無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級團結(jié)就是力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級團結(jié)就是力量作文1
我在家門前發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小螞蟻。聽說它們互相幫助，互相關(guān)愛。我想出了一個好辦法，能夠考驗它們團結(jié)不團結(jié)。
我連忙跑回家，從廚房里拿出一把熱水壺。里面裝滿了熱水，我打開蓋子，向螞蟻倒去，螞蟻們立刻三五成群的向四周逃散，它們手拉著手，互相安慰對方：“這點小事，沒什么可怕的，我們要團結(jié)，總能過去的。有我在呢，別怕！”因為它們的團結(jié)有愛，一只螞蟻也沒有燙死。過了會兒，它們又爬回原地，開始辛勤地勞動。這讓我證實了團結(jié)的力量是多么的偉大。
這時，走出來一只螞蟻，左看看，右聞聞，發(fā)現(xiàn)前面有一塊小面包，是我放在那兒的。它就爬上前去嘗了一口，發(fā)現(xiàn)味道還不錯，就抬起面包向家里抬去，我猜它一定是家里的'大哥。它抬到一半，面包掉了下來，它回到洞穴里去叫兄弟幫忙，我跟著它來到了它們的洞穴里，看到了許多螞蟻，也有剛剛出生的，一只十分大的螞蟻坐在寶座上，旁邊圍滿了螞蟻，我想那只螞蟻一定是國王，旁邊的是傭人，只見那只螞蟻跟幾只身材魁梧的螞蟻說：“快去搬食物�！彼鼈兙o隨其后地趕到了，用力抬起，抬回了洞穴，它們今天晚飯一定很豐富，有牛肉，骨頭，還有水果。這難道還證明不了它們的團結(jié)。
通過我的觀察，明白了團結(jié)的力量是那么偉大，那么驚人，那么神奇。
六年級團結(jié)就是力量作文2
想必大家都聽過一句話：人心齊，泰山移。沒錯，只要團結(jié)、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。不論對手多么強大，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得的成功。
大家都一定玩過拔河這種比賽吧，拔河靠的就是團結(jié)，只有大家團結(jié)一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經(jīng)歷。
那一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們上體育課。大家站在操場上，沒錯，今天我們要進行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊，每隊的人數(shù)都是一樣的，接下來就是要考驗我們是否能夠團結(jié)一致，共同使力了。
第一回合開始了。這一場，因為沒有經(jīng)驗，我們相互之間沒有任何的`商量，也沒有人去喊口號，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣力，但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的偏向?qū)κ帜沁�，卻沒有辦法挽救。再看看對手那邊，口號整齊、團結(jié)一致！毫無疑問，第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后，我們又開始了第二輪比賽。這一場，我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn)，由小李喊口號一二一二。大家團結(jié)一心，跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于，繩子一點一點偏向我們，任憑對面怎么使勁，也無法扳回劣勢。你看，團結(jié)的力量是這么強大。
通過這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個道理，只有我們團結(jié)一致，才能取得最后的成功。
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