(yè)還在老師那兒。“柯佳。”老師喊了一聲，她就像屁股底下有彈簧一樣跳了起來�！澳阍趺茨敲瘩R虎呀？”柯佳拿到作業(yè)本后，仔細(xì)地看了起來�！安粚ρ�，我記得我寫的就是35÷5，會不會是有人給改過了呢？”她小聲嘀咕著。

　　以后，柯佳不管遇到什么題目，都仔細(xì)地思考，成績也越來越好了。

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