在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級作文600字：第三只腿，希望對大家有所幫助。
自古以來，有誰的想像力能比得上一群天真爛漫的'小朋友呢？有人說：因為小朋友腦子里裝滿了單純與美好；有人說：是因為小朋友有一雙不含雜色的眼睛；還有人說：是因為小朋友有一雙隱性的翅膀……一群上級人士為了見識見識這被人們稱贊得別具一格的“小朋友”，專門來到了一所小學(xué)，他們隨意抽取了一個班——1（３）班。未進(jìn)教室，傳來的是一片嬉氣聲；走進(jìn)教室，眼前浮現(xiàn)的是玩鬧的情景，在這片樂土中，他們似乎感覺到了什么。
不久，上課鈴響啦！
小朋友們都齊刷刷地回到座位上等待著老師來！
剛好這是一節(jié)美術(shù)課！
老師十分配合這群上級人士的工作。她笑瞇瞇地對這些可愛的小朋友說：“孩子們"！
今天的美術(shù)課由你們自由發(fā)揮了，畫你們最拿手的畫！”小朋友們聽了似乎很興奮，樂哈哈地喊著：“我要畫最美的畫”“我要畫最神奇的畫”……說著，便開始動筆在認(rèn)認(rèn)真真地描繪自己的杰作了。
大約半小時后，小朋友們的畫都完成了！
這群上級人士沿著座位一邊走著一邊欣賞。其中，有的畫蝴蝶，有的畫小狗，還有的畫爸爸媽媽……總之，這些畫雖然稚氣，但切充滿了真.善.美三到特點(diǎn)。他們不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭贊嘆：的確厲害！
就在這時，他們驚異地發(fā)現(xiàn)了其中一位小朋友的畫：那是一只母雞，可卻有３只腿。這引起了大家的好奇心。便有了以下的對話。
“小妹妹，這是母雞嗎？” “恩” “可你知道母雞有幾只腿嗎？” …… 中國教育文—摘原來，這為小妹妹從小就寄宿在叔叔家里，叔叔有兩個孩子，一個１３歲，一個１０歲，對他們百般疼愛，而對小妹妹卻很冷漠。因此，每當(dāng)過節(jié)殺雞慶祝，叔叔都會把兩個雞腿分給自己的兩個孩子。小妹妹十分希望自己能吃上一個雞腿，她想“如果母雞有３只腿，那該多好呀！”
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