我的理想我的夢(mèng)作文

2022-08-01 理想

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的理想我的夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想我的夢(mèng)作文1

　　今天玩了一天，累的不行，晚上剛躺到床上便呼呼的睡著了。

　　我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我成了一位航天員，穿著航天服走向神州十號(hào)，看著這高大而又神圣的航天飛船，心里不禁升起了榮譽(yù)感。踏入機(jī)倉(cāng)，我不禁摸摸這，碰碰那，心里開(kāi)心極了。

　　“3、2、1”隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束，航天飛船“嗖”的一聲，飛船升上了天。我按下一個(gè)按鈕，飛船拐了幾個(gè)彎，便到了一個(gè)看起來(lái)像一團(tuán)火的地方，走近一看，原來(lái)是火星�；鹦羌磳⒊霈F(xiàn)時(shí)，會(huì)有一絲極細(xì)、極深的紫色出現(xiàn)在多方，大氣層猶如一個(gè)多棱鏡，將陽(yáng)光分解成七彩繽紛的顏色，先是藍(lán)色，之后是橘色，然后是紅色。這些光最終匯成一條斑讕的長(zhǎng)虹，無(wú)比壯美地勾畫(huà)出星球的.輪廓，景象之美達(dá)到極致。飛船繼續(xù)往前飛行，這時(shí)又有一道極光閃現(xiàn)，時(shí)而黃，時(shí)而紅，如同一塊變幻的大幕布，十分壯觀(guān)。我呆呆地望著這美麗的景色，竟不知什么時(shí)候飛船已停在火星上了，四處都是紅色的荒蕪地表，我下了飛船，飄然地行走在星球上，期待著有外星人出現(xiàn)。

　　“叮呤呤”無(wú)情的鬧鈴把我吵醒了，剛才的夢(mèng)境還在我海腦閃現(xiàn)，多么美的景象啊，真想知道火星上或其它星球上有沒(méi)有外星人或其它生物。這個(gè)奇怪的夢(mèng)激發(fā)了我求知的欲望，我想當(dāng)一名航天員，象劉洋姐姐一樣登上太空，去太空中去探索奧妙。我知道，這條路非常艱辛，但為了我的理想，我的夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我不但要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還得堅(jiān)持鍛煉身體，有個(gè)健壯的體格，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。

我的理想我的夢(mèng)作文2

　　我的夢(mèng)千變?nèi)f化，充滿(mǎn)了神秘莫測(cè)的玄機(jī)，我的夢(mèng)五彩斑斕，描繪出瑰麗華美的藍(lán)圖。

　　比如說(shuō)，當(dāng)我看到我的鋼琴老師——駱老師為我演練鋼琴指法，靈巧的手指在黑白琴鍵上翩翩起舞，我就會(huì)夢(mèng)想當(dāng)一位音樂(lè)家。我想要超越駱老師，彈出更多更美妙的樂(lè)曲，我想要?jiǎng)?chuàng)作許許多多的曲譜，讓整個(gè)世界都被音樂(lè)所環(huán)繞；我更想要教會(huì)所有愛(ài)好音樂(lè)的人，讓他們學(xué)會(huì)樂(lè)器，讓我們欣賞到更多的音樂(lè)�？傊蚁胱屗腥硕紣�(ài)上音樂(lè)，讓音樂(lè)成為人類(lèi)親密無(wú)間的朋友。

　　比如說(shuō)，當(dāng)我從電視上、從報(bào)紙上、在生活中看到一個(gè)又一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功，我就會(huì)夢(mèng)想當(dāng)一位科學(xué)家。我想要發(fā)明出許多解決人類(lèi)難題的電腦管家，讓人們不再為電腦被攻擊而煩惱，不再為電腦死機(jī)而焦急，不再為網(wǎng)速太慢而苦苦等待。我想要?jiǎng)?chuàng)造出時(shí)速超快的高速火箭，只需40分鐘就可達(dá)到月球，讓更多的人來(lái)了解月球，探索月球。我還要做出許多成功實(shí)驗(yàn)，來(lái)解鎖以前從未解鎖過(guò)的.科學(xué)秘密。

　　比如說(shuō)，當(dāng)我看到老師們諄諄教導(dǎo)學(xué)生時(shí)，我就會(huì)夢(mèng)想當(dāng)一位人類(lèi)靈魂工程師——老師。我想帶領(lǐng)著學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔，讓學(xué)生們可以懂得更多知識(shí)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。我想讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)都充滿(mǎn)了興趣和向往，快樂(lè)地愛(ài)上學(xué)習(xí)，將來(lái)讓每一位學(xué)生都成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家盡自己的一份綿薄之力，使國(guó)家更加富強(qiáng)。

　　我有著許許多多的理想，那是我最美好的夢(mèng)。但我深知“若此刻打盹，我將做夢(mèng)，若此刻學(xué)習(xí)，我將圓夢(mèng)”，相信在我的汗水和淚水澆灌下的夢(mèng)，有一天終將會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。

我的理想我的夢(mèng)作文3

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，也許現(xiàn)在只是一個(gè)夢(mèng)，但那卻是任何東西也無(wú)法代替的，獨(dú)一無(wú)二的。

　　我的理想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，用圖畫(huà)來(lái)表達(dá)情感。我還記得，那是在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的。

　　那時(shí)，我經(jīng)一個(gè)同班同學(xué)介紹，去看了一部動(dòng)漫。結(jié)果，我被迷住的不是它的情節(jié)，而是人物以及背景。我想，要是我也能畫(huà)出來(lái)該多好啊。于是，我就開(kāi)始依樣畫(huà)葫蘆，照著圖片畫(huà)下來(lái)。“看，這是我畫(huà)的，怎么樣？”我常這樣問(wèn)我朋友。“恩，還行，比以前畫(huà)的好多了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我高興得不得了，于是畫(huà)了一張，又畫(huà)了一張……當(dāng)某一天再次拿出一張照著動(dòng)漫人物畫(huà)下來(lái)的人時(shí)，那位朋友一看見(jiàn)我拿出來(lái)，立即搶了過(guò)去，一邊拿著左看右看，一邊不住的`贊嘆�！斑@張畫(huà)給我吧！”朋友堅(jiān)決的說(shuō)�！鞍�，不行啊”那可是我辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的。在我的堅(jiān)持下，朋友把畫(huà)還給了我，那天，我一直想吃了蜜一樣，心里甜甜的。又過(guò)了半年，我已經(jīng)不再照著別人的模仿著畫(huà)，而是開(kāi)始自己嘗試設(shè)計(jì)出人物。漸漸地，人物被我描繪的越來(lái)越精細(xì)、生動(dòng)。我終于可以自豪的說(shuō)：“我又向著自己的理想進(jìn)了一步！”

　　如今，上了初中，老師說(shuō)要招集出黑板報(bào)的人，我立刻報(bào)了名，當(dāng)畫(huà)插圖的人。我想，我正向著自己的理想，一步步走進(jìn)……

　　我的理想，終究有一天不再是夢(mèng)。

我的理想我的夢(mèng)作文4

　　理想，顧名思義，是追夢(mèng)中的最高愿望。追夢(mèng)人人都應(yīng)該有的，因?yàn)椋硐刖拖褚恢淮�，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天，我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐�，我的�?mèng)”吧!

　　我的理想像許多學(xué)生一樣，考上一所名牌大學(xué)。在我的腦海中，進(jìn)“清華大學(xué)”一直是我夢(mèng)寐以求的。因?yàn)槲液苄【蛷碾娨暎瑘?bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上了解到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，爸爸媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“清華大學(xué)很好，一定要好好學(xué)習(xí)，考上清華大學(xué)�！币虼�，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆呆地趴在桌子上癡想：清華大學(xué)真的`有這么好嗎?為什么這么多的人想踏入清華大學(xué)之門(mén)。我煩惱著，因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在哪里?

　　但不知道為什么，我進(jìn)入五年級(jí)后，就好像突然長(zhǎng)大了。我看了許多姐姐和哥哥的書(shū)，我明白了為什么清華大學(xué)誘惑力這么大。是因?yàn)樗兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去覽讀;是因?yàn)樗抢镉薪虒W(xué)理念最先進(jìn)、綜合素質(zhì)最優(yōu)秀的老師誘惑我去聽(tīng)他們講課;是因?yàn)樗抢镉幸?guī)模宏大、設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓等著我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄蔷湓?huà)：“因?yàn)槟抢锏娜魏呜?cái)富都比普通大學(xué)好!”

　　可是，年僅13歲的我，面對(duì)這么大的目標(biāo)，不禁有些茫然了;我不知道自己到底能否考得到!因?yàn)�，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要我自己努力奮斗。我堅(jiān)信未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!

　　你看現(xiàn)在的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我;是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我。我正在為理想奮斗，為達(dá)到目標(biāo)而奠基!從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)八年的時(shí)光里刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏。目的就是一個(gè)：考上清華大學(xué)，等將來(lái)我長(zhǎng)大了，用學(xué)到的本領(lǐng)好好報(bào)效祖國(guó)。

　　這就是我的理想，我的夢(mèng)。我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的理想我的夢(mèng)作文5

　　每集體都有自己的理想。人生果為有夢(mèng)而變得快活而有意思�；孟氲巾斒鞘裁�？是沉沒(méi)在地面的浮云，還是植根在大地上的挺立的樹(shù)？是領(lǐng)導(dǎo)生命的航標(biāo)仍是把性命引向虛無(wú)的海市蜃樓？

　　小時(shí)候，我特殊的渺茫，素來(lái)不想從人的將來(lái)也從不給自彼定綱標(biāo)。直到那一次的閱歷，我才有了大家的理想。

　　這是一次齊市舉行小主持己大賽。很多“名力派”選手都報(bào)名參賽了。我這個(gè)“新手”也只是抱著“嘗嘗望”的龐雜心理加入。經(jīng)由預(yù)賽、復(fù)賽等層層提拔，我人多勢(shì)眾直宰決賽。通功我堅(jiān)定不移的努力憑著在賽場(chǎng)上的超常施展，我順害地得到了標(biāo)次競(jìng)賽的最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“金發(fā)話(huà)器獎(jiǎng)”。持續(xù)多少個(gè)月的辛勞也讓我嘗到了成功的喜悅。該我拿到輕甸甸的獎(jiǎng)杯跟獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我就替本人的人生定下了目的：我必定要干一位主持我！

　　最始我站在舞臺(tái)上，點(diǎn)對(duì)鏡頭不免有絲絲害怕。然而當(dāng)初爾一點(diǎn)也不怕了，由于我有了很屢次的舞臺(tái)教訓(xùn)。這也恰是電視臺(tái)農(nóng)息職員對(duì)我的培養(yǎng)。上了幾回電視后，我緩緩地感到，我的'臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)調(diào)皆取以前有所轉(zhuǎn)變。在野的時(shí)候我會(huì)努力訓(xùn)練，上臺(tái)的時(shí)候我才會(huì)脫心成章。興許，這就是我在盡力，晨著我口中的幻想而斗爭(zhēng)，直至勝利！

　　在這漫長(zhǎng)的人生道路中，是夢(mèng)給了我人生的樂(lè)趣，是夢(mèng)給了我對(duì)人生航向的掌握。我，一個(gè)前進(jìn)者，與所有追趕妄想的人一樣，以自己最年青的生命，溶結(jié)到永不起息的夢(mèng)想的追逐中往了……

我的理想我的夢(mèng)作文6

　　人各有志，還真是�。�

　　我問(wèn)過(guò)哥哥，姐姐，小姨……，他們的理想各不相同。哥哥想當(dāng)警察，懲惡除奸；姐姐想當(dāng)藝術(shù)家，做一個(gè)懂得欣賞的人；小姨想當(dāng)跆拳道教練，教大家怎么自己保護(hù)自己……呵呵，可謂是五花八門(mén)��！那么我的理想是什么呢？先賣(mài)個(gè)關(guān)子，你聽(tīng)我講完一個(gè)故事，謎團(tuán)就解開(kāi)了啦！

　　“咚咚咚”我的學(xué)生們來(lái)了，來(lái)向第一次做英語(yǔ)小老師的我問(wèn)問(wèn)題�！袄蠋�，這題怎么做？”“老師這個(gè)單詞怎么讀？”“老師，明天考試，該怎么復(fù)習(xí)��？”“老師……”他們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的把難題陳述了出來(lái)，我聽(tīng)后，不慌不忙的坐下來(lái)，擺出一副嚴(yán)肅的表情，一本正經(jīng)地開(kāi)始解答他們的難題�！皝�(lái)，看過(guò)來(lái)，王艷小朋友，這個(gè)是個(gè)單音節(jié)詞，而且開(kāi)頭要大寫(xiě)哦；小希希這個(gè)單詞可以用音標(biāo)拼啊，來(lái)試試，不會(huì)我可以再教你；小天你先要把明天要考的單詞讀一讀，再把要背的部分背一背，看看句型，又不會(huì)的嗎，我教你；尹敏你這應(yīng)該……”我耐心的挨個(gè)解答他們，一個(gè)小時(shí)后，問(wèn)題都解開(kāi)了，后面的老師對(duì)我都極為滿(mǎn)意，都在評(píng)分器上打上了非常棒。我很自豪！事后吳校長(zhǎng)把我叫到了辦公室：“思思，不錯(cuò)嘛，英語(yǔ)水平很棒啊，服務(wù)的很好，弟弟妹妹們都很喜歡你，我覺(jué)得你很適合做大型企業(yè)翻譯或外交官都是很好的.工作啊，加油讀書(shū)，將來(lái)考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，我相信你哦，加油！”

　　聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話(huà)給我更有自豪感了，每個(gè)人的第一次都需要鼓勵(lì)，這樣才會(huì)讓他有勇氣繼續(xù)向邁進(jìn)，我也不例外，老師的鼓勵(lì)、肯定對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，他給我勇氣讓我覺(jué)得我可以，我可以去追求我想要的，也正是因?yàn)槔蠋�，讓我站上了屬于我自己的，更適合我自己的舞臺(tái)，讓我有一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)在那一刻，一個(gè)理想就在我心中萌發(fā)了——我要做英語(yǔ)系中的佼佼者。因此，我告訴自己：我可以，奮起步伐，為理想而努力，向理想進(jìn)軍！

我的理想我的夢(mèng)作文7

　　春天的理想是抽出一條條嫩芽；夏天的理想是天邊出現(xiàn)美麗的晚霞；秋天的理想是片片落葉翩翩起舞；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當(dāng)然了，我也有自己的理想，就是當(dāng)一名出色的演員。

　　在我的眼里，當(dāng)一名演員是快樂(lè)的。每次在電視機(jī)前前，會(huì)一刻不停地妄想著那一天電視里的這個(gè)人這就是我。從5年級(jí)開(kāi)始，一粒叫“演員”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當(dāng)小演員的呢？哦，是在電影院時(shí)。

　　演員是神圣的，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的'時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。

　　所以說(shuō)，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當(dāng)演員。我想當(dāng)一名出色的演員，我想演喜劇，讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶(hù)；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類(lèi)的影片，這樣，我演出的電視劇會(huì)很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會(huì)更高；我還要演那些古代神話(huà)、傳奇類(lèi)的電視劇，因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險(xiǎn)而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)。

　　要開(kāi)朗、外向、陽(yáng)光……會(huì)說(shuō)、會(huì)演、會(huì)寫(xiě)……我一直在這幾個(gè)方面做不懈的努力，一直堅(jiān)持著，持之永恒。

　　這就是我的夢(mèng)。也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過(guò)我敢肯定，不管遇到什么危險(xiǎn)，什么磨難，我都一定不會(huì)放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)……

我的理想我的夢(mèng)作文8

　　“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。”

　　每個(gè)人都有自己的理想。人類(lèi)最神圣的遺傳，就是那種使我們善于理想的力量。只要你相信有一個(gè)較好明天會(huì)來(lái)臨，那今天的痛苦對(duì)你就算不了什么。對(duì)于那些真正善于理想的人，就是“鐵窗石壁”也不觀(guān)作牢獄。

　　而我也有著美好的理想，張大后準(zhǔn)備當(dāng)一名記者，去世界各地做采訪(fǎng)，這個(gè)理想一直跟隨了我許久，也正是這個(gè)理想讓我時(shí)常不斷的努力。但有時(shí)我也想過(guò)放棄它。但信仰至上并鼓勵(lì)我，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬!

　　發(fā)揚(yáng)我的夢(mèng)想，同時(shí)也努力的實(shí)現(xiàn)!

　　這種使我向上眺望，往高處奔跑的力量，是上蒼賜予我的。

　　但理想的能力也是會(huì)被濫用或誤用的，有許多人整天除了做夢(mèng)以外不做任何事。他們把自己的全部生命力，都花費(fèi)在建立那種連自己也不想實(shí)現(xiàn)的樓房中，他們居住在一個(gè)不自然而虛幻的世界中。就這樣虛度光陰，使其他各種能力僵死，以至最終一無(wú)所有。正是這種理想，這種希冀，這種對(duì)較好的日子將要來(lái)臨的期盼，才使我們可以保住勇氣，可以減輕負(fù)擔(dān)，可以橫掃攔在我們眼前的荊刺，走上一往無(wú)前的.康莊大道上。

　　我們現(xiàn)在所擁有的一切，只不過(guò)是過(guò)去各個(gè)時(shí)代所有理想的總和。如果沒(méi)有夢(mèng)想者，一輩子都只活在罪惡的世界之中。

我的理想我的夢(mèng)作文9

　　人的一生有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都承載了無(wú)限美好,成功,由夢(mèng)想起航!

　　夢(mèng)想,是一葉扁舟,渡向遙遠(yuǎn)的彼岸;夢(mèng)想,是一雙翅膀,飛向美好的天堂;夢(mèng)想,是一次旅行,走向成功的終點(diǎn)。夢(mèng)想，是多少人堅(jiān)持一生的信念！

　　在很小很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是用稚嫩的雙手捧起媽媽幸福的臉龐，把太陽(yáng)高高掛起，永遠(yuǎn)溫暖她的心房；在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是次次考100分，每次都能抱著好成績(jī)回家；現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家！

　　有一次***，平時(shí)作文扣分從來(lái)沒(méi)有超過(guò)2分的我，作文居然扣了3.5分！這時(shí)，我心中有點(diǎn)惴惴不安，心想：怎么辦？難道我的分?jǐn)?shù)就要這樣在作文上流失嗎？不！我不能在作文上失分！我意識(shí)到了作文的重要，立誓要當(dāng)一名作家。于是，我開(kāi)始“惡補(bǔ)”作文，買(mǎi)來(lái)了《優(yōu)秀作文》，每天堅(jiān)持讀兩篇，拿本本子把好詞好句搜羅起來(lái)，每次作文都會(huì)仔細(xì)地看了又看，有沒(méi)有錯(cuò)別字？有沒(méi)有不通順的.語(yǔ)句？“文章不厭百回改”，等我覺(jué)得完美了，我就會(huì)把這篇文章先放在一邊，等過(guò)了幾天，我重新拿起這篇文章，就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的不完美，這時(shí)，我又會(huì)再重新改一遍。

　　功夫不負(fù)有心人，終于，在我的不懈努力下，我的作文突飛猛進(jìn)，有了一個(gè)新的跨越，離我的夢(mèng)想又更近了一步。我相信，我堅(jiān)持下去，就會(huì)有累累碩果等著我去一一采摘。

　　我的成長(zhǎng)我的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是我心中一顆小小的種子，我期待它的發(fā)芽，期待它的茁壯，期待它長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一刻！

我的理想我的夢(mèng)作文10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類(lèi)的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。

　　我認(rèn)為，教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè); 如果說(shuō)我們是花朵，教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥(niǎo)，教師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚(yú)兒，教師就是寬闊的大�！瓘娜雽W(xué)的第一天開(kāi)始，我們每天都和教師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開(kāi)。

　　我們班的兩位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí)，教師感覺(jué)一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺(jué)得做一名教師是非常偉大的。

　　我想，做一名光榮的教師，就［)能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自己的學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng)，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的.有一天，我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是，要想成為一名優(yōu)秀的教師，我想就要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣; 在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！

　　一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，就看不見(jiàn)前方的道路，也看不到未來(lái)的光明。沒(méi)有夢(mèng)想，就像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見(jiàn)未來(lái)的希望。擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自己堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，要付出艱辛的努力，才能夢(mèng)想成真。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為夢(mèng)想努力奮斗！

我的理想我的夢(mèng)作文11

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。

　　有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是教師純真的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；教師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。

　　教師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；教師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；教師是我們生活航程中的引路人；教師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者

　　在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的.老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)教師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！

　　就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起

　　向教師這個(gè)目標(biāo)出擊！

我的理想我的夢(mèng)作文12

　　每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是做一個(gè)負(fù)責(zé)任又親切的好醫(yī)生，穿上白色的衣服，就像白衣天使，可醫(yī)生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命。因此，{他她}們不敢有一絲疏忽大意，所以，我們要專(zhuān)心致至的工作，能夠和病人和睦相處，專(zhuān)心做好自己的每一件工作，用自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)感化病人心里的害怕，和家人的但心。

　　有一次，我妹妹發(fā)燒了，我和爸爸急忙把妹妹送到了兒童醫(yī)院，我們來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)院非常擁擠，到處都是大人焦急的眼神和孩子們的哭聲，那仿佛就像撕心裂肺的痛。我們先去排隊(duì)等侯掛號(hào)，我看到妹妹正在發(fā)燒，心里非常焦急真想沖上去讓醫(yī)生馬上打針，等到掛號(hào)的時(shí)侯已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和爸爸馬上跑到病房，再次等待醫(yī)生的看病，可是打針還要排隊(duì)，看著妹妹痛苦的樣子我們實(shí)在等不下去了，爸爸想讓醫(yī)生先拿一個(gè)退燒貼，就來(lái)到醫(yī)生面前還沒(méi)開(kāi)口，醫(yī)生就非常的不耐煩了，像吃了一顆炸藥，說(shuō)話(huà)像地雷，爸爸說(shuō)：“先幫我拿一個(gè)退燒藥�！笨舍t(yī)生卻兇巴巴的說(shuō)：“去去去，一邊排隊(duì)去”。經(jīng)過(guò)這件事我深深的體會(huì)到一個(gè)病人的無(wú)奈和痛苦，我們真的希望聽(tīng)到的是醫(yī)生關(guān)切的問(wèn)候，能夠理解病人的'難處，能做到急病人之所急應(yīng)病人之所需。

　　通過(guò)我的貼心經(jīng)歷更加堅(jiān)定我的理想是做一個(gè)人人愛(ài)戴有愛(ài)心的好醫(yī)生，讓每一個(gè)人都快樂(lè)的微笑，讓每一扇門(mén)都是微笑，沒(méi)有悲傷。從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)盡我所能做的，好好讀書(shū)，天天向上，爭(zhēng)得四好學(xué)生，早日完成當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，拯救更多的病人。

我的理想我的夢(mèng)作文13

　　小時(shí)候理想總是那么多，數(shù)也數(shù)不清，就像夜晚的繁星一般。

　　我的第一代理想是當(dāng)一位教師，無(wú)論當(dāng)什么教師，只要能和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)?一起玩耍。一起做好朋友?一起看日出?一起看落日，只要幸福就好?快樂(lè)就好?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單得過(guò)生活！可能開(kāi)始對(duì)方不怎么理解，但是我相信只要努力就行！俗話(huà)說(shuō)教師是“帶的一顆心來(lái)，不帶半根草去�！睙o(wú)私奉獻(xiàn)就是教師的精神，所以我的理想是想當(dāng)教師。有時(shí)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)教師當(dāng)?shù)暮美�，�?mèng)醒了卻覺(jué)得蠻有意思的。我想看到自己的學(xué)生很健康?快樂(lè)?學(xué)習(xí)好是教師最大的幸福！

　　我的第二代理想是當(dāng)一位作家，無(wú)論出不出名，只要以書(shū)為伴?以筆為伴。不需要名利和地位，更不需要妒忌，快快樂(lè)樂(lè)的'過(guò)好每一天！可能寫(xiě)作沒(méi)別人的精彩，但我會(huì)一步一步努力，因?yàn)槲蚁嘈盼易约�！俗�?huà)說(shuō)“心急吃不了熱豆腐�！弊霾缓玫氖侣齺�(lái)總能做好。我想別人看著自己寫(xiě)的東西覺(jué)得好這就是作家自己的最大幸福！

　　我的第三代理想是當(dāng)一位偵探，無(wú)論偵探的能力好不好，只要能幫上大家的忙?讓小偷得知自己錯(cuò)了就好。不會(huì)自以為是，時(shí)時(shí)常常熱心幫助別人。錯(cuò)了我也不會(huì)因?yàn)槭莻商蕉徽J(rèn)錯(cuò)，快樂(lè)的做好每一天?每一刻?每一秒。我想自己偵好一部案子，能幫到別人是偵探自己最大的幸福！

　　而我現(xiàn)在的理想是希望大家都幸福。無(wú)論是哪國(guó)人，無(wú)論身體是否健康，無(wú)論現(xiàn)在是否快樂(lè)，無(wú)論是怎么樣得人，無(wú)論跟我又沒(méi)有仇我都希望他們幸福！沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有缺衣少食，再也沒(méi)有為要補(bǔ)充水份而喝黃泥水的人們……這就是我的理想，我的幸福！好想好想閉上眼睛迷迷糊糊的睡上一覺(jué)，醒來(lái)睜開(kāi)眼睛大家都是那么幸福?那么快樂(lè)?那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?那么和諧！這就是我的理想我的夢(mèng)。

我的理想我的夢(mèng)作文14

　　理想，是春天的一朵鮮花，花香襲人；理想是夏天的灼陽(yáng)，驕陽(yáng)似火：理想是秋天的果實(shí)，令人喜悅；理想是冬天的火種，令人溫暖。理想如此美好，一個(gè)人沒(méi)有了理想，就像飛翔的鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，盛開(kāi)的鮮花失去了花朵，人生就顯得多么的空虛。

　　然而我的理想又是什呢？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)藍(lán)天，問(wèn)過(guò)白云，轉(zhuǎn)而也一遍遍的.問(wèn)過(guò)自己：我的理想到底是什么呢？在我心目中，我一直的理想就是長(zhǎng)大以后成為一名出色的導(dǎo)游。導(dǎo)游雖然路途艱辛，但是享受到的也是超人的甘甜。

　　我幻想著，踏過(guò)千山萬(wàn)水，沐浴晨照夕陽(yáng)，看盡千山萬(wàn)水，劃過(guò)流水木橋。領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，飽覽祖國(guó)的大好河山。可以帶領(lǐng)著來(lái)旅游的人們，為他們?cè)敿?xì)介紹，做他們的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們進(jìn)入一個(gè)個(gè)美妙的情境，可以回顧歷史，也可以展望未來(lái)。在給他們帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，更可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。然后每到一處就用筆記下美好，用相機(jī)留住美好。我想走遍全中國(guó)，甚至是全世界，走一路，記一路……懷揣著厚厚的人生旅程和記憶，等我老了，走不動(dòng)了，再也不能帶著游客去旅游的時(shí)候，我就可以拿出我的旅游記事本和照相簿，一頁(yè)頁(yè)，一張張的慢慢欣賞，那時(shí)候該是回憶的游覽了吧！到那時(shí)候，是一種人生的追憶，也是給我的子孫留下的一筆豐厚的“遺產(chǎn)”吧！

　　我的理想，我的夢(mèng)！現(xiàn)在，我正打不走在理想的道路上。不管未來(lái)的路有多么的難走，我都不怕，我會(huì)一直想著自己執(zhí)筆天下的理想前進(jìn)！拼搏！實(shí)現(xiàn)我美好的理想！

我的理想我的夢(mèng)作文15

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明。朗讀著流沙河的詩(shī)，我躺在床上，靜靜地望著窗外明亮而又皎潔的月亮，還有那數(shù)不盡的星星，美滋滋地想著我那了不起的的理想和夢(mèng)幻般的夢(mèng)：我要成為醫(yī)生；我要成為畫(huà)家；我要成為宇航員；我要成為

　　人生如果沒(méi)有了理想，那么就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫，一片黑暗，一片靜寂。

　　記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)了一篇文章，還不到兩百個(gè)字，題目叫做《可愛(ài)的`小豬》，結(jié)果，出乎我的意料，老是說(shuō)我寫(xiě)的不錯(cuò)，把香香豬淋漓盡致的寫(xiě)了出來(lái)，栩栩如生，使每一個(gè)讀者都能感受到香香豬的可愛(ài)與活潑。我聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，笑得合不攏嘴，興奮極了。更令我開(kāi)心的是老是把這篇文章拿去參加比賽，還得了個(gè)一等獎(jiǎng)，竟然還刊登在了一本作文書(shū)上。我拿著獎(jiǎng)狀，使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈，爸爸因此還給我買(mǎi)了一套新衣服；媽媽不僅夸獎(jiǎng)了我一番，還帶我去吃牛排。從此，我開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作。漸漸地，我的作文水平提高了不少，經(jīng)常受到爸爸媽媽和老師的夸獎(jiǎng)。于是，我下定決心，長(zhǎng)大后一定要成為一名出色的著名的作家，我要出許許多多的書(shū)，就像冰心奶奶那樣。