在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的告別六年級(jí)作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別六年級(jí)作文300字 篇1
有時(shí)候，不能不去相信所謂命運(yùn)。
上天注定我們會(huì)在這里相遇，在這里分別。那么何不微笑面對(duì)？時(shí)間如指間流沙，六年，就是這么短，最初，與最終便是天涯。
朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年后，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語(yǔ)，充斥你我心間，可那十年之后，會(huì)……怎樣?聚散無(wú)常，怨誰(shuí)錯(cuò)？
門(mén)前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的苗，你們?cè)f(shuō)，讓小樹(shù)與我們一同成長(zhǎng)，可如今，我們?cè)缫验L(zhǎng)大，小樹(shù)為何還在停留？
風(fēng)雨穿梭，歲月流過(guò)，我只愿母校，長(zhǎng)青，不朽。
84個(gè)人的聲音，84個(gè)人的面容，刻在我心。
提筆書(shū)舊事，清狂一卷，這，是你的夢(mèng)？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽(tīng)微風(fēng)吹醒桃花。
撫過(guò)桌椅，推開(kāi)鐵門(mén)，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。
“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長(zhǎng)了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽(tīng)春風(fēng)吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情，更唱盡了天涯。
告別六年級(jí)作文300字 篇2
童年，我們?cè)诖烁鎰e吧！雖然很舍不得，但是你留給了我十幾年的回憶！我絕不忘記！六一，這次是最后一次了！
童年，你在我身邊陪伴了我十幾年！還有同學(xué)們，我們準(zhǔn)備要分別了！可能分散的五湖四海，可我絕不忘記那個(gè)羈絆！我講永遠(yuǎn)記住！我的同學(xué)，我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起鬧過(guò)、一起玩過(guò)、互相幫助過(guò)我的同學(xué)！我想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝！”在我悲傷、痛苦的時(shí)候，你們一定會(huì)來(lái)安慰我，你們有什么開(kāi)心的事總是和我分享！我不會(huì)忘記那一段無(wú)法抹去的回憶！我想你們也不會(huì)忘記吧！如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷，不知道可不可以？
我想冒昧的說(shuō)幾句。在童年，你們一定有過(guò)與自己的親人分別的痛苦吧！那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶！回憶起你那個(gè)親人的樣子和精神！
到了最后我想對(duì)你們說(shuō)最后一句道別語(yǔ)：“再見(jiàn)！曾經(jīng)摯愛(ài)的親人，曾經(jīng)生死與共的兄弟，我們……就此別過(guò)！”
告別六年級(jí)作文300字 篇3
童年是多么歡樂(lè)呀！
童年的生活如一條清澈見(jiàn)底的小溪，歡樂(lè)的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船，多的數(shù)不清。
記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過(guò)家家，以瓦片為碗；以樹(shù)葉為菜；以樹(shù)枝為筷；以磚塊為鍋�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了�！边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖，伙伴們賣(mài)弄著嗓子，在四處的伙伴都爭(zhēng)先恐后地跑來(lái)，端著碗起樹(shù)葉——菜，在那吃得正香呢！吃完了，那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏，丟手絹，冰棍化，跳木馬，跳繩子……
童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞，在這五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，雖然不像星星一樣明亮，但是在你心中是神圣的一片。童年無(wú)憂無(wú)慮，像海邊的貝殼，像整天嬉戲的浪娃娃，童年是純真美好的，就像山溪中清亮的泉水！
先在我以悄悄地告別童年時(shí)代，走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí)，就忍俊不禁。童年像一張照片，它讓我感受到童年無(wú)所不在。
雖然我已告別童年，但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。
再見(jiàn)了，童年！
告別六年級(jí)作文300字 篇4
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén)，看門(mén)上的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
我愛(ài)母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無(wú)知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門(mén)，看著我們茁壯成長(zhǎng)！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛(ài)母校！
告別六年級(jí)作文300字 篇5
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我永遠(yuǎn)忘不了和你們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。感謝你們陪我渡過(guò)了這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的歲月，有眼淚也有歡笑，有快樂(lè)也有悲傷。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是你們陪我一起面對(duì)；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是你們給我鼓勵(lì)；當(dāng)我流下眼淚的時(shí)候，是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容，忘不了你們的笑聲，更忘不了我們?cè)谝黄饡r(shí)的一點(diǎn)一滴。
母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們真誠(chéng)的友誼。這里的一切都那么熟悉，那么親切�？矗谙﹃�(yáng)的余暉下，倒映著我們追逐嬉戲的身影；聽(tīng)，從教學(xué)樓傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。天下沒(méi)有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起，那么，我堅(jiān)信，緣分能讓我們?cè)俅沃鼐�。雖然我們即將各分東西，但是這份美好的友誼也會(huì)將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
告別六年級(jí)作文300字 篇6
有很多故事，都在莫名其妙地發(fā)生。
也許那只是電視劇的故事情節(jié)，可是我們?cè)谌粘Ｉ钪校瑓s不一定能夠看得真切。因?yàn)橄矚g，所以才會(huì)感覺(jué)這一切都視若無(wú)睹。
如果真的可以去期盼，去欺騙一個(gè)故事，那么未來(lái)所得到的結(jié)果都是意想不到。
我認(rèn)識(shí)，那時(shí)候一點(diǎn)都不熟悉的你。我以為故事就這樣結(jié)束了，可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，很多東西都漸漸有了因果，如果不去恢復(fù)，如果什么都不去說(shuō)清楚。
那么結(jié)果可能都會(huì)置若罔聞。
只是偶爾想起來(lái)的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)難過(guò)。
如果真的認(rèn)識(shí)，那么未來(lái)也不免得會(huì)留下很多的遺憾。你聽(tīng)到他們的對(duì)話式，我們也會(huì)清楚地感受到，每一種對(duì)話都有設(shè)置的陷阱。
可是如果我還是在這里，我們都不會(huì)有什么真正的感覺(jué)。
他們都是性情中人，所以根本就不會(huì)在我們的腦海中形成一種不同的感覺(jué)。因?yàn)閺膩?lái)都不會(huì)有什么真正的難過(guò)與絕望，那么長(zhǎng)久的故事，也突然變得難以想象。
只是偶爾，想把他們寫(xiě)到我的日記本里。
突然，就告別了結(jié)局。
告別六年級(jí)作文300字 篇7
童年是多彩的世界，童年就像無(wú)邊的大海，大海里發(fā)生了很多有趣的事，童年是最美妙的音符，每個(gè)音符都代表了不同的意思，童年就是一場(chǎng)夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
眨眼間，就要告別母校了在這我懂得了做人的道理，也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，在這里我嘗到了不同的味道，比如，悲傷開(kāi)心等等，在這里我們的老師與我們和諧相處，我們不懂的地方，老師慢慢把我們教懂為止，這位老師就是我們的班主任——呂老師。
在母校發(fā)生了很多事情，例如快要下課的時(shí)候我不小心摔在地上，過(guò)了一會(huì)下課了，我們班上的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便就跑過(guò)來(lái)到我的面前，二話沒(méi)說(shuō)就扶著我一步一步的走進(jìn)了教室，讓我心里感到很溫暖，這個(gè)母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂(lè)。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
告別六年級(jí)作文300字 篇8
最令我難忘的是自然教室，踏入教室，兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫(huà)著一棵棵樹(shù)木。有高的杉樹(shù)，有低矮的灌木，茂密極了，點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老師就像一本敞開(kāi)的百科全書(shū)，帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無(wú)數(shù)條塑料制成的魚(yú)兒。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又長(zhǎng)，各式各樣，無(wú)所不有。微風(fēng)吹來(lái)，魚(yú)兒輕輕晃動(dòng)，那種境界真是美極了！你好想在潛水，可愛(ài)的魚(yú)兒們?cè)谏厦嬗蝿?dòng)，這多么神奇��！
我又來(lái)到了圖書(shū)館，那一本本書(shū)向我招手，都?xì)g呼著讓我來(lái)閱讀他們教室的右方是獎(jiǎng)杯柜，那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎(jiǎng)杯靜靜的擺在那里，都些都同學(xué)們經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練換來(lái)的。坐在椅子上，捧起一本書(shū)。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里，不知不覺(jué)，你就融入了故事的情節(jié)，感受著主人公的喜怒哀樂(lè)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。
母校，我的彼岸，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您與我共同走過(guò)的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋５囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是您在我漫漫人生路上，給予了莫大的幫助，莫大的寬容，莫大的自信。
�。∧感�！我深深地，深深地留戀著你。
告別六年級(jí)作文300字 篇9
坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……
不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。
我對(duì)著月亮訴說(shuō)我的故事，訴說(shuō)我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢！我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月��！在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著，有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來(lái)，有多少人望著這輪月飲酒做詩(shī)，是誰(shuí)舉杯邀月，和月亮影子一起失�。渴钦l(shuí)站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君？又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁？他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。
告別六年級(jí)作文300字 篇10
那一枚太陽(yáng)，因?yàn)榱�，而絢爛；那一顆明星，因?yàn)榱�，而耀眼。我們帶著折戟沉沙的信念將要遠(yuǎn)征，踏上不同的征程。出征之前，我們揮手告別，我說(shuō)："告別什么？"--無(wú)言。
如果說(shuō)友誼的終點(diǎn)就是百米賽跑的終點(diǎn)，那么，幸好我們永遠(yuǎn)都只在起點(diǎn)眺望那一頭；如果友誼的高度只有珠峰那么高，那么，幸好我們坐在飛機(jī)上越過(guò)珠峰；如果友誼的最終需要告別，那么，幸好我們只說(shuō)了："告別什么？"因?yàn)槲覀冎啦还茏叩枚噙h(yuǎn)，我們都心系一處，心在，什么都在，還需告別？
當(dāng)你踽踽而過(guò)或是茫然不知所處時(shí)，當(dāng)你停箸悵惘或暗自沮喪時(shí)，請(qǐng)記住，遠(yuǎn)方有許多人在想念你。只要抬頭望一望我們?cè)?jīng)種下的許愿樹(shù)，就會(huì)看到三年來(lái)我們是如何共頂炎炎烈日，同沐皎皎月輝的。
告別六年級(jí)作文300字 篇11
我有許多綽號(hào)，其中最有意思的是：“自私大王”。
星期天，淘氣的妹妹來(lái)我家做客，我是又高興又生氣，高興的是有人和我玩了，生氣的是，她把我的玩具玩壞了，把我書(shū)本弄壞了，唉，但是她來(lái)了。進(jìn)來(lái)時(shí)，她迅速跑到玩具柜前，拿出一個(gè)布娃娃，我急忙跑過(guò)去，嚴(yán)肅的說(shuō)：“放下，我的!”說(shuō)完，妹妹流露出委屈的神情，接著，就跑到書(shū)柜前擺弄，我又過(guò)去，嚴(yán)肅的說(shuō)：“放下，我的!”頓時(shí)，妹妹大哭起來(lái)，聲音越來(lái)越大，都快把地球震翻了，這時(shí)，媽媽來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“人家是小客人，收起你那自私來(lái)!”這時(shí)我才知道錯(cuò)了，拿起一個(gè)布娃娃，遞給妹妹，說(shuō)：“你玩吧，妹妹!”妹妹看了看我，才慢吞吞的拿走�？鞓�(lè)的玩了起來(lái)，“姐姐，你玩吧!”這時(shí)，溫暖照入了我的心，一個(gè)布娃娃映入眼簾，真好看!我們玩得很快樂(lè)，她借給我海螺玩，我借給他娃娃玩。
別了，自私!
告別六年級(jí)作文300字 篇12
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)間，初二的那段日子就這樣悄悄地過(guò)去了。來(lái)也匆匆，去也匆匆。
人生就像一場(chǎng)旅行，迷迷糊糊地走過(guò)了小學(xué)、初一、初二。說(shuō)起初二的那段日子，我并不后悔。我沒(méi)有想到，以前只顧著玩的我，從不會(huì)去溫故而知新的我。在面臨一個(gè)很多同學(xué)都在玩樂(lè)，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里，我竟然會(huì)自己學(xué)習(xí)，懂得時(shí)間的重要性。并且，每天都很努力地爭(zhēng)取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，下課的課余時(shí)間我也不放過(guò)。別人在玩樂(lè)的時(shí)候，而我卻還會(huì)捧著書(shū)自己學(xué)習(xí)。后來(lái)，在我的努力下，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。
初二的我也明白了很多的道理，比以前懂事多�？赡苁且�?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里吧，我努力地做好自己，努力地做一個(gè)“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了，我要告別初二了，迎接初三了。我對(duì)初三的生活充滿了無(wú)限的期待、無(wú)限的歡樂(lè)、不過(guò)，我一定會(huì)加油的，一定會(huì)全力以赴的！
告別六年級(jí)作文300字 篇13
告別，多沉重的詞匯。
告別渾渾噩噩的自己，慵懶的自己，封閉的自己。后來(lái)，散伙飯吃了一頓又一頓，后來(lái)，真的連再見(jiàn)都不愿說(shuō)出口就各奔東西。或許是長(zhǎng)大了許多，對(duì)于告別真會(huì)有越深的體會(huì)，偶爾想起那些朝夕相處的日子，大概也會(huì)紅了眼眶。為告別畫(huà)上句號(hào)，以什么方式最好？想來(lái)很久以后，坐在圖書(shū)館里寫(xiě)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一篇日記，一點(diǎn)一滴，一筆一劃，開(kāi)心，難過(guò)，幸福，溫暖，參雜著所有的情緒，寫(xiě)完了也結(jié)束了，也好好的告別。
酒杯碰在一起，往事已經(jīng)冰釋前嫌，只剩祝福。
聽(tīng)說(shuō)你一直在努力，很認(rèn)真，可是我覺(jué)得你怎么都不快樂(lè)了呢。一直在奔波，在流浪，離最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。很多事情想起來(lái)，都不應(yīng)該被原諒，被遺忘，即使在告別來(lái)臨時(shí)也一樣。
沒(méi)有寒暄，沒(méi)有擁抱，形式上的意義已經(jīng)不復(fù)存在，循環(huán)播放《女人花》，緣分不停留。
什么是想要的生活，什么是要走的道路，又一次的告別里，即將要啟程。
告別六年級(jí)作文300字 篇14
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮得嬉戲著。突然，一輛大型貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
等我慢慢睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了不幸的事還是發(fā)生了。一只被那輛大貨車撞死的家燕趟在了馬路的中間。過(guò)了一會(huì)，一只小家燕一蹦一跳的來(lái)到了那只被撞死的家燕的旁邊，凝視著那只被撞死的家燕，似乎在想什么？過(guò)了一兩分鐘那只終于有了動(dòng)靜，那只小家燕先飛到那只死去的家燕身旁呼喚著它以為那只家燕在裝死？呼喚了一會(huì)，便又大聲的呼喚和用力拍打著那只死去的家燕，以為它在睡覺(jué)或被大貨車嚇得昏死過(guò)去。最后那只小家燕大聲叫人來(lái)幫忙，可是沒(méi)人理會(huì)，只得急得來(lái)回團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想辦法。
過(guò)了一會(huì)，小家燕突然一回頭看見(jiàn)鮮血從那只死去的家燕身上流出，小家燕立刻判斷出它死了，變流者淚用翅膀把那只那只死去的家燕的翅膀掛在身上，便痛苦的離去……
告別六年級(jí)作文300字 篇15
周六晚上，天陰沉沉的，不時(shí)下著毛毛雨。幾只家燕在街上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。突然，一輛大卡車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，忍不住閉上了眼睛。我知道發(fā)生了不好的事情。
當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到一些不幸的事情仍在發(fā)生。一只被大卡車撞死的家養(yǎng)小燕子跑到路中間。過(guò)了一會(huì)兒，一只小燕子跳到了死燕子的.身邊，盯著死燕子，好像在想什么？過(guò)了一兩分鐘，它終于發(fā)出了聲音。小燕子飛向死去的燕子，叫它以為燕子在裝死？打了一會(huì)兒電話后，他大聲呼叫，用力拍打著死去的家養(yǎng)小燕子，以為它在睡覺(jué)或者被大卡車嚇?biāo)懒恕Ｗ詈�，小燕子大聲呼救，但沒(méi)有人注意，所以她不得不來(lái)回匆忙地尋找方法。過(guò)了一會(huì)兒，肖佳燕突然回過(guò)頭來(lái)，看到死去的顏佳流出了血。肖佳燕立刻判斷它已經(jīng)死了。改變者的眼淚用翅膀掛著死去的顏佳的翅膀，痛苦地離開(kāi)了。
告別六年級(jí)作文300字 篇16
最近，地球爺爺明顯老了，臉上出現(xiàn)了更多皺紋。因?yàn)樵S多與他相依為命的朋友來(lái)向他告別了。地球爺爺滿面愁容地問(wèn)白云：“你們真的要走嗎?”
“是的，地球爺爺。你也看到了，工廠的煙囪、街上的汽車，每天都排出大量有害的氣體，把我們潔白的衣服染成了黑顏色，我們實(shí)在呆不下去了。”說(shuō)完，白云大姐帶著親人們登上了銀河系自然環(huán)境保護(hù)區(qū)的飛船。
“小鳥(niǎo)們，你們也要離開(kāi)我嗎?”地球爺爺那早已蒼白的臉上又多了一層皺紋。
“是啊，酸雨正毀掉森林，亂砍濫伐毀了我們的家園，使我們無(wú)家可歸。我們只好飛走�！兵B(niǎo)媽媽擦了眼淚，領(lǐng)著一大群小鳥(niǎo)也登上了飛船。
“地球爺爺，我是來(lái)向你告別的。嗚……”貓媽媽傷心的哭著說(shuō):“人類的衛(wèi)生環(huán)境也太差了,使我和我的寶寶得了……咳、咳,唉!”貓媽媽也和一大群動(dòng)物登上了飛船。
飛船啟動(dòng)了，慢慢消失在太空中……
告別六年級(jí)作文300字 篇17
雪兒是一只可愛(ài)的信鴿。它的眼珠是金黃色的，好像一對(duì)金燦燦的小太陽(yáng)。它有著一對(duì)潔白的翅膀，可以在空中自由的飛翔，而且它還能發(fā)出可愛(ài)的〝咕咕〞聲。它不怕任何艱難險(xiǎn)阻，還能忠實(shí)地為人們傳遞信息。
在我無(wú)微不至的照顧下，雪兒的傷漸漸地好了。在陽(yáng)臺(tái)上我把雪兒輕輕捧起，喃喃說(shuō)道：“雪兒，你去吧，藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方；雪兒，你去吧，你的家人和朋友正在那里焦急的等候。”雪兒用那金黃的眼珠望著我，似乎在說(shuō)：“真是太感謝你了，要不是你前一段時(shí)間的精心照料，就沒(méi)有我今天的展翅翱翔�！蔽逸p輕撫摸著雪兒的頭，說(shuō)：“我也要謝謝你，要不是你，我就不會(huì)充滿歡樂(lè)。”
終于，雪兒拍打著翅膀，飛向藍(lán)天�？粗鼭u漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默地說(shuō)：“雪兒，你一定要經(jīng)常來(lái)看我……”
告別六年級(jí)作文300字 篇18
在那個(gè)昏暗的走廊里，曾有一段離別的故事。
窗外的雨像錘頭一樣拼命砸著窗戶，風(fēng)把樹(shù)上的樹(shù)葉吹得轉(zhuǎn)了個(gè)圈后，睡在了地上。我倚著墻，看了看手表，1：31，1：32，1：33，哦，她來(lái)了。我朝她走了兩步，我們都停止了腳步，望著對(duì)方，1秒，2秒，3秒，走廊里只有雨滴答滴答掉落的聲音，4秒了，我們就像決堤的洪水向?qū)Ψ奖既�，一瞬間，走廊里全是我們的腳步聲，我們緊緊抱在了一起，看了看她那參差不齊的劉海，我笑了一下。
忽然，上課鈴響了，我們還來(lái)不及說(shuō)什么，便又要分開(kāi)了，我握著她的手，松了松，但又握緊了。
“上課了，我們要分開(kāi)了，下次見(jiàn)吧，微信聊，好舍不得�。 �
“對(duì)啊，時(shí)間太快了”。
這次，我真的松了手，抱了抱她，把她往前推了一下，“去上課吧”，她走了兩步，回頭望了望我，說(shuō)：“再見(jiàn)！”，我扯起嘴角“再見(jiàn)！”
我向她揮了揮手，看她走遠(yuǎn)了，我才緩慢的回去了。
告別六年級(jí)作文300字 篇19
金秋十月，秋高氣爽。我們師范附小組織了一項(xiàng)有意義的實(shí)踐活動(dòng)――去哈爾濱動(dòng)物園與動(dòng)物朋友們告別。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�。�?tīng)老師說(shuō)，為了配合哈爾濱城市的規(guī)劃改造，哈爾濱動(dòng)物園就要整體搬遷到阿城的新家了。今天下午，各班同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍興高彩烈地走進(jìn)了動(dòng)物園。在這里我看到了盼望已久的雪兔、亞洲大象、兇猛的獅子、老虎……它們?yōu)榱藲g迎我們的到來(lái)，特意準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。小狗表演算算數(shù)、猴子表演騎自行車、老虎表演鉆火圈等等，它們的表演贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。我們發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了動(dòng)物朋友們！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼之間就要和它們告別了，同學(xué)們都有些戀戀不舍，我們只有在心里默默祝福它們，在寬敞的新家里，生活得自由快樂(lè)！
我愿做動(dòng)物的好朋友！
告別六年級(jí)作文300字 篇20
我是一名六年級(jí)的學(xué)生。我還不夠大。我要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。
我不在的時(shí)候，又去了一次母校。為什么今天感覺(jué)母校變得很老了，老楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳？學(xué)校門(mén)口的“玉海二小學(xué)”四個(gè)字特別吸引人。唉！2個(gè)月后，我就要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)我的母校；曾經(jīng)教育過(guò)母校；曾經(jīng)教會(huì)我人生哲學(xué)的母校。心里有種酸酸的感覺(jué)。
來(lái)到教室，我一個(gè)個(gè)來(lái)到教室，一個(gè)個(gè)，記憶漸漸清晰。我還記得這個(gè)獎(jiǎng)是我們之前的拔河比賽中得的。之后我們班的男同學(xué)想盡辦法拉，都拉不出來(lái)，我們女同學(xué)不顧一切的喊加油！最后我們班拿了第二名，但是我們覺(jué)得無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀兣?zhēng)取了！
現(xiàn)在，時(shí)間不多了，我想離開(kāi)我親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)！母校！再見(jiàn)！同學(xué)！再見(jiàn)！老師！今天，我已經(jīng)離開(kāi)了母校，告別了所有的感情和驕傲。我滿懷希望地向母校揮手告別，鄭重地對(duì)它說(shuō)：保重！
告別六年級(jí)作文300字 篇21
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是2005年，又一個(gè)新的開(kāi)始。我也長(zhǎng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢進(jìn)入了年輕人的群體。
十四歲，我告別了童真，但我能保持我的童真；十四歲，告別了青春和幼稚，開(kāi)始追求成熟；十四歲的我，已經(jīng)不滿足于別人叫我“小姑娘”；十四歲，我不是和我的兄弟姐妹爭(zhēng)論一瓶汽水，我臉紅了。十四歲的我不再抱娃娃，找伙伴一起玩；十四歲那年，我終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來(lái)讀幾本名著；十四歲，告別童年的一切；我十四歲了。
放學(xué)回家，直接上電視搜漫畫(huà)；在毛毛做事浮躁，不計(jì)因果；坐在書(shū)桌前拿起課本頭疼，那本漫畫(huà)書(shū)有個(gè)清晰的思路……現(xiàn)在放學(xué)回家，我背著書(shū)包直接去書(shū)房，關(guān)上門(mén)，靜靜的看著難讀的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)都沒(méi)有和我過(guò)好。幫爸媽做家務(wù)已經(jīng)和小時(shí)候那個(gè)調(diào)皮搗蛋的不一樣了。我?guī)偷脑蕉嘣胶�，而不是越幫越多�?/p>
十四歲，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！告別童年的幼稚，童年的頑皮，童年的懶惰，童年的天真和童年。
告別六年級(jí)作文300字 篇22
我曾經(jīng)親眼見(jiàn)過(guò)鴛鴦蝴蝶戲水，也曾經(jīng)翩翩然從路旁走過(guò)。只是當(dāng)自己是一個(gè)故事的旁觀者，別人的生死與人生與我沒(méi)有絲毫關(guān)系，我只是去見(jiàn)證了他們的青春，他們的歲月，他們的故事。最后這一切究竟有怎樣的走向都與我無(wú)關(guān)。
后來(lái)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我決定揮揮衣袖和這一切，做一個(gè)告別。我想我不能永遠(yuǎn)做那個(gè)青春年少的女孩了，因?yàn)榕?huì)長(zhǎng)大，不能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代里。這樣的一段快樂(lè)時(shí)光，或許一輩子有這么一次就已經(jīng)沒(méi)有遺憾。而那些已經(jīng)造成遺憾的過(guò)往，其實(shí)也都沒(méi)有什么追尋的意義。
求人得人，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的歸宿。
在一個(gè)選擇的路上，我們選擇了自己去創(chuàng)業(yè)，去努力去改變方向。別人選擇了去戀愛(ài)，去經(jīng)營(yíng)自己的普通生活。各有各的美，我們很難批判說(shuō)哪一個(gè)不好哪一個(gè)更好。
事實(shí)其實(shí)本來(lái)就是如此，我們這短暫的一生也就如此快的度過(guò)了。
告別六年級(jí)作文300字 篇23
轉(zhuǎn)眼間六年馬上要過(guò)去了，這就意味著我馬上要離開(kāi)這了�？晌疫�想在這多待一兩年，真不想就這么離開(kāi)。
有一種糖我有六顆。我吃掉了六顆。這六顆糖分別代表一年級(jí)直到六年級(jí)。六年間，我和同學(xué)們小打小鬧，結(jié)下了純真的友誼。這六年又像一場(chǎng)旅行，現(xiàn)在到終點(diǎn)站了�？蔀槭裁次业哪_卻抬不動(dòng)，也不想下車呢？
校園里的美好回憶為什么現(xiàn)在都浮現(xiàn)在眼前？這些此刻是多么的重要多么的美好！
這個(gè)學(xué)校陪伴我整個(gè)童年，也馬上將成為我的一個(gè)美好的回憶。感謝以前教我的老師，和我以前的同班同學(xué)。
畢業(yè)以后，再來(lái)這里時(shí)，我就不是這里的學(xué)生了，只是一個(gè)過(guò)客而已。
在這里，我有開(kāi)心，有悲傷，也有憂愁等情緒。因此，我會(huì)很珍惜這每一個(gè)記憶。
再見(jiàn)了彭場(chǎng)實(shí)小，再見(jiàn)了我的童年。
告別六年級(jí)作文300字 篇24
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我出去接觸大自然。在感受自然美的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然美的不文明行為。
隨著人們的足跡，煙頭時(shí)不時(shí)會(huì)被看到，這不僅破壞了環(huán)境的清潔，而且如果扔在草地上可能會(huì)引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告隨處可見(jiàn)，使得整齊的墻壁仿佛打了補(bǔ)丁。在廣場(chǎng)上，人們隨地吐痰、踐踏草坪、亂扔垃圾等行為既不衛(wèi)生，也不文明。
這些不文明行為在學(xué)校也時(shí)有發(fā)生。課后，一些學(xué)生在老師辦公室周圍制造很多噪音和打架，影響了老師辦公室和校園的文明。有時(shí)候?yàn)榱朔奖�，有些同學(xué)會(huì)跑過(guò)草坪，久而久之在草坪上踩出一條路。
不文明行為看似小事，但“勿以小為大”。如果每個(gè)人都及時(shí)對(duì)不文明行為說(shuō)“不”，那么我們的校園和生活環(huán)境將變得更加文明和美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明的行為。
告別六年級(jí)作文300字 篇25
寒來(lái)暑去，花謝花開(kāi)，在我們?yōu)楫厴I(yè)考埋頭苦讀時(shí)，歡樂(lè)卻又略帶苦澀的六月在掌聲中走來(lái)，青春明媚的季節(jié)也因畢業(yè)的到來(lái)而變成淋漓的雨季。
試考完了，站在校園內(nèi)，陽(yáng)光的腳步很輕盈，踮起腳尖，我觸摸不到它，清風(fēng)如歌低低絮語(yǔ)，側(cè)耳聆聽(tīng)，我卻聽(tīng)不到它的音符。光陰的軌跡蔓延，只留下或深或淺的碾痕，附和著悠悠的音樂(lè)。突然有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
六年的光陰，這么快就成為過(guò)去，再看一眼這一片曾經(jīng)屬于我們的藍(lán)天，再聽(tīng)一聽(tīng)操場(chǎng)上的吶喊，讓留戀的心情任意蔓延，在這里我們從滿臉稚氣到風(fēng)華少年，在這里我們哭過(guò)、笑過(guò)，在這里曾經(jīng)有過(guò)我們年少輕狂的足跡……想著想著，已是黃昏時(shí)分，風(fēng)兒吹動(dòng)落葉漫天飛舞，而帶著憂愁百千回在落葉中的是我，殘陽(yáng)映痛我的臉。
告別六年級(jí)作文300字 篇26
魚(yú)兒告別池塘，你認(rèn)為它會(huì)沒(méi)命？不，它是在追尋自己的汪洋大海；鳥(niǎo)兒告別竹籠，你認(rèn)為它會(huì)餓死？不，它是在追尋自己的崇山峻嶺；樹(shù)木告別高山，你認(rèn)為它會(huì)孤獨(dú)？不，它是在追尋自己的廣闊天地……
當(dāng)我們還是小孩子時(shí)，好像只會(huì)用哭來(lái)詮釋自己心中的想法，只會(huì)用鬧來(lái)獲得自己想要的。懂得告別，就會(huì)發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。
我們漫步于秋天時(shí)，常會(huì)看到樹(shù)葉從樹(shù)干上旋落而下。落葉們落下時(shí)會(huì)想念曾經(jīng)孕育它們兩個(gè)季節(jié)的大樹(shù)母親，它們都舍不得自己的媽媽。但它們何嘗不知道這兒就是它們生命中的折點(diǎn)？落葉們都明白，秋是蕭瑟的，是無(wú)情的，也是一首落葉與大樹(shù)的訣別詩(shī)。落葉的落下短暫而精彩。它們?cè)谏锱c降落間盤(pán)旋，以最美的舞姿來(lái)結(jié)束多夢(mèng)的一生，來(lái)埋沒(méi)心中離別的傷感。它們將永遠(yuǎn)想念自己的母親，雖然它們告別了母親，將在世俗中埋沒(méi)，但它們落下的瞬間享盡了樹(shù)上沒(méi)有的。所以，對(duì)昨天的告別，是為了更好的明天。
告別六年級(jí)作文300字 篇27
網(wǎng)絡(luò)游戲只是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的世界。
網(wǎng)絡(luò)游戲可以把一個(gè)平常的人變成殺人犯，比如報(bào)紙上說(shuō)，一個(gè)高三的學(xué)生，為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲把他的家人都給殺了，最后自己也自殺了。比如說(shuō)一個(gè)他家不是那么窮家里有幾套房子，由于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，把錢(qián)都往游戲里扔，不久他把兩套房子給賣(mài)了，把那兩套房子的錢(qián)也扔進(jìn)了游戲里，最后連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有了，就去偷錢(qián)，最后坐了幾年牢。還有就是在網(wǎng)吧里打游戲，沒(méi)錢(qián)了，就去偷家里的錢(qián)，有一次偷錢(qián)時(shí)被他的家人知道了，他就把他的家人給殺了。
網(wǎng)絡(luò)不是沒(méi)好處的，網(wǎng)絡(luò)可以造就人才，網(wǎng)絡(luò)可以簡(jiǎn)便的發(fā)出郵件使你想對(duì)很遠(yuǎn)的親人能面對(duì)面的交談，在別人要什么文件時(shí)可以在最短的時(shí)間內(nèi)收到，所以網(wǎng)絡(luò)也很方便。今天，讓我們牽起手來(lái)告別網(wǎng)絡(luò)游戲吧。
告別六年級(jí)作文300字 篇28
同學(xué)們，我們已經(jīng)相處了6年了，現(xiàn)在要分開(kāi)了我有些舍不得。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，時(shí)光見(jiàn)證了努力，見(jiàn)證了友誼，同時(shí)也見(jiàn)證了老師的愛(ài)……回望我的小學(xué)時(shí)代，我的努力帶來(lái)次次的佳績(jī)，我的佳績(jī)換回次次的鼓勵(lì)，我的鼓勵(lì)增加次次的成功……當(dāng)我要向我的小學(xué)時(shí)代告別的時(shí)候，我的心中有著酸甜苦辣。回望我的小學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)被人欺負(fù)，掛下晶瑩淚珠；曾經(jīng)被人誤會(huì)，留下傷心難過(guò)。可是快樂(lè)為我擦去了淚水，幸福為我抹去難過(guò)。站在回家的十字路口，仿佛眼前的一切都回到過(guò)去，那一個(gè)個(gè)忙碌的身影……好想回到童年，回到我的小學(xué)時(shí)代，她就如童年那樣美好，那樣快樂(lè)，那樣天真。那小小的自由，小小的幸福，小小的童稚。
有著我的小學(xué)回憶，我會(huì)帶著它，踏上我的人生旅途，完美我的自由人生！
告別六年級(jí)作文300字 篇29
成長(zhǎng)之路，多姿多彩！成長(zhǎng)之路，多么令人留戀！
有一天，天上下著小雨，這種天氣令我很煩躁。閑看沒(méi)事，我翻起了舊照片。突然，一張我小時(shí)的照片映入我的眼簾，那是一張我五歲的照片。那個(gè)夏天，天氣很悶熱。我一個(gè)人待在家里，在不經(jīng)意中我看見(jiàn)了冰箱，我突發(fā)奇想，把冰箱里的東西全部拿出來(lái)，鉆進(jìn)冰箱避暑。現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得是多么地可笑，自己干了一件愚不可及的事！
又翻了一頁(yè)，上面是我和小伙伴在玩“老鷹抓小雞”游戲呢！你追我趕，真讓人留戀�。‖F(xiàn)在，每天都沒(méi)有空閑的時(shí)間，忙死了；以前，還愁無(wú)事可做呢！
以前，我無(wú)憂無(wú)慮；現(xiàn)在，我憂愁萬(wàn)分！
啊！再見(jiàn)了，我的七彩童年！再見(jiàn)了，我童年的美好時(shí)光！我多么想再次擁有你��！
告別六年級(jí)作文300字 篇30
這幾天下雨，讓我心情非常不好，今天上午第三節(jié)課，正是暴雨下的最大的時(shí)候：大雨傾盆而下，像是有人故意往地下潑的一樣，外面打著巨大聲音的雷，那如同地震一般，震耳欲聾，響徹云霄！
之所以我心情不好，是因?yàn)槲业谋淼芤厝チ�。他們是從天津乘坐火車�?lái)我家的，今天就要回去了。昨天晚上我一直回憶著我與他玩耍的時(shí)光，那是多么的快樂(lè)��！可這快樂(lè)不再出現(xiàn)了。我放學(xué)的時(shí)候，他們也準(zhǔn)備去火車站了，我倆擁抱在一起，在去火車站的路上，我一直強(qiáng)忍著淚水，我根本不想讓這一刻離別的事情發(fā)生，我望著外面，好像看見(jiàn)了我和他一起玩耍的情景。
到了車站，那也是我不想看到的，不過(guò)還是發(fā)生了，我和他擁抱在一起，過(guò)了兩三分鐘，二姨說(shuō)：“好了，我們?cè)撋匣疖嚵��！?/p>
表弟走了，我望著車站，表弟離去的方向，下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒……
告別六年級(jí)作文300字 篇31
時(shí)光就像鋼琴?gòu)椬嗟耐褶D(zhuǎn)夜曲般一逝而過(guò)；就像三月桃花般一吹即落；就像陰晴不定的太陽(yáng)一搖便變。
光亮得刺眼，樹(shù)綠得憂郁。我獨(dú)自望這天空發(fā)呆：真的快要畢業(yè)了嗎？真的快給這小學(xué)六年級(jí)畫(huà)上一個(gè)似淚珠的“句號(hào)”嗎？
真的要和同學(xué)友誼畫(huà)上一個(gè)永遠(yuǎn)的休止符嗎？“不”我竭盡全力的嘶聲對(duì)天咆哮。
仍然清楚地記得：第一次跨入學(xué)校那陌生無(wú)知的眼神；第一次有朋友那滿足的心晴；第一次在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那自豪的微笑；第一次為失敗哭泣，然后又第一次爬起……多少個(gè)第一次才累積了十二歲的我，可如今，事實(shí)卻“逼”我忘掉我十二年的回憶。我辦不倒，真的辦不到！十二年的友誼真的會(huì)在離別那一剎那煙消云散嗎？眼淚真的會(huì)在那一剎那“定格”嗎？我不知道，真的不知道！
“揮淚”告別我的同學(xué)友誼；“揮淚”告別我的師生情意；“揮淚”告別我校園回憶；“揮淚”告別我的小學(xué)生涯；“揮淚”告別……
告別六年級(jí)作文300字 篇32
人一生總要面對(duì)許多告別，俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席。”但那些珍貴的記憶仍使我們留念。當(dāng)我邁進(jìn)這所中學(xué)時(shí)，我就知道我不再是個(gè)小孩子了，而是一個(gè)光榮的中學(xué)生。但那些童年的“珍珠”已離我遠(yuǎn)去了，我不可能再回到小學(xué)生活那樣，無(wú)憂無(wú)慮。但是進(jìn)中學(xué)后只有努力刻苦讀書(shū)才是唯一的選擇。有時(shí)在思考數(shù)學(xué)題時(shí)，不經(jīng)意間從腦子里蹦出一些小時(shí)候的片段，也會(huì)會(huì)心地笑笑，便又奮筆疾書(shū)了。
告別了小學(xué)生活，就意味著我們要從懵懂無(wú)知變得負(fù)責(zé)任，有禮貌了。記得那次上街賣(mài)東西，走路上不小心把一個(gè)小孩子撞倒了，當(dāng)時(shí)我的第一直覺(jué)就是“逃”，但當(dāng)我冷靜下來(lái)后，想了想：我是中學(xué)生了，不能這么不負(fù)責(zé)任。于是我把小孩送到了他家，聽(tīng)著對(duì)方父母一個(gè)勁的夸我，我心想：原來(lái)告別小學(xué)生活也這么美好。不管怎么說(shuō)，我們以后還會(huì)有許多告別，我們不能一味地沮喪，而要心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)！
告別六年級(jí)作文300字 篇33
雪兒的傷好了，雪兒要走了。
在陽(yáng)臺(tái)上，我把雪兒輕輕捧起，說(shuō)道：“雪兒，你是一只信鴿，信鴿是不怕任何艱難險(xiǎn)阻的，飛吧，向藍(lán)天飛吧！”雪兒用他金黃色的眼睛望著我，似乎在說(shuō)：“小主人，可是我舍不得你啊！”我摸了摸他那雪白的羽毛，說(shuō)道：“雪兒，你要為祖國(guó)效勞��！”雪兒低下了頭，輕聲的說(shuō)：“小主人，我有一個(gè)請(qǐng)求，我走了之后，你不要忘了我好嗎？”我包含著淚水說(shuō)：“我會(huì)的，我會(huì)記著你那潔白的羽毛，你那鮮紅的小嘴……”雪兒眼帶神情的說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)，我走了！”我輕輕的一推，雪兒飛到了天上。一滴眼淚滴到了我的手上。 雪兒望著我，似乎在向我告別，然后向藍(lán)天飛去，在天空上畫(huà)出了一道美麗的弧線。
望著雪兒 遠(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了……
告別六年級(jí)作文300字 篇34
是時(shí)候了，我該走了，媽媽；我走了。
當(dāng)夜色漸漸織上天空，你在暗中伸出雙手，要撫摸你床上的孩子時(shí)，我要說(shuō)：“孩子不在那兒呀！”——我要走了媽媽。
我要變成一束月光照耀著你，我要變成樹(shù)上的桂花，在你外出時(shí)用芳香裝點(diǎn)你的鼻翼。
清新的晨曦，當(dāng)露珠滴落在花瓣上時(shí)，你在窗前聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲；當(dāng)雨珠從開(kāi)著的窗口落進(jìn)你的屋里時(shí)，我的細(xì)雨也偕著它一同落進(jìn)了。
如果你醒了，坐在屋里，想你的孩子直到黃昏，我便要從夕陽(yáng)的余暉下呼喚道：“別想了，媽媽，別想了！”
我要趴在滑落在葉尖上的露珠上，偷偷地爬上床，躺進(jìn)你溫暖的懷抱。
當(dāng)中秋節(jié)，你望著那皎潔的月光時(shí)，我便要融進(jìn)在月光里，照在你飄揚(yáng)的發(fā)梢上。
親愛(ài)的姑姑帶來(lái)了月餅，問(wèn)道：“我們的侄子在哪呀？”媽媽便柔聲告訴她，“他呀，他現(xiàn)在活在我的心里。”
告別六年級(jí)作文300字 篇35
一個(gè)暑假過(guò)去了，新學(xué)期又要開(kāi)始了，但是跨進(jìn)的再也不是花園小學(xué)的門(mén)檻。是的，我跨進(jìn)了初中的大門(mén)，成為了一名光榮的高中生。
走進(jìn)了中學(xué)的殿堂，意味著我們要告別小學(xué)，同時(shí)也告別了我們的童年，別人也不要再用衡量小孩子的目光來(lái)衡量我們。所以，我們更要嚴(yán)格要求自己，也要使自己的目標(biāo)上升一點(diǎn)，不能把自己當(dāng)小孩子了。
童年時(shí)多么美好啊！可惜它再也回不來(lái)了，我們要告別童年，小時(shí)候的稚氣也蕩然無(wú)存，那時(shí)我們可以嬉戲，打鬧，現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，要放眼看世界。六一兒童節(jié)也離我們遠(yuǎn)去了，時(shí)間一去不復(fù)返，所以，我們更要把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)！
告別了童年，迎接我們的是少年時(shí)期，我們相信在少年，我也能像童年一樣快樂(lè)、幸福！
告別六年級(jí)作文300字 篇36
今天我們家發(fā)生了一件大事，那就是“小白”離開(kāi)了我們，但我們卻迎來(lái)“小四”這輛車。為什么叫“小四”呢？那是因?yàn)樗能嚸蠫S4，還有個(gè)原因，就是因?yàn)樗俏覀兗业男鲁蓡T，我們把它排在爸爸、媽媽和我之后的第四位。
說(shuō)起“小白”，其實(shí)它是跟隨我們家七年的一輛面包車，它從我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候就來(lái)了，在我的上學(xué)路上接送我，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是按時(shí)接送我，為我遮風(fēng)擋雨。這輛車是我爸爸媽媽干婚慶的時(shí)候用的，它為我們家?guī)?lái)了第一桶金。隨著時(shí)間的推移，“小白”已經(jīng)老去，變成了“老白”，已經(jīng)滿足不了我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)需求和需要，只好忍痛把“小白”賣(mài)掉了。
雖然我們很懷念“小白”，但我們也很歡迎“小四”的到來(lái)，我們會(huì)像對(duì)待“小白”一樣愛(ài)護(hù)我們的新的家庭成員“小四”。
告別六年級(jí)作文300字 篇37
古人云：少年無(wú)惱事。可是，小小的我卻煩惱重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，我也不例外。
隨著我像小樹(shù)一樣漸漸長(zhǎng)大，時(shí)光飛逝如箭，一眨眼的時(shí)間，我就十二歲了。我懷念小時(shí)候在院子里捉迷藏時(shí)的喜悅，我懷念當(dāng)時(shí)跟朋友在一起追逐的快樂(lè)，我懷念那時(shí)可愛(ài)、乖巧的我，我更懷念那個(gè)故作深沉的我。
甜，是什么味道？是你長(zhǎng)大的味道嗎？是你幫父母分擔(dān)家務(wù)的味道嗎？是你傾聽(tīng)父母心聲的味道嗎？
苦，是什么味道？苦應(yīng)該是當(dāng)時(shí)你看到父母親受累的味道，應(yīng)該是你考試沒(méi)考好的味道，是離別家人的味道。但其中，又蘊(yùn)含著多少深厚的感情啊！
酸，聽(tīng)起來(lái)就不好受，它是一個(gè)讓人難受的味道。而辣，是一個(gè)讓人自討苦吃的味道。
人生如此，有酸必有甜，有哀必有樂(lè)，它們就像秋千一樣蕩漾，陪同我們慢慢長(zhǎng)大。
童年，一生中最幸福的時(shí)光。而今和童年揮手告別，我要去迎接天邊那新的五彩霞光……
告別六年級(jí)作文300字 篇38
三年時(shí)光一閃而過(guò)，學(xué)校特此讓我們提前下課，再與母校做個(gè)告別。
與朋友行走在學(xué)校尚未動(dòng)工的工地上，和朋友一起感嘆著真是歲月如水，飛閃而過(guò)，念叨著這一代永遠(yuǎn)比不上下一代。朋友啟發(fā)，別這樣說(shuō)啊，至少我們來(lái)的第一年經(jīng)歷了當(dāng)年離開(kāi)的初三學(xué)生未曾有過(guò)的事情。是啊，那件事情說(shuō)起來(lái)真是快哉，那是我們第一次徒步出去旅游。
初一本想勤勤懇懇，奈何煩心事太多，只好每天一天一天的數(shù)著日子，挨到放假。初二開(kāi)始注意一些精巧可愛(ài)的首飾，也開(kāi)始學(xué)著打扮自己，還偷偷注意一些特別帥的男孩，并有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法。初三了，學(xué)業(yè)繁忙，加課加作業(yè)，每天不到十二點(diǎn)根本不敢睡覺(jué)，真正開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己所有的潛力，那段日子雖然艱辛無(wú)比，更拆散了許多地下戀情，可那段日子，我永生難忘。
回首校園生活，難忘初三時(shí)期偷偷將書(shū)擺成一排，躲在書(shū)后睡覺(jué)，被老師發(fā)現(xiàn)，被同桌提醒的日子。
那，就這樣告別了嗎？
告別六年級(jí)作文300字 篇39
短短的六年時(shí)光，這六年里的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，八張?jiān)嚲砭涂梢圆鹕⑽覀兺傲甑耐瑢W(xué)們，但永遠(yuǎn)拆不散我們的友誼。
在一、二年級(jí)時(shí)，我總想著能快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以想干什么就干什么�？傻搅爽F(xiàn)在，想起馬上就要與同學(xué)們分別了，我又想時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。
在前幾個(gè)月還像正常一樣的過(guò)著每一天，可到最后一個(gè)月，我才感到心寒月不舍。拍畢業(yè)照感覺(jué)就像正常拍照一樣，可到發(fā)相冊(cè)時(shí)才知道這是最后的紀(jì)念。
從以前的砂石跑道到現(xiàn)在的塑膠跑道；從以前的下雨都要打著傘才能上的廁所到現(xiàn)在的有頂廁所；從以前的幾棵樹(shù)到現(xiàn)在的幾步一棵……我在這個(gè)學(xué)校六年了，這里發(fā)生的許多事都讓我對(duì)這里不舍。
馬上就要離開(kāi)這座學(xué)校了，馬上就要和同學(xué)們分別了，不知以后是否還能夠跟同學(xué)們相遇？不知以后是否還能回到母校？
告別六年級(jí)作文300字 篇40
寒冷的冬天悄然過(guò)去，溫暖的春天終于來(lái)到啦！。
清晨，我拉開(kāi)窗簾，一抹明媚的春光照在身上，全身暖洋洋的。忽然，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的香玉樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它好像在說(shuō)：“好朋友，我的新衣服怎么樣？”我欣喜地回答：“你的新衣服真好看呀！”
我坐到飄窗上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著窗外美麗的風(fēng)景。咦！樓下的花園里、草坪上都已經(jīng)鋪上了綠色的柔軟的地毯�；▋簜円睬那牡�?fù)Q上了紅的、紫的、黃的……衣服出來(lái)了�？諝庵�，一陣陣淡淡的清香迎面撲來(lái)。一群群“嗡嗡”叫的小蜜蜂飛來(lái)了，一只只色彩斑斕的蝴蝶也趕來(lái)了。噢，原來(lái)他們是春姑娘邀請(qǐng)的客人。
一陣春風(fēng)吹起，小鳥(niǎo)們“唧唧喳喳”地叫著：“快，舞會(huì)就要開(kāi)始啦！”太陽(yáng)弟弟打開(kāi)“閃光燈”，鳥(niǎo)兒們唱起了最動(dòng)聽(tīng)的伴奏曲，蜜蜂和蝴蝶帶著各自的花舞伴跳著歡快的“倫巴”舞……
�。『靡粋�(gè)熱鬧的“春天的舞會(huì)”，好一個(gè)美麗的春天！
告別六年級(jí)作文300字 篇41
今年夏天，我們就要畢業(yè)了�；叵胫覀円黄鸾�(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有一些不舍。但是我想讓你記住，我們都在彼此的歲月里存在過(guò)。
從初一到初三，我們參加過(guò)了太多的活動(dòng)。同學(xué)情就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累過(guò)來(lái)的。從一開(kāi)始只有點(diǎn)頭之交的同學(xué)，到后來(lái)挽著肩膀，促膝長(zhǎng)談。
在這段歲月里我們彼此都還算滿意，身上都揮灑著一種青春的氣息。我記得在操場(chǎng)上跑步的你，打籃球的你，拔河的你，每一個(gè)樣子都深深的刻在我的心頭，揮之不去。
三年的時(shí)光真的太短。我舍不得離開(kāi)，離開(kāi)尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。但是我相信我們都會(huì)有更好的前途，在等著我們。到我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候，都會(huì)以一種全新的姿態(tài)面對(duì)對(duì)方，老師會(huì)摸摸我的頭說(shuō)，我又長(zhǎng)大。同學(xué)還會(huì)挽著我的肩膀說(shuō)好久不見(jiàn)。
希望在彼此見(jiàn)不到的歲月里，熠熠生輝。勇敢追逐自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，永遠(yuǎn)的傳播正能量，永遠(yuǎn)的處事不驚。
希望幾年之后，你還是你我還是我，我們會(huì)在未來(lái)的某一天相聚。
告別六年級(jí)作文300字 篇42
時(shí)光匆匆，就算是在一起很久的人，也會(huì)有一天分散，俗話說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，我們要學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)勇敢向前，但也會(huì)懷念。
我的初中三年都是在這所學(xué)校度過(guò)的，我們?cè)谶@里努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，但是我的母校并不是重點(diǎn)高中，對(duì)于我們這些中上游的學(xué)生來(lái)說(shuō)，肯定是去一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境更好的高中，考一個(gè)更好的大學(xué)，并不是說(shuō)母校不好，而是想做好自己的事，這所母校記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在中考后的一天中，我們都流下了眼淚，總感慨時(shí)間怎么過(guò)的這么快，我們會(huì)懷念這所學(xué)校的。
我的母校，曾經(jīng)也是毛主席來(lái)過(guò)的地方，經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征，是個(gè)革命搖籃，軍人們的意志一直傳播給了我們身上，在初三那年，我們都不怕苦不怕累，每天的作業(yè)都不可能做得完，覺(jué)是永遠(yuǎn)也睡不飽，我們把要吃的苦都給吃了，不需要吃的苦也吃了，就是為了考一個(gè)好的成績(jī)給母校爭(zhēng)光。
我們要記得母校，記得在這里發(fā)生過(guò)的事，現(xiàn)在的分別是為了以后更好的團(tuán)聚，加油吧。
告別六年級(jí)作文300字 篇43
是要再見(jiàn)的時(shí)候了，媽媽；再見(jiàn)。
安謐的夜里，你在暗中伸出雙臂，想要將你的孩子擁入你那溫暖的懷抱時(shí)，我要s說(shuō)道：孩子不在那兒啊！媽媽，再見(jiàn)。
我要變成點(diǎn)點(diǎn)星光，撫摸你蒼白的臉頰；我要變成活潑的魚(yú)兒，在水面跳躍，為你帶去美好。
飄雪之夜，當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)雪花悄悄停留在床上，你坐在茶幾前的靠椅上，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我小聲吟詩(shī)的暖語(yǔ)；當(dāng)冰霜從門(mén)縫里溜進(jìn)客廳時(shí)，我的安慰也與它一同溜進(jìn)了。
如果你毫無(wú)睡意的枕在沙發(fā)上，一直一直想念著我，我便要在涼涼的清風(fēng)中向你唱道：媽媽，去休息啊！去休息�。�
我要騎著金光閃閃的流星，從天飄落，輕輕飄落在你身后，趁你休息時(shí)，溫柔地挽一下你的手臂。
當(dāng)你生日時(shí)，你的朋友來(lái)家里祝賀，我便要為你彈一首鋼琴曲，整日在你耳邊回蕩。
哦，我們親愛(ài)的孩子呢？
她呀，她現(xiàn)在在我的腦海里，在我的美夢(mèng)里，在我的心里。
告別六年級(jí)作文300字 篇44
我愛(ài)我校，是它給了我做人的道理，以后的路該怎樣去闖。
我雖然在這所學(xué)校才兩年，但是我也很感激它。也有六年感情的老師、同學(xué)。如果沒(méi)有老師的教育，同學(xué)的幫助，我也不會(huì)有今天。
我曾經(jīng)在這里和同學(xué)們搞過(guò)辯論會(huì)。我是反方。那次辯論會(huì)很激烈，我們說(shuō)一句，對(duì)方就反駁一句，等他們反駁好了，我們又跟上一句。
我愛(ài)我的學(xué)校，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和玩耍。課堂上，老師們正在講解題目，同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆?tīng)著;操場(chǎng)上，同學(xué)們正在比一場(chǎng)激烈又刺激的足球賽;又有一些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，不舍得浪費(fèi)一分一秒，都在圖書(shū)館里吸取知識(shí)呢!
我在這里學(xué)習(xí)了六年，有我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的朋友，可就這樣說(shuō)走就走了，我舍不得啊!我舍不得老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，舍不得同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，舍不得這美麗的母校!
我愛(ài)我校，他是我生命的起點(diǎn)，母校!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!
告別六年級(jí)作文300字 篇45
人生中，我們總是在不斷的告別，不斷的說(shuō)再見(jiàn)。在車站的告別、畢業(yè)的告別、遠(yuǎn)行的告別，還有、生死離別的告別……這樣的告別每天都在不同的城市，不同的地方，不同的角落里演繹著。有些告別只是為了下一次更好的相見(jiàn)，而有些告別卻成了永遠(yuǎn)的再也不見(jiàn)……
忍了很久，最終還是看了一些關(guān)于M370的視頻，看著那些家屬在聽(tīng)了馬航已經(jīng)在南印度洋墜毀后的聲嘶力竭，自己的心也被深深地牽引著。拿起電話想打給奶奶聊聊天卻又聽(tīng)說(shuō)家里一個(gè)表妹的奶奶去世了，我無(wú)法想象那該有多么的難過(guò)，更無(wú)法想象見(jiàn)不到最后一面的那種遺憾。
長(zhǎng)大以后，看到一些以前還年輕的人卻蒼老了很多，經(jīng)常聽(tīng)到從小看自己長(zhǎng)大的某某又去世了。忘了父母什么時(shí)候開(kāi)始有了幾根白頭發(fā)，臉上有了皺紋。歲月讓我們成長(zhǎng)，卻讓他們衰老。現(xiàn)在與其在怪時(shí)間的無(wú)情還不如慢慢的珍惜在一起的日子。讓告別來(lái)的時(shí)候，自己不遺憾。
告別六年級(jí)作文300字 篇46
小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的波斯菊是否依舊開(kāi)放；蒼翠的松樹(shù)是否依舊挺拔；美麗的草坪是否依舊青翠……不想離開(kāi)，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。但是時(shí)光不會(huì)倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開(kāi)始，我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步，大膽地向前走！
親愛(ài)的老師，我們分別了，謝謝六年來(lái)對(duì)我的呵護(hù)讓我茁壯地成長(zhǎng)，我們分別了，但我們永遠(yuǎn)在一起，我們分別了那只是暫時(shí)的分別，有一天我們將學(xué)成歸來(lái)，我想那個(gè)時(shí)候才是最開(kāi)心最驕傲的時(shí)刻，為此我們共同期盼、共同等待……
在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩漾起甜蜜的回憶。再見(jiàn)吧同學(xué)！再見(jiàn)啊再見(jiàn)！親愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)，盼望你早回成功的消息。
在這離別之際，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼先生的白發(fā)，摸一把老師的座椅。腮邊掛滿滾燙的淚滴，再見(jiàn)吧老師！再見(jiàn)啊再見(jiàn)！請(qǐng)接受我們深情的敬禮。
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