一天，荷葉媽媽給蓮子娃娃穿上了一件透氣的衣服，準(zhǔn)備讓孩子去旅行，荷葉媽媽還叫水公公送它一下。
水公公把小蓮子帶到大海里，只見滾滾波濤不斷涌來(lái)，小蓮子害怕地說：“水公公，這里的水太深了，我怕淹死�！庇谑撬焉徸铀偷匠靥晾铩�
到了池塘，小蓮子感到一下子呼吸困難。它朝水面一看，呀！西反皮、可樂罐、白色塑料袋，一大堆垃圾，一個(gè)個(gè)漂在水面上。它傷心地想：要是人們能保護(hù)大自然該有多好！小蓮子呼吸困難地說：“水……水公公，這個(gè)地……地方不好，你帶我到別處去吧�！�
水公公又把小蓮子送到湖泊里，這里空氣新鮮，陽(yáng)光溫暖，小蓮子高興地叫了起來(lái)，說：“謝謝你，水公公，我決定在這里生根長(zhǎng)葉�！币蝗盒◆~聽到了，它們高興地說：“歡迎，歡迎！”
第二年春天，小蓮子長(zhǎng)出了葉子。到了夏天，它開出了粉紅的小花，小蓮子快當(dāng)媽媽啦！
童話網(wǎng)點(diǎn)評(píng)：
這篇童話故事都充分融入了相關(guān)的.科學(xué)知識(shí)，想像有趣而合理。我們可以看到荷花的種子蓮子如何選擇適合自己生存的地方：一邊閱讀生動(dòng)的童話故事，一邊還能學(xué)習(xí)種子傳播的科學(xué)知識(shí)，真是神奇。試試看，你也可以寫出這樣生動(dòng)而科學(xué)的童話來(lái)的！
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