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六年級人物的作文

2021-11-21 六年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙壢宋锏淖魑3篇,歡迎大家分享。

六年級人物的作文 篇1

  我喜歡《鬼媽媽》里聰明可愛的考羅琳,喜歡《女生日記》中堅強(qiáng)女孩梅小雅,還喜歡《闖進(jìn)你的孤獨(dú)星球》里的雙子座姐妹星雨和南夏......而她,是我最喜歡的書中人物——《裙擺是花開的地方》里的喬楚亞。

  她是一位高傲的小公主,在班上,他深受老師的喜愛,可這一切在一夜之間化作虛影,就像五彩的泡沫,一剎那間破碎了。在那擁有著皎潔的月光的一個美好的夜晚,喬楚亞的爸爸意外地推了她的媽媽一把,悲劇在此刻發(fā)生了,一輛夜歸的出租車開過來,喬楚亞的媽媽倒在血泊中,成了一個“植物人”,撕心裂肺的喊聲劃破了這個寂靜的夜空,打破了這個原本幸福美滿的家庭......而這一切全被那個偷偷出來拍雪景的少年看在眼里,拍在新買的相機(jī)上。

  喬楚亞的父親因此被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,母親成了生活的累贅。先是被同學(xué)們嫉妒的眼神圍繞的喬楚亞,后來可憐兮兮的被同情,她堅強(qiáng)的忍受大家的冷嘲熱諷,只為了調(diào)查這個事情的真相,她用自己小小的身軀負(fù)擔(dān)著這個破碎的家庭。

  外表上的她沖動、堅強(qiáng),可內(nèi)心早已脆弱的輕輕一碰就可以打碎。何云傾,哪個他最信任的朋友竟在背后詆毀自己,她被背叛了,她把自己關(guān)在了房間里除了吃飯就沒出來過,小姑的誤會讓她崩潰了,她失蹤了。

  如果姜利南沒有把她帶到小巷去,他也不會與何云傾和好。姜利南在醫(yī)院的雜物間里找到的她,把她帶去了那個小巷——貧民區(qū),喬楚亞更沒想到的是何云傾和姜利南以前竟住在這種地方,到處都是又臭又臟的水溝,屋子里每每傳來飯菜打翻的聲音,喬楚亞就會一驚,或者是夫妻打罵聲時,喬楚亞就會往姜利南身邊靠靠,喬楚亞終于知道了何云傾的苦衷:自己以前大肆的在班上說一些刺耳的話語,可是自己卻沒有察覺,比如有一次兩名同學(xué)在聊運(yùn)動鞋的好壞時,正巧被喬楚亞聽見,他隨口說了一句:“這有什么好聊的,又不是什么名牌。”讓兩個同學(xué)尷尬的走開了。

  事情終于真相大白,謎底漸漸浮出水面,這不僅僅是一個故事,而是一場追尋愛的旅程。我最喜歡的書中人物——喬楚亞,這個善良、勇敢、堅強(qiáng),就好比夜空中最耀眼的星星,閃爍著它燦爛而奪目的光芒!

六年級人物的作文 篇2

  我有一個上初三的堂姐叫孫嫣弘。她長著鵝蛋臉,小嘴巴,大眼睛。黑亮的長發(fā)披到肩頭,可愛極了!她有一個特點(diǎn),十分愛種花草。她常常把爺爺、奶奶給的零用錢拿去買些花草回來種。她種的每一盆花草都十分好看。

  堂姐的盆栽技術(shù)十分了得,她能讓一棵植物開出幾種顏色的花朵。每到堂姐家,我總能看見堂姐在陽臺上侍弄她的花草呢。我不懂,就請教她,堂姐便會笑嘻嘻地告訴我:“這是廣桔,那是五針?biāo),這盆萬年青上次不是已告訴你了嗎?怎么就忘了?”說罷,堂姐親妮地刮了下我的鼻子。堂姐有時也叫我?guī)退梢恍┗睿@讓我十分開心。雖然也就是摘草澆水的小事,她都會不放心地叮囑這,叮囑那的。…我最佩服堂姐的是她那淵博的`園藝知識。每次隨她到花草市場,老板們都會拿出新品種來考考她,而她總是能娓娓道來,如數(shù)家珍。當(dāng)老板們豎起大拇指夸贊她時,她會擺擺手,紅著臉說:“我不懂的還多著呢!”說完就拉著我的手,一頭扎進(jìn)花木叢里,一看就是大半天。

  堂姐還給我講許多有關(guān)花的故事,古代的,神話的。她還喜歡讀古人詠花的詩詞,堂姐告訴我,唐代詩人對花的理解最精辟,她最喜歡的詩句是“聞道梅花坼曉風(fēng),…一樹梅花一放翁!蔽铱傆X得她就是這些美麗故事中的一員,她就是花的化身。堂姐為人十分大方,我從她那里要走了許多盆花草,總是養(yǎng)死了拿,再死了再拿,她從不計較。只是有一次,我偷偷地拿走了她花費(fèi)了許多心血栽培的蘭花草,養(yǎng)死了!這讓她十分傷心,發(fā)誓再也不理我了。后來還是老爸出面賠不是,才和我重歸于好。

  這就是我的堂姐,一個愛花、愛美的少女,一個在我心目中的“花仙子”。

六年級人物的作文 篇3

  要說起咱班,那可真是“人才”薈萃啊!想知道有哪些“風(fēng)云”人物嗎?那就聽我一一向你道來吧!

  “小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文,當(dāng)語文老師問課文的時代背景時,他都能詳細(xì)地給大家說個明白,大家聽了,都十分佩服他。

  “小書畫家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動筆,總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢!

  “膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當(dāng)遇到小蟲時,他會被嚇得后退三尺的。有一次,一位同學(xué)把一只小蟲子放進(jìn)了他的筆袋里,他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來,還顫顫巍巍地說:“有——有蟲子!”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。

  “小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅,又生得一副美貌,還有一雙會說話的眼睛。

  這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物,人稱“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去,我舍不得離開這個集體,特別是這四位好伙伴。

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