無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的神奇的旅行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的旅行作文1
春天來(lái)了，柳樹(shù)媽媽站在路邊隨風(fēng)擺弄著柔軟的枝條，一只漂亮的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)站在枝頭上說(shuō)：“柳樹(shù)媽媽?zhuān)嫫�！”柳�?shù)媽媽聽(tīng)了，高興極了。
小鳥(niǎo)看了美麗的景色說(shuō)：“我要在這里安家！”
“歡迎你呀，小鳥(niǎo)！”柳樹(shù)媽媽說(shuō)。柳樹(shù)媽媽還把枝條貢獻(xiàn)出來(lái)給小鳥(niǎo)做窩。勤勞的小鳥(niǎo)造了一個(gè)結(jié)實(shí)又溫暖的窩。每天早出晚歸的飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)把外面的新鮮事帶回來(lái)告訴柳樹(shù)媽媽?zhuān)�給她唱好聽(tīng)的歌，日子久了他們成了好朋友。
沒(méi)過(guò)多久，鳥(niǎo)窩里多了幾枚小巧的蛋，小鳥(niǎo)小心地守護(hù)著他們。又過(guò)了幾天，鳥(niǎo)寶寶破出蛋殼，張著小嘴，鳥(niǎo)媽媽每天忙著給孩子們找食物。
一天，小鳥(niǎo)們正在窩里休息，細(xì)心的小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)媽媽悄悄發(fā)生了變化——柳樹(shù)上長(zhǎng)出了一些白絮，連她自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！小鳥(niǎo)對(duì)柳樹(shù)媽媽說(shuō)：“柳樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)花了呀！白白的，像云朵，真好看！”柳樹(shù)媽媽低頭一看，可不，一團(tuán)團(tuán)的像天上的云朵�！皩�(duì)，他們是我的孩子——柳絮！”柳樹(shù)媽媽開(kāi)心的說(shuō)。
柳樹(shù)媽媽也有了自己的孩子，她也想每天和孩子們一起說(shuō)說(shuō)話。但是一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮娃娃們呼呼的飄到了空中，跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)了。柳樹(shù)媽媽揮著手說(shuō)：“去吧！去吧！去旅行吧！”
柳樹(shù)娃娃飛過(guò)了山坡，飛過(guò)了小河，飛到了公園，最后她累了，躺在公園一角的草地上睡著了。不知過(guò)了多久，公園的一角長(zhǎng)出了一顆弱弱的小柳樹(shù)。在后來(lái)，她堅(jiān)強(qiáng)茁壯的成長(zhǎng)，也成了一棵大柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，看見(jiàn)她在陽(yáng)光下，輕輕的舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，婀娜多姿的體型，顯得格外的迷人。
神奇的旅行作文2
今天，我要到一個(gè)特別的王國(guó)去，那就“螞蟻王國(guó)”。
我來(lái)到“螞蟻王國(guó)”門(mén)口，碰到了一只小螞蟻。我走過(guò)去說(shuō)“小螞蟻，你愿意帶我去你們的王國(guó)看一看嗎？”小螞蟻仰起頭望著我這個(gè)巨人說(shuō)：“巨人朋友，我很愿意為你做導(dǎo)游，請(qǐng)跟我來(lái)吧�！�
我跟著小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)“螞蟻王國(guó)”�！拔浵佂鯂�(guó)”的螞蟻們一見(jiàn)到我都叫嚷開(kāi)了，大家以為怪物來(lái)了，給我?guī)返男∥浵佭B忙說(shuō)：“大家不要大驚小怪，這是我的巨人朋友，”螞蟻們聽(tīng)它這么一說(shuō)便安靜了下來(lái)。這時(shí)，我拿出一盒餅干做為見(jiàn)面禮送給了螞蟻們，螞蟻們非常高興，一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)“謝謝。”
中午到了，是大家吃午飯的時(shí)候了。螞蟻們拿來(lái)了許多大蟲(chóng)和飯粒，還有切碎的蛋糕沫。我一看這些蛋糕沫，不正是我仍掉的嗎，沒(méi)想到都被它們弄到這兒來(lái)了。螞蟻們見(jiàn)我一臉尷尬，好象知道我不喜歡吃這些，于是它們給我換了一碗大號(hào)炒飯，見(jiàn)它們這樣熱情，我就吃下了這碗飯。吃完飯我把我的自備干糧---三塊旺旺雪餅送給了它們，奇怪的是它們不是馬上吃掉這些雪餅，而是一起把這些餅干運(yùn)到它們的儲(chǔ)藏室。
下午，我跟著小螞蟻來(lái)到了它們的儲(chǔ)藏室。哇，儲(chǔ)藏室里堆滿了食品。小螞蟻告訴我：“這些是大家一個(gè)月積累的食品�！甭�(tīng)了小螞蟻說(shuō)的話，我驚呆了，它們一個(gè)月就能積累這么多食品，我真為它們感到驕傲。
神奇的旅行作文3
在一望無(wú)際的田野里盛開(kāi)著美麗的野菊花。
“呼，呼”，是誰(shuí)在睡覺(jué)呀?原來(lái)是蝸牛弟弟在睡覺(jué)呀!“蝸牛弟弟，快點(diǎn)起床，天亮了，你不是要去找神仙嗎?快點(diǎn)起床吧!”菊花姐姐說(shuō)。蝸牛弟弟一聽(tīng)見(jiàn)找神仙，立刻跳下床說(shuō)：“菊花姐姐，我要出發(fā)了，再見(jiàn)�！薄白Ｄ阋宦讽橈L(fēng)�！本栈ń憬阏f(shuō)。
蝸牛弟弟出發(fā)了，他來(lái)到城市，看見(jiàn)一只石獅子愁眉苦臉地站在酒店門(mén)口。蝸牛弟弟問(wèn)石獅子：“石獅子，你為什么不高興呀?”“我好想變成一只真正的獅子，可以在草原上自由自在地奔跑，還可以和同伴們?cè)谝黄鹜嫠�。”“我有辦法可以讓你變成一只真正的獅子。”蝸牛弟弟說(shuō)。“真的嗎?你有什么辦法可以讓我變成真正的獅子?”石獅子激動(dòng)地問(wèn)。“和我一起去找神仙，神仙有魔法，只要他一施法，你立刻會(huì)變成一只真正的獅子�！薄澳俏覀兂霭l(fā)吧!”“好的�！�
石獅子和蝸牛弟弟路過(guò)一家大餅店，看見(jiàn)一塊脆脆餅在傷心地流淚。石獅子就問(wèn)脆脆餅:“你想和我們一起去找神仙嗎?”“當(dāng)然想了。”“那我們走吧!”“好的!”
他們?cè)俅纬霭l(fā)了，走啊走，來(lái)到了小河邊，河對(duì)岸就是“仙人府”了，可是怎么過(guò)河呢?這時(shí)，眼尖的蝸牛發(fā)現(xiàn)了河邊有一根木頭。他們抓住木頭，過(guò)了河，來(lái)到了“仙人府”。
神仙問(wèn)蝸牛弟弟：“你有什么心愿呀?”“我想要風(fēng)一般的速度”“變!”一眨眼，蝸牛弟弟回到了菊花姐姐的身邊。“我想變成一只真正的獅子。”“變!”石獅子變成了真正的獅子，來(lái)到了草原，成為了草原之王。“我想有一個(gè)同伴和我玩�！薄白�!”又來(lái)了一塊脆脆餅。
蝸牛弟弟對(duì)菊花姐姐說(shuō)：“真是一次神奇的旅行啊!”
神奇的旅行作文4
我看過(guò)很多書(shū)，其中有本書(shū)名字叫《神奇的收費(fèi)亭》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩，名叫米洛。有一天，米洛放學(xué)回家之后在家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)收費(fèi)亭，上面掛著一封信，信上寫(xiě)著：“請(qǐng)備好零錢(qián)”。米洛準(zhǔn)備好了零錢(qián)，就開(kāi)著他的玩具小汽車(chē)進(jìn)收費(fèi)亭去了。一開(kāi)始，他去了期望國(guó)，在那里，他認(rèn)識(shí)了否先生。接著他去了懶散國(guó)，在那兒，他認(rèn)識(shí)了名叫“咔嗒”的鬧鐘狗。然后，他去了詞語(yǔ)國(guó)，在那兒，他認(rèn)識(shí)了ABC國(guó)王。后來(lái)，他又去了森林里的幻覺(jué)城和現(xiàn)實(shí)城，在那兒，他又認(rèn)識(shí)了另外一個(gè)小男孩，叫阿列克。接下來(lái)，他去了結(jié)論島，在那兒他認(rèn)識(shí)了萬(wàn)能人。然后，他去了寂靜山谷，他在那兒認(rèn)識(shí)了聲音守護(hù)人，噪音醫(yī)生和可怕的吵吵。然后他在數(shù)字國(guó)認(rèn)識(shí)了123國(guó)王，看到了世界上最大的數(shù)字、世界上最寬的數(shù)字和世界上數(shù)值最大的數(shù)字。接著，米洛勇敢地前往無(wú)知山，在那兒他認(rèn)識(shí)了惡魔自大狂、奪詞鳥(niǎo)、時(shí)間殺手、軟塌塌巨人、破爛借口怪物、偽善怪物、妥協(xié)三惡魔、莽撞鬼、惡意與怨恨、猶豫不決等惡魔。
我覺(jué)得數(shù)字國(guó)最有意思，因?yàn)�，那兒的人飽了就吃，餓了就不吃；而且他們那兒只挖數(shù)字形狀的礦，如果挖到紅寶石和翡翠，他們就把它們都扔掉了�；貋�(lái)后米洛也有了新變化，他很樂(lè)于助人了，因?yàn)樵诩澎o山谷的時(shí)候他幫助那兒的人獲得了聲音，不光寂靜山谷的人很快樂(lè)，他自己也很高興。
我覺(jué)得這本書(shū)很適合我，因?yàn)檫@本書(shū)的主人公是一個(gè)男孩而且他和我一樣大。要是我也能去一趟就好了，不過(guò)我會(huì)跟米洛不一樣的，比如：我會(huì)去數(shù)字國(guó)把那堆紅寶石和翡翠都撿回來(lái)；我不會(huì)去結(jié)論島，因?yàn)閺慕Y(jié)論島回來(lái)的辦法只有游泳，而我不想游那么長(zhǎng)時(shí)間。
總之，這本書(shū)很好看。
神奇的旅行作文5
一天晚上我在寫(xiě)作業(yè)，竟不知不覺(jué)的就進(jìn)入了夢(mèng)境。
夢(mèng)境中，我站在一個(gè)城堡門(mén)口——“太陽(yáng)城”三個(gè)大字閃爍著金光。我驚呆了，我這是穿越了嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我走進(jìn)了這座城堡，竟然遇見(jiàn)了我的好朋友。他說(shuō)：“你是剛來(lái)吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他熱情的拉著我，給我介紹著太陽(yáng)城里的一切！太陽(yáng)城是以中心塔為核心，中心塔上面是一種可以吸收大量太陽(yáng)能的水晶球，因此被稱為太陽(yáng)城。
我看天氣不錯(cuò)，便打算隨便走走�？墒谴蠼稚暇G草如茵，卻看不到一輛車(chē)�！把剑≌l(shuí)撞著我了？”我抱著胳膊，四處張望。好朋友笑嘻嘻的拍著我的肩，指著前方讓我看。天空中，車(chē)來(lái)車(chē)往，它們都在空中飛。一輛輛五彩繽紛的車(chē)子，似乎被什么控制著，沿著各自的軌道飛馳，并沒(méi)有排出一點(diǎn)點(diǎn)的尾氣。
轉(zhuǎn)了一會(huì)，肚子有點(diǎn)餓了。好朋友帶我來(lái)到了一間看著像大蘑菇的房子前。走進(jìn)大廳，只見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人往來(lái)穿梭。喊過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員，輸入我們想要的菜品。不一會(huì)兒，機(jī)器人服務(wù)員就端來(lái)了，擺放在我們面前。等我們吃完離開(kāi)座位，我看見(jiàn)剛才那位機(jī)器人郵過(guò)來(lái)收拾碗碟了。
吃飽了，喝足了，睡意朦朧。好朋友張著的嘴，還在介紹著，他好像說(shuō)不完。
這時(shí)我聽(tīng)到了熟悉的叫聲，原來(lái)是媽媽在叫我。好一個(gè)美夢(mèng)��！
神奇的旅行作文6
月考結(jié)束，成績(jī)發(fā)了下來(lái)。試卷上那鮮紅的59深深刺進(jìn)了我的心，讓我低下頭去。我嘆著氣，無(wú)法面對(duì)，無(wú)盡的失落好似一潭沼澤，將我越陷越深……窗外，一個(gè)白光豁然照在了我的臉上，我閉上了眼睛。
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，一副凄涼的象就映入眼簾�；靵y的雜草已經(jīng)半人高，一間試乎只用泥土堆成的屋子在風(fēng)中搖擺。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，屋內(nèi)竟傳來(lái)一生琴音，難道有人住在這里？我懷著好奇心，沿一條鋪滿石子的小路向大門(mén)走去。臺(tái)階上，已經(jīng)長(zhǎng)滿了青苔，門(mén)口中的墻縫也生出了亂草。我推開(kāi)門(mén)，想著：這是一個(gè)人住的地方嗎？
你坐在屋內(nèi)僅有的一張桌子旁，拿著毛筆在紙中寫(xiě)著什么，時(shí)不時(shí)彈琴一曲，全然沒(méi)有凄苦之意。房間內(nèi)，只有一張已然露出棉絮的床，一張殘破的書(shū)桌和一些行李。我張大嘴，不敢相信我看到的這一切。你似乎察覺(jué)到我來(lái)了，放下筆，露出那削瘦的面容，笑著說(shuō)：苔痕上階綠，草色入簾青。多么美的景色啊！無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，這才是美的追求自在。雖是陋室，卻何陋之有？
我不禁問(wèn)道：劉禹錫爺爺，難道就不怨恨那些官員嗎？你搖了搖頭，答到：既然被貶到此地，又會(huì)有什么怨言。那些官勢(shì)掙權(quán)，有什么意思？縱使這是陋室，但是有我在這，陋室也會(huì)散發(fā)出香氣。說(shuō)完，你轉(zhuǎn)過(guò)頭你還在為你的考試成績(jī)擔(dān)憂吧，只要努力，就一定會(huì)取得好的成功。只要你盡自己的最大努力，就是成功。說(shuō)罷，你的身影漸漸模糊，我又回到了我的課桌前。
一次神奇的旅行，讓我從古人的艱苦經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持努力才會(huì)成功的道理。縱使失敗了，自身高潔偉岸，又有什么不好的呢？
真是一次神奇的旅行啊！
神奇的旅行作文7
我想變成一只小鳥(niǎo)，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛，我可真羨慕它們啊。每天不用去上學(xué)，沒(méi)有繁多的作業(yè)，而是天天在樹(shù)上活蹦亂跳地玩耍，而相反，我呢?每天背著沉重的書(shū)包，寫(xiě)著寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)，考試考不好還得遭老師訓(xùn)，媽媽罵，爸爸打。想著想著，我漸漸地沉進(jìn)了夢(mèng)境里。
那是個(gè)晴朗的早晨，我正走在上學(xué)的路上，這時(shí)一群小鳥(niǎo)把我抬到了鳥(niǎo)的世界，只見(jiàn)那里綠樹(shù)成蔭，每棵樹(shù)上都掛著精致的鳥(niǎo)籠，看得我眼花繚亂，這時(shí)來(lái)了一個(gè)鳥(niǎo)使者，它用一口流利的漢語(yǔ)跟我對(duì)話，我大吃一驚，說(shuō)：“原來(lái)鳥(niǎo)也會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)呀!”鳥(niǎo)使者連忙解釋?zhuān)骸安皇沁@樣的，我派鳥(niǎo)兒們接你的時(shí)候，在你的身上放了個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)翻譯機(jī)。還沒(méi)等我問(wèn)它讓我來(lái)干什么，它已經(jīng)把我?guī)У搅锁B(niǎo)王的宮殿，鳥(niǎo)王很客氣地說(shuō)：“請(qǐng)坐，我那尊貴的客人�！蔽乙埠苡卸Y貌地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，國(guó)王殿下找我來(lái)有什么事嗎?”鳥(niǎo)王說(shuō)：“你不是想變成小鳥(niǎo)嗎?現(xiàn)在我就讓你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望�！闭f(shuō)完，便請(qǐng)出一個(gè)鳥(niǎo)巫師，它用魔杖一點(diǎn)我，只見(jiàn)我眼前閃過(guò)一道金光，轉(zhuǎn)眼間，我的身上長(zhǎng)出了羽毛，也長(zhǎng)出了尾巴，個(gè)子也縮小了，“啊!我變成鳥(niǎo)了!”我歡呼了起來(lái)。從此，我活得隨心所欲，快活極了�？珊镁安婚L(zhǎng)，就在一次去我以前的家探望的時(shí)候，一個(gè)淘氣的孩子用彈弓打中了我的翅膀，這時(shí)我突然驚醒，原來(lái)鳥(niǎo)也有鳥(niǎo)的難處，我又背著我那沉重的書(shū)包去上學(xué)了。
神奇的旅行作文8
在一個(gè)大草原上，長(zhǎng)著兩朵蒲公英，一個(gè)叫毛毛，一個(gè)叫絨絨。
有一天，有一陣風(fēng)兒刮來(lái)了，毛毛急著說(shuō)：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說(shuō)：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”
大風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說(shuō)：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪里會(huì)淹死的！”絨絨快樂(lè)地說(shuō)：“不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀！”
毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個(gè)小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來(lái)，放到了一個(gè)公園里。就這樣，毛毛和絨絨來(lái)到了公園，毛毛發(fā)愁地說(shuō)：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人，別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，我們一定可以快快樂(lè)樂(lè)活下去的，還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦！”
最后，毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還快樂(lè)地生活著。你看，換個(gè)角度看世界會(huì)讓人快樂(lè)許多呢！
精彩點(diǎn)評(píng)：李佳婧同學(xué)的這篇片段描寫(xiě)，運(yùn)用自己的`想象為毛毛和絨絨開(kāi)辟了一個(gè)新的世界、一段新的旅程。毛毛和絨絨的性格特點(diǎn)都彰顯了出來(lái)，很不錯(cuò)呢！
結(jié)尾稍顯不足，老師已做出了修改，自己好好體會(huì)！
神奇的旅行作文9
結(jié)束了一周緊張的學(xué)校生活，周未晚飯后沒(méi)多久我就回房間睡覺(jué)了，不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)夢(mèng)里，玩具們和我約好一起出去旅行。
筆對(duì)我說(shuō)：“主人，我們看你平時(shí)很喜歡看歷史，今天就帶你去唐朝吧�！痹捯魟偮�，我們來(lái)到了一千多年前的唐朝，大街上，老百姓們都穿著打著補(bǔ)丁的粗布衣裳，像機(jī)器一樣為地主們干活，孩子們餓得饑腸轆轆，生活得很窮苦。一位老大爺告訴我：“這里已經(jīng)干旱好幾年了，糧食很少，僅有的糧食還要上交給地主們�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道：“可憐的百姓們，要是他們也能有糧食和布匹就好了�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)老百姓每家每戶的門(mén)口都擺放了幾包糧食和布匹。事后，百姓們都忙著跑來(lái)感激我。原來(lái)我有特異功能，好神奇��！
一會(huì)，來(lái)到了一片田野里，由于長(zhǎng)期沒(méi)有雨水，土地都干旱地出現(xiàn)一道道裂縫，根本無(wú)法種植莊稼�！袄咸鞝斞�，能不能降些雨來(lái)，救救這些可憐的村民吧�！蔽因\(chéng)地說(shuō)道。不一會(huì)兒，只見(jiàn)天空突然烏云密布下起雨來(lái)，村民們開(kāi)心極了。
正當(dāng)我沉浸在這份喜悅時(shí)，被一陣鬧鈴驚醒了，作業(yè)本、筆、書(shū)包安然地躺在我的寫(xiě)字桌上，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真希望能夢(mèng)想成真，有這樣的特異功能，可以幫助受苦受難的窮人，為人們多做好事。
神奇的旅行作文10
一天夜里，圓圓的月亮高高地掛在天上，外面明亮極了。小老鼠豆豆在郊外溜達(dá)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約看見(jiàn)在田野上停著一個(gè)像大南瓜一樣的東西，旁邊站著三個(gè)人，豆豆很好奇，就跑過(guò)去看個(gè)究竟。
原來(lái)他們是來(lái)自哈哈星球上的，來(lái)地球考察，旁邊那個(gè)像大南瓜一樣的東西就是他們的飛行器。還邀請(qǐng)豆豆去哈哈星球玩呢！
這下豆豆可高興了，他早想去哈哈星球玩呢。于是豆豆毫無(wú)猶豫就答應(yīng)了。
豆豆坐上飛行器后不久就睡著了。等他醒來(lái)已經(jīng)到了哈哈星球。
這地方真神奇，豆豆一下飛行器就浮在空中，而且還能在空中自由自在地飛來(lái)飛去。哈哈星球上的小朋友帶豆豆去他們的學(xué)校玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去半空中浮著一個(gè)足球一樣的東西，這就是他們的學(xué)校。整個(gè)足球都是密密麻麻的小洞，哦這就是學(xué)校的門(mén)和窗戶，一下課小朋友就從不同的門(mén)飛出來(lái)，他們的操場(chǎng)就是整個(gè)天空。豆豆和小朋友在操場(chǎng)上一起玩各種游戲，人很多可一點(diǎn)都不擁擠，還可以在學(xué)校屋頂玩，可自在啦。
“哈嘍”、“哈嘍”，誰(shuí)在叫��？只見(jiàn)小朋友們都往教室里飛，原來(lái)這就是上課鈴啊！豆豆也去上課，很有趣，教室沒(méi)有老師，每個(gè)小朋友手上都有一個(gè)小牌牌，牌牌上面排滿了課程表，你只要按一下你喜歡的課程，老師就會(huì)在里面教你，你可以提出任何問(wèn)題，老師都不會(huì)生氣，會(huì)好好地回答你的問(wèn)題。放學(xué)了小朋友不要背書(shū)包，只要帶上這個(gè)小牌牌就可以了。
玩了一天，豆豆累累了，想睡覺(jué)了，這里沒(méi)床，每個(gè)人都是抱著一根柱子睡覺(jué)。豆豆睡覺(jué)沒(méi)床不行，怎么辦？所以豆豆只好又回到了地球。
神奇的旅行作文11
星期天，我看到花盆里綠蘿的葉子發(fā)黃了，就想給它加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。我在家里找來(lái)找去，只找到了一塊酵母，我就把酵母放進(jìn)了花盆�？墒�，神奇的事情發(fā)生了，綠蘿長(zhǎng)啊長(zhǎng)，竟然長(zhǎng)到了天上。
我感到非常好奇，就扶著藤蔓，踩著兩旁的葉柄向上爬，一直爬過(guò)白云。我看到白云里面住著許多小鳥(niǎo)，隨著小鳥(niǎo)的飛動(dòng)，白云也跟著變化成各種形狀。我恍然大悟，原來(lái)白云是這樣變化的。我奇怪地問(wèn)：“你們?cè)趺磿?huì)住在這里呢？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“人們把樹(shù)都砍光了，空氣污染也很?chē)?yán)重，我們沒(méi)有家了。幸好白云姐姐收留了我們，我們住在這里，餓了就吃白云�！蔽颐靼琢�，怪不得我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只小鳥(niǎo)，地上卻有這么多白白的鳥(niǎo)屎呢。我對(duì)它們說(shuō)：“現(xiàn)在人們綠化植樹(shù)，改造環(huán)境，變化可大了。工廠里看不到滾滾的濃煙，更沒(méi)有黑乎乎的污水排出�？諝馐悄敲辞逑�，還帶著花的清香，街道寬闊整潔，兩旁的綠化帶里長(zhǎng)著許多茂盛的大樹(shù)，上面掛著許多溫暖的鳥(niǎo)巢，你們快點(diǎn)回去吧！”小鳥(niǎo)們聽(tīng)了非常高興，可又擔(dān)心它們走了以后，白云姐姐不能變化形狀。白云姐姐笑了，說(shuō)：“你們走吧，還有風(fēng)婆婆呢！”
我順著綠蘿爬下來(lái)，把酵母從花盆里拿出來(lái)，綠蘿又變得和以前一樣大了。不一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”的叫聲。
神奇的旅行作文12
8月20日，我到科技館參加了廈門(mén)晚報(bào)舉辦的“低碳科學(xué)家探索”活動(dòng)。那天一大早，我便來(lái)到了科技館，進(jìn)行了一次前所未有的科技之旅。這會(huì)是一次神奇之旅吧！我期盼地想。
進(jìn)入科技館，講解員讓我們先自由活動(dòng)，我便像一只脫了韁繩的小鳥(niǎo)興奮地沖進(jìn)去。咦，怎么科技館里也有自行車(chē)呀？帶著疑惑，我騎上了這輛自行車(chē)。車(chē)前的一個(gè)大屏幕頓時(shí)亮了起來(lái)：你是第1010位騎車(chē)者……上面寫(xiě)著關(guān)于我騎車(chē)的一些信息。我一邊奮力騎自行車(chē)，一邊瞅著上面的字。一會(huì)兒，我明白了，原來(lái)這是把動(dòng)力轉(zhuǎn)化為電力，利用騎自行車(chē)產(chǎn)生電能。我騎了300多米，也儲(chǔ)存了一些電。我想：現(xiàn)在全世界的人口總數(shù)是60多億，要使每個(gè)人每天都騎車(chē)25公里，那每家每戶的電冰箱、熱水器等等就都不用煤礦了！這可以省多少電��！真是積少成多。這樣既可以清新空氣，鍛煉身體，又可以儲(chǔ)存電能，減少排放。如果不用那么多煤礦，就可以減少人力去開(kāi)發(fā)煤礦，還可以避免破壞生態(tài)……真是一舉多得呀。騎自行車(chē)都可以發(fā)那么多電，說(shuō)明我們?nèi)祟?lèi)是有能力做到低碳的。
邊想邊走，一回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己走到了一塊奇異的地板前。這塊地板有2平方多米，被分成16小塊，每小塊地板是分開(kāi)的，有一點(diǎn)彈性。我上去踩了踩，發(fā)現(xiàn)地板前面也有一塊電子屏幕。噢，這也是發(fā)電用的！我又開(kāi)始浮想聯(lián)翩：如果每家每戶都裝上這種地板，那就有更多的東西不用煤礦發(fā)電了！我高興的又哼著愉悅的小調(diào)，邁著輕松的步子，去看其他更有趣的東西了！
此次神奇的體驗(yàn)讓我大開(kāi)眼界。將來(lái)，一定會(huì)真的裝上發(fā)電地板，發(fā)明發(fā)電自行車(chē)。低碳生活離我們不遠(yuǎn)了，哈哈！
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