六年級(jí)小說(shuō)作文

2022-10-17 六年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)小說(shuō)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇1

　　你的爸爸最大的愛(ài)好是什么？我的爸爸最大的愛(ài)好就是看小說(shuō)。簡(jiǎn)直是手不釋卷。

　　隨著科技的發(fā)展，電腦和手機(jī)也能看小說(shuō)，我的爸爸比以前更瘋狂了。他一手捧著小說(shuō)書(shū)，一手拿著手機(jī)，坐在電腦前，一會(huì)兒望望這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)。以前，我和媽媽為了不讓爸爸沉迷于小說(shuō)當(dāng)中，把所有的小說(shuō)書(shū)都藏了起來(lái)，現(xiàn)在呢，總不能把電腦和手機(jī)藏起來(lái)吧！

　　老爸看小說(shuō)，鬧了不少笑話。有一次，爸爸又全神貫注地沉浸在他的“黃金屋”中，媽媽對(duì)我說(shuō)：“叫你爸去燒開(kāi)水，我出去一下�！蔽襾�(lái)到爸爸身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，媽媽叫您去燒水�！薄粍�(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上，眼睛盯著手機(jī)，跟木頭人似的。看來(lái)，我得出必殺技了。我深吸了一口氣，把嘴貼到爸爸耳邊，用盡了喝奶的勁，大喊：“爸爸！媽媽叫你去燒水！”爸爸這才不情愿地站起來(lái)，依依不舍地往廚房里去了。我回到房間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，我聞到了一股奇怪的味道，同時(shí)也聽(tīng)到一種奇怪的聲音。糟了，壞事了！我以接近光的速度沖向廚房，一看，我哭笑不得。水壺完好地放在灶臺(tái)上，倒是旁邊的剩湯，燒得一塌糊涂，慘不忍睹。老爸呀老爸，您一定又是邊看小說(shuō)邊做事啊。等媽媽回家，又得爆發(fā)家庭大戰(zhàn)了。我扭頭看看老爸，他依然做在沙發(fā)上，沉浸在小說(shuō)當(dāng)中，還渾然不覺(jué)呢。

　　不僅這樣，還有更好笑的呢。有一次，爸爸去上廁所，進(jìn)去了好久也不見(jiàn)出來(lái)。媽媽大聲地叫他，他也不應(yīng)；我用力地敲門(mén)，大聲地叫：“爸爸、爸爸”這時(shí)，從廁所里傳出了爸爸生氣的聲音：“吵什么吵，還讓不讓人看小說(shuō)了�！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)：“沒(méi)事就好，不管他了�！�

　　我的爸爸就是這樣，你的爸爸呢？

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇2

　　真不知道為什么要以它作為題目�？赡苁且粫r(shí)興起吧。

　　不管不管。先吃東西要緊。從果盤(pán)里抓起一個(gè)蘋(píng)果就吃，生怕有別人來(lái)?yè)屗频摹?/p>

　　誰(shuí)能來(lái)?yè)尠�？都快放假了，自己在家里一定很無(wú)聊。不過(guò)還好，上午下午都有課，有時(shí)下午的課可以不去，還有幕、師傅、修她們呢，而且，放假了，寫(xiě)文章的時(shí)候就更多了。

　　下個(gè)星期二，馬兒要去參加夏令營(yíng)，一共四天時(shí)間，她沒(méi)法上英語(yǔ)課了。聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校只有一個(gè)名額，給她了。要去大連。岐岐和楠楠這兩個(gè)小妮子挺生氣的，她們不太喜歡馬兒。特別是楠楠，她說(shuō)怎么不選上我呢，就是我不去讓她當(dāng)替補(bǔ)也好啊。

　　我不喜歡到處走，而且還要背題呢，還要準(zhǔn)備節(jié)目等一大堆瑣事，煩都要煩死了。我是這樣回答她的。而且，我以后的愿望是周游天下，就連死海也要去呢，就別說(shuō)區(qū)區(qū)一個(gè)大連了。

　　周游天下，這是我的夢(mèng)想。我可不想過(guò)一天朝九晚五的生活，無(wú)聊。我向往自由，沒(méi)有人拘束的生活。但前提是，我有足夠的資金和準(zhǔn)備。

　　看來(lái)還是得先找工作。

　　唉，最近天天坐著，屁股疼死了。可是我又不想動(dòng)，只好一直坐著，坐著。我發(fā)誓，長(zhǎng)大后一定要徒步天下，我可不想再讓屁股這么痛了。

　　還有，我喜歡冷漠、生性淡泊的樣子。下學(xué)期，我可要好好偽裝一下自己了。免得到時(shí)候那些可惡的男生又來(lái)找我的碴。

　　好累喔，剛剛又坐了半天，該起來(lái)走走了。就先寫(xiě)這么多吧。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇3

　　在遼闊的大草原上，住著一位農(nóng)民。那位農(nóng)民養(yǎng)了許多牲口，如雞、羊、牛、馬，還有一頭小黑豬。它很自卑。因?yàn)槠渌膭?dòng)物朋友總是嘲笑它，看不起它，除了一頭老母牛。于是，小黑豬每天除了吃飯、排泄和在泥地里打滾，就只會(huì)一聲接一聲地哀號(hào)。

　　也難怪其他動(dòng)物會(huì)奚落它，瞧它那副樣子，真是丑不堪言：一雙棕色的豬眼失去了生氣，顯得昏昏入睡;兩個(gè)豬鼻孔吊掛著鼻涕，讓人感覺(jué)十分惡心;一張巨大的嘴一直張著，不時(shí)地流著口水;兩只呈三角形的耳朵里塞滿了耳屎。它渾身是泥，泥巴散發(fā)出一陣陣惡臭，你要是走進(jìn)它身旁，準(zhǔn)會(huì)被它身上那股臭味熏暈。

　　一天早晨，小黑豬睜開(kāi)它那小小的眼睛，走向石槽時(shí)，看見(jiàn)一頭老母牛向它走來(lái)，就是那頭沒(méi)有嘲笑過(guò)它的老母牛。小黑豬見(jiàn)它走來(lái)，恐慌地說(shuō)：“你想干什么?”

　　“我想和你交朋友。”老母牛充滿慈愛(ài)地說(shuō)。

　　這話險(xiǎn)些沒(méi)讓小黑豬高興死。小黑豬疑惑地問(wèn)：“我沒(méi)什么特長(zhǎng)，你為什么要和我交朋友!”

　　“哪里，你有一個(gè)我們大伙兒都不會(huì)的本事呢!你會(huì)在泥地里打滾，而我們都不會(huì)�！�

　　“你說(shuō)的是真的嗎?哈，我要在大伙兒面前好好表演表演!”

　　于是，老母牛召集了所有的動(dòng)物朋友，讓它們來(lái)觀看小黑豬的表演。

　　小黑豬跳進(jìn)泥地里，給大家表演泥地打滾，還把水吸進(jìn)鼻子里，向天空噴去。

　　大家都鼓起了掌。小黑豬高興極了，它的目光炯炯有神，耳屎和鼻涕也被洗掉了。

　　農(nóng)民走過(guò)來(lái)，要給小黑豬洗澡。

　　洗好了澡，農(nóng)民又抱了抱它。小黑豬心里樂(lè)開(kāi)了花……

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇4

　　你我前世若有今生，希望我們不再相逢，請(qǐng)讓那段凄美的感情就此停息。那時(shí)的你只是個(gè)普通的凡人，而我卻是魔王的女兒，本因無(wú)緣卻有緣，你我相遇于江南城，我在噬血，你奮然向前阻止我，為護(hù)民？

　　我本無(wú)情欲取你命，不曾想法僧隱于附近，將我捕。法僧欲修煉我，除我身上魔，便用九丹焚燒我身，其痛難忍，吾欲逃，卻無(wú)力，即暈。你于一旁，雙眉緊鎖，為我憂？

　　你因無(wú)家親，流浪于四方，見(jiàn)法僧術(shù)高超，欲拜法僧為師，法僧見(jiàn)你身上有非凡之氣，將來(lái)必成仙，便應(yīng)之。待我醒時(shí)，已失憶，法僧為我取名為竹清，同你一樣收為徒，教我們法術(shù)，要我們消滅魔王，你為我大哥，我呼你為魂，你我行江湖共除世間之惡魔，黑白無(wú)常幾度尋我，且呼我魔女，我不知，他們欲捕我回見(jiàn)魔王，我抗之，逃之。我問(wèn)魂我究竟是誰(shuí)，魂沉默不應(yīng)，只是將我擁入懷中，月光狡黠，今無(wú)眠。

　　黑白無(wú)常竟暗傷魂，在飯中下藥，將我捕，送至魔王殿，魔王知我遭失憶，且失魔性，忿怒，便派利鬼去世間取法僧之命。千百手，魔王之左臂，送來(lái)憶蓮丹，說(shuō)能助我回憶往事還可復(fù)魔，魔喜，賞之妙丹，可增強(qiáng)法力，又喂吾食之憶蓮丹，我醒，往事歷歷在目，我卻無(wú)恨，因魂，黑白無(wú)常送魂于魔王殿，魂身上留有傷痕，血跡染紅了他半邊臉，我心傷悲，卻不敢上前，魔王之左臂千百手呼我殺之，我驚，久久未肯下手，吾愛(ài)魂，如今卻欲讓我殺魂我訣不肯，我上前護(hù)魂，千百手大笑，說(shuō)我若不殺魂，我也將死，因身為魔殿之人是不能有情感，那我只能決一死戰(zhàn)了，我舉劍上前刺千百手，卻因法力不及之，被傷，倒地不能起，競(jìng)在我面前將魂殺，我哭，心已無(wú)依托，便自焚。你我不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇5

　　書(shū)，是我的“寶貝",也是我的一位朋友，更是我開(kāi)闊眼界和吸收知識(shí)的天地。

　　我離不開(kāi)書(shū)就像花兒離不開(kāi)陽(yáng)光，魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù)一樣。

　　從幼兒園開(kāi)始，媽媽就給我定了《幼兒畫(huà)報(bào)》，讓我提高想象力，多認(rèn)識(shí)一些字。到了小學(xué)，我的書(shū)就更是多了，通話類，作文類，科技類……

　　記得有一次，我和媽媽上街買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，然后走出超市。走著走著，我忍不住從袋子里拿出書(shū)來(lái)看。當(dāng)我看到耐利被人捉弄，卡隆保護(hù)他時(shí)，我不禁想起自己有時(shí)捉弄同學(xué)有多么的不好。正想著我忽然抬頭一看，媽媽呢，啊，媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)街角了，我急忙跑過(guò)去趕上了媽媽。

　　還有一次，媽媽叫我去買(mǎi)面粉，我拿了錢(qián)準(zhǔn)備走時(shí)，我看到桌子上有一本《海的女兒》，作者是丹麥安徒生，很有名的童話作家。便拿起書(shū)就看，看到那篇《皇帝的新裝》時(shí)，那皇帝的愚蠢讓我捧腹大笑。媽媽卻把我一拍，嚇了我一跳。“面粉呢？”“啊”我馬上跑出去把面粉買(mǎi)回家。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)我常�？吭诖采峡磿�(shū)，每次爸爸叫我睡覺(jué)，我就裝睡，然后等爸爸走了，我又開(kāi)燈看書(shū)。我一邊看書(shū)一邊聽(tīng)外面的響聲。可有一次我看書(shū)看得太入迷了，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我只好乖乖的關(guān)燈睡覺(jué)。

　　讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活，也豐富了我的想象力，使我的作文水平漸漸得到了提高。讀《海的女兒》讓我仿佛置身于童話的世界。讀《中外民間故事》讓我了解了國(guó)內(nèi)國(guó)外許多古老的傳說(shuō)。我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

　　人生就像在沼澤地，只有書(shū)才能幫你走出沼澤地，不然你就會(huì)愚蠢的淹死。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇6

　　“六萬(wàn)六不錯(cuò)！”“還是八萬(wàn)八好！”坐在自己的房間里，聽(tīng)著門(mén)外父母討論的事情，女孩就一陣氣憤。她不明白，自己的父母到底是嫁女兒還是賣(mài)女兒，對(duì)于聘禮那么看重！終于，當(dāng)聽(tīng)到父母說(shuō)聘禮是不是應(yīng)該十萬(wàn)一的時(shí)候，女孩徹底忍不住了，沖出房門(mén)對(duì)著父母便是一陣?yán)碚摗?/p>

　　但是結(jié)果可想而知，胳膊始終擰不過(guò)大腿，最終女孩摔門(mén)而去。走在路上，女孩一邊抹著眼淚一邊傷心的想到：“難道自己的終身幸福還沒(méi)有那些錢(qián)重要嗎？”但是，隨即女孩又想到了那個(gè)和自己相愛(ài)的男生，也不知道當(dāng)他知道了以后會(huì)怎么辦。女孩知道，到時(shí)候即便是男生同意，那他的家里人也不會(huì)同意的，因?yàn)樗募依锊⒛貌怀瞿敲炊噱X(qián)！“唉……”事情的結(jié)果，女孩已經(jīng)想不下去了，也不敢去想。

　　就這樣，女孩渾渾噩噩的低著頭在路上走著，直到聽(tīng)到一陣刺耳的喇叭聲在耳邊想起。剛回過(guò)神的女孩，便只見(jiàn)正有一輛大貨車(chē)就像一頭發(fā)瘋了牛一般，向著她疾馳而來(lái)。隨即，只聽(tīng)“碰”的一聲，女孩被撞飛在地，熾熱的鮮血灑落一地。死前，女孩解脫的想到這樣或許自己就不用在苦惱了，也不知道當(dāng)自己的父母知道了這個(gè)消息會(huì)是什么反應(yīng)。他們會(huì)后悔嗎？女孩不知道，而且她也沒(méi)機(jī)會(huì)知道了。

　　“嘿，你說(shuō)這次八鬼王大人娶的這個(gè)老婆用了多少聘禮？”“這我哪知道，應(yīng)該不是六萬(wàn)六便是八萬(wàn)八吧！”再次醒來(lái)的女孩，剛睜開(kāi)眼睛便聽(tīng)到了這樣一陣對(duì)話。心里一驚的她立刻掀開(kāi)了頭上蓋著的東西。抬頭一看，她才知道，原來(lái)不知道為什么，她竟正坐在一個(gè)大紅花轎里，身上也是一副新娘打扮。再次掀開(kāi)轎子上的簾子，女孩赫然發(fā)現(xiàn)外面的天空一陣灰沉沉。難道這里就是地獄嗎？女孩不知道，她只知道原來(lái)地獄的規(guī)矩也和人間一樣…

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇7

　　傍晚，隨著一陣陣的涼風(fēng)，天色也越來(lái)越暗淡了。李青一個(gè)人孤零零坐在公園的長(zhǎng)椅上，伴隨他的只有一個(gè)灰色的旅行包。時(shí)間一分一秒的走過(guò)，天此時(shí)已經(jīng)完全黑透了，連一絲星光都沒(méi)有。冬天的寒風(fēng)就像一只魔鬼的手掌一樣，不斷的拍打著李青那瘦弱的身軀。而公園里的路燈仿佛也像是感應(yīng)到了什么一樣，開(kāi)始忽明忽暗的不斷閃爍著。

　　但是，對(duì)于這一切李青都不為所動(dòng)。只有他那不停微微顫抖著的身子，顯示出了他內(nèi)心的不平靜。正在這時(shí)，一道身影緩緩的出現(xiàn)在了公園的小路上�；蛟S是路燈的原因，使得他的面容模糊一片，看不清楚。只有他那手中不時(shí)閃過(guò)的光芒，證實(shí)了他并不是空手而來(lái)！來(lái)人越來(lái)越近，李青也慢慢的抬起了頭，用他那略帶猩紅的雙眼，有些興奮的緊緊的盯著來(lái)人，心里暗暗的道：“他……終于來(lái)了！”“李青，怎么樣？在這里一個(gè)人呆兩個(gè)小時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)吧！”走到跟前，趙峰看著李青那窘迫的樣子，捉弄的說(shuō)道。

　　“不錯(cuò)個(gè)屁，趕快把我送回家！”李青現(xiàn)在都后悔死了，早知道昨晚通宵玩游戲的時(shí)候不和趙峰比賽了，要不然就不用在這里受兩個(gè)小時(shí)的凍，以示懲罰了！“那可不行，現(xiàn)在離兩個(gè)小時(shí)整還差五分鐘呢！”拿起手中手機(jī)，趙峰看了一下時(shí)間得意的說(shuō)�！肮芩€差幾分鐘，我現(xiàn)在都快凍死了，你不走我走了！”已經(jīng)凍了將近兩個(gè)小時(shí)的李青怎么會(huì)聽(tīng)趙峰的話，背起自己的行李包便向來(lái)時(shí)的小路走去！“唉唉……，你別走啊！還剩三分鐘了，等等我啊！”看著李青離開(kāi)的身影，趙峰邊跟上，便笑著說(shuō)到。又是一陣寒風(fēng)吹過(guò)，公園里只剩下趙峰的叫喊聲，不停的回蕩在這寂靜的黑夜里，直到消失不見(jiàn)……

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇8

　　她要結(jié)婚了，前男友也在邀請(qǐng)之列�；槎Y上，眾人玩起了認(rèn)新郎的`游戲。新娘捂住眼睛，走到了新郎跟前。新郎得意地看著前男友，前男友則是淡淡地撇開(kāi)了眼。新郎要上去擁住新娘時(shí)，她卻走向了前男友，摘下了眼罩。

　　前男友從西裝里拿出了一瓶香水，說(shuō)：這?g你最喜歡的味道，我一直都帶在身邊。他和她分手了。她消失在了茫茫人海，無(wú)論他怎樣尋找，都找不回她。從此他一蹶不振，自甘墮落。

　　直至他被診斷出肺癌末期，她又重新出現(xiàn)并回到他身邊。她如往日一樣美好，她的笑顏陪伴了他渡過(guò)人生最后的半年。他的葬禮上，一個(gè)男人遞給她一張支票，說(shuō)：

　　這?g你半年來(lái)應(yīng)得的勞務(wù)費(fèi)和當(dāng)年的整容費(fèi)。夜半酒吧里。她手中端著兌了紅茶的芝華士。一群年輕人拿著啤酒輕佻地走過(guò)來(lái)調(diào)戲她。他立身而起，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)打斗，最終他拉著她逃出了酒吧。

　　在后巷里，他問(wèn)她：你記得我嗎？她笑笑，搖了搖頭。他回她苦笑，然后幫她攔了出租車(chē)，說(shuō)出她家的地址。自己轉(zhuǎn)身回酒吧。酒吧老板接過(guò)錢(qián)，問(wèn)他：陪她做以前的事，真的有效嗎？我的伙計(jì)可都挨了你三次揍了。

　　雪夜。他單膝跪地，右手碰著她最愛(ài)的紅玫瑰，左手拿著一個(gè)戒指盒。她一臉幸福，說(shuō)：別鬧了，這么多人。他笑著說(shuō)：那你答應(yīng)我不？

　　她點(diǎn)點(diǎn)頭。周?chē)死讋?dòng)�；丶衣飞希粗Ⅰ劦谋秤�，說(shuō)：求了十幾年的婚了，下一年的結(jié)婚紀(jì)念日，換個(gè)方式吧。他在她的辦公室對(duì)面的上一層辦公。

　　他們隔了一條街，她每天偷偷地仰視他，猜測(cè)他的喜怒哀樂(lè)，記錄在微博上。有一天，他不在了。她的微博更新為：他走了，我在想他。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇9

　　雪，是她沉積了千年的怨念。冰，是她柔弱外表下堅(jiān)定的執(zhí)念。守護(hù)，亦或者幻滅。她用雙手托起雪花，試圖改變它一秒鐘的生命，她徒勞的握住，雪花飄入她的心間，怨，飄散。

　　她眨下純白的睫毛，清澈的眼睛里，是一場(chǎng)下不完的雪。冰雪的世界里，守護(hù)與幻滅的雪花飄飄灑灑。

　　她為他們守護(hù)千年，徘徊在生與死的邊緣。藍(lán)，是她心靈深處唯一的執(zhí)念。那執(zhí)著的藍(lán)。或是守護(hù)了千年的奇跡，或是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的幻滅。這是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的執(zhí)著。那又如何？她是雪之女，冬之子，這片冰封千年的大陸，是她唯一的心之所系。她比冰還要倔強(qiáng)，就是要完成這樣一個(gè)沒(méi)有結(jié)果的守護(hù)！

　　“雪依，哥哥要走了，哥哥可能再也回不來(lái)了。”“哥哥，你不要走，雪依好孤獨(dú)，這里好冰冷，雪依不要一個(gè)人！”“雪依，你一定要守住這里，也許什么時(shí)候，當(dāng)這里出現(xiàn)了生機(jī)，哥哥就回來(lái)了吧�！�

　　冰一樣的回憶堅(jiān)定著少女的心，冰一樣的執(zhí)念化作面對(duì)冰雪的勇氣�？墒牵娴暮美�。她伸出冰涼的手，撫摸著一片凍土。3650顆種子，這是最后一顆了。如果還不發(fā)芽呢？她要放棄么？不！只要有一顆種子發(fā)芽，哥哥就會(huì)回來(lái)！

　　冰下的小生命抬抬頭，看見(jiàn)一位如同冰雪之女一樣純潔高貴的少女。她一定很美吧？厚厚的冰層擋住它的視線。它奮力的向上鉆，一寸，兩寸，它終于鉆出來(lái)了！美麗的少女臉上露出驚異，它驕傲的挺直身軀。

　　少女看看嫩綠的芽?jī)�，淚水無(wú)聲的落下。冰藍(lán)的天空破曉，灑下一片金光。擁有溫和笑容的少年走下，憐惜地看著少女。

　　“雪依�！薄案�！”少女終于笑了，那場(chǎng)守護(hù)，其實(shí)是她的賭局，她堅(jiān)信，有信念，就會(huì)有奇跡！千年之間，那冰一樣的執(zhí)念！

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇10

　　我想告訴你，我很想你但我不想拽著你不放，你決定要走你有你的理由，我給你給任何人自由任何時(shí)候，心不在留下沒(méi)用，我很想你留下，但我挽留不住你，生命是短暫的沒(méi)理由不快樂(lè)，沒(méi)理由不珍惜生命，我想告訴你。你也不要擔(dān)心我還會(huì)執(zhí)迷不悟，我雖對(duì)你還有牽掛，也許你還對(duì)我有點(diǎn)牽掛，但我們都不會(huì)因?yàn)榧拍鴲?ài)，都不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而愛(ài)，心是我們的主宰，只能因愛(ài)而愛(ài)，而非其它，要愛(ài)就深愛(ài)，如果愛(ài)你會(huì)告訴我。我明白，所以我不打擾你，我只是看看，看看不代表我不想放下，我不放下已經(jīng)走了的你，怎么會(huì)有新的開(kāi)始，孤獨(dú)中我只是在等，等一個(gè)真實(shí)屬于我的人，我希望你幸福，希望所有人幸福，更希望我自己得到幸福，就再也不用孤獨(dú)的等了，再也不用那么累了，再也沒(méi)有眼淚，再也沒(méi)有憂傷，愛(ài)情物語(yǔ)《我想告訴你》。我很明白，你放心吧，有時(shí)等該等的人，有時(shí)不要等不該等的人，你已屬于別人，我等待是沒(méi)用的，我知道我都明白時(shí)間會(huì)沖淡一切，我除了等待和不斷的改變、完善自己又能做什么。

　　臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。我努力，我改變，我不斷完善自己還是要等那個(gè)不怕艱辛一直向我走來(lái)的人，走來(lái)了不會(huì)再走的人，不讓再流淚的人，不忍心傷害我的人，怕我孤單的人，總有一天我會(huì)等到，會(huì)把我當(dāng)做掌心里的寶的人，會(huì)接受我的一切的人，一個(gè)對(duì)我不離不棄，心中只有我的人，非我不娶非他不嫁的人�！� 我的未來(lái)也會(huì)很好，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)了，不會(huì)再輕易相信，不會(huì)再輕易投入，會(huì)擦亮眼睛，不會(huì)再那么傻。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇11

　　當(dāng)你帶著豪情，帶著希翼、帶著能容納下上千種計(jì)劃上萬(wàn)種撞憬走出校門(mén)，一腳踏上社會(huì)的時(shí)候，你覺(jué)得天氣美極了，陽(yáng)光也柔和得很。

　　但漸漸地你發(fā)覺(jué)社會(huì)到底和學(xué)校不一樣，活生生的現(xiàn)實(shí)和圖書(shū)館里那一堆寫(xiě)得天花亂墜的小說(shuō)根本是兩碼事。你這才知道寫(xiě)小說(shuō)的人實(shí)在混帳得很，他們把天真的讀者捉弄得很慘。

　　雖然生活不是小說(shuō)，雖然憧憬要比現(xiàn)實(shí)美妙得多，但再殘酷你還得忍受。

　　生活就是這么回事兒，你要想瀟灑地走下去，你就得慎重，過(guò)份地迷戀天真、輕率地抉擇人生，你終返究要吃虧終究要懊悔。

　　社會(huì)是很復(fù)雜。

　　真到兩只腳在社會(huì)上艱難跋涉的時(shí)候，你還在思索。你現(xiàn)許多人都很小心地走，每個(gè)人都小心地不斷思索......

　　人活著就無(wú)須象鐵籠里的山猴兒一樣�？慈四樕惺�。你認(rèn)為是一就說(shuō)一好啦，沒(méi)必要聽(tīng)人家指鹿為馬你就隨聲附和。

　　你當(dāng)然不能隨便付和呀，朋友，就因?yàn)槟悴皇枪院飪�，不是�?yīng)聲蟲(chóng)你還年輕你追求進(jìn)步，追求真理。

　　活著和生存并不一樣。

　　悲哀和歡快并不一樣。

　　不一樣你就得學(xué)會(huì)選擇，就得唱著歌一路瀟灑地走下去，該走的路要走完還得靠你自己。

　　而跋涉者的路從來(lái)就沒(méi)有終點(diǎn)。你應(yīng)聲是一個(gè)出色的跋涉者。

　　即使山路崎嶇、你被它捉弄得鼻青臉腫焦頭爛額你還要爬起來(lái)繼繼走，即使在平坦的大道上你也要做好摔跟頭的準(zhǔn)備。

　　你渴望成功、渴望彼岸，但成功了你還要揚(yáng)起遠(yuǎn)征的白帆。對(duì)于跋涉者，成功不是彼岸。

　　“前面的路雖然太凄苦，雖然迎著風(fēng)，雖然下著雨......."你一路歡歌一路瀟灑。

　　你抱定一個(gè)觀念——既然你選擇了這面帆，就不必再考慮己否順風(fēng)。

　　生活不是小說(shuō)，生活不象小說(shuō)。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇12

　　“請(qǐng)出示您的證件，請(qǐng)出示您的證件！”

　　“這該死的機(jī)器，這路都走了幾年了，還要我驗(yàn)明身份！算了，不跟這堆“爛鐵”計(jì)較了�！卑�，終于回到了我舒適的辦公室了。經(jīng)過(guò)1年零1個(gè)月零1天零1小時(shí)零1分零1秒的工作，終于改變了特大號(hào)彗星——“巴特” 的軌道�！昂簟胂氘�(dāng)時(shí)，現(xiàn)在都還有點(diǎn)后怕呢，人類差點(diǎn)就“毀滅”了�！�

　　“星際護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，聽(tīng)到后請(qǐng)立即前往參議長(zhǎng)辦公廳，聽(tīng)到后請(qǐng)立即前往參議長(zhǎng)辦公廳！”“該死，好不容易補(bǔ)充了一點(diǎn)能量，又有活要干了！”我睜開(kāi)了布滿血絲的雙眼。

　　“噠噠噠噠”過(guò)道里回蕩著我的沉重的腳步聲。這20年來(lái)，隨著人類科技的迅速發(fā)展，宇宙間的不少時(shí)空隧道都被打開(kāi)了，但是隨之也帶來(lái)了許多危險(xiǎn)性極高的外來(lái)隕石、彗星和入侵者，星際護(hù)衛(wèi)隊(duì)也應(yīng)運(yùn)而生，職責(zé)除了要抵抗外敵，更多的時(shí)候，卻成了“引爆大隊(duì)”（炸毀隕石、彗星）和“軌道更改員”（改變隕石、彗星的運(yùn)行軌道）。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次有血有汗的“戰(zhàn)斗“，我也終于榮升為護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

　　“您將步入?yún)⒆h長(zhǎng)辦公廳，非機(jī)要人員請(qǐng)立即離開(kāi)……”

　　嘶啞的機(jī)器聲打斷了我的思緒，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了。我又不得不再次出示了證件，并接受全身掃描。

　　“歡迎您，梅格隊(duì)長(zhǎng)，很抱歉打擾了你的休息�！� 參議長(zhǎng)希望自己能勉強(qiáng)擠出一絲笑容，但是，好象沒(méi)有成功。我立即意識(shí)到事情的嚴(yán)重性�！皡⒆h長(zhǎng)先生，這次又發(fā)生了什么事？” 參議長(zhǎng)面色凝重地走到了窗戶前，凝視著天邊的那輪明月。“梅格隊(duì)長(zhǎng)，這次的情況不容樂(lè)觀啊……”

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇13

　　有這么一個(gè)古老美麗的小城，多年以來(lái)，人們安居樂(lè)業(yè)，按照自然規(guī)律生息繁衍，過(guò)得平靜自在。

　　可是有一天，他們平靜的生活被打破了。這一天，外地商人來(lái)到小城的鬧市街道上，開(kāi)了一家不同尋常的商店，店名叫“光陰收購(gòu)站”。

　　開(kāi)始，人們不知道是怎么回事，沒(méi)人敢進(jìn)這個(gè)店。后來(lái)，迎賓小姐給圍觀的人發(fā)了廣告單和貴賓卡，人們才知道這個(gè)店是收購(gòu)光陰的�？纱蠹叶疾恢涝趺磦€(gè)收購(gòu)法，便沒(méi)把它放在心上，還是該上班的上班，該干活的干活去了。

　　過(guò)了幾天，有一個(gè)外地打工的小伙來(lái)到這個(gè)店，他看了廣告后，心想，自己一年到頭辛辛苦苦打工還賺不到1萬(wàn)元，真不如賣(mài)掉自己的十年光陰。于是，他走進(jìn)商店。老板熱情地歡迎他，并拿出一個(gè)類似吸管的東西，對(duì)著他的身體按了一下開(kāi)關(guān)。幾秒鐘后，老板說(shuō)可以了。小伙子覺(jué)得沒(méi)什么異常，在鏡子前一照，發(fā)現(xiàn)只是稍微老了一點(diǎn)，胡子長(zhǎng)了一些，老板拿65萬(wàn)給小伙子。小伙子驚呆了，這么多錢(qián)要打多少年工��！

　　打工小伙的事一下子傳遍全城，人們驚訝了，許多人都來(lái)到這個(gè)店，紛紛要求賣(mài)出自己的光陰，掙一筆錢(qián)享受享受。光陰收購(gòu)站的生意越來(lái)越好。似乎幾天的時(shí)間，人們都變老了，大街上滿是拄著拐杖的老人，往日的朝氣沒(méi)有了，這時(shí)人們才后悔莫及，覺(jué)得青春的可貴。

　　人們紛紜來(lái)到光陰收購(gòu)站，要求老板退還光陰，可黑心的老板說(shuō)：“退還光陰可以，但價(jià)錢(qián)必須加倍�！比藗兌纪春蘩习�，但還是以高價(jià)贖回了自己的光陰。人們又年輕起來(lái)，小城又充滿了往日的朝氣。

　　人們終于意識(shí)到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話的妙處。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇14

　　一個(gè)下午，一個(gè)戰(zhàn)友突然給我打來(lái)電話，說(shuō)問(wèn)你三個(gè)問(wèn)題。一個(gè)什么是幸福？二人活著為了什么？三自己老了怎么辦？

　　我說(shuō)，幸福的概念很寬廣，比如：你一個(gè)人參加了工作，不管你是在為家人工作，為自己工作，還是為公司工作，你在工作中尋找到了樂(lè)趣，這就是幸福。工作、生活、家庭和諧就是幸福。

　　第二個(gè)問(wèn)題人活著為了什么？我說(shuō)，人生是一個(gè)過(guò)程。到時(shí)候都是殊途同歸，走向死亡。這個(gè)過(guò)程，就是像我們?cè)诶仙絽?zhàn)一樣，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不知道自己能不能活著回來(lái)，死去了就死去了，到現(xiàn)在，那些犧牲的戰(zhàn)友，在滇南的大山里躺了三十多年，他們知道什么？什么都不知道，活著的人為他們做了什么？不外乎去燒香，進(jìn)行祭拜，搞一些活動(dòng)等，對(duì)于歷史來(lái)說(shuō)，寫(xiě)下了什么？說(shuō)真的他們知道是怎么書(shū)寫(xiě)的嗎？

　　戰(zhàn)友說(shuō)，自己很孤獨(dú)，很無(wú)助，孩子還小，老婆單獨(dú)過(guò)，幾乎沒(méi)有在一起，兩個(gè)人成了兩個(gè)世界。自己努力過(guò)想重新回到從前，結(jié)果事與愿違，沒(méi)有效果。

　　我說(shuō)，你老婆是否有新人？他說(shuō)，看樣子沒(méi)有，她就是孤僻，不與人交往，連孩子都懶得照看，自己管自己。這樣的婚姻名存實(shí)亡了。

　　我說(shuō)，那你怎么處理？他說(shuō)，只有簽字離婚，這樣過(guò)著非常痛苦。

　　我說(shuō)，你不找找問(wèn)題出在哪里？他說(shuō)，雙方都有問(wèn)題，一個(gè)巴掌拍不響。

　　重新組建一個(gè)家庭，不容易呀！我嘆氣。

　　第三個(gè)問(wèn)題，人老了怎么辦？我說(shuō)老了，沒(méi)有后人疼愛(ài)，那就更孤獨(dú)了，自己想好退路。要么進(jìn)養(yǎng)老院，要么熬過(guò)一個(gè)老伴。

　　戰(zhàn)友最后汪汪大哭。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇15

　　語(yǔ)言的韻味，不像茶那般，沖過(guò)幾次之后就淡了，而更像大海的波浪一般，一浪接一浪，每一浪都有它獨(dú)特的韻味，每一浪都有不一樣的感悟，我曾有個(gè)小說(shuō)家的夢(mèng)。

　　如不曾提醒，我?guī)子泝赡昵暗奈疫€有這樣一個(gè)夢(mèng)，那時(shí)我正沉迷于小說(shuō)的世界里，除了吃飯，睡覺(jué)，我?guī)缀跆焯炷弥≌f(shuō)，小說(shuō)那動(dòng)力的情節(jié)讓我不能自拔，我從未感覺(jué)語(yǔ)言有如此大的魅力，我便萌生了這樣一個(gè)念頭，寫(xiě)一本小說(shuō)，想到就立刻做，于是我拿起手機(jī)開(kāi)始寫(xiě)，開(kāi)始了我偉大的創(chuàng)作，說(shuō)著容易做著難，才寫(xiě)了一百字左右，我便感到創(chuàng)作的難度，便知道對(duì)語(yǔ)言的疏遠(yuǎn)。

　　我便開(kāi)始閱讀大量小說(shuō)，每當(dāng)讀到感人的情節(jié)，我會(huì)情不自禁落下淚水，讀到大快人心的情節(jié)，我會(huì)激動(dòng)不已，讀到生死一線的情節(jié)，我會(huì)有著人物的緊張，這就是語(yǔ)言的魅力�。∷茏屛覀�?cè)诓恢挥X(jué)中變成主人公，讓我們的心沉醉在其中，能讓我們知道什么叫等待的難熬。

　　在讀了幾部小說(shuō)之后，我越發(fā)堅(jiān)定了寫(xiě)小說(shuō)的信念，小說(shuō)里那優(yōu)美的語(yǔ)言，讓我欲罷不能，讓我真正體會(huì)了火急火燎的含義，于是我決定讓全世界都知道我的小說(shuō)，雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但小說(shuō)的卻帶給了許多，小說(shuō)中描寫(xiě)主人公的語(yǔ)言讓我學(xué)會(huì)忍耐，讓忍耐去磨練我的心性，但忍耐并不是軟弱，忍耐只是為了在更好的機(jī)會(huì)爆發(fā)，小說(shuō)中語(yǔ)言讓我學(xué)會(huì)了拼搏，拼搏中不缺乏智慧才能去拼，不缺乏機(jī)遇才能去博，在拼搏中只有擁有了智慧，善于把握機(jī)遇，才有成功的希望。小說(shuō)中語(yǔ)言帶給我許多，但最重要的是夢(mèng)與希望。

　　小說(shuō)的語(yǔ)言帶給人們?cè)S多，帶給人們不一樣的感悟，帶給人們不一樣的感受，帶給人們不一樣的心情，而小說(shuō)中語(yǔ)言帶給我的，是一個(gè)五彩繽紛的、充滿新奇的小說(shuō)夢(mèng)。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇16

　　前幾天，我看了西游記這本小說(shuō)，它令我感慨萬(wàn)分。

　　西游記這一本書(shū)，主要寫(xiě)的就是悟空、八戒和悟凈他們同唐僧一起西天取經(jīng)，經(jīng)歷了那九九八十一難，面對(duì)重重的困難，他們師徒倆堅(jiān)持不懈，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，百折不回。最后終于修成了正果，成為了他們師徒倆夢(mèng)寐以求的神仙，過(guò)上了快樂(lè)的日子。

　　在西天取經(jīng)的路途中，遇到了許許多多的困難，其中他們?nèi)齻€(gè)徒弟為了收服紅孩兒，經(jīng)歷了太多的坎坷。在收服紅孩兒之時(shí)，唐僧被紅孩兒捉住了，紅孩兒一心想要把唐僧給煮了吃掉，這樣就可以長(zhǎng)生不老了。悟空、八戒和悟凈去營(yíng)救師傅，可是紅孩兒的三昧真火實(shí)在是太厲害了，把悟空熏得淚如雨下，最后被八戒用禪法救活了。八戒就在這時(shí)想散伙回家，他說(shuō)紅孩兒的三昧真火實(shí)在是太厲害了，連大師兄都快被熏死，就算我們?nèi)艘黄鸲罚参幢囟返眠^(guò)紅孩兒的三昧真火。這時(shí)悟空阻止了說(shuō)：“我們跟著師傅，一路保護(hù)他，為他斬妖除魔，現(xiàn)在我們半途而廢，前面不白幸苦了嗎？所以我們一定要救出師父！我們可以去請(qǐng)人！”最終他們同心協(xié)力說(shuō)服了紅孩兒，讓他改邪歸正救出了師傅！

　　看了唐僧師徒經(jīng)歷的這一件事后，讓我知道了如果當(dāng)時(shí)大家都聽(tīng)了八戒的話真的散伙了，他們的師傅不僅會(huì)被紅孩兒給吃掉，而且他們也不能修成正果，取得真經(jīng)，前面就白幸苦了。一番細(xì)想，我們現(xiàn)在做一件很困難的事情，如果在你將成功做完這件事時(shí)，因?yàn)檫^(guò)于困難而放棄了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的；反之，如果你不畏困難，堅(jiān)持不懈，不灰心，追求人生信念，克服所有的困難，你就可以獲得成功的!

　　吳丹

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇17

　　為什么我的作業(yè)總是寫(xiě)不出來(lái)？為什么我的作業(yè)總是沒(méi)有創(chuàng)意？為什么我的生活總是不快樂(lè)？為什么從早忙到晚，我的成績(jī)還是沒(méi)有提高？為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)卻總是堅(jiān)持不了？

　　我想這應(yīng)該是許多人倍感煩惱的問(wèn)題，尤其是后面兩個(gè)問(wèn)題更加使人無(wú)奈。有時(shí)我也總在想，我為何不總能完成自己定下的目標(biāo)呢？閱讀了《最勵(lì)志校園小說(shuō)》第二輯的書(shū)籍后，我有了答案。

　　《寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽》：創(chuàng) 造力。人的頭腦中有一個(gè)思想錦囊，它能為我們制造出一個(gè)又一個(gè)的好想法，我們?cè)偻ㄟ^(guò)實(shí)踐來(lái)完成自己的想法。有時(shí)，我們解題遇到不懂或復(fù)雜的題目，就直接放棄了，不再去思考。也許，只要我們整理思路，就能完成。我們應(yīng)擁有自己獨(dú)立思考的空間，不從何時(shí)將難題拋給父母與老師。

　　《愛(ài)是不自私》：分享。自從尚宇的爸爸去世后，他就變成了一個(gè)問(wèn)題學(xué)生，傷心的媽媽也不知如何開(kāi)導(dǎo)他，后來(lái)經(jīng)朋友的介紹尚宇加入兒童義工隊(duì)，漸漸地他懂得了分享也是一種快樂(lè)……贈(zèng)人玫瑰，手有余香。其實(shí)只要我們給予別人一點(diǎn)愛(ài)，那么我們自己也能從中收獲快樂(lè)！

　　《再見(jiàn)了拖拉》：計(jì)劃性。馬明月因?yàn)閼卸杞?jīng)常受到老師的批評(píng)，總是讓生病的媽媽為之擔(dān)心。直到她進(jìn)入了學(xué)校廣播站，漸漸懂得了制定計(jì)劃的重要性……這無(wú)疑是對(duì)我收獲較大的一本書(shū)，我也總是無(wú)法完成自己制定的計(jì)劃。那么如何制定提高自己的計(jì)劃呢？制定計(jì)劃最重要的不是時(shí)間，而是需要完成的計(jì)劃，開(kāi)始制定的目標(biāo)也要小，要一步步的朝夢(mèng)想而努力，而不是“一口氣吃成個(gè)胖子”。

　　我們也應(yīng)該制定自己的目標(biāo)，用自己的力量，去沖刺，照著勝利的曙光不斷前進(jìn)！

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇18

　　最近，班上掀起一股小說(shuō)的潮流。提到這里，我感到十分自豪，因?yàn)椋@股小說(shuō)潮流是我和夏依晴、顧蕓帶起來(lái)的！

　　大概三四年級(jí)的時(shí)候，媽媽送了我一份生日禮物，是一本精致的筆記本，每頁(yè)都有彩圖，讓我愛(ài)不釋手。用它來(lái)寫(xiě)什么呢？抄筆記？不好吧？哦，有辦法了！我靈光一閃，決定用這本筆記本來(lái)——寫(xiě)小說(shuō)！

　　我給它取名叫《命運(yùn)微光》，這是我深思熟慮后才想出的超文藝小說(shuō)名。準(zhǔn)備動(dòng)筆的時(shí)候，我突然想起每一本小說(shuō)都有目錄，為了證明我這是一本“真正”的小說(shuō)，我給每一頁(yè)都寫(xiě)上了頁(yè)碼，一共有109頁(yè)。

　　我終于開(kāi)始動(dòng)筆了，不過(guò)才寫(xiě)了二三十頁(yè)，就把它丟在抽屜里了�？蓜e怪我容易放棄，我真的是沒(méi)有耐心寫(xiě)下去�。�

　　到了五年級(jí)上冊(cè)。我有一次翻東西的時(shí)候不小心看到了那本布滿灰塵的筆記本，又萌生出繼續(xù)寫(xiě)下去的想法。抹去灰塵，它又變得潔白如新了。

　　我把它帶到學(xué)校里去寫(xiě)。越來(lái)越多的同學(xué)來(lái)閱讀我寫(xiě)的小說(shuō)。我不知道109頁(yè)何時(shí)寫(xiě)到盡頭，只是每天兩三頁(yè)地寫(xiě)，心想，只要能有人來(lái)看我寫(xiě)的，我就會(huì)很滿足了。有一天，夏依晴、顧蕓問(wèn)我：“我們可以和你一起寫(xiě)這本小說(shuō)嗎？”

　　我先是愣了一下，然后歡歡喜喜地答應(yīng)了。然后，我們開(kāi)始了寫(xiě)小說(shuō)的“征途”。不知不覺(jué)，到學(xué)期末的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)到八十多頁(yè)了，快寫(xiě)完了！

　　時(shí)光荏苒，眨眼，我竟完成了一本小說(shuō)，這是我以前想都不敢想的。盡管它并沒(méi)有真正出版，可有那么多同學(xué)愿意認(rèn)真去看，我已經(jīng)很滿足。

　　縱使有一天它們會(huì)風(fēng)塵仆仆，失蹤于地球的某個(gè)角落，但寫(xiě)作時(shí)、給同學(xué)們閱讀時(shí)遍布的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻。小說(shuō)潮流，會(huì)停留在這個(gè)班級(jí)，久久不散！

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇19

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想要一支派克金筆，有的人想擁有很多朋友……而我呢，想當(dāng)一名小說(shuō)作家。

　　世界上，除了吃飯、喝水以外，小說(shuō)，大概就是我生活中第二部分了。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，只要打開(kāi)小說(shuō)，漫步在書(shū)的王國(guó)中，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，那美好的感覺(jué)，是在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到的；那種快樂(lè)，是敞開(kāi)心扉的；那身心飛翔的感覺(jué)，是奇妙的，無(wú)與倫比的。

　　小說(shuō)，童書(shū)，給了我心靈上的滋潤(rùn)，讓我寬闊了視野；給予了我思想上天馬行空般的快樂(lè)，所以，我理想的種子悄悄埋下——也想當(dāng)這樣一個(gè)能給予別人快樂(lè)的人。

　　所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就得好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)寫(xiě)作文的方法，寫(xiě)好每一篇作文。還得多寫(xiě)日記。至于我曾嘗試過(guò)的小說(shuō)寫(xiě)作，那可是考驗(yàn)才氣，更是考驗(yàn)毅力的心智勞動(dòng)，不能只寫(xiě)個(gè)半截，就中途輟筆，半途而廢。就是現(xiàn)在寫(xiě)作文時(shí)，也不要偷懶，要具體入微，厚積才能薄發(fā)，只有現(xiàn)在練好筆，創(chuàng)作時(shí)才會(huì)擁有一只生花妙筆。

　　將來(lái)，我要寫(xiě)出好多想象力超豐富的小說(shuō)，讓小朋友們體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。我還要獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，等拿到獎(jiǎng)金后，我會(huì)給那些買(mǎi)不起書(shū)的小朋友建一個(gè)大圖書(shū)館，讓他們看書(shū)，讓他們感受到閱讀的快樂(lè)。

　　在寫(xiě)好小說(shuō)的同時(shí)，我也要?jiǎng)?chuàng)作出更多的隨筆、散文、詩(shī)歌，既能讓我文思泉涌，文筆不老，又能為別人提供更多精神食糧，為世界文化寶庫(kù)增色。

　　加油吧，自己！揮起無(wú)影神筆，張開(kāi)雙臂，迎接繆斯女神的擁抱吧！

　　加油吧，胡盈盈！讓夢(mèng)想托起我，輕盈飛翔吧！

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇20

　　地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里，這時(shí)，忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲……

　　走進(jìn)來(lái)的是個(gè)外星人。她有著一頂藍(lán)色的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，藍(lán)色的眼睛閃著光，小嘴巴，小鼻子，樣子看起來(lái)非�？蓯�(ài)，表情卻格外嚴(yán)肅。

　　外星人走到地球人身邊，說(shuō)：“我是娜美星球派來(lái)你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人嗎？你知道為什么現(xiàn)在我們娜美星球上的人能夠自由出入你們地球嗎？”

　　地球人有氣無(wú)力地說(shuō)：“不知道。”

　　“因?yàn)榈厍虻娜祟惥鸵獪缤隽�。一千億年前，宇宙王把地球交給你們?nèi)祟惤y(tǒng)治，是對(duì)你們的信任。可是你們不好好保護(hù)地球，反而大量地開(kāi)采資源，破壞環(huán)境，甚至為了爭(zhēng)奪資源不斷挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，不斷給地球帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難�，F(xiàn)在大海干枯了，資源枯竭了，動(dòng)物們都死光了，自以為聰明的人類也擺脫不了各種流行疾病侵害，死于非命。你說(shuō)你們身為地球的統(tǒng)治者，這樣做值得嗎？這樣做對(duì)得起你們的地球母親嗎？”她越說(shuō)越氣憤。

　　坐在一旁的地球人默不吱聲，眼珠直愣愣地盯著灰蒙蒙的天空，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

　　外星人停了一會(huì)，接著又說(shuō)：“我們娜美星球現(xiàn)在是宇宙中最美的星球，宇宙王信任我們娜美星球人，已經(jīng)把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個(gè)人，將被送到宇宙王那里，接受最嚴(yán)酷的懲罰。”說(shuō)著，他向門(mén)口喊了一聲：“你們進(jìn)來(lái)吧，把他帶走！”隨即，進(jìn)來(lái)了兩個(gè)全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走，突然，地球人倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)。

　　地球上最后一個(gè)人死了，人類滅亡了！

　　未來(lái)，娜美星球人統(tǒng)治的地球，將會(huì)是怎樣的呢……

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇21

　　“地球不會(huì)毀滅，會(huì)毀滅的是人類”。

　　地球的存在以億萬(wàn)年來(lái)記，這期間，發(fā)生過(guò)外星的撞擊，發(fā)生過(guò)巨大的火山噴發(fā)，地震海嘯，地球生物經(jīng)歷過(guò)數(shù)輪的生生滅滅。有的生物只剩下化石供我們思念，比如恐龍；有些生物歷經(jīng)億萬(wàn)年都生機(jī)勃勃，比如昆蟲(chóng)。所以，地球是不怕所謂的毀滅的，她永遠(yuǎn)可以重來(lái)，可以從單細(xì)胞動(dòng)物重新進(jìn)化出來(lái)。

　　人類卻不同。

　　作為一種物種，人類的歷史從人猿算起也不過(guò)萬(wàn)年，不能說(shuō)是歷經(jīng)過(guò)滄桑。

　　科幻小說(shuō)《天年》探討就是人類在面臨宇宙大難時(shí)的情況。

　　由于極端天氣的出現(xiàn)，人類生存環(huán)境受到了極大的威脅，各國(guó)連手成立了聯(lián)合國(guó)氣象委員會(huì)來(lái)研究對(duì)策，拯救人類。小說(shuō)在這樣的背景下展開(kāi)。美國(guó)的科技發(fā)達(dá)，中國(guó)的古老智慧，非洲的幅員遼闊.....都參與了進(jìn)來(lái)。以科幻的形式反映現(xiàn)實(shí)，又在小說(shuō)之中融入科學(xué)知識(shí)，這是科幻小說(shuō)最好看的地方。各個(gè)國(guó)家，各個(gè)人等的反應(yīng)，都精彩紛呈。小說(shuō)的主人公分別是幾位物理學(xué)家，氣象學(xué)家，和天文學(xué)家，通過(guò)他們的生活帶領(lǐng)讀者來(lái)思考我們?nèi)祟惖奈磥?lái)。

　　人類發(fā)展到今天，消滅的饑餓，消滅的戰(zhàn)爭(zhēng)，那么我們接下來(lái)要為什么奮斗呢？人口不斷膨脹，環(huán)境無(wú)限開(kāi)發(fā)，地球成為了我們要保護(hù)的對(duì)象，地球不怕毀滅，但我們要保護(hù)自己。所以生活在現(xiàn)代的我們是比古代人的責(zé)任更重了。古代的人要種地要打獵要養(yǎng)活自己，現(xiàn)代人則要掌握科學(xué)知識(shí)，心懷天下，讓自己的行為符合全人類的利益。

　　《天年》的作者何夕是我國(guó)著名的科幻小說(shuō)家，給我們展現(xiàn)了他深邃又廣博的思考。文筆優(yōu)美，內(nèi)容緊湊。真誠(chéng)的推薦這本書(shū)給大家。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇22

　　一個(gè)初入大海的青年船手，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有一切日用品，卻在一片孤島上，只花了二十八年的功夫，就將它變成了一片富饒的土地，甚至是一座富麗堂皇的宮殿城堡！是什么使他們堅(jiān)持住在孤島上？是什么讓他們快樂(lè)地生活？又是什么讓他創(chuàng)造了奇跡呢？

　　是信念。信念對(duì)一個(gè)失落，絕望的人是一種鼓勵(lì)，一種安慰，一種體貼。就像魯濱遜到達(dá)荒島后的絕望之心，在理智與情感的控制下，最終平靜了下來(lái)。如果想活下去，信念必須得有，而且永遠(yuǎn)不能消失。不然，你擁有再大的能耐或再好的工具，最后也會(huì)被生命拖得精神崩潰。我想魯濱遜也是這么想的。他一步一步地積累食物與水，開(kāi)墾放牧，植物造林，使自己越來(lái)越富有。他也曾埋怨過(guò)，也曾不安過(guò)，但他的信念從來(lái)都是那么旺盛，這所有都在無(wú)形中消失了。

　　是智慧。魯濱遜知道，如果不動(dòng)腦子，自己只會(huì)越來(lái)越苦，最后把身體累垮了。所以魯濱遜大讀《圣經(jīng)》，用小麥做面包，用小麥磨豆?jié){，養(yǎng)牛擠奶，養(yǎng)鸚鵡陪他說(shuō)話。他栽種了一顆又一顆參天大樹(shù)，培育了一株又一株七色小花，滋潤(rùn)了一根又一根碧綠嫩草。他用石頭刻記日子，磨石粉寫(xiě)書(shū)信，善意收留“星期五”，讓“星期五”做了自己的好幫手。

　　是勇敢。當(dāng)他看到有野人在此肆虐殺人，他便舉起槍，勇敢地沖上前去殺死侵略者。如果他膽小懦弱，他就永遠(yuǎn)也守衛(wèi)不住自己的家園。勇敢不是毫無(wú)目的的直顧向前沖，而是有計(jì)劃、有安排、有目的地奔。

　　合上《魯濱遜漂流記》，腦中忽然冒出一句話：獨(dú)上孤島不要緊，信念智慧都可行。勇敢有時(shí)要小心，黃土立馬變水晶。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇23

　　我想，應(yīng)該有許多人都看過(guò)《愿望樹(shù)》吧！如果看過(guò)，不知你是否于我的感受相似呢？

　　“誰(shuí)不曾以及將失去過(guò)什么呢？從童年我們的發(fā)卡，到最終我們的生命�！边@是金剴寫(xiě)給主人公優(yōu)偌的信。不知你們是否感覺(jué)，誰(shuí)不曾是這樣呢？世界上任何人都失去過(guò)什么�？赡苁且粋€(gè)可愛(ài)的布娃娃，可能是一架極逼真的仿真步槍，可能是。

　　“請(qǐng)尊重已經(jīng)成年的他們的選擇，正如尊重這五名學(xué)子的選擇一樣，不要用‘值或不值’來(lái)言論，去驚擾那些已經(jīng)高飛的靈魂，讓他們?cè)?000米的高山上，在離天空，離自由最近的地方安息�！边@是母校老師所發(fā)的帖子。（《愿望樹(shù)》里的母校）我覺(jué)得故事中“5名學(xué)子”讓我懂得了許多。因?yàn)樗麄冇杏職馊ヅ实呛０?000米的高山，這，令人敬佩。雖然他們遇難了，但他們敢于挑戰(zhàn)極限，他們敢于拼搏，敢于實(shí)現(xiàn)極少人才有勇氣去攀登海拔7000米的高山的夢(mèng)想。這，無(wú)法用“值與不值”去衡量的。

　　“無(wú)論寫(xiě)作還是生活，都要付出我們的真心，才會(huì)擁有朋友和知己�！边@是作者美美姐姐（伍美珍）說(shuō)的，也是最令我感悟最深的一句話。看到這，我想到了：《三個(gè)火槍手》的作者大仲馬，看了自己的作品，自己都不禁淚如雨下。你們說(shuō)：若不是他付出自己的一片真情，會(huì)讓別人愛(ài)看嗎？一本書(shū)上說(shuō)：寫(xiě)作是要?jiǎng)诱媲榈模挥凶髌钒炎约焊腥玖�，才能感染別人。做人也是如此，心存感動(dòng)，因?yàn)橹挥邢雀袆?dòng)了自己，然后才能感動(dòng)別人。

　　我也要心存感動(dòng)，正如：予人玫瑰，手有余香。真希望我能感動(dòng)別人，加油！

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇24

　　《凡卡》是俄國(guó)作家契訶夫的一篇短篇小說(shuō)，它反映了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期，無(wú)數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，連兒童也不能幸免，他們的悲慘生活永無(wú)止境。凡卡。茹科夫就是一個(gè)備受折磨，可憐無(wú)助的九歲小男孩。

　　在圣誕節(jié)前夜，凡卡趁鞋店老板，老板娘和店里伙計(jì)做禮拜的時(shí)候，偷偷拿出紙和筆，給爺爺寫(xiě)了一封信。信中向爺爺傾訴了自己學(xué)徒的悲慘生活，回憶了鄉(xiāng)下幸福，美好的生活。苦苦哀求爺爺帶他離開(kāi)莫斯科，回到那個(gè)充滿溫馨與快樂(lè)的農(nóng)村。最后，小凡卡滿足地把信封投到郵箱了，他懷著美好的幻想睡熟了……這樣的結(jié)局似喜實(shí)悲，爺爺能收到凡卡的信嗎？即使信幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)寄到爺爺手中，凡卡的命運(yùn)能好到哪里去呢？那美好的生活在凡卡心中也永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)。

　　我們年級(jí)有位女同學(xué)，她父母雙亡，家境貧困，學(xué)校了解情況后號(hào)召全體師生為她捐款。在那個(gè)莊重的獻(xiàn)愛(ài)心募捐儀式上，同學(xué)們紛紛慷慨解囊，大到五十元，小到五角，無(wú)不體現(xiàn)出了大家對(duì)她的一片心意，這就是和平年代社會(huì)主義國(guó)家人與人之間的關(guān)愛(ài)，一方有難，八方支援。這與資本主義社會(huì)人與人之間裸露裸的金錢(qián)關(guān)系形成鮮明的對(duì)比。凡卡生活下去的希望全部寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望在那個(gè)年代顯得多么蒼白無(wú)力。而我們現(xiàn)在沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，只要有愿望，有夢(mèng)想都會(huì)通過(guò)努力一一實(shí)現(xiàn)。我們生活在這樣的時(shí)代多么幸福啊！贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們應(yīng)該以一顆熱忱的心幫助需要幫助的人，讓世界別再出現(xiàn)第二個(gè)“凡卡”，讓世界開(kāi)滿真，善，美的鮮花！

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇25

　　翻開(kāi)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我就入迷了。

　　這是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，寫(xiě)的是一只叫紫嵐的母狼和她的五只小狼崽的故事。紫嵐一直希望能在自己的這五只小狼崽里培養(yǎng)出一只“超狼”，可惜她沒(méi)有成功，還搭上了自己的一生，最后為了保護(hù)自己的狼孫，與金雕同歸于盡。

　　這是一本震撼人心的書(shū)，我最初是被故事情節(jié)所吸引，細(xì)讀之后，一次次被書(shū)中的各個(gè)形象觸動(dòng)。我對(duì)黑仔的死感到惋惜，為紫嵐咬斷藍(lán)魂的喉管讓它不再痛苦感到心痛，為雙毛被欺負(fù)感到不平，對(duì)媚媚的“忘恩負(fù)義”感到憤恨，……這一系列的狼形象，在作者筆下變得有血有肉。讀完這本書(shū)，我對(duì)母親角色的理解更加透徹。

　　書(shū)中主人公紫嵐給我留下了深刻的印象。一只母狼，哦不，一位母親，為了孩子義無(wú)反顧地犧牲自己的性命。她為了解脫孩子的痛苦親自殺死自己的骨肉！在有些人看來(lái)這很殘忍，但在我看來(lái)這卻是一個(gè)偉大的舉動(dòng)。一個(gè)母親看著孩子死在自己面前，心里的痛苦是不言而喻的，我能體會(huì)紫嵐當(dāng)時(shí)的絕望與凜然。也許在大多數(shù)人的印象中，狼是兇殘、狡詐的壞形象，諸如狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心等跟狼組合的詞都是貶義詞。可是《狼王夢(mèng)》一書(shū)告訴我，狼同樣是有感情的動(dòng)物，同樣也有母性，同樣有值得欽佩的精神，它們也可以為了保護(hù)子女而犧牲自己，這種自我犧牲精神令人肅然起敬。

　　其實(shí)，我們的父母何嘗不是這樣，盡管他們經(jīng)歷各種各樣生活的艱辛，但他們依舊無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)著自己的孩子，可憐天下父母心��！

　　《狼王夢(mèng)》，寫(xiě)的是一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)母親偉大的夢(mèng)，相信人們讀了這個(gè)故事會(huì)改變對(duì)狼的看法，同時(shí)更深切地體會(huì)到母性的偉大。

　　六年級(jí)小說(shuō)作文篇26

　　《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一部書(shū)。它是我國(guó)元末明初作家羅貫中創(chuàng)作的長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說(shuō)，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風(fēng)云，分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三家歸晉等五大部分。

　　《三國(guó)演義》，是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操。作者運(yùn)用尊劉貶曹的寫(xiě)法，以劉備為漢室正統(tǒng)，以曹操為朝廷之賊，讓許多人都認(rèn)為曹操是一個(gè)應(yīng)該被世人唾罵的角色，可是我卻覺(jué)得曹操是一個(gè)英雄。

　　他從小就十分聰明，熟讀兵書(shū)，調(diào)兵遣將可以比得上韓信、彭越等人，而且在“挾天子以令諸侯”后，天下人都認(rèn)為曹操是個(gè)奸臣，但是曹操當(dāng)時(shí)足以推翻漢朝，自己做皇帝，還不用受他人唾罵，反而被世人當(dāng)作英雄�？墒遣懿賲s沒(méi)有，所以我覺(jué)得他是一個(gè)有本事的人，至少是我心目中的英雄。

　　走近羅貫中筆下的著作《三國(guó)演義》，體驗(yàn)東漢末年魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的軍事斗爭(zhēng)，清晰地感受著古代人的生活、戰(zhàn)爭(zhēng)和人性的美，品味著這英雄輩出的時(shí)代。在烽火連天的世界里，引發(fā)的一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事�！度龂�(guó)演義》真是一部好書(shū)，它陪我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假。

　　如果書(shū)是天空，我便是天上那自由飛翔的鳥(niǎo)兒；如果書(shū)是大海，我便是海中游弋的小魚(yú)；如果書(shū)是森林，我便是林中那歡快奔跑的小鹿，如果書(shū)是花園，我便是園中那翩翩起舞的蝴蝶。