在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的自傳650字作文 - 小學(xué)寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我出生于1998年3月15日。剛剛出生的時(shí)候，媽媽說我哭得驚天動(dòng)地，像是要向整個(gè)世界宣告我的誕生似的。不過，后來就好多了，因?yàn)榇笕私?jīng)常擁抱我，可能讓我有了安全感。
到了學(xué)走路、我常常自己學(xué)走路，每次摔倒都會(huì)自己站起來繼續(xù)走，這就鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和好學(xué)的精神。
上了幼兒園，我的'興趣卻并不同其他的同齡人那樣喜歡超人，我那時(shí)最喜歡看的就是一篇長篇故事的學(xué)英語的碟片和電視上播的"得得B。"雖然它的名字我已忘記，但那些故事我仍然記憶猶新。因?yàn)樯鲜鲈�，我在幼兒園時(shí)并不是很多朋友，但我卻并不感到孤獨(dú)，自己玩都能玩得很開心，這就形成了我內(nèi)向的性格。
到了一年級(jí)，我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試，我數(shù)學(xué)得了100分，語文卻只有56.5分。后來經(jīng)過老師與家長的多次溝通，我語文的成績才跟上去。還有，我那時(shí)非常容易哭，第一次不能入獎(jiǎng)后，連哭兩節(jié)課，比我出生時(shí)還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽不進(jìn)去，只想哭。由低年級(jí)升上中年級(jí)時(shí)，我由原來的城中小學(xué)轉(zhuǎn)入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了新的環(huán)境，我覺得自己整個(gè)人像被父母遺棄的書包，什么也不懂，同學(xué)、老師我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，整個(gè)人十分不合群，但我還是憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志忍過了那段日子，期中考試我考到了全級(jí)第五名的好成績！歲月流逝，我升上了高年級(jí)，我迎來了緊張的升學(xué)考試的最后時(shí)刻，在這一學(xué)期里我一定要把握住機(jī)會(huì)，考上實(shí)中或羅中。
近一段時(shí)間，英語老師讓我和我們班的兩個(gè)同學(xué)參加英語朗誦比賽，說升學(xué)考試能加分，我讓爸爸給我買了英語報(bào)從今天開始，我會(huì)在以后沒一個(gè)日子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，登上光輝的頂點(diǎn)。
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