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六年級(jí)作文

2025-01-09 六年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文1

  我的壓歲錢兩千元,我想買一棟別墅,我想別墅是五層樓,第一層樓是餐廳、茶機(jī)、廚房等,第二層,是我的房間,第三層是爸爸媽媽和其他客人的房間,第四層是很大的書房,是讀書、學(xué)習(xí)的地方。第五層是健身、運(yùn)動(dòng)的地方?上,我的壓歲錢不夠,我想沒(méi)有關(guān)系的,以后還有很多年的,我再去拿一些錢就可以了!

  我想幫媽媽買一件裙子,我要給媽媽買紅色有花邊的裙子,衣服上面還有三只小鳥,一只鳥爸爸,一只鳥媽媽,最后一只就是鳥寶寶了。三只鳥的下面還有他們共同努力搭建起來(lái)的鳥巢呢。我想媽媽一定會(huì)很喜歡的。

  我想給爸爸買一副眼鏡,是博士倫牌子的的。因?yàn)榘职值难劬σ呀?jīng)老花了,戴上眼鏡工作、生活都方便多了。

  我想送姐姐一對(duì)波鞋,因?yàn)榻憬阆矚g,天天和我賽跑,結(jié)果天天都是我贏,我想讓姐姐的身體更強(qiáng)壯!

  也能地道天天鍛煉的機(jī)會(huì)。姐姐很很喜歡我的.!

  我更想將壓歲錢買很多很多的書和學(xué)習(xí)用品,送給山區(qū)的貧困的小孩,讓他們好好學(xué)習(xí)。他們因?yàn)樯钬毨,缺少書和學(xué)習(xí)用品。

  我想我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),我一定很快樂(lè)的!

  我一定要做一名對(duì)世界社會(huì)有用的人!

六年級(jí)作文2

  又一個(gè)期待的暑假來(lái)了,暑假生活真是多彩!

  剛開始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束,那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天,白天我可以任意時(shí)段休息,也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的.活動(dòng)。晚上看看電視,逛逛街,然后無(wú)憂無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí),除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開、看遲到?jīng)]有外,一般都還依戀在夢(mèng)鄉(xiāng)里。

  之后,我又過(guò)了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。然而十多天后,我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋,真是討賤!讀書時(shí)苦苦盼望著假期。啊,好不容易等到了,卻又想上學(xué)了,我自己都琢磨不透。

  到了八月份下半月,什么快樂(lè)、無(wú)聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購(gòu)物、打球,拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運(yùn)動(dòng)了十幾天,現(xiàn)在仍在努力中。

  暑假生活又要結(jié)束了,我又可以見到同學(xué)了。

六年級(jí)作文3

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個(gè)又大又美麗的花園玩耍。小鳥紅紅說(shuō):“我們來(lái)玩抓人游戲吧!”“好的!”大家都同意了。

  “小熊明明你來(lái)抓人吧。”還沒(méi)等紅紅說(shuō)完,明明就開始向小鴨子沙沙跑了過(guò)來(lái),沙沙看見明明向他跑來(lái),她就逃了起來(lái),紅紅看見沙沙前面有一個(gè)小坑,就大聲地說(shuō):“沙沙,小心前面!”可是已經(jīng)太晚了,“撲通”小鴨子掉進(jìn)坑里了,她一邊向上跳一邊大聲叫:“救命!救命啊!”

  紅紅想出一個(gè)辦法,就是,把小鴨子拉上來(lái)?墒巧成程亓。

  小猴聰聰說(shuō):“我用樹枝把你拉上來(lái)吧!”可是,樹枝太短,也拉不到沙沙。

  明明馬上回家拿來(lái)一個(gè)水桶,弄了一桶水,往小坑里倒,可一桶不夠多,明明就又倒了幾桶,累得小熊滿頭大汗,沙沙終于浮了起來(lái)。

  小鴨子得救了!大家高興極了。

  風(fēng)和日麗,春暖花開;锇閭兙攘诵▲喿。這個(gè)故事讓人想起了司馬光砸缸。可見,在生活中克服困難不僅要用力氣,還要智慧。

六年級(jí)作文4

  媽媽的愛(ài)像溫馨的港灣,讓我幸福停靠;媽媽的愛(ài)像沙漠中的'一片綠洲,在我迷茫時(shí)給我鼓勵(lì);媽媽的愛(ài)像一根蠟燭,在黑暗中給我光明。

  有一次,我在外邊玩,那時(shí)外面正在下雨,我著了涼,回家就開始發(fā)高燒。爸爸也在單位值班,媽媽給我量了一個(gè)溫度,發(fā)現(xiàn)我燒得38.5度了,媽媽趕緊給我吃了治療感冒的藥,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又給我倒了一杯開水,對(duì)我說(shuō):“多喝一點(diǎn)水,你就會(huì)好的!”媽媽晚上一直都沒(méi)睡,在我身邊坐著,一會(huì)兒喂我熱水,一會(huì)兒喂我藥,跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停。我看著媽媽那疲憊的身影,非常心疼。第二天早上,我感覺(jué)我的感冒好了,這還不是因?yàn)閶寢屢徽拐疹櫸,我才好起?lái)的?

  還有一次,我們放學(xué)的時(shí)候,天上忽然下起了雨,媽媽打著傘在校門口接我,她一見我出來(lái)就把傘給我打,雨滴打在她的身上,傘下的我不禁流下了眼淚;氐郊液,我看著媽媽那濕淋淋的衣服,我就想起了《世上只有媽媽好》這首歌來(lái)。

  世界上最溫暖的愛(ài)是什么?是母愛(ài)。我們要珍惜媽媽對(duì)你的愛(ài),我們要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

六年級(jí)作文5

  一個(gè)晴朗的清晨,我們踏上了去淹城的旅途。淹城是一座被歲月淹沒(méi)的城市,然而它穿越了數(shù)千年歷史,像一位睿智的長(zhǎng)者靜靜地佇立在這里。

  我們來(lái)到了淹城春秋樂(lè)園,灰色的城墻上,寫著“淹城春秋遺址”六個(gè)大字。走進(jìn)城門,則是石板的路面和各種仿古建筑,仿佛一下子穿越到了古代。我們繼續(xù)前行,來(lái)到了諸子百家園。人們崇奉的.孔子,正在聚精會(huì)神地教學(xué),耳畔似乎縈繞著學(xué)子們朗朗的讀書聲。

  穿過(guò)諸子百家園,就是市井廣場(chǎng),再現(xiàn)了歷史繁華的商品交易。登高遠(yuǎn)望,“孔武點(diǎn)將臺(tái)”像鑲嵌在春秋樂(lè)園的一顆璀璨的明珠。孫武有“兵圣”之稱,每次出征前都舉行點(diǎn)將布兵。我們猶如身臨其境,目睹聲勢(shì)浩大的景象。

  我們還去了鬼屋和水上漂流,最后,戀戀不舍地離開春秋樂(lè)園,并跟淹城說(shuō)聲“再見”.我們向出口走去。淹城佇立在那里,靜聽它穿越歷史的回響。

六年級(jí)作文6

  我很早以前就在書中看到了我國(guó)的三大石窟之一的云岡石窟。這次,我終于夢(mèng)寐以求地來(lái)到了山西大同,參觀了云岡石窟。

  坐在旅游車?yán)镂衣爩?dǎo)游介紹道:“云岡石窟開鑿于北魏王朝,即公元460年,距今已有1500多年的歷史。不知不覺(jué)中,車已在云岡石窟門前停下了。整個(gè)石窟分為東、中、西三部分,石窟內(nèi)的佛龕,像蜂窩密布,大、中、窟疏密有致地鑲嵌在云岡半山腰。令我影響最深的是中部石窟,石窟李陰暗潮濕,非常涼爽,石窟中間坐著一位頂天立地的大佛。我們繞這石窟走了一圈,石壁上有許多蜂窩似的小石窟,每個(gè)“小蜂窩”里都有一尊菩薩,他們有的擊鼓,有的敲鐘,有的'手捧短笛,有的懷抱琵琶,惟妙惟肖,似乎在一起合奏著一曲美妙的樂(lè)章。其余的石壁上則密密麻麻地雕刻著一些飛天女神和許多羅漢,看得我眼花繚亂。

  這次去云岡石窟旅游,不僅讓我對(duì)中國(guó)古代勞動(dòng)人們的智慧和勤勞感到敬佩,還讓我對(duì)中國(guó)古代歷史有了一些了解。他那宏偉壯觀的佛教造像和工匠獨(dú)具創(chuàng)新的雕刻藝術(shù),令人震撼。

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