在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
記得在我十二歲的時(shí)候,去鄰居的家里玩,看見(jiàn)他們家的狗下了好幾只狗崽。看著小狗可愛(ài)的樣子,我就想要一只來(lái)養(yǎng)。我的鄰居知道了我的想法,就和我說(shuō):“看你這么喜歡這些小狗,就送你一只狗吧!”我高興極了,就是不知選哪一只好!我選來(lái)選去,終于選中了一只小花狗。我給它取了個(gè)名字,叫花花,也是一只會(huì)下崽的母狗。我經(jīng)常給它吃熱騰騰的飯菜,而且還給它搭了一個(gè)屬于它自己的狗窩。
記得剛抱來(lái)的時(shí)候,“花花”對(duì)我沒(méi)有什么感情,可以說(shuō)是很陌生,漸漸的,在我們不斷接觸的過(guò)程中,在我喂它食物的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“花花”越來(lái)越喜歡我了。人家都說(shuō)狗是人類最忠誠(chéng)的伙伴。是的`,每次爸爸上班的時(shí)候,也是我最孤獨(dú)的時(shí)候,都是這只“花花”陪伴在我的左右。
后來(lái),“花花”慢慢長(zhǎng)大了,也慢慢變懶惰了,我問(wèn)姐姐:“‘花花’為什么一天一天變懶了呢?”姐姐說(shuō):“因?yàn)樵奂业摹ɑā鹿丰塘恕!蔽衣?tīng)了非常高興,對(duì)“花花”就更加照顧了。
放寒假的時(shí)候,我的小伙伴們都回家過(guò)年來(lái),我跟他們說(shuō):“我家的狗要下崽了!蔽业男』锇閭円埠芟矚g狗,也想跟我要一只狗崽,但我卻對(duì)他們說(shuō):“不給,因?yàn)楣返膵寢寱?huì)傷心的,就像我們?nèi)艘粯樱茧x不開(kāi)親情!毙』锇閭冎懒宋也唤o狗崽的原因,他們都很理解我,也就沒(méi)再提要豬崽的事了。
通過(guò)養(yǎng)狗的經(jīng)歷我明白了,狗和人一樣都有親情,所以從今以后我不再要狗,也不給別人狗了。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
我喜歡讀書,不僅是像媽媽說(shuō)的,讀好書才能成就一番大事業(yè),而且主要是讀書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小時(shí)候,爸爸媽媽忙農(nóng)活,沒(méi)時(shí)間照顧我。他們買了一本《唐詩(shī)三百首》,讓它陪伴我。我捧著這本書,覺(jué)得好新奇,里面有好多字,而且還有拼音,旁邊是五顏六色的插圖。我像捧著寶貝似的,欣喜若狂:“我有書了!
自從有了書,我每天都要看:這個(gè)字怎么讀?這句詩(shī)什么意思?這可把我忙壞了,大多數(shù)要請(qǐng)教爸爸媽媽。如果他們空閑,也會(huì)和我一起讀,我被幸福所包圍,享受著“親子閱讀”的快樂(lè)。
我愛(ài)上了讀書!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@些朗朗上口的詩(shī)句,詩(shī)中表達(dá)的思念之情,讓我受到深深的感動(dòng)。
我如此喜歡讀書,媽媽又買了《安徒生童話》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等書籍。那一個(gè)個(gè)精彩的故事,一句句極富韻律和哲理的短句,使我對(duì)書越發(fā)愛(ài)不釋手。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”讀書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我的快樂(lè)的時(shí)光總是有書陪伴著我。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
課余的生活有很多,比如:打籃球、游泳、下棋、跳繩等等,而我在閑暇時(shí)光就愛(ài)旅游。我的理想就是:游遍祖國(guó)大江南北,然后再去了解國(guó)外的歷史文化。
我生性就好動(dòng),用我媽媽的話說(shuō)就是“你坐的凳子都有釘子嗎,你就不能歇會(huì)兒”。兩三歲時(shí)就愛(ài)到這個(gè)鄰居家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到那個(gè)鄰居家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從一樓到七樓被我轉(zhuǎn)了個(gè)遍,每家每戶都認(rèn)識(shí)我這個(gè)“小活寶”。
再大一些時(shí),我便不滿足于只在家門口呆著。鄭州的各類大小公園、景區(qū)都被我轉(zhuǎn)了個(gè)遍。每個(gè)星期天爸爸媽媽都會(huì)帶著我到不同的地點(diǎn)去采風(fēng)、照相。我很愛(ài)照相,每到一個(gè)地點(diǎn)我都會(huì)讓爸爸幫我記錄下這美好的瞬間。
七八歲時(shí),我就憧憬著鄭州以外的景象會(huì)是什么樣呢?于是我哀求爸爸媽媽帶我去鄭州市外玩一玩。就這樣看到了:嵩山少林寺“天下第一名剎”莊重肅穆、洛陽(yáng)牡丹的雍容華貴、開(kāi)封清明上河園的熱鬧非凡、新鄭黃帝故里的“萬(wàn)水千山歸宗尋祖萬(wàn)語(yǔ)千言祈福中華”的盛況……我在一個(gè)地點(diǎn)一呆就是兩三天,回到家爸爸媽媽累得筋疲力盡,而我卻不亦樂(lè)乎,自顧自的想著下一次準(zhǔn)備到哪里去玩。
現(xiàn)在,我已經(jīng)踏出了河南省,到別的省市去旅游。到福建,看那蔚藍(lán)的大海、拾彩色的貝殼,到武漢去參觀那頗有古風(fēng)的黃鶴樓、吃著名的小吃。我每次回來(lái)都抱怨呆的時(shí)間太短,還沒(méi)有好好看看東湖……
旅游,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的生活樂(lè)趣,讓我陶醉于祖國(guó)的大好河山之中,更讓我了解了祖國(guó)不同區(qū)域的歷史、文化、風(fēng)俗。我會(huì)珍惜每一次旅游的回憶,讓它們成為我最珍貴的記憶。
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