無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)敘事作文 篇1
早在明清時(shí)，烤鴨已成為宮廷的美味。明代時(shí)，烤鴨只是宮中元宵節(jié)必備的佳肴，后才正式命名為“北京烤鴨”隨著社會(huì)的發(fā)展，北京烤鴨也從皇宮傳到民間。
在北京游玩了一天，我的肚子早就唱“空城計(jì)”了，聽(tīng)了朋友的介紹來(lái)到了著名的“全聚德”烤鴨店。找了個(gè)位置就坐了下來(lái)，趕緊點(diǎn)了份烤鴨。過(guò)了一會(huì)兒，烤鴨就出爐了，這只烤鴨好的似一團(tuán)火，外表有一層油，在燈光下閃閃發(fā)光，還有一股香鴨的味兒。但此時(shí)烤鴨還不能上桌，需要經(jīng)過(guò)切割。哦！被削成一片一片的鴨肉上了桌，此外還有面皮與甜醬。鴨肉大約有一元硬幣大小疊在盤(pán)子里，我不禁給它取了個(gè)別名“片片鴨”噢，先不說(shuō)了，我已經(jīng)忍不住了。
我又吞了吞口水。在一旁的媽媽看出了我的心思，拿了一個(gè)面皮，夾了些鴨肉，又蘸了點(diǎn)甜醬，遞給了我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，迫不及待的吃了起來(lái)，三口作兩口地把面皮吞下，在細(xì)細(xì)的慢咽，仔細(xì)的品嘗美味的鴨肉。我情不自禁的說(shuō)“哦，香！香！”那肉如嘴，真是人間一絕，再加上面皮和甜醬，皮香肉嫩，甭提有多香。不知不覺(jué)，滿(mǎn)滿(mǎn)的一盤(pán)烤鴨就底朝天了，連肉末都沒(méi)剩。
北京烤鴨真是人間一絕，讓人回味無(wú)窮，口齒留香。聽(tīng)完我的介紹，大家還不去品嘗品嘗？
六年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我在清理桌子時(shí)，不經(jīng)意地看見(jiàn)了兩個(gè)刻在書(shū)桌上的大字。那兩個(gè)字便是——“斗鼠”�？粗鴷�(shū)桌上那大大的“斗鼠”兩字，我情不自禁的大笑起來(lái)。關(guān)于這兩個(gè)字，呵呵！它倆還是來(lái)源于一個(gè)故事呢！趕快隨我去看看吧！
那是一個(gè)夜色陰沉、夜幕籠罩的晚上，我正準(zhǔn)備到廚房洗手時(shí)突然一個(gè)似球的黑色物體從我眼前竄過(guò)。難道是老鼠？最近我家老鼠日益猖狂，平凡“作案”，竊取本家食品財(cái)物。我真是恨死它了。為了證明那個(gè)東西就是在我家近日平凡作案的“江湖大盜”，我急忙跑到柜子前一看究竟。最后看到的畫(huà)片讓我氣得直“吐血”。那個(gè)可惡的“江湖大盜”竟敢偷吃我家的菜，找死！那時(shí)我氣得火冒三丈，暴跳如雷，眼睛里直昌火花。只可惜當(dāng)時(shí)不能一下子把老鼠抓住，狠狠的把它打成老鼠肉薄餅來(lái)平復(fù)我的滿(mǎn)腔怒火。沒(méi)辦法，我只好強(qiáng)壓怒火，等待老鼠上門(mén)，再把它狠打一頓。
于是緊張而又驚險(xiǎn)的捕鼠活動(dòng)開(kāi)始了。我左手拿著大號(hào)的洗潔精瓶子，右手拿著以前夾火碳的火鉗。瓶子是堵住了老鼠的后路——下水道，而火鉗是把老鼠就地正法用的。東西準(zhǔn)備好后，我的眼睛便像雷達(dá)似的掃射著這位“江湖大盜”可能出沒(méi)的地方，一看到這把它抓住�？墒堑却荛L(zhǎng)時(shí)間后，老鼠卻遲遲沒(méi)來(lái)“串門(mén)”。難道老鼠發(fā)現(xiàn)了？不可能呀！或許到別家去了。難道要許棄？不，我可是個(gè)不到黃河心不死的人。為了把老鼠引過(guò)來(lái)，我只好忍痛割?lèi)?ài)，從冰箱里拿出一碗魚(yú)，再在里面理夾了一大塊出來(lái)，再用水慢慢沖洗魚(yú)，這樣魚(yú)的香氣就隨著水流了下去。不一不會(huì)兒，果真有老鼠受不了美味的誘惑——上鉤了。我急忙用瓶子堵住老鼠的后路，慌忙之中卻壓到了老鼠軟棉棉的身子，我又用火鉗去夾它�！昂�！這次我一定要將你這可惡的老鼠捉拿歸案！”我怒火沖天的叫著，“可惡的老鼠，待本小姐抓住你，看我不把你打成肉餅！”可是它卻跑到了另一角，我又去夾它。雖然我早就做好了準(zhǔn)備，但是正所謂“道高一尺，魔高一丈”。狡猾而又有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老鼠最終溜出了我的夾子，剩下的只有我吃驚而怒目圓睜的面孔。
由于這次捕鼠活動(dòng)的失敗我腦羞成怒，再加上本來(lái)就恨老鼠。于是我便在書(shū)桌刻上了“斗鼠”這兩個(gè)大字。因此便有了開(kāi)頭的一幕。
六年級(jí)敘事作文 篇3
在乏味的學(xué)習(xí)生活中，終于迎來(lái)了“素質(zhì)教育實(shí)踐基地”活動(dòng)。雖然離去那里還有2天時(shí)間，可我的心早就飛到了那里。
百米接力，順利奪冠
第一天，烈日炎炎，舉行了百米接力比賽，同學(xué)們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，只聽(tīng)一聲哨響“強(qiáng)哥”像一只離弦箭沖了出去，給力��！已經(jīng)超過(guò)第2名30余米了。哈哈！看來(lái)是有望拿第一�。⊥瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)賣(mài)力，果然不出所料，順利奪冠，大家高歌同行。
“老丁”大顯身手
第四天晚上，召開(kāi)了文藝晚會(huì)，本以為僅有3個(gè)節(jié)目，沒(méi)想到班主任——“老丁”為大家獻(xiàn)上了一首《丁香花》，看來(lái)他還真是和“丁”字結(jié)緣了啊。班主任一上臺(tái)，臺(tái)下歡呼聲一片、掌聲一片、尖叫聲一片。而“老丁”的歌聲也毫不遜色，帶到了全場(chǎng)的高潮，看來(lái)他還真是“深藏不漏”啊，誰(shuí)知他還有多少才華還在“深藏”呢？
戀戀不舍，收獲歸來(lái)
第五天早上，我們將要離開(kāi)，在實(shí)踐基地的日子雖然只有5天，但卻讓我難以忘懷、受益匪淺。
登山時(shí)，我們團(tuán)結(jié)互助、一同努力，在拔河時(shí)堅(jiān)持不懈、齊心協(xié)力。
在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們有過(guò)困難、流過(guò)淚、受過(guò)傷，但我們堅(jiān)持了，為此努力了！
馬上就要離開(kāi)了，我們帶著收獲，帶著快樂(lè)，帶著曾經(jīng)的.一切，走了……
嗯，如果未來(lái)的某一天，可能那時(shí)的我們已經(jīng)各奔東西，我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的曾經(jīng)，曾經(jīng)的七年一班！
六年級(jí)敘事作文 篇4
感恩老師
在世界上最偉大的人除了親生父母外，還有一個(gè)就是教會(huì)我們知識(shí)的老師。為什么說(shuō)是老師呢？因?yàn)槔蠋熢谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上是不可或缺的一部分，她教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
老師，您是一本百科全書(shū)，您把您的知識(shí)一絲不漏的給了我們，您在課堂上講的那么生動(dòng)，那么形象，把課本上死板的知識(shí)描述的是那樣栩栩如生，讓課堂充滿(mǎn)了歡笑，樂(lè)趣，帶給我們無(wú)限的遐想。
您在無(wú)形的小事中教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫⒁饨煌ò踩�；�?dāng)我們感到迷惑時(shí)，您化作一盞指路明燈，為我們指向正確的道路；當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身成為天使，為我們分憂(yōu)，讓我們快樂(lè)起來(lái)……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
記得那一次：我們班有一位同學(xué)，他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候是班上的尖子，但是后來(lái)，不知道為什么，開(kāi)始變得頑皮，變得不寫(xiě)作業(yè)，玩心很重，有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚，這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑：為什么好好的尖子會(huì)變成這樣？但是，兩位老師還是沒(méi)有放棄他，反而變得更加關(guān)心他，同學(xué)們都知道，老師是不想讓他走上犯罪的道路，然而，老師的努力沒(méi)有白費(fèi)，經(jīng)過(guò)老師一次又一次地找他談話(huà)，那位同學(xué)終于走上了正確的道路！
還有一次，我有一道很簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了，老師從我身旁走過(guò)，發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，我以為老師會(huì)批評(píng)我，但老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的下次認(rèn)真點(diǎn)就行了。”
這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛(ài)不僅僅是父母親對(duì)我們的愛(ài)還有老師對(duì)我們的愛(ài)！
六年級(jí)敘事作文 篇5
10月20日那天，秋高氣爽，天高云淡，學(xué)校組織我們四，五年級(jí)同學(xué)去昆衫丹桂園游玩。
一下車(chē)，首先映入眼簾的是"丹桂園"這幾個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)丹桂園，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，景色美麗極了：河邊的一排排柳樹(shù)象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美麗少女，好象在向我點(diǎn)頭微笑呢；一朵朵粉里透紅的牽�；ㄏ笠恢恢恍±茸嘀e曲，好象在歡迎我們的到來(lái)；一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù)正枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著丹桂園。
丹桂園不僅景色美麗，而且游玩的項(xiàng)目也非常豐富：有釣魚(yú)，燒烤，乘龍舟。。。。。。其中最吸引我的是過(guò)鐵索橋。當(dāng)我們興致勃勃地乘好龍舟時(shí)，就直接向鐵索橋出發(fā)了。一看到鐵索橋，我就被鐵索橋那險(xiǎn)峻的氣勢(shì)所嚇倒。。鐵索橋全長(zhǎng)50多米左右，只有兩根鐵索支撐著，底下只鋪了一些木版。但我又一想：小小男子漢怎么能怕這鐵索橋呢？想到這兒，我挺起胸，壯起膽，勇敢地跨上了鐵索橋。我雙手緊緊拉住扶手，腳跨上去。可我的腳剛落到橋面，鐵索橋就劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)快要掉下去一樣。頓時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚，嚇得臉色蒼白，雙腿發(fā)軟，整個(gè)人都在顫抖。我想：這里太危險(xiǎn)了，還是打道回府吧！我剛轉(zhuǎn)身，又一想，還是練練膽子吧！于是，我鼓足勇氣，走到了橋中央，沒(méi)想到這下子橋晃得更厲害了。我緊閉雙眼，腳和手再也控制不住了，腳好象與鐵鏈連在一起，再也不敢向前邁一步了。就在這時(shí)，紅軍在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的情景象放電影似的，一幕幕地在我眼前浮現(xiàn)。我過(guò)橋只不過(guò)是為了練練膽子而已，可紅軍戰(zhàn)士們是為了戰(zhàn)斗勝利冒著生命危險(xiǎn)在過(guò)橋，相比之下，我感到羞愧萬(wàn)分。突然，一股神奇的力量從腳下涌上來(lái)。此時(shí)，我信心百倍，手腳默契配合，堅(jiān)定地，一步一步地向前走去。
今天的秋游不僅使我玩得盡興，更鍛煉了我的意志。今天的旅程使我流連忘返，回味無(wú)窮！
【【精選】六年級(jí)敘事作文匯編5篇】相關(guān)文章：