在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小馬的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小馬的作文 篇1
森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。
一天，自豪的小馬在小溪邊欺負(fù)小烏龜。見義勇為的小兔子上前問(wèn)個(gè)明白。原來(lái)小馬自已為自己跑得快，就去欺負(fù)別的跑的比他跑得慢的小動(dòng)物。聽到后，小兔子就去找驕傲的小馬pk。開賽時(shí)間到了，滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點(diǎn)。
“預(yù)備！跑！村長(zhǎng)說(shuō)道。小馬剛開始超過(guò)了小兔子，一下子，又被小兔子追上了。最后，小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了，他不敢相信居然有比他跑得更快的小動(dòng)物！這件事情使小馬明白了一個(gè)道理，那就是不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比。我們要多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并改正自己的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事讓我們明白了我們不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)比，應(yīng)該互相找出缺點(diǎn)，并一起改正自己的短處。
小馬的作文 篇2
從前，一個(gè)在森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛(ài)小馬，小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶著小馬去郊外游玩，夏天，大馬帶著小馬到大樹下乘涼，秋天，大馬帶著小馬去田野里散步，冬天，大馬做了一張舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺(jué)。
一天，小馬想：這樣的生活太沒(méi)意思了，我去找一點(diǎn)本領(lǐng)學(xué)該多好呀！于是小馬就去找大馬，說(shuō)：“大馬，我可不可以去學(xué)一樣本領(lǐng)呀？”大馬說(shuō)：“可以。好久走呀？”小馬說(shuō)：“我決定明天早上就走！”大馬點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。
第二天到了，小馬準(zhǔn)備好了包，臨走時(shí)，大馬對(duì)小馬說(shuō)：“小心點(diǎn)。”“噢！知道了！”小馬高興地說(shuō)。
小馬上路了，它歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了長(zhǎng)跑冠軍“梅花鹿”。梅花鹿非常認(rèn)真的教小馬，小馬也非常認(rèn)真的學(xué)，小馬剛開始學(xué)的時(shí)候，小馬跑一步就摔了一跟頭，跑一步就摔一個(gè)跟頭……小馬把頭皮都摔破了，但它都沒(méi)有泄氣，反而更勇敢了。
幾年過(guò)去了，小馬回到森林里了，發(fā)現(xiàn)大馬變成了一頭什么都干不了的老馬。小馬對(duì)老馬說(shuō)：“老馬，我現(xiàn)在已經(jīng)什么都會(huì)干了，而且還可以得長(zhǎng)跑冠軍叱！現(xiàn)在開始，讓我來(lái)照顧你吧！”
“噢！真的嗎？”“不信？您瞧！”小馬幾秒鐘就繞過(guò)了房子�！靶●R真棒！”老馬說(shuō)。小馬在一次森林長(zhǎng)跑比賽中，小馬果然得了第一名，大家都非常高興地說(shuō)：“小馬不像溫室里的小花了，還是跑步冠軍呢！”老馬也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀！是呀！‘
聽到大家都在夸小馬，老馬也笑了。
小馬的作文 篇3
一天，兔子老師對(duì)小馬和小鴨說(shuō)：“今天給大家玩?zhèn)�小游戲，規(guī)則是：誰(shuí)先到跑小山的那頭，就可以得到禮物，不過(guò)……”
小馬想：我跑得快，我先去了！小馬一溜煙地跑了。
兔子老師喊：“小馬！回來(lái)，還沒(méi)講完呢！”可是小馬早就沒(méi)了蹤影。兔子老師只好繼續(xù)說(shuō)：“算了，不理他了。規(guī)則是，還要帶上彩紙、剪刀等美術(shù)用品�！�
小馬一路跑得飛快，得意洋洋地想：“小鴨子那個(gè)大笨蛋，一定輸給我了！”他來(lái)到山的那頭，看到了一棵漂亮的圣誕樹，貓裁判正笑瞇瞇地等著他，說(shuō)：“好了，你已經(jīng)闖過(guò)了第一關(guān)，趕快拿出你的材料，制作圣誕卡吧，掛到圣誕樹上，就可以得到禮物了！”
小馬驚訝地說(shuō)：“��？還要做賀卡？我沒(méi)帶材料！”
這時(shí)，小鴨子也到了。小馬眼巴巴地看著小鴨子做好了賀卡，拿走了精美絕倫的禮物。小馬后悔地說(shuō)：“要是我不這么著急，把兔子老師的話聽完就好了�！�
小馬的作文 篇4
說(shuō)到“馬”，大家都會(huì)想起那可愛(ài)的動(dòng)物，可我要介紹的“馬”，可神奇了！
9月30日星期二天氣多云
今天，我仔細(xì)打量打量了爸爸的“小馬”。白白的、嶄新的，一動(dòng)不動(dòng)地在地上半臥著，好像要睡著了似的。也難怪，爸爸好幾天都沒(méi)開著他的寶貝去上班了。不過(guò)，“小馬”還是那副和藹可親的模樣。
你瞧，它那大大的嘴巴，是車號(hào)牌，象征著一帆風(fēng)順；圓圓的鼻子是“比亞迪——速銳”的標(biāo)志；亮亮的眼睛是閃爍的車燈；而兩側(cè)的反光鏡則是耳朵嘍！
10月1日星期三天氣多云
早晨，一起床，爸爸就走到陽(yáng)臺(tái)上，看自已的“小馬”是否睡得安穩(wěn)。他正滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭呢，突然看見“小馬”身上的污泥，又搖搖頭，說(shuō)：“不行，今兒個(gè)我得開去洗洗。”
以下是“小馬”的經(jīng)歷：
“主人帶著我去了洗車店，我高高興興的迎了上去，主人付了錢，帶我到了一塊空地，讓伙計(jì)洗起來(lái)。他們洗得可好了，一會(huì)兒左揉揉，一會(huì)兒右搓搓；一會(huì)兒抹香皂，一會(huì)兒沖清水，兩三下就把我洗得干干凈凈，亮堂堂的了。洗完澡過(guò)后，我高興極了！這下，我又可以像一匹駿馬一樣飛奔了，真好��！”
大家猜猜看“小馬”是誰(shuí)呢？哈哈，它就是我家的.車。
小馬的作文 篇5
這個(gè)故事寫的是小馬幫媽媽把麥子馱到磨坊，路上遇到了一條小河。老牛說(shuō)水很淺，小松鼠說(shuō)水很深，小馬很為難，跑回家問(wèn)媽媽的故事。
我覺(jué)得小馬不要光聽別人說(shuō)，應(yīng)該自己動(dòng)腦筋想一想，河水是深是淺試一試就知道了。生活中我們也會(huì)遇到問(wèn)題，要自己動(dòng)腦筋想辦法，這樣才會(huì)越來(lái)越聰明。
小馬的作文 篇6
星期一，阿公熱情地邀請(qǐng)我們一起去他的老家霞浦縣沙江鎮(zhèn)小馬村看新建設(shè)的公園。
早晨，我們興致勃勃地開車去小馬村。到了村口，我看見一個(gè)巨大的石頭，上面刻著阿公題字的“小馬村”。大石頭旁邊還有兩個(gè)小石頭，看起來(lái)像媽媽生了一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎。阿公說(shuō)：“我們以后還要在小石頭上刻上鄉(xiāng)規(guī)民約，讓村民們更加文明，更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)�！贝逯嬖V我們這塊石頭來(lái)之不易，換了兩次的吊車，第二次是用25噸的吊車吊起，千辛萬(wàn)苦地運(yùn)到小馬村。于是，我們大伙兒興高采烈地在這里合影留念。從村口往里走，我們看見了一個(gè)木制的六角亭。它的頭頂像一個(gè)葫蘆，亭子里還掛著兩個(gè)大紅燈籠，可喜慶了！工人正在給亭腳鑲嵌木頭，讓它看起來(lái)更加復(fù)古。繼續(xù)往前走，我們看到了一座古城墻，城墻是用大小不同的石頭堆砌而成的，古色古香。一路上，古樹參天，工人們用鵝卵石把樹根底下圍起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，像一個(gè)個(gè)巨大的盆景。聽說(shuō)，縣電視臺(tái)還來(lái)這取過(guò)景呢！
我覺(jué)得小馬村空氣清新，像個(gè)天然氧吧，是個(gè)休閑度假的好去處，特別適合我們這些在城里長(zhǎng)大的孩子。我希望小馬村越來(lái)越美麗！
小馬的作文 篇7
今天我讀了《小馬過(guò)河》的故事。故事中小馬是一個(gè)勤勞的孩子。馬媽媽讓小馬馱一袋麥子到磨坊里去磨面，一條小河攔住了它的去路，小馬不知道河的深淺，不敢貿(mào)然過(guò)河。正好有一頭老牛經(jīng)過(guò)，牛伯伯告訴小馬水很淺，但是松鼠卻說(shuō)河水剛剛淹死了它的好朋友。小馬不敢過(guò)河了。最后小馬還是決定親自試一試，小馬安全的過(guò)了河。
讀了這個(gè)故事我知道了，做什么事情都不能道聽途說(shuō)，只有自己親自做過(guò)了，才會(huì)明白。我從今以后也要學(xué)習(xí)小馬勇于嘗試，不怕困難。
小馬的作文 篇8
森林里的小馬最驕傲了，他有著像風(fēng)速一樣的四條腿。
一天，小馬看見了小鴨。小馬說(shuō)：“小鴨子，你敢跟我比賽跑嗎？”小鴨子謙虛地說(shuō)：“可以�！毙●R驕傲的說(shuō)：“你和我比賽跑，你一定會(huì)輸�！毙●R又說(shuō)：“一小時(shí)后比賽�！毙⊙耪f(shuō)：“好！”一小時(shí)后……
比賽快開始了，小兔、小貓等小動(dòng)物都在為他們加油。場(chǎng)面非常熱鬧，小狗當(dāng)裁判，只聽“啪”的一聲，小馬就像箭一樣飛出去了，而小鴨子卻跑得特別慢，小馬快要到終點(diǎn)的時(shí)候，它回頭一看小鴨子還沒(méi)有趕上來(lái)，就到了附近的草原上去吃草了。小馬又呼呼睡了一覺(jué)。
當(dāng)太陽(yáng)快落山的時(shí)候，小鴨已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，大家為小鴨取得勝利而歡呼的聲音把小馬弄醒了�？匆娦▲喅两趧倮南矏傊�，小馬后悔不該驕傲，最后低著頭離開了伙伴們。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道要像謙虛的小鴨學(xué)，不能像驕傲的小馬學(xué)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！
小馬的作文 篇9
有一匹小馬很喜歡干活，有一天，他的主人讓他把一袋米馱到院子里去，小馬開開心心地接受任務(wù)，馱著米準(zhǔn)備走到院子里面。
小馬，小馬。有一只兔子在他后面追啊追啊很著急，小馬看到小兔就問(wèn)：小兔，什么事啊？
小兔說(shuō)：你的米袋子漏了，如果你馱到院子里，那些米都漏掉一半啦。
小馬說(shuō)：那應(yīng)該怎么辦��？
小免說(shuō)：那我們倆個(gè)一起想想辦法吧！
小馬說(shuō)：好啊，看看我們誰(shuí)想得好！
小馬想出三個(gè)辦法：一是用草來(lái)補(bǔ)洞，二是用泥巴補(bǔ)洞，三是用木棍來(lái)補(bǔ)。
他用草試著補(bǔ)洞，沒(méi)用，米還是掉出來(lái)了；用泥巴，洞沒(méi)補(bǔ)上，米倒臟了，用木棍補(bǔ)更不行，洞沒(méi)補(bǔ)上反而更大了。他的辦法不行。
小馬說(shuō)：那怎么辦��？
小兔只有一個(gè)辦法，他直接用手將洞拿住，米一點(diǎn)都沒(méi)掉出來(lái)了。
小馬說(shuō)：小免你聰明！
小免說(shuō)：你沒(méi)有手，所以你想不出這個(gè)辦法啊，我有手，所以可以想出這個(gè)辦法呀。
小馬說(shuō)：好啊，那我們一起出發(fā)吧。
小免和小馬一起一起開開心心地走了。
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