在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文：做一個誠實(shí)的好孩子，歡迎大家分享。
哎呀，太陽已升得老高，怎么媽媽不叫我起床？看看表，七點(diǎn)三十分了。我連忙由床上跳起來，穿上衣服，臉也來不及洗就上學(xué)去了。一路上，我跑得氣喘吁吁。
我跑到教室前怎么值日生和一個男同學(xué)在爭執(zhí)。從他們的語言中我知道原來那個男同學(xué)不承認(rèn)自己遲到。你遲到了嗎？值日生見到我就問。是。我毫不猶豫地說。遲到要扣分。他剛說完便在記分薄上寫：六（2）班潘燕雯遲到。最后還扣了一分。
糟糕了，我害班上扣了一分，怎么辦呢？如果告訴了老師就會罰掃地一星期。我想了一會兒，還是不告訴老師，只要我不說，他就不會注意到。
不，我可是優(yōu)秀少先隊員，應(yīng)該做一個好榜樣，做一個誠實(shí)的孩子，但是要罰掃地哦。怎么辦？究竟怎么辦？認(rèn)錯還是不認(rèn)錯呢？我猶豫不決。
扣了分是我的`錯，誰叫我遲到�？墒沁@種悲劇我也意想不到，這不能完全怪我呀，是媽媽不叫我起床。我在推卸責(zé)任。
最后，就是因?yàn)榉挪幌逻@塊心頭大石，使我忐忑不安，連上課也無精打采。
放學(xué)回家后，我鼓起勇氣把這件事一五一十地告訴爸爸。傻孩子，做錯了事就要認(rèn)錯爸爸笑著說，只要你知錯能改，就能撿回你丟失的東西——誠實(shí)。
第二天，我把事告訴老師，老師聽后不但沒有怪責(zé)我，還豎起大拇指，說：好！做得好！老師笑瞇瞇地說：你是老師的好學(xué)生！頓時，我感覺到有一股暖流流到我身體的每一處，感覺到爸爸的話一點(diǎn)也沒錯，感覺到只要知錯能改就是一個好孩子，感覺到只要誠實(shí)就能做到一位少先隊員所應(yīng)做的
朋友們，你們應(yīng)該保存好自己最寶貴的東西——誠實(shí)，做一個誠實(shí)的好孩子。
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