在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級描寫旅游景點(diǎn)350字的作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級描寫旅游景點(diǎn)350字的作文1
晴空萬里，陽光燦爛的好天氣，我和爸爸媽媽去東錢湖游玩。
爸爸買好了門票，我們一邊逛，一邊欣賞。來游玩的人真多�。∥覀冄刂叺男÷纷呷�，湖可大了，湖水一浪接一浪翻滾著。
又進(jìn)一個(gè)景點(diǎn)，有個(gè)水上觀音，站在湖的中間，大約有十米高。還放著音樂。大家都有在燒香拜佛，我心里想觀音真的會(huì)顯靈嗎？
左邊的草地上，有一個(gè)彌勒佛，一張笑哈哈的臉，挺著個(gè)大肚子，在太陽底下金光閃閃。旁邊放著幾個(gè)大元寶。
我們來到圓融廣場，有一張周星馳和徐嬌的海報(bào)。廣場中間立著個(gè)大大的外星飛船，里面裝著許多太空的小生物。還有幾個(gè)綠色的小七仔。原來是《長江七號》里的東西。這部電影我已看過了兩遍。
最里面是一個(gè)人工制造的小瀑布，瀑布下面的小池里，有一群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我想去捉，媽媽怕我掉下去，不讓我捉。我就沒捉了。我們休息了一會(huì)，就嘻嘻哈哈地離開了。
三年級描寫旅游景點(diǎn)350字的作文2
一天，我們一家一起去了大峽谷玩。經(jīng)過40分鐘的車程，終于我們到了大峽谷。
我們買好車票后，就進(jìn)入了大峽谷。峽谷的水真急啊！水面波濤澎湃。峽谷的石壁真險(xiǎn)��！突兀森郁，高低起伏。我們沿著走道慢慢地“滑”下去。突然，傳來一聲尖叫。原來是媽媽的手機(jī)從走道掉在山下不遠(yuǎn)處的樹叢里了。爸爸連忙翻過鐵鏈，小心翼翼地把手機(jī)拾回來。我們慢慢的走著，忽然感覺眼前一黑！這是神馬東西？我隨一絲細(xì)小的光線尋找著。
原來這里是一個(gè)像洞一樣的地方。只不過，有一條細(xì)長的縫隙額，太陽一照進(jìn)來十分美麗。于是，我把這里取名為“一線天”。走著走著，我看見一條索道，爸爸媽媽看見了都去玩。我可有恐高癥啊！救命！萬一那道鐵索斷了怎么辦？那我的小命可就不保了。最后，在媽媽的逼迫下。我終于上了索道。漸漸地我一點(diǎn)也不怕了。我們玩了索道就回家了。
我愛大峽谷，愛它的美，愛它的險(xiǎn)。尤其是“一線天�！�
三年級描寫旅游景點(diǎn)350字的作文3
三年級暑假，我去了烏魯木齊的天池自然景區(qū)。真是百聞不如一見。
我們又到了哈薩克牧民風(fēng)情氈房，品嘗了許多哈薩克風(fēng)味小吃，我好像有一種回家的感覺，媽媽跳起了優(yōu)美的舞蹈，可能是有美麗的景色的襯托，今天覺得媽媽跳的好美好美。我們一眼望去，山谷里流淌著從天山融化的雪水，形成的一條巨大的河流，群山峻嶺中松柏挺立，更讓我驚訝的是，我見到了今天的'“主角”，傳說中“王母娘娘的洗腳盆”。
小天池就像一大塊碧綠碧綠的翡翠鑲嵌在山坳之中，湖水是那樣的寧靜，風(fēng)景是如此優(yōu)美。我們終于到了美麗而神秘的天池了。大天池與小天池完全不同，兩個(gè)天池的水面的面積，水的深度有巨大的區(qū)別。天池的正前方，就是天山山脈的最高峰——幕士塔格峰，高山上白雪茫茫，山的兩邊，是一片片翠綠的松柏，湖面上的游船緩緩駛過，船上的人們盡情地享受著大自然的風(fēng)光，美麗的天池猶如一幅美麗的畫卷。
這就是美麗而神秘的天山——天池。
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