在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文:我的理想五年級作文,歡迎大家分享。
五年級作文:我的理想五年級作文1
諸葛亮說過:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!泵總(gè)人都有自己的理想:在太空中留下自己的足跡;用自己的雙手拉回在死亡邊緣的人;孕育一個(gè)個(gè)祖國的花朵……而我的理想則是當(dāng)一位偉大的詩人。
從小,我就受著各種詩詞的熏陶。我喜歡“衣沾不足惜,但使愿無違”的陶淵明,也喜歡“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦钐祝矚g“安得廣廈千萬間”的杜子美……在這些詩詞的熏陶下,我不知不覺地喜歡上了詩詞。
還記得我學(xué)的第一首詩:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月。低頭思故鄉(xiāng)!睂W(xué)這首詩時(shí),我還是個(gè)小屁孩兒呢!現(xiàn)在,我長大了,詩詞懂得又多了。四年級時(shí)我一有空閑,就看那《中國詩詞大會(huì)》,經(jīng)常看的如癡如醉。在那時(shí),我便立志要做一位詩人。
現(xiàn)在呢,我有時(shí)漫步河畔邊,看到夕陽落山時(shí),便想到“夕陽無限好”;看到柳枝迎風(fēng)搖擺時(shí),便想到“萬條垂下綠絲絳”;看到波光粼粼的水面時(shí),便不由得想到“水光瀲滟晴方好”……每每想到這一句句耳熟能詳?shù)脑娋洌蚁氘?dāng)詩人的欲望便更強(qiáng)了。
如果我如愿以償,真的成為了一個(gè)偉大的詩人,我一定努力的寫詩,讓看我詩的人贊不絕口,讓我的詩像和煦的春風(fēng)消融凝結(jié)在人們心中的冰塊;讓我的詩像溫暖的陽光驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;讓我的詩像綿綿的春雨,沖洗飄落在人們心頭的塵!
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。我一定會(huì)加倍努力,向著自己的理想邁近,成為現(xiàn)代詩人中的風(fēng)流人物!
五年級作文:我的理想五年級作文2
以前,我并沒有什么高大上的理想,只是想著每天看看書,寫寫作業(yè),玩玩手機(jī),睡睡覺,一天就這么過了,這樣就好了。
可是,現(xiàn)在,我并不這么認(rèn)為了,我現(xiàn)在的理想是好好學(xué)習(xí)武術(shù),原因有三。
這其一嘛是為了自保,有一句老話說得好,“打不過就跑”,但是,羸弱的我也跑不過人家啊。只有把他打贏才是硬道理。
你可能會(huì)問,為什么要自保呢?因?yàn)橹袄蠋熢f過,初中,高中,有一些不良少年,連老師都敢去打。你看看,連老師都敢打的人,這同學(xué),他們又有什么不敢打的呢?有一點(diǎn)武術(shù)可以保護(hù)自己也不是件壞事。
還有這個(gè)軍訓(xùn)以及體育課,陳朋以前告訴過我,我們要去的那一所學(xué)校的老師們,體育老師全部都是重男輕女的。
軍訓(xùn),這是海霞姐和小姐姐告訴我的,說什么軍訓(xùn),要站在大太陽的底下,還要做一些奇奇怪怪的動(dòng)作,這有什么站軍姿。這個(gè)對于我來說是要命的,借學(xué)武術(shù)去打點(diǎn)基礎(chǔ)也好。
這其二嘛,是為了打架。有一個(gè)詞語說得好,叫“飛來的橫禍”,你不去找麻煩,麻煩也會(huì)找上你的。會(huì)武術(shù),麻煩來了也好解決,不至于只能站在那讓人打呀。
還有第三點(diǎn),說實(shí)話,我也不是個(gè)老實(shí)的,總是喜歡打打鬧鬧的。
就這三條理由,我學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候一定好好學(xué)習(xí),絕對不打馬虎眼。
五年級作文:我的理想五年級作文3
每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢,都有自己的理想。
有的人想當(dāng)士兵,保家衛(wèi)國,有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷,有的人想當(dāng)記者,隨時(shí)報(bào)告大事小事……而我,想當(dāng)一名英語教師。
也許受這些老師的影響吧,我慢慢地想當(dāng)一名英語老師,我之所以想當(dāng)教師,是因?yàn)槲蚁氚盐业闹R傳授給更多的孩子,教育他們做人,做事的道理,讓他們學(xué)會(huì)說一口流利的英語,也想為國家培育出一些英語人才,當(dāng)然,做老師的不只是特別的勞累。
一:當(dāng)老師要在學(xué)校里給孩子們上課,學(xué)校里每年都會(huì)舉行大型的活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì),表彰大會(huì)什么的,老師可以在參加的過程中適當(dāng)?shù)膴蕵芬幌隆?/p>
二:當(dāng)老師可以有機(jī)會(huì)參加比賽,通俗一點(diǎn)就是可以拿獎(jiǎng),而且當(dāng)老師工資不低。
三:當(dāng)老師可以有更多的機(jī)會(huì)接觸孩子,更可以了解孩子的習(xí)性。這樣,慢慢地,自己就可以善于與孩子交流,教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會(huì)的問題,我也可能細(xì)心的交給他們。
就上面第三條,我想做一名和藹可親的老師,讓孩子們不再畏懼老師,當(dāng)然不能太放縱他們,必要的時(shí)候,也要使出點(diǎn)殺手锏,做一名和藹可親的老師才有機(jī)會(huì)完成第三條。
我就這樣說服自己,一步一步的,做一名教師就成了我的理想。只要好好學(xué)習(xí),豐富自己的知識,我就一定會(huì)離我的理想越來越近,到那時(shí),我就可以近一步去完成作為一個(gè)英語的使命。
我相信,只要我努力,我就可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
五年級作文:我的理想五年級作文4
翻開那本泛黃的相冊,那里記錄了我走向夢想的每一步,是這本相冊記錄了我的夢想,逐步轉(zhuǎn)化為理想的過程。
媽媽在莞初工作,所以小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去莞初,我經(jīng)常被體育老師迷住,有一天,我看見一位體育老師正在教學(xué)生們踢球,還做了示范,我非常羨慕那位老師,身體強(qiáng)壯。足球又踢得厲害,所以,我長大后想成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。
回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,對他說,我想成為一位足球運(yùn)動(dòng)員!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“好啊!但是你先要有一個(gè)好成績,和健康、強(qiáng)壯的身體!蔽医o你下定決心,要定一個(gè)目標(biāo),努力達(dá)到目標(biāo)。
我要把我的理想告訴了爸爸,爸爸給我定了一個(gè)目標(biāo),每天晚上做10個(gè)俯臥撐,仰臥起坐,每天逐漸加一個(gè),才能有強(qiáng)壯的身體,我爸是足球高手,懂足球,所以爸爸會(huì)教我一些足球技巧。
有一次,我在一次足球的比賽中,當(dāng)了一次隊(duì)長,打一場友誼戰(zhàn),我連過幾個(gè)人,面對對方龍門,來了一個(gè)馬賽回旋,將龍門巧妙地過了,我在用右腳輕輕一推,皮球滾進(jìn)了網(wǎng)。最終,我帽子戲法帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝。
賽后,我想了一下,看看我定的目標(biāo)有沒有用,在比賽中,頭球爭頂,護(hù)球,我的身體都占了優(yōu)勢。我認(rèn)為爸爸的目標(biāo)真有用,我會(huì)堅(jiān)持每天做下去。
僅僅在身體這一方面是不夠的,我還要多加練習(xí)一些技巧,才能多方面有優(yōu)勢。
雖然我離到達(dá)目標(biāo)還觸不到邊,但是我還會(huì)去努力做好,遇見最美的自己。
五年級作文:我的理想五年級作文5
理想是花,理想是光,理想是人生的燈塔。人人都有理想:有人想當(dāng)宇航員,沖上太空探索月球;有人想當(dāng)歌手,在舞臺上展現(xiàn)光彩;有人想當(dāng)科學(xué)家,研制出對人類有用的'東西......而我的理想,是當(dāng)一名赫赫有名的英語教授。
我的父母,都是光榮的人民教師。還在娘胎里時(shí),我就在我媽肚子里聽她給學(xué)生們上課了,這簡直成了免費(fèi)的胎教。當(dāng)我出生時(shí),我媽就喜滋滋地抱著我,給我讀各種各樣的英語故事。到我長大一點(diǎn),我就踩著椅子,在教室外津津有味看她上課。媽媽上課時(shí),喜歡給學(xué)生們講笑話,經(jīng)常逗得他們哈哈大笑。這一切使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,并在我心中埋下了想當(dāng)英語老師的種子,F(xiàn)在上學(xué)讀書了,我已漸漸長大,懂得了老師的辛苦,所以更加敬佩媽媽,更堅(jiān)定了自己當(dāng)英語老師的決心。
當(dāng)然,只有理想,沒有行動(dòng),理想也只是空想。如果想成為英語老師,我就要努力付出行動(dòng)。于是,我上課專心聽講,下課看英文書,放學(xué)路上背背單詞。每天都做許多英文題,看電視只看英文臺,坐車時(shí)聽英語故事、聽英語新聞來鍛煉我的語感。我的英語水平在一天天進(jìn)步,我離我的理想也在一步步靠近。我幻想著自己有一天,也能像爸爸媽媽那樣,站在講臺上,幽默風(fēng)趣地向?qū)W生們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋中暢游。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持下去,就一定能成功!
這就是我的理想,這就是我為之而奮斗的理想!我相信,只要我一直努力,長大后就一定能像父母一樣,成為一名光榮的英語老師!
五年級作文:我的理想五年級作文6
理想,人生的精神之柱,是人生的動(dòng)力和指南針,是人生的航標(biāo),是對明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽,它能照亮生活中的每條路。既然理想在生活中扮演這一個(gè)如此重要的角色,又豈能缺少它呢?我的理想是當(dāng)一名偉大的外交官。
外交官是一個(gè)崇高的職業(yè)。外交官擔(dān)負(fù)著是國家與國家交流的使命,更是把本國的知識和文化宣傳出去的使者。這個(gè)職業(yè)是十分重要的,如稍有差錯(cuò),就會(huì)“世界大亂”。
之所以我會(huì)有這樣的理想,是因?yàn)槲以鴮W(xué)過《一夜的工作》這樣一篇文章,文章主要寫的就是周總理在國際舞臺上為祖國立功,他老人家是一名很出色的外交官,用他機(jī)智的頭腦和伶俐的口齒,完成了與尼雷爾總統(tǒng)的會(huì)談,很是威風(fēng)!自從學(xué)過那篇文章后,做一名像周總理一樣出色的外交官的想法,就在我心里生根發(fā)芽。
據(jù)我所知,要做一名很好的外交官要有很高的學(xué)歷,博學(xué)多才、敏捷的思維、出色的語言表達(dá)能力、良好的心里素質(zhì),一樣也不能少。在這些基礎(chǔ)上還要了解各國文化,知道各個(gè)國家的忌諱,畢竟只有“知己知彼”才能“百戰(zhàn)不殆”。
為了實(shí)現(xiàn)理想,首先從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí),走好邁向理想的第一步;其次我要時(shí)刻保持冷靜,鍛煉自己應(yīng)變的能力;外交官伶俐的口齒和良好的語言表達(dá)能力最重要,這些都應(yīng)該從小就開始培養(yǎng),所以只要學(xué)校有演講賽或文藝演出,我都會(huì)積極參加,另外我還看很多鍛煉口才的書,不放過任何一個(gè)能鍛煉的機(jī)會(huì)。“功夫不負(fù)有心人”相信我的努力會(huì)讓我離心中的理想越來越近。
路,是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對理想執(zhí)著的追求,一定會(huì)讓理想放出光輝路,在我腳下延伸的。
五年級作文:我的理想五年級作文7
曾經(jīng)我考慮過許多的理想比如做一名人民教師,教書育人讓那些沒有錢上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛心大使,用自己的愛心,來讓那些貧窮的人們能夠過上幸福的日子。
之所以有這樣的理想,也是經(jīng)過許多的事情才有這樣的理想,在我上五年級的時(shí)候,自己經(jīng)常在家里看電視,玩電腦,有時(shí)會(huì)看一些新聞,有一次,我正在玩電腦的時(shí)候,不知道從哪里蹦出一則新聞,當(dāng)我正想關(guān)掉的時(shí)候,掃過一眼一看,就在這時(shí)候,我驚訝的看見一張圖片,上面畫著一個(gè)小孩,身上穿的衣服破破爛爛的,而且也沒有鞋穿,光著腳,手里捧著一本破舊不堪的書,站在一個(gè)石頭前面,我點(diǎn)開這個(gè)新聞,發(fā)現(xiàn)他們的教室,其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋,而且房頂上還有一個(gè)大窟窿,水滴一直往里面留,他們學(xué)習(xí)的課桌就是一塊大石頭,沒有椅子,他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),就在這時(shí)候我心頭一酸,心想:他們光著腳在大山里面跑,萬一扎著怎么辦?在這么簡陋的屋子里學(xué)習(xí)他們能忍受嗎?也就在這時(shí)我有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)愛心大使,用我的愛來讓那些貧困家庭過上好的日子,讓那些沒有學(xué)上的孩子,在漂亮的屋子里學(xué)習(xí)。
為了這個(gè)理想,我要好好學(xué)習(xí),在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手,幫助他們。
五年級作文:我的理想五年級作文8
每個(gè)人都有自己的理想,沒有理想的人是最可憐的人,沒有理想的人就沒有方向,生活就沒有希望,就不會(huì)奮斗,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,履行救死扶傷的神圣職責(zé),在病人最需要的時(shí)候,伸出援助之手,給他們帶去生的希望。
我之所以有這個(gè)理想就是因?yàn),我身邊曾?jīng)發(fā)生過這樣的故事:我的姑父因?yàn)楦伟┩砥,在醫(yī)院無法醫(yī)治,而放棄治療,最后,只能回到家中,通過藥物來維持生命,可是,上帝卻不留情面,姑父就在家中呆了幾天,就走了,哥哥痛哭了好幾天。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我從幼兒園的時(shí)候就開始練習(xí)了,我用媽媽輸液剩下的針管、輸液器、止血帶……來練習(xí),我把玩具小熊當(dāng)成病人,然后把水當(dāng)成藥,認(rèn)真地將“藥物”用針管吸進(jìn)去,然后,再細(xì)心的把“藥物”打進(jìn)小熊的身體。
后來,隨著年齡的增長,我知道,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識才能當(dāng)成一名合格的醫(yī)生。媽媽知道了我的心思,他常常告訴我,做一名醫(yī)生得非常細(xì)心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎,因?yàn)槊恳粋(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,我對自己嚴(yán)格要求,從不小看粗心,我知道小錯(cuò)可能會(huì)釀成大錯(cuò),我也從不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長大了站在手術(shù)臺前,這馬虎就是對患者最大的不負(fù)責(zé)任。
小溪的理想是大海,所以他日夜不停地流淌;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以總是向著藍(lán)天最高處飛翔。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有理想,生活就像一潭死水,死氣沉沉,毫無生機(jī);沒有理想,人們就像鳥兒失去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。
有理想的人才對生活充滿喜愛;有理想的人才會(huì)最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我會(huì)為我自己的理想而奮斗。
五年級作文:我的理想五年級作文9
理想是指路的明燈,沒有了理想,就沒有了堅(jiān)定的方向,沒有了方向,也就沒有了生活。——列夫·托爾斯泰。
小時(shí)候,總有人問我:“你的理想是什么呀?”“作家!”我隨意一答,當(dāng)時(shí)我并不知道作家是干什么的。只是覺得說出來很好玩,很威風(fēng)。
而現(xiàn)在,我已是看了許多本名著的學(xué)生,當(dāng)我看到格林兄弟、安徒生的富有滿滿童趣的童話;魯迅那激勵(lì)中國人民反抗的話語;列夫·托爾斯泰充滿諷刺抨擊的語言。這想當(dāng)作家的種子便在我心底扎下了根,它逐漸生長,直至長成一棵參天大樹。
作家,是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè),需要豐富的寫作材料和知識。需要一顆發(fā)現(xiàn)美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當(dāng)然現(xiàn)在的我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到,所以,我應(yīng)該去多加閱讀課外讀物,積累美妙的句、詞、段,還要積累許許多多的寫作材料。我先要考上一所好的學(xué)校,再上一所好的大學(xué),讓我鋪下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。為了能寫出許多作品,我應(yīng)該多加模仿。
想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,是要付出巨大的汗水和努力,正如一句話,“有志者,事竟成!泵刻,我會(huì)欣賞各個(gè)國家的優(yōu)秀作品,看各種類型的書,在這字里行間去感悟許多知識和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天,我需要寫下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長,但我堅(jiān)信自己一定能實(shí)現(xiàn)。
五年級作文:我的理想五年級作文10
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,有的想當(dāng)力大無比的工人;默默無聞的教師;熱心的環(huán)保衛(wèi)士……理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,就有了前進(jìn)個(gè)方向,奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力。我的理想是做一名“空軍航空兵——飛行員”。
飛行員,這是一個(gè)偉大而不平凡的職業(yè)。像20xx年國慶閱兵時(shí),那16位殲擊機(jī)女飛行員颯爽英姿的特技深深地吸引了我,從那時(shí)起我便想做一名飛行員。
隨著時(shí)光的流逝,我一天天長大,一天天成熟,學(xué)的知識一天比一天多起來。我了解了許多從古到今的英雄人物。中國明代官員萬戶是世界上第一個(gè)試乘火箭上天的,雖然人類首次上天沒有成功,但先驅(qū)者的探索精神一直鼓舞著后人。我也會(huì)用這種精神去追求我的理想。
我當(dāng)然知道做一名飛行員不容易,要有很高的學(xué)歷和很好的心里素質(zhì)。因此,我買了許多有關(guān)航天航空的書籍,每一本我都抱把他讀懂讀透。
“泉水挑不干,只是學(xué)不完”,我有信心沖破各個(gè)難關(guān)。為理想而戰(zhàn),為飛行員而戰(zhàn),為祖國爭光。
五年級作文:我的理想五年級作文11
山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地,物尚且如此,況且人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒有理想呢?而我的理想就是當(dāng)一位醫(yī)生。
讓我想成為醫(yī)生的原因是一件事引起,那天弟弟生病,我和爸爸帶弟弟去醫(yī)院,到了醫(yī)院我聽見了救護(hù)車上刺耳的警報(bào)聲,我跑過去看,原來有一位病人突然心臟病突發(fā),需要馬上進(jìn)行做手術(shù),他進(jìn)了急救室,過了幾個(gè)小時(shí)之后,醫(yī)生滿臉疲倦地出來了,病人的家人著急地問醫(yī)生病人的情況,醫(yī)生說已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn),家人頓時(shí)滿懷感激,這時(shí)候我的心就萌生了這個(gè)偉大的理想,長大后也要當(dāng)一位醫(yī)生,當(dāng)時(shí)的我已被醫(yī)生面對事情臨危不懼的精神和沉著冷靜的性格所打動(dòng),從那時(shí)起,想要當(dāng)醫(yī)生的理想種子就印在我的心里。
以前,我認(rèn)為只要會(huì)救人就是醫(yī)生,但是現(xiàn)在我不再這樣認(rèn)為了,也讓我明白了:醫(yī)生必須要有一個(gè)靈活的頭腦和心靈手巧的雙手,而且要對什么事情都要沉著冷靜,不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫(yī)生,我一定要這樣做,為人民服務(wù),認(rèn)真工作。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要從小做起,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書籍,做多一點(diǎn)好事,做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn),一點(diǎn)一滴進(jìn)步,我相信,我的理想總有一天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
雖然這個(gè)理想看起來難以實(shí)現(xiàn),但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好光陰,在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好每一門的字科文化知識,改掉不足的缺點(diǎn),我堅(jiān)信在我的努下,理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
五年級作文:我的理想五年級作文12
理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是風(fēng),將風(fēng)箏帶上天空;理想是帆,帶我們駛向成功的彼岸。如果我是一朵向日葵,那么我的太陽就是一名美術(shù)老師,我努力向著我的太陽生長著。
我喜歡繪畫,繪畫不僅會(huì)給我?guī)順啡,也?huì)給我?guī)砗糜阉频陌参俊N议_心的時(shí)候,畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,畫下自己的煩惱。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物,是我一直以來酷愛的。從開始繪畫到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少小本、多少零零散散的紙張,現(xiàn)在翻出來看,別有一番風(fēng)味,盡管以前畫的不是很好,但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。我覺得,繪畫是一件很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。我希望可以將這件藝術(shù)一代代地傳承下去,將這份快樂也分享給祖國花園里的一朵朵鮮花。而我,也在繪畫與教授中繼續(xù)享受繪畫的美好,也從中得到幸福。
人生不僅需要目標(biāo),還需要努力追逐,努力奮斗,為夢想實(shí)現(xiàn)而付出。要當(dāng)一名美術(shù)老師,需要自信,相信自己能成功;需要努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己;需要努力提高自己的繪畫;還需要慢慢學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好一個(gè)老師,借鑒別人以豐富自己。超越自己做新的自己,請關(guān)注我那點(diǎn)滴的進(jìn)步......
我將燈打開了,希望它能指引我在漆黑的夜中前行;我將風(fēng)箏放出去了,希望風(fēng)能帶它飛上天空;我將笑臉捧向我的太陽了,希望我的太陽能鼓勵(lì)我茁壯成長。
五年級作文:我的理想五年級作文13
屠格涅夫曾經(jīng)說過:“生活中沒有理想的人,是可憐的!贝蠖鄶(shù)人,甚至于物都有自己的理想。鳥兒的理想是在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔;魚兒的理想是在碧水中快樂的暢游;知了的理想是在蔥郁的樹叢中歡樂的歌唱……如果你問我的理想是什么?那我會(huì)毫不猶豫的告訴你:當(dāng)一名作家。
你問我為什么有這樣的理想?那是因?yàn)槲矣龅搅诉@樣一個(gè)努力的小眾作家。那一天,我在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)小說里翻到了她——墨香銅臭的作品《魔道祖師》,我對著書名感到好奇,就看了一眼,只是看了這一眼,便再也挪不開。她對主角的性格特點(diǎn),刻畫的是多么細(xì)膩,對環(huán)境描寫是多么生動(dòng),情節(jié)是多么令人緊張……雖然不比大作家,但他面對輿論時(shí)從容不迫的心態(tài),以及他那一本又一本精彩絕倫的小說,讓我深深的喜歡上了她這個(gè)人,以及作家這個(gè)職業(yè)。我也想像她一般,以自己寫的小說去和讀者們交流,讓讀者們跟著我的主角去體驗(yàn)書中的愛恨情仇。
為了這個(gè)理想,我付出了很多的努力。我開始不停的看書,有中外名著,也有網(wǎng)絡(luò)小說。每看完一本書,我都會(huì)記許多筆記,寫讀后感。就像魯迅先生說的一樣“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!蔽易x了許多書,盡管每次的習(xí)作都不盡人意,但我相信只要不停地讀,不停的練,我的寫作水平一定會(huì)提高,我的作家夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
理想,就像你人生中的一座“高塔”,只有堅(jiān)定了要爬上去的信念,付出自己所有的努力,你才能爬上它。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你戰(zhàn)勝了自己!同學(xué)們,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想,為了攀登那座高塔,一起努力吧!
五年級作文:我的理想五年級作文14
每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)人地理想都各不相同,假如聚在一起,就會(huì)匯成一條奔騰不息地河流,而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個(gè)理想,就是做一位畫家。
我想成為一位畫家,用畫筆與染料將片刻即逝的美麗化為永恒的記憶,以極其簡單的工具造就令人驚羨的藝術(shù)。時(shí)間匆匆逝去,在短暫的生命之中,我們能留下些什么?在這茫茫人海大千世界之中,渺小的人,你能留下些什么?莫過于美好的回憶罷了,那么,就讓我用畫筆,記錄這美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,精彩生命的分分秒秒。
為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我處處留心觀察光的變化,仔細(xì)分析物體明亮的規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),從簡單的線條到繁瑣的物體,從漆黑的投影到明亮的光面。
經(jīng)過學(xué)習(xí)繪畫,我從中悟到了一個(gè)深刻的道理:畫作中的每個(gè)線條,雖然長短不一,粗細(xì)不同,看似簡單,但當(dāng)它們結(jié)合在一起,便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會(huì)中的每個(gè)人,就像是畫作中的每條線,只有將它們放在適當(dāng)?shù)奈恢茫憧椑L出一個(gè)繁榮富強(qiáng),欣欣向榮的和諧社會(huì)。我還認(rèn)識到:有光就會(huì)有影,有正亦有邪,陽光是因?yàn)橐沟暮诎刀鴾嘏,每個(gè)物體都是通過對比來展現(xiàn)自己最美好的一面,當(dāng)我們有了一點(diǎn)成績,就要再接再厲,挑戰(zhàn)自我。但如果因此驕傲散漫,落后的程度就無法估計(jì)了。
我堅(jiān)信,只要我能繼續(xù)理解物體與眾不同的特點(diǎn),我就一定會(huì)成為一位真正地畫家。
五年級作文:我的理想五年級作文15
培根曾經(jīng)說過:“毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理!睅缀跛腥硕加凶约旱睦硐,我也不例外,而我的理想,則是做一名軍人。
軍人是一個(gè)偉大的職業(yè)。古時(shí)候,軍人就已經(jīng)起了很大的作用了,當(dāng)一個(gè)國家的首領(lǐng)希望自己的國家能夠強(qiáng)大時(shí),他就會(huì)從民眾中挑選出合格的士兵,為己所用,去保衛(wèi)自己的國家。另外,當(dāng)一個(gè)國家遇到侵略時(shí),軍人們也會(huì)第一時(shí)間站出來,保衛(wèi)自己的國家。
當(dāng)軍人這個(gè)理想,是我在讀一篇文章后立下的,而這篇文章的名字是《燈光》,在文章中,副營長為了讓人們早日用上電燈,把自己的書點(diǎn)燃了,照亮的道路,自己卻犧牲了,他在這種舍己為人精神讓我感動(dòng)不已,所以我立下當(dāng)軍人的理想。
我當(dāng)軍人是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民的,如果我的祖國受到侵害時(shí),我一定會(huì)聽從國家的召喚進(jìn)行反擊。或許有人會(huì)問我,你不怕死嗎?我知道打仗是肯定會(huì)死人的,沒有哪一場戰(zhàn)爭是不會(huì)死人的,所以,我不怕死,就算死,也要為人民而死。古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿嗣窭娑,就比泰山還重,為侵略別人國家的人而死,就比鴻毛還輕,所以我就算死也要為保護(hù)人民的利益而死。
如果要做軍人,必須要有強(qiáng)健的身體,頑強(qiáng)不屈的意志力,每天早上要天還沒亮就起床進(jìn)行鍛煉,做事要有規(guī)劃,必須按時(shí)做完,不能遲到,這些條件,我有些并沒有達(dá)到,比如我還沒有每天早上天還沒亮就去進(jìn)行鍛煉,因?yàn)槲业囊庵玖不夠堅(jiān)強(qiáng),但只要我努力改正我的缺點(diǎn),并進(jìn)行長期的鍛煉,我就一定可以成為一名軍人。
我的理想是做一名優(yōu)秀的軍人,我想我一定能做到。