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我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

2024-07-17 六年級(jí)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 1

  我的夢(mèng)想是能夠成為一名宇航員,飛向廣闊的宇宙,去探索宇宙的奧秘。

  小的候,在電視里看見楊利偉駕駛著“神舟”五號(hào)飛向太空,飛船在太空中自由遨游……看著,看著,一個(gè)想遨游太空的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。

  如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星,我要到火星上看一看,到底有沒有所謂的火星人,還要去看一看火星上有沒有水。

  如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看,因?yàn)橐郧皥?bào)紙上說土星上有大量的鉆石,最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大,如果有的話我一定要大量開采,把這些珠寶分別送給那些窮人,讓大家過上錦衣玉食的`生活。

  如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要帶一些蔬菜上太空,我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大,辣椒要培育地像南瓜那么大……

  我一定要朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 2

  小時(shí)候家人總會(huì)問你你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么?小時(shí)候的天真也許什么都不懂,會(huì)說我像當(dāng)畫家,我想當(dāng)警察,我還想當(dāng)歌星等等一堆的夢(mèng)想,然后家人聽了都會(huì)非常的高興說不錯(cuò)啊,你要好好努力。

  當(dāng)你長(zhǎng)大后別人問你的夢(mèng)想是什么這時(shí)候的你夢(mèng)想范圍就開始縮小。比如我,就是一個(gè)很好的例子為什么這么說呢。

  媽媽希望我長(zhǎng)大后是一名醫(yī)生,但是我呢小時(shí)候特愛畫畫,又喜歡活蹦亂跳,那時(shí)候的我媽媽很頭疼,慢慢的我長(zhǎng)大了,媽媽開始給我報(bào)各種興趣班說有利于以后的成長(zhǎng),小時(shí)候我想很多小朋友都覺得又是興趣班那我以后又沒得出去玩,我也一樣,很喜歡玩看見別人家的小朋友們都在玩,我也很想出去。但是媽媽不給,就是要我學(xué)習(xí)。等我上初中的時(shí)候,有那個(gè)化學(xué)課,哎呀!一想到化學(xué)我就頭疼,因?yàn)槲矣X得這個(gè)不適合女生學(xué)的東西,我深深記得我的化學(xué)還真的沒有合格過啊,那時(shí)的心理真的著急的很啊,因?yàn)楦呖家荚嚢,所以那時(shí)候我的'夢(mèng)想就是成為一名有名的化學(xué)老師,這樣就再也不怕它了。當(dāng)我上高中的時(shí)候,我又有一個(gè)夢(mèng)想那就是畫家。是的我后面是一名藝術(shù)生,雖然不是音樂類型的因?yàn)槲椅逡舨蝗荒艹,但藝術(shù)生又不是只有一個(gè)音樂,我選擇了畫畫。家人是很反對(duì)的,覺得這個(gè)沒有出息。但是我還是沒有放棄,唯一一個(gè)堅(jiān)持自己的想法來走。說起來還真的差點(diǎn)流眼淚了。藝術(shù)生涯真的很辛苦啊,不僅天天要畫畫,還要理解什么是色彩,那些是陰影,又有那些是虛構(gòu)的畫像。一天要畫上許多的畫,也許等你畫完之后你才發(fā)現(xiàn)不怎么好看又要從新的開始畫。畫畫真的是一個(gè)很費(fèi)腦筋的事,也許你那天的心情不好,心情冷靜不小來你會(huì)這的發(fā)覺根本沒辦法靜下來畫畫。

  當(dāng)你看著一張張的白紙?jiān)谀忝媲皵[放著心情是非常的失落的因?yàn)樽约菏裁炊籍嫴怀鰜。有句話叫你自己選擇的路跪著也要走完全程。路程中絕對(duì)不是甜的。所以我想說的是既然我選擇了這個(gè)不切實(shí)際的理想。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 3

  夢(mèng)想,每個(gè)人都有,當(dāng)然我也不例外,你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?哈哈!你肯定不知道吧!來,我悄悄告訴你,我的夢(mèng)想啊,就是成為一名名揚(yáng)四海的書法家。

  至于我為什么想要當(dāng)一名書法家呢?這件事起源于六年前的一個(gè)下午,那天,剛好是公布書法考級(jí)成績(jī)的日子,四十五個(gè)人一起擠在成績(jī)單前,嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停“不會(huì)吧!陳文曦只有四星,那個(gè)誰居然得了五星?!”“勞駕,讓一讓可以嗎?”我終于擠進(jìn)了前排,天哪!我居然只有三星!從那以后,我便決定,要好好練習(xí)書法。在我的死纏爛打下,媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了個(gè)書法班。

  一開始練的時(shí)候,毛筆特別的不好使,在我的手下,毛筆經(jīng)常是三天兩頭的換,這便讓我感到不耐煩了,當(dāng)我正想打退堂鼓時(shí),我經(jīng)常鼓勵(lì)自己:加油!下次書法考級(jí),我一定要拿出一份令自己滿意的成績(jī)。

  終于,在我的努力練習(xí)下,我學(xué)會(huì)使用毛筆了,緊接著,在白紙上那些死板的黑子,在我的筆下逐漸變得生動(dòng)起來,隨著年級(jí)的升高,我的字也越練越好了,在毛筆好的.基礎(chǔ)下,我的硬筆也越來越好了,在這一次書法考級(jí)中,我不負(fù)眾望的拿了十星。

  在以后的日子里,我的獲獎(jiǎng)連連不斷,校級(jí)書法比賽一等獎(jiǎng),第三屆瑞安市春聯(lián)書法現(xiàn)場(chǎng)大賽銀獎(jiǎng)……

  哈哈,我的夢(mèng)想是不是很偉大呢?雖然我知道要成為一名名揚(yáng)四海的書法家,還有一段很長(zhǎng),很累的一段路要走,但是,這又有什么關(guān)系呢?做自己喜歡的事,永遠(yuǎn)不會(huì)覺得累!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 4

  在我們小學(xué)即將畢業(yè)之際,我懷著無比沉重和依依不舍的心情為大家談一談我的夢(mèng)想。

  記得小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常問我:“兒子,你的夢(mèng)想是什么?你長(zhǎng)大了要干什么?”年幼的我只是隨口說我要當(dāng)警察,醫(yī)生,科學(xué)家等等。有一次看見電視劇里面的男子中了狀元之后,我還說我要考狀元。后來隨著年齡的增長(zhǎng),我便確定了我真正的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),讓我們家鄉(xiāng)的農(nóng)民工能夠回家就業(yè)。

  我和弟弟是留守兒童,從小便和爺爺奶奶一起生活,爸爸媽媽要到過年或者家里有什么特殊的`事情時(shí)才回來。在記憶中我們都是聚少離多,每次聽說他們要走的時(shí)候都巴不得時(shí)間過慢點(diǎn)。我現(xiàn)在都還記得在二年級(jí)暑假地時(shí)候我曾經(jīng)跟媽媽打電話說想到他們打工的地方去上學(xué),可是媽媽在電話那邊哽咽的說:“娃兒,你就乖乖地在家上學(xué)校吧!爸媽在外面是打工,不能確定是在一個(gè)固定的地方,轉(zhuǎn)學(xué)難辦并且對(duì)你學(xué)習(xí)不好,爸媽再賺一兩年錢就回來陪你們。”可是幾個(gè)一兩年過去了,爸媽還是在外面打工,去年他們有去附近一個(gè)廠找活,回家商量說不劃算便還是去了福建。我們只能眼巴巴的看著他們遠(yuǎn)去的背影。

  我想我們這里有很多同學(xué)跟我感同身受吧!所以,我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來在家鄉(xiāng)做一翻事業(yè),讓我們這里不在有那么多留守老人和兒童,讓他們不再有相思之苦。我一定努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 5

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,只是每個(gè)人和每個(gè)人的夢(mèng)想不同而已。

  落葉簌簌地下落,低頭,宛如那一幅秋的凄景。冬天,即將來臨。困難的競(jìng)賽題,如同信心殺手,將那苛刻的目光投在顢頇的我的身上。初來乍到,處處氤氳的都是讀不懂,我的汗珠順著腮邊混雜著淚水下落,心中仿佛有一萬塊石頭壓抑著,喘不過來。我的內(nèi)心,因奧數(shù)而凍結(jié)在冰霜之中。

  極不情愿地離開溫暖的被窩,窗外寒風(fēng)凜冽,嘰嘰喳喳吵鬧的鬧鐘增加了寒冷?匆娙諝v是在寒假的第一天,而我卻要到外面去補(bǔ)數(shù)學(xué)。

  背著沉重的書包,如同行尸走肉般走向地鐵口,走向那通往奧數(shù)的恐怖世界。沒有夢(mèng)想,便沒有追求。

  隨著人流,只是麻木地被擠進(jìn)了地鐵,但是一個(gè)靜靜的身影出現(xiàn)在我面前。他不慌不忙地拉住一個(gè)把桿,將書包取下。我看得出,他學(xué)業(yè)也是繁重的'。地鐵上,有空著“博愛座”,但是手負(fù)重荷的他沒有與老人搶座。掏出一本書,專心地研究起來!皧W數(shù)”兩字赫然印在書皮上,刺著我的眼睛,鼻子不禁一酸,心里有個(gè)叫“夢(mèng)想”的東西蠕動(dòng)了一下。

  眼睛專注地盯著那一道道難題,不舒服的姿勢(shì)與顛簸的列車沒有讓他皺一下眉,只是專注地寫寫、算算。突然,列車猛烈地晃了一下,他手中的草稿掉了下來,我急忙去撿。他微笑著感謝我。學(xué)霸們都因夢(mèng)想而努力,我有什么資格不努力?夢(mèng)想在我心中,我也要努力奮斗!

  從此,心中有夢(mèng),便不再躊躇。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 6

  小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大,為農(nóng)民伯伯長(zhǎng)出更多的糧食;鋼筆的夢(mèng)想是讓我們寫出更多漂亮的漢字;志愿者的夢(mèng)想是幫助更多需要幫助的人。我情不自禁的問起我的夢(mèng)想是什么?

  老師告訴我:“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!币馑即蟾攀巧倌昃褪俏磥。只要少年一代有智慧國(guó)家就會(huì)有智慧,如果國(guó)家少年一代強(qiáng)壯國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。哦,我要做一名志愿者,我要幫助更多需要幫助的人。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,做一個(gè)有心人,從今天開始,我要每天看有關(guān)學(xué)習(xí)和幫助別人的書,學(xué)到更多的本領(lǐng),長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,還要幫助別人,因?yàn)椴荒芄饪床蛔,這樣還有什么意義。不學(xué)習(xí)又不喜歡的人應(yīng)該說:“有意義!毕矚g學(xué)習(xí)的人會(huì)說:“沒意義!币艺f的話我會(huì)說:“沒意義。”別忘了幫助老師、領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校、路上、家樓下都需要有人幫助。比方說:在學(xué)校,今天,我下樓看見有個(gè)同學(xué),她手里拿著好多書,我跑過去幫她分擔(dān)一些,她問:“你的夢(mèng)想是什么?”我說:“我的夢(mèng)想是做一名志愿者!彼蛭彝秮碣澰S的`目光。

  我還要用我的行動(dòng)去影響更多的同學(xué),讓她們都有一顆樂于助人的心,從自己做起,讓他們做一個(gè)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力奮斗的人。因?yàn)樯倌曛莿t中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 7

  幼時(shí)的我,時(shí)常偎依在媽媽的懷里看電視。

  有一次,我在電視上看見一位阿姨手里拿著一個(gè)話筒,在和一些有超人氣的大明星講話。這時(shí),我就好奇地問媽媽,媽媽:”那位阿姨為什么拿著話筒,為什么能和大明星們講話?”媽媽說:“那位拿話筒的阿姨是記者,她在采訪那些大明星,我們每天看的中央新聞,娛樂新聞等。就是經(jīng)過采訪演播成的”我聽了,情不自禁的說:“女兒,你有這個(gè)決心,媽媽很高興,但光有決心是不行的,還要有知識(shí)、有文化,不是有一句話說的`好嗎:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!边@句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的深處。

  隨著時(shí)間一天天過去,我也漸漸長(zhǎng)大了。在不知不覺中,我已經(jīng)成了五年級(jí)的大姐姐(就快放假了,下學(xué)期,我將是六年級(jí),全校的大姐姐)。埋藏在心中的愿望、的夢(mèng)想,也隨著我的成長(zhǎng),慢慢的蘇醒過來了。就是我兒時(shí)看電視時(shí),媽媽給我講的話,深深地記在我的心里,當(dāng)時(shí)的我是想當(dāng)一名小記者,因?yàn)樵谖倚闹校浾呔拖袷巧袷サ、偉大的。媽媽給我講的那些話,我對(duì)那些話最深的一句是:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。讓我懂得了,不是什么人,生下來就會(huì)有偉大的功績(jī),不是任何人生下來就會(huì)說話、能當(dāng)記者、能當(dāng)科學(xué)家、能......他們都是經(jīng)過努力,才成功的。

  我一定要為我著個(gè)夢(mèng)想,繼續(xù)奮斗、勇往直前。

  為夢(mèng)想而奮斗。加油!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 8

  我有許多夢(mèng)想,像什么當(dāng)畫家、警察、工程師、國(guó)家總理等等。不過我現(xiàn)在有了一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名飛行員。

  說起為什么想當(dāng)飛行員,還是因?yàn)槟莻(gè)晚上我做了一個(gè)夢(mèng)。那天晚上,我沉沉的入睡了,一道強(qiáng)光刺進(jìn)我的眼睛,我猛地發(fā)現(xiàn),自己坐在教室里,咦?我不是在自己家的.床上睡覺,咋眼睛一閉一睜我就空間轉(zhuǎn)移了呢?“鈴鈴”上課鈴響了,最后跑進(jìn)教室的一位同學(xué)叫道“操場(chǎng)上出大事了!快點(diǎn)走!快去看看!”說完,便帶頭往外跑,大家也跟著一塊飛奔向大操場(chǎng)。

  跑到樓下,一個(gè)龐然大物映入我的眼簾:“天哪,哪兒來的飛機(jī)呀!”我定睛一看,哇,還真是。就在這時(shí),一位穿軍裝的胖長(zhǎng)官說話了:“哈哈哈,沒見過吧?這可是我們最新開發(fā)研制的新型飛機(jī),向你們這種小孩子能看上一眼就不錯(cuò)了,哈哈哈。

  我聽了之后,心想:“這不是看不起我們嗎,別以為只有你們會(huì)開飛機(jī)!”便拉著同學(xué)許軍戈,一陣猛跑,目標(biāo)正是那架飛機(jī)。沖破士兵的阻攔,我拉著許軍戈跳上飛機(jī),把駕駛艙的不透明護(hù)蓋子合上,拔開各種儀器開關(guān),顯示表和屏幕立刻亮了起來,許軍戈一看,慌了:“賈澤壯,你要干什么?”“我要開飛機(jī)!”

  大屏幕上顯示出了外界的圖像,我踩著腳下的飛行器,飛機(jī)開始前行,我把手中的操縱桿往后一拉,機(jī)頭開始升起,“轟”的一聲,飛機(jī)成功起飛,地下傳來了同學(xué)們的歡呼聲?,我在夢(mèng)里的表現(xiàn)如此出色,將來一定會(huì)更出色的!為我的飛天夢(mèng)加油吧!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 9

  最近,我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。

  保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪,而是開始了他的艱難的寫作生涯。

  我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的`百折不撓的革命精神。因?yàn)樗男闹杏幸环N內(nèi)心強(qiáng)大的力量。就是他的夢(mèng)想,他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥兒,經(jīng)過努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。小時(shí)候,我的夢(mèng)想是過自己想要的生活,每天不被媽媽喊起床,可以隨便吃自己想吃的零食,每天穿得漂漂亮亮跟小朋友一起玩耍。而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的舞蹈教師。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹接诶蠋熌瞧v的眼神,以及老師那操勞的背影,我特別想為老師分擔(dān)一些勞累,承擔(dān)一些辛苦。而我又特別喜歡舞蹈,如果能在辛勞中找到自己的樂趣,那就是更完美的。

  不光我有夢(mèng)想,我的同學(xué),老師都有自己的夢(mèng)想,正是因?yàn)槊總(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,所以我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 10

  每當(dāng)看到天空中自由自在飛翔的鳥兒,我總會(huì)對(duì)媽媽說:“媽媽,為什么鳥兒有翅膀,而人沒有,要是人有一對(duì)有力的翅膀那該多好!”于是,我就張開手臂,學(xué)著飛機(jī)滑行的樣子,快速地奔跑起來,可我依然沒有離開地面。我就對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,我要飛!”

  于是,爸爸用結(jié)實(shí)的雙手將我托起,我張開手臂,哇,我終于飛起來了!我投入了藍(lán)天的懷抱,數(shù)數(shù)太陽公公的胡須,坐坐月亮婆婆的小船,與星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大覺,讓風(fēng)婆婆輕輕撫摩我的'臉龐。睡醒了,我一個(gè)筋斗云,居然來到了南極。這里白雪皚皚,一副銀裝素裹的景象。聽,怎么這里鬧哄哄的呀?

  哦,原來是可愛的企鵝,它們挺著大肚子,搖搖晃晃地走來走去,樣子可真逗人!我一縱身,又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙,這里星光燦爛。那顆特別耀眼的,我知道,那肯定是金星。那顆美麗的星體四周,漂浮著明暗相間的彩云。那是“二胖子”--土星。咦,那顆星上怎么有大紅斑,難道他也生病了?我正想仔細(xì)瞧個(gè)究竟,那大紅斑發(fā)出巨大旋風(fēng),把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開眼睛,可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對(duì)有力的翅膀,展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,該多好。∵@就是我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。

  由于我從小體弱多病,所以媽媽對(duì)我最大的期望就是我能有個(gè)健康的身體。上學(xué)后,媽媽最注重的就是鼓勵(lì)我參加各種體育鍛煉,為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來。

  一年級(jí)暑假,我就報(bào)名參加了乒乓球俱樂部,我家離文體中心比較近,每天晚飯后,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到文體中心的乒乓球館,和這里的長(zhǎng)輩們切磋,周末就到俱樂部請(qǐng)教練指導(dǎo),風(fēng)雨無阻,這一打就是兩年。兩年后,學(xué)校選拔足球運(yùn)動(dòng)員,我有幸被老師選中,從此開始了我的足球運(yùn)動(dòng)。

  我從小性格比較內(nèi)向,足球運(yùn)動(dòng)正好可以改變我的`性格,我很熱愛足球運(yùn)動(dòng)。每天最期待的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一決高下,訓(xùn)練雖然艱苦,但我卻一直在堅(jiān)持,終于,我在學(xué)校脫穎而出,被任命為足球隊(duì)長(zhǎng),今年夏天還被學(xué)校推薦參加全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng),從夏令營(yíng)回來,我有了沉重的壓力,因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯聚了全國(guó)各地的足球精英,和他們一比,我感覺很遜色。

  于是,我痛下決心,給自已訂了個(gè)目標(biāo),苦練本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練,再苦再累我也要堅(jiān)持,我不能只在我的學(xué)校脫穎而出,我要參加明年的足球夏令營(yíng),我要在全國(guó)脫穎而出。

  現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持踢球,有機(jī)會(huì)就去觀看各種足球比賽,然后取其所長(zhǎng),融會(huì)貫通到自己身上,讓自己不斷提高,不斷進(jìn)步,為了心中的夢(mèng)想我會(huì)努力去沖,去拼,去努力。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 12

  當(dāng)兵,是我從小追求的夢(mèng)想。在部隊(duì)這鋼強(qiáng)集體里學(xué)習(xí)和生活,每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識(shí)都能得到很大的鍛煉和提高,將標(biāo)定住人生的政治信仰的軌道不會(huì)偏離航向。綠色軍營(yíng),是對(duì)自己意志的磨練,是人生一次不可多得的經(jīng)歷,是一筆寶貴的人生財(cái)富,因此,我要當(dāng)兵。

  也許有人會(huì)認(rèn)為,當(dāng)兵是如此的`辛苦,是危險(xiǎn)與困難常常降臨的群體,每日與軍號(hào)、汗水、灰塵相伴。

  “國(guó)無防不立,民無防不安”,這是家喻戶曉、人人皆知的道理。歷來中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛軍尚武”傳統(tǒng),很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后,立功受獎(jiǎng),入學(xué)提干,喜訊不斷,捷報(bào)頻傳,也造就了無數(shù)的英雄。

  縱觀人生發(fā)展,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),人們常說當(dāng)兵意味著付出、犧牲和奉獻(xiàn),但是,我感到“奉獻(xiàn)和收獲”是并存的,而且收獲大于奉獻(xiàn)。

  當(dāng)兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù),也是一種義不容辭的責(zé)任。中華人民共和國(guó)憲法第五十五條:“保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略是中華人民共和國(guó)每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國(guó)在世界上還被許多敵對(duì)分子所仇視,祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成,還需要我們英勇頑強(qiáng)的子弟兵去捍衛(wèi)祖國(guó)的沒一寸土地,每一片天空,每一片海洋,不讓她遭到敵人的侵犯,維護(hù)人民生活的幸福。

  因此,我要當(dāng)兵。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 13

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。

  還記得四歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開始,鋼琴課很有趣,都是去唱唱歌、跳跳舞,學(xué)一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏和樂理;但后來曲子越來越好聽,也越來越有挑戰(zhàn)性,F(xiàn)在,老師每個(gè)星期都會(huì)出一題編曲作業(yè),訓(xùn)練我們的編曲能力,讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂家的故事,有:貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂家,讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。

  因?yàn)橄胍蔀榻艹龅匿撉偌也⒉蝗菀,除了讀譜能力要很好,樂理也要能融會(huì)貫通,而且彈奏技巧更是重要,這些能力缺一不可,所以要每天練習(xí),加強(qiáng)自己的各項(xiàng)技能;而要成為出色的作曲家,則必須具備敏銳的觀察力,多去欣賞各種曲風(fēng)的'音樂及吸收和音樂相關(guān)的知識(shí)。這些都要靠不斷的努力練習(xí)和累積能力才能達(dá)成。

  靜思語說:“不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o限的可能!,所以不要輕易放棄自己的夢(mèng)想,也不要隨意更改自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)持到底,不然就沒有前進(jìn)的目標(biāo)了。

  媽媽常常告訴我,做什么事都要腳踏實(shí)地,一步一步的去完成,不要想要一步登天,所以我希望我能按步就班的達(dá)成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 14

  每個(gè)人都有他們自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名教師,用自己的汗水澆灌著祖國(guó)未來的花朵,有的人夢(mèng)想成為藝術(shù)家,為祖國(guó)的事業(yè)增添一些光彩,有人夢(mèng)想成為宇航員,帶領(lǐng)著我國(guó)的航天事業(yè)更上一層樓。然而我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,救死扶傷去幫助那些病人。

  起初我經(jīng)常的看到很多新聞報(bào)導(dǎo)醫(yī)生因?yàn)閾尵炔∪耍B續(xù)地奮戰(zhàn)了好幾十個(gè)小時(shí),最后累的自己不得不通過吸氧來維持自身的機(jī)能,我看到這里的時(shí)候覺得很奇怪,為什么他們總是會(huì)愿意犧牲自己來救助其他的人呢?但是直到有一次我徹底地改變了我的想法,從那時(shí)候起我也萌生了成為一名醫(yī)生的想法。

  記得那晚,我因?yàn)樯∪チ酸t(yī)院。在急救室等候時(shí),我聽到救護(hù)車的嗚嗚聲,向門外望去。醫(yī)生正在搶救病人,醫(yī)生在診斷完急癥的病人之后后,又急忙回到急救室繼續(xù)診斷我們這些正在等待的病人。在這寒風(fēng)肆虐的夜晚,醫(yī)生們一個(gè)個(gè)頭上沁出了豆大的`汗珠。她們?cè)诓∪酥g奔波著,其中一些病人需要急救,有些病人需要輸液,有些病人需要及時(shí)處理傷口,為了挽救病人的生命,減輕病人的痛苦,他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,在與死亡搏斗,他們一刻也沒有停歇,有的醫(yī)生甚至還沒有吃晚飯。所以那個(gè)時(shí)候我就立下志向?qū)硪蔀橐幻人婪鰝尼t(yī)生。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 15

  我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候,隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí),想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手。可是到了四年級(jí),我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺,總是去打針,又費(fèi)錢。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。

  假如我是一位醫(yī)生。別人來到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語,世界就熱鬧了起來。大家沒有病,還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品,那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類就不會(huì)那么容易得病。還有,如果我?guī)臀夷棠痰腵病治好了,她就又可以開心過一次年。

  在什么情況下,我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心,就不會(huì)改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹,在努力地生長(zhǎng)。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過自己原來的夢(mèng)想。還有,醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服,看上去很漂亮。下面,我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來的病,讓她又快樂又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資,回家過年,可以買很多年貨。還可以買許多營(yíng)養(yǎng)品來孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽,給他們走到哪里都抬得起頭來。

  我的夢(mèng)想,從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 16

  “一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。”你們有過夢(mèng)想嗎?

  記得在我四、五歲的時(shí)候,曾聽爺爺奶奶給我講過一個(gè)感動(dòng)人心的真實(shí)的事:“在我還沒出生的時(shí)候,日本侵占中國(guó),由于日本氣勢(shì)浩大,武器先進(jìn),把我們中國(guó)打的傷勢(shì)嚴(yán)重,那些見義勇為的‘白衣天使’們,在著戰(zhàn)火連連,硝煙不斷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不顧自身的安危!蹦菚r(shí),我覺得醫(yī)生是多么的偉大啊!我便有當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我每天都拿自己當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,因?yàn)槟菚r(shí)沒有真正的針,我只好用鉛筆代替。首先,把“針頭”,用棉花按住“針頭”,用紗布綁起來,又算完成了。直管痛得發(fā)抖。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)默默的對(duì)自己說:“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下幾個(gè)條件:‘勇氣和行動(dòng)’,所以我堅(jiān)持了下來!

  當(dāng)我開始上小學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一只在天空翱翔的小鳥!因?yàn)樯蠈W(xué)很無聊,天天都要做做不完的作業(yè),每當(dāng)我抬頭看見那藍(lán)天上那自由自在的小鳥,我多么的想成為一只鳥啊!可是,這個(gè)夢(mèng)并不現(xiàn)實(shí),最后只能化整一段美好的回憶留在我的腦海里。

  隨著時(shí)間的推移,我的`夢(mèng)想也隨之發(fā)生了變化,現(xiàn)在,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家,只因?yàn)樯洗文莻(gè)六一表演。當(dāng)我看到舞臺(tái)上的燈光照著一個(gè)又一個(gè)的演員,他們的神情是那樣的驕傲、自豪,打那以后,我又有了舞蹈家的夢(mèng)想,想在舞臺(tái)上翩翩起舞……

  我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)呢?讓我們一起拭目以待吧!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 17

  童年是一朵花,雖然絢麗多彩,但美麗只是瞬間,它會(huì)在我們身邊慢慢地凋謝。童年是一幅畫,雖然五彩繽紛,但繪圖的色彩,會(huì)在無形中漸漸退去。我?guī)е魬伲瑐,期待,走進(jìn)了成長(zhǎng)的夢(mèng)。

  夢(mèng)中的世界變得更加地絢麗美好,讓我們靜靜地走進(jìn)夢(mèng)中的自己!我是一只小燕子,不停地叫喚,想由此喚醒沉睡的大地。讓我在這美麗的情境中,傾聽著鳥兒的歌聲,享受著花兒的芬芳,目睹著大自然的神奇。感受著世間的美好!我是一朵花,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,承接著大地的芬芳和明艷,默默地貢獻(xiàn)自己。我是一棵樹,自強(qiáng)不息,茁壯成長(zhǎng),終成參天大樹,承載著希望和不變的.信念。不管是寒風(fēng)暴雨,還是驕陽似火,我依然與堅(jiān)強(qiáng)同在,傲然挺立。

  讓老人們?cè)谖疑硐沦┵┒,讓孩子們(cè)谖业男貞牙镦覒蛲嫠#屝腥藗冊(cè)谖业男貞牙镎陲L(fēng)擋雨。我默默地奉獻(xiàn)著自己,心中始終謹(jǐn)記著:為人民服務(wù)!我是一名作家,手中的筆,如山澗流下來的泉水,無止境地流著,泉水中抒發(fā)的文字,呈現(xiàn)著一個(gè)女孩的美好的夢(mèng)。我是一名畫家,手中畫筆的揮灑,讓我們的青春變得更加地多彩,用夢(mèng)幻的色彩點(diǎn)綴著這張美麗的畫卷。

  我是一名歌唱家,用動(dòng)人的歌喉,唱響我們的幸福生活,讓我們就從此刻開始,滿懷激情地歌唱著這個(gè)動(dòng)人的歌曲。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 18

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

  有人說,父愛如山,母愛似水,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是教師純真的愛。教師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;教師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

  教師是我們開啟智慧的敲門磚;教師是我們打開幸福之門的金鑰匙;教師是我們生活航程中的引路人;教師是我們奏響人生樂章的指揮者

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的.衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)教師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧!

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算今日把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌能夠崛起

  向教師這個(gè)目標(biāo)出擊!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 19

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我也不例外。我的夢(mèng)想,是成為一名作家。

  小時(shí)候,我對(duì)作家的概念并不深,認(rèn)為作家就是寫故事的人,作家就是為別人寫故事的人,F(xiàn)在,我認(rèn)為這句話并不能算全對(duì),概括來說,作家不就是寫故事的人嗎?可是作家并不是為別人寫故事。我其實(shí)有時(shí)候搞不懂,當(dāng)作家有什么好的呢?自從上了三年級(jí),開始學(xué)習(xí)作文時(shí),我懂了。作家有一支筆,有一支普普通通的筆,但是在作家手里,如同一對(duì)翅膀,能帶著我們飛啊飛啊,飛到理想的王國(guó),看看美麗的彩虹,看看那可愛的小鳥。噢,原來這存在于想象的王國(guó)里!在想象的世界里,星星在地上恣意奔跑,時(shí)不時(shí)捧起一抹夜空洗把臉,又急著去找白云去玩;星星羨慕白云的白,白云羨慕星星的`閃爍想象的王國(guó)里,想怎么樣,就怎么樣,沒有任何煩惱,無憂無慮。想象著想象著,一個(gè)漂亮的故事已經(jīng)出現(xiàn)在紙上了。我堅(jiān)信這是一種享受。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我認(rèn)真對(duì)待每一篇作文。先構(gòu)思大體結(jié)構(gòu),然后想主要的小細(xì)節(jié)。最令我高興的是,你寫到某一個(gè)地方時(shí),它就自己跳出來許多枝丫,順著一條枝丫越來越遠(yuǎn),最后結(jié)尾時(shí)和原來想的結(jié)尾大不一樣。

  我知道,夢(mèng)想是大海,中間不僅有細(xì)小的波瀾,而且還有狂風(fēng)巨浪,只有克服了這些困難,才能最終看到對(duì)岸的光明。我也相信,我一定會(huì)譜寫出自己的故事!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 20

  我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想成為牛頓一樣偉大的科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的東西;有時(shí)想成為大紅大紫的歌星,在世界各地,展示自己的歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的.歌曲,擁有無數(shù)的粉絲;有時(shí)想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)史上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦……在一個(gè)春天的夜晚,風(fēng)靜靜的吹著,我手抱心愛的洋娃娃,帶著我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。!我這是在哪呀?哦!原來在幼兒園呢!

  我走進(jìn)熟悉的教室,只見幾張可愛的課桌、幾張可愛的小板凳,小板凳上坐著幾個(gè)更加可愛活潑的孩子,他們正咧著嘴在對(duì)我微笑呢!我開始上課了,首先我教他們畫人,先拿起畫,畫個(gè)圓圓的頭,再加上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后畫個(gè)身體和腿,加上手和腳,一個(gè)人就畫好了。孩子們拿起畫筆認(rèn)真地畫著,有的甚至畫到了手上、臉上。接著我發(fā)下一本手工書,教他們做手工,首先剪下輪廓,把要粘的地方粘好,手工就做好了。有些孩子還不會(huì)做,我走過去耐心地教他們。孩子們都很開心快樂,我聽到一個(gè)孩子的哭聲,我走近一看,一個(gè)孩子把小便拉在了褲子上,我馬上抱起他,給他換了褲子。這是園長(zhǎng)走進(jìn)教室,對(duì)我說:“你已被評(píng)為優(yōu)秀教師了!”“謝謝園長(zhǎng)!”我興奮地說!薄捌鸫擦!”媽媽的叫聲把我驚醒了,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,只要我努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想肯定會(huì)變成真的。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 21

  每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我也有夢(mèng),可你有夢(mèng)嗎?

  我的夢(mèng)想是法國(guó)和英國(guó),到哪里去游玩。雖然不是什么偉大的夢(mèng),可我有夢(mèng),這就足夠了。

  夢(mèng),是一個(gè)多么美好的字,有夢(mèng)就有了一切。為什么這么說?很簡(jiǎn)單,有夢(mèng)就有動(dòng)力,有動(dòng)力就得努力,努力是夢(mèng)的資本,是通過努力來成功的。如果失敗了,沒什么,加上以前的份一起努力,畢竟失敗是成功之母。

  關(guān)于夢(mèng)的話題,大家聊上三天三夜也聊不完,偉大的夢(mèng),可愛的夢(mèng),美好的夢(mèng),等等等等很多。夢(mèng)不一定是最好的,可它卻有重大的意義。一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美好,一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,你若沒有夢(mèng),那怎么辦?

  迷失自己。夢(mèng)中有真實(shí)的自己,理想中的自己,沒有夢(mèng)就沒有真實(shí),更沒有理想,還沒有自己。

  夢(mèng),一旦擁有,被無所求。你沒有夢(mèng),就沒有動(dòng)力和努力,沒有動(dòng)力和努力更沒有成功的.喜悅。

  夢(mèng)因?yàn)橛心,我們才開始奮斗。

  當(dāng)你有夢(mèng),你就開始貪婪的,迫不及待的想去實(shí)現(xiàn)它。所以,加油吧!你有夢(mèng)就可以體驗(yàn)有追求的生活,把夢(mèng)看成一種人生挑戰(zhàn),你會(huì)獲得更多!

  你堅(jiān)持了,你努力了,你就成功了,你的前面則是光明的,來吧,在成功的世界里沉浸,在夢(mèng)的世界里飛翔吧!

  夢(mèng),不難實(shí)現(xiàn),難的是看你努力不努力。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 22

  到校園里去聽同學(xué)們的讀書聲,給同學(xué)一個(gè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們布置有趣的作業(yè)。這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)讓學(xué)生們?cè)谟袃?yōu)越條件的教室里讀書。跟現(xiàn)在相比,教的課桌能督促他們上課更加認(rèn)真。如果學(xué)生不理解,課桌便會(huì)浮現(xiàn)解析的畫面;如果學(xué)生回答問題答對(duì)了,課桌就會(huì)給他一個(gè)大大的贊;如果學(xué)生走神了,課桌就會(huì)嚴(yán)肅地提醒學(xué)生?傊,神奇的教學(xué)設(shè)施會(huì)讓我的學(xué)生上好每一節(jié)課。

  如果我的`夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)給他們布置有趣的作業(yè)。我們現(xiàn)在的作業(yè),不是在堆積如山的練習(xí)題前,就是沉浸在抄抄寫寫的作頁。這讓我疲憊不堪又感到非常無聊。今后我的學(xué)生,應(yīng)該是能通過課堂的學(xué)習(xí)后,當(dāng)堂能夠在游戲中復(fù)習(xí)知識(shí),和同學(xué)們一起運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),去解決游戲中的難題。那可比單純的打游戲有趣多了!學(xué)生學(xué)得開心,不再是一件難事。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,作為一名優(yōu)秀的老師,我的學(xué)生能夠給明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),走在學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的道路上,我還能讓學(xué)生們學(xué)會(huì)懂禮貌、講文明,做一個(gè)有高尚的思想道德的好學(xué)生。

  這既是我的夢(mèng)想,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,歡迎大家都來我的學(xué)校里當(dāng)我的學(xué)生。我一定會(huì)做好老師的責(zé)任,教好每一個(gè)學(xué)生,讓我的教室成為他們放飛理想的搖籃。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 23

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想,就好比一盞指路的明燈,照耀著我們成功的路;夢(mèng)想,就好天邊的條條彩虹,豐富多彩。那么,我的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。

  說到教師,讓我情不自禁的想起了我的老師們,因?yàn),他們教?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。

  我知道,要成為一名好的教師,并不是那么容易的。首先,必須有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。

  如果,讓我當(dāng)上了一名教師的`話,那是一件多么值得自豪的事情。∥視(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……

  這條路,可能對(duì)現(xiàn)在的我來說,是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。

  加油吧。Come on!For my dream hard!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 24

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)一位有名的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名偵探似的警察;有的人想當(dāng)一位有學(xué)問的科學(xué)家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。

  首先,我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一套運(yùn)動(dòng)服。上衣是深紅色的,紅如生命的血,有一種努力的象征;胸前有一面五星紅旗,像在為中國(guó)奧運(yùn)會(huì)做殊死拼搏,中間還有幾只和平鴿,如同是最真誠(chéng)的觀眾正在鼓勵(lì)著她們;下身是短褲,短褲的兩側(cè)是五星紅旗的口袋,兩邊褲腿下擺各有兩朵祥云。我仿佛看到了中國(guó)女排在賽場(chǎng)中一展風(fēng)采。

  我還想給舞蹈演員設(shè)計(jì)一套完美的演出服。上衣是粉嫩粉嫩的緊身衣,上邊有許多的流蘇,還有一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。下邊是直拖到地的長(zhǎng)裙,別提有多美了。我好想聽見觀眾大聲的說“哇哦!這小姑娘比公主還高貴、美麗!”小姑娘笑了,看見她笑了,我想我的辛苦也沒有白費(fèi)。

  我還想給新娘設(shè)計(jì)一套高端、大氣的婚紗。純白的連衣長(zhǎng)裙,上衣簡(jiǎn)單別致,下擺裁成無數(shù)皺褶的裙子。袖口參差不齊的蕾絲花邊顯得柔美。從肩頭向下點(diǎn)綴的.白似雪的花朵,讓新娘如同云間的公主,優(yōu)雅而華麗。

  有的夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊,有的夢(mèng)想觸手可及……堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但放棄一定會(huì)失敗。無論如何我都不能放棄,為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多的服裝。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 25

  在我五歲那年,不懂事的我,甚至連消防是什么都不懂。在腦海里,我只記得媽媽對(duì)我說過一句話:“小孩子千萬不要玩火!

  記得中秋節(jié)那天,圓圓的月亮像個(gè)大圓盤似的鑲嵌在灑滿珍珠似的夜空中,皎潔的'月光從夜空中飛瀉下來,把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚!這是只有在鄉(xiāng)下才能看到的景色。大伙們?cè)诓莸厣峡炯t薯,當(dāng)然,我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”,想體驗(yàn)一下烤紅薯的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。因?yàn)榇蠡飩儧]有準(zhǔn)備隔熱的硬紙板,火苗瞬間竄了出來,把旁邊的小草燒得黑乎乎的。頓時(shí),一股濃煙,嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話:“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我見識(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

  火帶給我們?cè)S多便利,但如果使用不當(dāng),便會(huì)給我們帶來許多麻煩!真危險(xiǎn)呀!看來,我們只有在生活中處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi),讓悲劇不再重演!

  “人人關(guān)心消防、處處注意防火!毕绬T,時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)擔(dān)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 26

  我從未親眼看過大海,只在電視上看過。

  它是那么的湛藍(lán),那么的遼闊;它又是那么的美麗,那么的自然。我雖知道大海的樣子,但是完全領(lǐng)悟不了看它后的感受。

  看大海是一種什么樣的感受呢?我常常趴在床上望著天花板想著。

  終于有一天,機(jī)會(huì)來了。不久前,學(xué)校舉辦了一個(gè)看海的活動(dòng)。我們歡呼雀躍,非常興奮。我也為看不到海而發(fā)愁,這下好了,有機(jī)會(huì)了,我也踴躍參加了。

  這一天終于到來了!我們來到穿山港區(qū),我抱著這樣的一個(gè)疑問來這里看海。那里的海是黃色的。雖然這里的海是這樣顏色的,但老師教過,外表不是最重要的,最重要的是它帶給人的感受和幫助。我們真正在意的是看海時(shí)的一種快樂愉悅的心情。哦!原來看海的感受是十分舒適的,十分輕松的.,F(xiàn)在,我終于明白了。望著大海,我心中的憂愁不知不覺地全被海水覆蓋。抹去了。刺眼的太陽光照在海面上,海水變得波光粼粼,非常燦爛。一陣陣微風(fēng)吹過,海面上泛起一層又一層的漣漪。

  第二個(gè)景點(diǎn)是梅山大橋。從橋上跳王大海,那感覺是說不出來的美。遠(yuǎn)處的大海和穿山港區(qū)的海截然不同,它說不上是湛藍(lán)色的,但它也是藍(lán)色的。俯視大海,海中有許多水草正在為我們演樂一曲舞蹈。

  突然,心中一個(gè)強(qiáng)烈的欲望不禁油然而生:長(zhǎng)大后,有機(jī)會(huì)一定要坐著輪船遨游大海。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那美麗的大海在太陽照射下金光閃閃的情景,也忘不了看大海時(shí)的心情和經(jīng)歷。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 27

  今年是2008年,是我國(guó)的奧運(yùn)年。今年我有一個(gè)夢(mèng)想:就是要在奧運(yùn)會(huì)開幕時(shí),到北京奧運(yùn)射擊場(chǎng)去看一看射擊比賽表演,看看射擊運(yùn)動(dòng)員的槍法到底有多么神!

  想看奧運(yùn)射擊表演的想法是這樣產(chǎn)生的。有一次,爺爺、奶奶帶我和弟弟去紫金公園玩。我們倆玩完繩子山的游戲后,我們就去玩兒打氣球的游戲。到了那里以后,那個(gè)場(chǎng)子的主人說:“小孩兒,你可要打準(zhǔn)呀!要不然,錢可就白花了!”我說:“你也太小看我和我弟弟了!我們可都是神槍手!”那人忙說:“不敢!不敢!”于是,我和弟弟就開始打了。我爺爺讓我和弟弟各打50發(fā)子彈。我打中了31個(gè)氣球,弟弟打中了20個(gè)氣球。我對(duì)那人說:“怎么樣?我打氣球厲害吧?”那人說:“你的槍法不錯(cuò)!但比起奧運(yùn)會(huì)射擊隊(duì)員來,可是差多了!”

  那人的話,我深深地記在腦子里,我多么想親眼去看看射擊隊(duì)員的.表演呀!回家后,我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說:“孩子,只要今年你的期中、期末平均成績(jī)達(dá)到95分以上,我就讓你爸領(lǐng)你到北京去看射擊表演,好嗎?”我向媽媽敬了個(gè)少先隊(duì)禮,大聲說:“太好了!我保證完成任務(wù)!”說完我就高高興興地跑了。

  我希望我的成績(jī)能達(dá)到媽媽的要求,我更希望我的夢(mèng)想能如愿以償……

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 28

  每個(gè)人都有自己美好的理想,有著屬于自己的夢(mèng)。我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的總是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來卻是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

  夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫作中的快樂確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無法自拔。雖然一天可能寫不了多少,但是我相信,積少成多。相信自己,美好的未來正在向自己招手。夢(mèng)想中,我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜的。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要付出很多很多的汗水,為了我未來的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)想,雖然我知道未來的路可能充滿坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

  那些未來的事只有留著去想象,目前最重要的`事是要好好學(xué)習(xí),為未來打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才不會(huì)白費(fèi)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加刻苦,從身邊的小事做起,做好每一件事,嚴(yán)格要求自己,為自己設(shè)定目標(biāo),一步一步有計(jì)劃的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  美好的夢(mèng)想還只是夢(mèng),真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 29

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來的形象。什么對(duì)你最好,每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案:老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔(dān)心,讓我慢慢跟你說。

  我的父親是一名教師,無論他小時(shí)候遇到什么問題,所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下,我對(duì)老師變得很感興趣。也就是說,從那時(shí)起,我心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想:成為一名教師。

  小學(xué)畢業(yè)后,我每天都能看到老師,老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識(shí),老師還得修改家庭作業(yè)。這增強(qiáng)了我作為一名教師的'信心,我想繼續(xù)這樣做。

  話雖如此,是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。

  我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有很多學(xué)習(xí)方法,可以與同學(xué)們分享,使班級(jí)的成績(jī)得到提高;我的語言表達(dá)能力較強(qiáng),閱讀能力較強(qiáng),可以教學(xué)生閱讀,告訴他們?nèi)绾巫x出文章的感受,使閱讀水平在班級(jí)中名列前三名;我的時(shí)間觀念很強(qiáng),我能教會(huì)學(xué)生珍惜時(shí)間,知道時(shí)間的重要性;我有很強(qiáng)的責(zé)任感…

  如果我成為一名老師,我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),不讓任何人掉隊(duì);如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;如果我成為一名老師,我會(huì)耐心地為不懂的同學(xué)解釋問題;如果我是老師,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一項(xiàng)作業(yè)。

  同學(xué)們,你們認(rèn)為我有資格當(dāng)老師嗎?如果是這樣,請(qǐng)投我一票!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 30

  “立正、立正……”每次集體活動(dòng)總能看到一個(gè)男孩在班級(jí)門口大聲地喊著口號(hào),這便是我,這個(gè)班的紀(jì)律委員。別看我每天管理別人,生活中我也是個(gè)“小調(diào)皮”呢,雖然我活波,但學(xué)習(xí)可不馬虎,而且從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名宇航員。

  小時(shí)候一直好奇地問爸爸:“星星為什么會(huì)在天上,月亮為什么晚上才出來,太陽照耀著我們?yōu)槭裁磿?huì)熱……”,爸爸告訴我說:宇宙是個(gè)神秘美麗的地方,等待著你們長(zhǎng)大后去探索呢”。

  “怎樣才能當(dāng)宇航員?”爸爸告訴我,必須要掌握足夠的知識(shí)和擁有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。想要成為一名合格有宇航員,首先要掌握并完成專業(yè)的航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能,還要有良好體能和心理品質(zhì);并通過特殊設(shè)施的“技術(shù)考驗(yàn)”,測(cè)試宇航員在失重狀態(tài)下的耐受通力。我聽完驚呆了!

  為了滿足我們好奇心,爸爸利用周末的.時(shí)間帶我參觀了“遨天一號(hào)太空科技體驗(yàn)館”,了解了中國(guó)航空航天發(fā)展史,看到了一比一的月球車、返回艙、天宮一號(hào)飛行器等模型。通過VR體驗(yàn)高空跳傘、太空漫步、駕駛飛船等項(xiàng)目,自己仿佛真的遨游在太空當(dāng)中。

  當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見自己真的長(zhǎng)大了,和宇航員景海鵬、陳冬叔叔一樣,登上“神舟三十號(hào)”飛船,遨游在美麗的太空中。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 31

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是前進(jìn)的道路,她有強(qiáng)大的力量!

  夢(mèng)是每個(gè)人心中永恒的燈。自從我來到這個(gè)世界,它一直照亮著我前面的路。夢(mèng)給了我勇氣和力量。每次跌倒或失敗后,它總是讓我站起來。

  現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是進(jìn)入鄭州外國(guó)語女子中學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想只是在最近幾年才萌芽和成長(zhǎng)。這個(gè)夢(mèng)吸引我去讀、寫、讀報(bào)紙、讀英語和做筆記。

  每天早上,叫醒我的.不是鐘聲,而是夢(mèng)!

  我記得那天英語老師布置的家庭作業(yè)讓我有些后顧之憂。我做完其他作業(yè)后就上床睡覺了,忘記了一切。當(dāng)我早上醒來時(shí),我突然想起來了。我不知道是否該回去。我對(duì)自己說:我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所女子高中,如果我失敗了,我不會(huì)接受金錢,所以我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)入其中!我立刻坐了起來,拿起我的英語書,開始記憶它。星期六,我媽媽帶我去學(xué)英語。我不知道是否下雨了。我學(xué)習(xí)非常努力!在回家的路上,在雨中,在雨傘下,我默默地對(duì)自己說:不管我能否通過考試,只要我努力學(xué)習(xí),就不會(huì)有遺憾。

  雨一直在下。我坐在窗前,拿起一本書,聽著雨滴,品嘗著優(yōu)雅的藝術(shù)品,因?yàn)槲蚁肱?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  這是我的夢(mèng)想,是我心中翻滾的波浪;這是我的夢(mèng)想,也是我前進(jìn)的指路明燈。這是我的夢(mèng)想,也是我成長(zhǎng)的搖籃。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 32

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)司機(jī)。

  因?yàn)槲壹以谵r(nóng)村,離鎮(zhèn)上很遠(yuǎn)。我們鎮(zhèn)叫吳家鎮(zhèn),每隔一天鎮(zhèn)上就會(huì)有很多人,有賣菜賣水果的,還有賣其他很多東西的。然后還有很多去買東西,還有很多賣好吃的東西的,比如說煎蛋餅啊,各種包子和蛋糕啊,還有各種糖果啊等等的。其中我最喜歡吃的就是肉餅了。肉餅?zāi)鼐褪抢锩嬗腥獾娘,我和我們班的同學(xué)都喜歡吃的。每次媽媽去鎮(zhèn)上,我都會(huì)讓媽媽帶著我去。爸爸在外面打工,所以只有我和媽媽去。但是爸爸每個(gè)月都會(huì)寄很多錢給我們。每次去鎮(zhèn)上的時(shí)候,媽媽除了要買各種東西以外,就是會(huì)給我買一點(diǎn)零食了。我也不挑嘴,我每次都給媽媽說我只要一個(gè)肉餅就行了。去年一個(gè)肉餅賣一塊五毛錢一個(gè),今年已經(jīng)漲價(jià)了,要賣兩塊錢了。

  媽媽每次和我去鎮(zhèn)上的時(shí)候都是走路去的,因?yàn)槲覀兗以谵r(nóng)村啊,而且是在一個(gè)山腳下。每次去鎮(zhèn)上要先翻過屋后面的'山,然后就能看到很寬闊的大路了,路上來來往往的有很多車輛。媽媽每次都會(huì)背著我走路,但是我看見媽媽很累的樣子。有一次我問媽媽,為什么我們不坐車去鎮(zhèn)上,媽媽說我們兩個(gè)人坐車的話要3塊錢呢,有那個(gè)錢坐車還不如給我買一個(gè)肉餅吃吃。我覺得媽媽對(duì)我真好。

  于是從那個(gè)時(shí)候開始,我就發(fā)誓,以后我要賺很多錢,然后我要買一輛車。以后媽媽不用再走路了。

  因?yàn)閶寢尯芾哿恕?/p>

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 33

  每個(gè)人有自己的理想,有的想當(dāng)軍人,保衛(wèi)國(guó)家;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的想當(dāng)老師,教書育人……我的`理想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的產(chǎn)品,讓人們的生活更加美好。

  我從小就喜歡奇思妙想,看到一個(gè)玩具,我就會(huì)想:這個(gè)東西還能不能改得更好玩呢?后來,我看到了中央電視臺(tái)的《我愛發(fā)明》節(jié)目,上面有很多發(fā)明家,他們發(fā)明了許多有用、有趣的東西。比如能在水上行走的“水上行走鞋”、能自己打掃衛(wèi)生的吸塵器、能幫助殘疾人上下樓梯的輪椅、能夠橫著走的螃蟹車……那些發(fā)明家們有的只是一位農(nóng)民、一個(gè)普通工人,但是他們通過堅(jiān)持不懈的努力,一次次改進(jìn)和完善,最后成功地為大家發(fā)明那么多有用的東西。他們那種永不放棄的精神深深感動(dòng)了我。我經(jīng)常想,要是我也能像他們一樣發(fā)明出一件東西,那該多好!從此,在我心中便埋下了一粒種子:長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,造福人類。

  不過,我知道要想當(dāng)好一名發(fā)明家可不是那么容易的。首先是要有豐富的知識(shí),其次要有一個(gè)靈活的頭腦。所以從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),多讀一些書籍,積累一些知識(shí)。我從書上了解到多做奧數(shù)題能提高思維能力,我便給自己定下了個(gè)目標(biāo):每個(gè)星期至少要做十道奧數(shù)題,讓自己的頭腦變得更聰明。

  雖然我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我相信,只要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有決心和毅力,我的發(fā)明家之夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 34

  說起我的夢(mèng)想,還是從一個(gè)夢(mèng)里來的。

  那天夜里,我夢(mèng)見自己成了一位科學(xué)家,發(fā)明了很多很多東西。有一天,我的朋友甄宇欣來叫我去參加同學(xué)聚會(huì)。我們乘坐“瞬間轉(zhuǎn)移器”來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里變化很大:校門是由電腦控制的',只要輸入身份,電腦查明屬實(shí),就會(huì)伸出電梯;學(xué)校的操場(chǎng)分為兩層,一層是模擬大自然,有小山流水,綠樹成蔭,鮮花盛開,二層是寬闊的體育場(chǎng),各種設(shè)備齊全;連教室的墻都是透明的,這樣便于吸收光線,節(jié)約能源。這時(shí)一位同學(xué)說:“紫琦,別看了!大家都來了,老師也來了!”只見我們的班主任王老師微笑著說:“大家現(xiàn)在都做什么工作。俊贝蠹覡(zhēng)先恐后的說:“我是……我是……我是……我是……”

  這時(shí)一陣鈴聲把我驚醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  從那以后我就立志要當(dāng)一位科學(xué)家,用自己的發(fā)明成果造福全人類!我還要探索宇宙、探索世界未解之謎!我要發(fā)明治療癌癥的藥物,讓癌癥不再是不愈之癥;我還要發(fā)明高智能機(jī)器人,讓它替我們工作、做家務(wù)、侍候老人或病人;我要設(shè)置模擬大自然,讓城市也能看到青山綠水,呼吸到新鮮的空氣!

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),多看課外書,多積累知識(shí),為成功的人生做準(zhǔn)備。

  我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 35

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)旅行家,游覽祖國(guó)大好河山,探究未解之謎;有的想當(dāng)宇航員,像楊利偉叔叔一樣在茫茫太空中遨游;還有的想當(dāng)醫(yī)生,要治好所有的病人,不讓他們?cè)偈懿⊥吹恼勰。而我的?mèng)想是希望將來能成為一名光榮的教師。

  大家一定都看過《開學(xué)第一課》——“乘著夢(mèng)想的翅膀”吧?這第一課告訴我們“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。我印象最深的是航天員王亞平。她最初的夢(mèng)想不是當(dāng)航天員而是做一名教師,不曾想,最終教師夢(mèng)隨著航天夢(mèng)一起實(shí)現(xiàn)了。10年前,她作為一名飛行學(xué)員在電視機(jī)前觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射,經(jīng)過努力10年后,她成為了首位太空教師。她鼓勵(lì)孩子們“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,夢(mèng)想最終能實(shí)現(xiàn)”。

  看完這第一課,我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——教師夢(mèng)。因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神:我親眼看到教我的老師利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生,生病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,現(xiàn)在就要認(rèn)真地把老師傳授的知識(shí)要像海綿一樣一點(diǎn)點(diǎn)的.吸收、積累,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不再讓貧困山區(qū)的同學(xué)們失學(xué),讓他們和城市里的同學(xué)們一樣,享受教育的權(quán)利。長(zhǎng)大后,她們也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 36

  “咚咚咚”幾聲敲門聲傳來,正在家里的媽媽開了門。是我,我上完航模課回家了,還帶著今天的作品——花園別墅模型。

  坐在床邊,我不禁想入非非——真想擁有一幢花園別墅。

  我想擁有的花園別墅是這樣的:要有三個(gè)舒適的臥室、兩個(gè)書房、兩個(gè)大大的客廳、兩個(gè)衛(wèi)生間和兩個(gè)廚房、我和爸爸還各有屬于自己的工作室,在寬敞明亮的`陽臺(tái)上能看到花園里的一個(gè)小型的露天泳池,還有那個(gè)養(yǎng)了很多魚的池塘。池塘上架著我設(shè)計(jì)的小橋。我的花園里搭著大片的葡萄架,高大茂密的樹下是爸爸親手做的秋千。夏天,我和家人坐在葡萄架下,吃著甜甜的葡萄,數(shù)著天上的星星……想著想著,我忍不住笑了起來。

  我仿佛看到自己就在別墅里。我拿著《名偵探柯南》漫步在鵝卵石小道上,身邊是剛剛修剪過散發(fā)著清香的草地。一串串晶瑩的葡萄垂在架上,令人垂涎三尺。我摘了幾個(gè)塞進(jìn)嘴里,一股濃濃的香甜汁水溢滿口中。

  我坐在池塘邊,拿著一根魚竿準(zhǔn)備釣魚。選準(zhǔn)地點(diǎn)后,我把魚線甩入水中。不一會(huì),就有了動(dòng)靜,我用力一拉,哇!一條肥大的紅鯉魚!看來,今晚有口福嘍!

  過了好一會(huì)兒,我才回過神來,原來只是一場(chǎng)“黃粱美夢(mèng)”。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我得好好學(xué)習(xí)。要找到一個(gè)好的工作,掙多多的錢,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 37

  夢(mèng)想,這個(gè)詞語每個(gè)人都很熟悉,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有夢(mèng)想,只不過有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,而有的人沒有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,他甚至連他自己都不知道自己在做什么;有夢(mèng)想的人,會(huì)向著夢(mèng)想而努力、奮斗。我的夢(mèng)想就是有一天能考上清華大學(xué)。

  清華大學(xué),一個(gè)人人都向往的大學(xué)。無論是在電視上,還是在報(bào)紙上,都會(huì)看到清華大學(xué)這四個(gè)字。小的時(shí)候,我就在想:為什么清華大學(xué)這么出名呢?清華大學(xué)很好嗎?為什么爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那么希望我考上清華大學(xué)呢?

  時(shí)間過得非常快,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)少年了,明白了小時(shí)候一直不明白的問題:為什么清華大學(xué)的吸引力那么大?那是因?yàn)榍迦A大學(xué)有十分優(yōu)秀的老師;那里有許多蘊(yùn)含著哲理的書;那里的環(huán)境很優(yōu)美。

  但是,想考上清華大學(xué)那是難上加難的事,我們整個(gè)桐廬縣才出了沒幾個(gè)清華大學(xué)的高材生呢。

  想考上清華大學(xué)需要靠我自己的努力,因?yàn)槲磥硎钦莆赵谧约菏种械腵。初中三年,高中三年,一共是六年,在這六年內(nèi),我們必須非常努力地去學(xué)習(xí),聽懂老師所教的方法,能舉一反三。遇到不懂的地方,能虛心請(qǐng)教老師。課外,多看一些書,豐富自己的知識(shí)。我一定會(huì)努力、努力、更加努力!

  夢(mèng)想,可以讓一個(gè)愛玩耍的小孩子,變得愛學(xué)習(xí);可以使一個(gè)犯下很多罪行的人,浪子回頭?

  有了夢(mèng)想,才會(huì)使人有信心,有決心去做這一件事情!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 38

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。

  做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,要會(huì)搭配服裝的顏色,設(shè)計(jì)服裝的款式,畫出衣服的樣子等等,我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿,而且能調(diào)整衣服的顏色,伸縮衣服的樣子,變換款式的衣服,我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫,就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。

  哈哈,你一定很驚訝,那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊,我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕,它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來調(diào)整,色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏,里面有時(shí)尚的圖案花紋,還有原本配好的幾套衣服的顏色,這件衣服還有伸縮功能,能縮成短裝,又能縮成長(zhǎng)裝,還能伸縮成各種款式,有風(fēng)衣、裙子等,這件衣服既舒適又潮流,我想讓許多人穿上我親手做的,經(jīng)過無數(shù)修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿,外面全是毛絨絨的,雪白雪白的,都是鵝毛,帽子上全是毛,垂下兩個(gè)絨球,可愛極了!我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師,一個(gè)美好的`夢(mèng)想!

  夢(mèng)想是要有你來追的,夢(mèng)想只要去尋找,一個(gè)好的夢(mèng)想就是一個(gè)好的未來!我的夢(mèng)想就是如此,設(shè)計(jì)新穎、時(shí)髦的衣服,成就我一生中最大的樂趣!

  我希望通過我的努力,我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 39

  我的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù),想知道嗎?別著急,和我一起來看看吧。

  第一個(gè)夢(mèng)想,是坐上火箭嗖的一聲飛到太空去,探索太空上那些未知的秘密。月球上會(huì)有動(dòng)植物嗎?人類可以生存在其他星球嗎?地球會(huì)消失嗎?啊!這將是多么有趣的太空大冒險(xiǎn)之旅!

  第二個(gè)夢(mèng)想,是變成一棵大樹。我變的樹會(huì)長(zhǎng)出什么?梨?不對(duì),蘋果?也不是。嘻嘻,我能長(zhǎng)出鳥窩!樹上長(zhǎng)滿奇形怪狀的鳥窩,有橢圓形的、長(zhǎng)方形的.、菱形的、圓形的我會(huì)邀請(qǐng)我的朋友們住進(jìn)來,他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳,爭(zhēng)先恐后地選鳥窩。多么好玩!多么開心!

  第三個(gè)夢(mèng)想,是撲通一聲跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎?我要為小蝌蚪、小魚和小蝦撐起涼快的傘,傘上還有趴著白肚皮,大眼睛的青蛙。小魚在乘涼;小蝌蚪在傘下嬉戲;小青蛙的在傘上作詩,呱呱,呱呱,呱呱呱多么好玩!多么開心!

  第四個(gè)夢(mèng)想,是變成棗核那么大的孩子。小院子就是我的森林,小水坑就是我的大海,可以乘著蜻蜓在天上無憂無慮地飛,還可以去昆蟲的豪宅做客多么好玩!多么開心!

  第五個(gè)夢(mèng)想,是成為殺死病毒的超人。用我的魔法去幫助人們,消滅新型病毒就是我的責(zé)任。人們就不會(huì)膽戰(zhàn)心驚地待在家里,而是走出家門,擁抱世界多么好玩!多么開心!

  誰也不知道一個(gè)孩子有多少夢(mèng)想就像種在稿子上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少童話。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 40

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做到一名杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。

  由于我從小體弱多病,所以媽媽對(duì)我僅次于的希望就是我能有個(gè)身體健康的身體。上學(xué)后,媽媽最側(cè)重的就是希望我參與各種體育鍛煉,為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來。

  一年級(jí)暑假,我就甄選參與了乒乓球俱樂部,我家離文體中心比較將近,每天晚飯后,我都會(huì)按時(shí)回到文體中心的乒乓球館,和這里的長(zhǎng)輩們傳授,周末就到俱樂部請(qǐng)求教練指導(dǎo),風(fēng)雨無阻,這一打就是兩年。兩年后,學(xué)校甄選足球運(yùn)動(dòng)員,我幸運(yùn)地被老師順位,從此開始了我的足球運(yùn)動(dòng)。

  我從小性格比較內(nèi)向,足球運(yùn)動(dòng)正好可以轉(zhuǎn)變我的性格,我很熱衷足球運(yùn)動(dòng)。每天最期望的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一絕高下,訓(xùn)練雖然艱難,但我卻一直在堅(jiān)決,終于,我在學(xué)校脫穎而出,被任命為足球隊(duì)寬,今年夏天還被學(xué)校引薦參與全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng),從夏令營(yíng)回去,我有了沈重的'壓力,因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯集了全國(guó)各地的足球精英,和他們一比,我感覺很遜色。

  于是,我痛下決心,給自已訂立了個(gè)目標(biāo),練就本領(lǐng),做到一個(gè)杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)決訓(xùn)練,再苦再累我也要堅(jiān)決,我無法只在我的學(xué)校脫穎而出,我要參與明年的足球夏令營(yíng),我要在全國(guó)脫穎而出。

  現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)決踢球,有機(jī)會(huì)就去觀賞各種足球比賽,然后所取其所長(zhǎng),融會(huì)貫通到自己身上,讓自己不斷提升,不斷進(jìn)步,為了心中的夢(mèng)想我會(huì)希望去沖,去拼成,去希望。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 41

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽廣播的時(shí)候,我注意到在野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣,不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法:造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。

  用柔軟、結(jié)實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜,這種折疊式房屋很輕,裝在包里,一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來時(shí),像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的`小電鈕,箱子便會(huì)展開、升高,直到你說“停”。

  走進(jìn)臥室,你會(huì)看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適,還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡,根本不用動(dòng)一根手指頭,說“洗澡”,高速清潔的空氣流會(huì)將你團(tuán)團(tuán)圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給你搓洗。

  如果你餓了,按一下床邊的白色小鈕,床邊的一扇小門就會(huì)打開,里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法,放到小柜子里,將定時(shí)器撥到一定的位置上,時(shí)間一到,香香的飯菜就做好了。

  夏天,只要按動(dòng)床頭的綠色按鈕,室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來。這種光有香味,能殺菌、降溫;冬天,只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕,屋里就紅紅的,讓你有一種溫暖的感覺。

  我真希望能有一間這樣的房子。所以,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大就可以當(dāng)工程師,建造我想像的房子,為中國(guó)科技卓越發(fā)展,近一點(diǎn)微薄之力。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 42

  理想一直幸福的,如暗夜里的太陽,給了大家總體目標(biāo)與期待,在人生漫漫中,即使碰到再艱辛的坎,也是有堅(jiān)持到底的原因。理想是不是離實(shí)際很漫長(zhǎng),理想是不是很艱辛的完成,僅有在自身親臨其境中才可以搞清楚。在小時(shí),若有人問我:你的夢(mèng)想是什么?我定會(huì)說:當(dāng)老師。那時(shí)候的我一直感覺老師最威武的。但是,現(xiàn)如今的我,卻已不想當(dāng)教師了。一個(gè)小朋友有著他最童真的理想,若告訴他些消沉得話時(shí),他的理想?yún)s被磨去得煙硝云散。之后,我剛開始對(duì)特色美食很感興趣,便志向要當(dāng)一名美食專家,吃遍天地全部的特色美食。童年的夢(mèng)想一直這般趣味,又單純性,現(xiàn)如今,我的'愿望是什么呢?

  哪個(gè)小雪花滿天飄動(dòng)的冬季,我的衣擺隨風(fēng)飄動(dòng),盡管手早已冷得紅通通,而我卻還渾然不覺。我還在嫩白的全球獨(dú)自一人拿著數(shù)碼相機(jī),想把這幸福的一切都拍下,停留在這一瞬間。媽媽曾經(jīng)溫柔的望著我說:世界上最美的是雪,雪是最純潔的,所以,你是上天給我最好的禮物。我以前以為,只有當(dāng)科學(xué)家或什么家,才是真正的夢(mèng)想。在這時(shí)候,我忽然懂了,我回身告訴他:走,回家了。我決定了,我要當(dāng)攝影師。

  我的夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)是最美好的。我的夢(mèng)想與我的現(xiàn)實(shí)不遠(yuǎn)了,我終于可以做一次自己真正想做的事了。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 43

  一個(gè)人正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,才會(huì)走向無悔的人生。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)取得輝煌的成就。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才能看到最美的明天。而我的夢(mèng)想就是做一名律師,我之所以有這樣的夢(mèng)想。還是一次偶然,我看到電視里正在播電影。情節(jié)就是律師在為受冤枉的人伸張正義?吹剿麄兊娘S爽英姿?吹剿麄兊拇綐屔鄳(zhàn),我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師,從那時(shí)起,我的心靈里便深深地埋下了夢(mèng)想的種子。

  此刻,這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽,父親是律師,這當(dāng)然更讓我堅(jiān)定了目標(biāo)。我開始喜歡看關(guān)于律師的電視劇,更喜歡翻看關(guān)于法律的書籍。我深知,要成為一名優(yōu)秀的律師,必須要有一顆真正為他人著想的心。其次就是豐富的.知識(shí),律師幫忙別人并不是為錢,更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護(hù)。我堅(jiān)信,有志者,事竟成。留多少汗,就有多少回報(bào)。當(dāng)然,這其中也會(huì)遇到一些磨難。但我不會(huì)退縮。我只能越挫越勇。只要我從此刻起就朝這個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力。就必須能去得輝煌的成就。

  既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè),那無論怎樣艱辛困難,這條律師指路我都會(huì)努力走下去!這棵夢(mèng)想之樹也終究會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。

  雖然離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),可是,一眨眼幾年就過去了,我要從此刻開始努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),改正自身缺點(diǎn)做一個(gè)有職責(zé)心、一絲不茍的人,長(zhǎng)大了作為一名人人信賴的白衣天使,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 44

  夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實(shí)地的接近它,才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,任何職業(yè)都是神圣的。我呢,也有一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為此,大人們常說:“一個(gè)女娃娃,去學(xué)醫(yī)干什么!”你們應(yīng)該猜到了吧,我想做一位為人民服務(wù)的醫(yī)生。

  我知道,夢(mèng)想是美妙的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想創(chuàng)造機(jī)會(huì),而為了夢(mèng)想自然就需要以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ),我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)都是為了它日的夢(mèng)想而努力。

  醫(yī)生多么神圣的職業(yè)!救死扶傷,是他們的職責(zé)。善良是他們的`本性,人們都說,現(xiàn)在的醫(yī)生,只知道撈錢而不關(guān)心病人,給病人的藥全是有副作用的,現(xiàn)在的醫(yī)生啊,一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)!任何一個(gè)職業(yè)都有它值得尊敬的地方,都有它存在的價(jià)值。為什么就要對(duì)醫(yī)者執(zhí)有偏見呢?我偶然在一個(gè)診所中看見這樣四個(gè)大字:“醫(yī)者仁心”。

  我當(dāng)醫(yī)生,必定以病人的安危為先,這是醫(yī)者。我必須做到有一顆善心,不被物質(zhì)所騙,寧可自己少休息,也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫(yī)”。我會(huì)尊重任何一條生命,因?yàn)樗档么嬖,更值得我們珍惜,這是醫(yī)生。你覺得,不尊重生命的人能當(dāng)醫(yī)生嗎。不!肯定不能。

  我到現(xiàn)在,也未完全領(lǐng)悟到:“醫(yī)者仁心”和“心仁者醫(yī)”的意義,它的含義太深太深。

  但我現(xiàn)在要做的,便是好好汲取知識(shí),為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為人民服務(wù)。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 45

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生,也許是當(dāng)一名吃苦耐勞的清潔阿姨,或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的作家,而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

  之所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,是因?yàn)槲业母改付际墙處,每?dāng)看到爸爸媽媽因?yàn)閷W(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興時(shí),每逢節(jié)假日媽媽教過的學(xué)生都會(huì)來看望媽媽,和媽媽聊天供餐我覺得,做老師是幸福的。

  我想當(dāng)一名教師,我要把教室布置的整潔美觀新穎,讓同學(xué)們感覺教室溫馨從而更愛這個(gè)家,我還要在圖書角放許多圖書,讓同學(xué)們與書交朋友,愛上閱讀。

  我想當(dāng)一名教師,我會(huì)想辦法讓同學(xué)們積極回答問題,鼓勵(lì)膽小或成績(jī)不太好的學(xué)生敢于提問和回答并給他們更多的關(guān)懷。

  我想當(dāng)一名教師,充分挖掘他們的`興趣,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都可以發(fā)揮他們的特長(zhǎng)擁有自己的興趣愛好,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)興趣小組。

  我想當(dāng)一名教師,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),與他們同甘共苦,陪他們笑、陪他們樂、并走進(jìn)他們的內(nèi)心分享他們的苦惱。我會(huì)做他們的姐姐、朋友。

  老師是一棵大樹,為孩子們遮風(fēng)擋雨;老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn),嘴上說,是萬萬不行的,一切皆靠行動(dòng)。

  夢(mèng)想,我就像一盞燈,照亮了成長(zhǎng)之路。我相信通過我的努力一定能實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 46

  我的夢(mèng)想成為一名歌唱家

  雄鷹的夢(mèng)想是振翅長(zhǎng)空,毛毛蟲的夢(mèng)想是破繭成蝶。沒有劇情的電影不是好電影,沒有夢(mèng)想的人生也是不完整的人生。當(dāng)然,我也有自我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)歌唱家。

  小時(shí)候,媽媽陪我聽歌。每次那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我的心中就不免泛起幾絲愉悅之情。我不禁開始羨慕那學(xué)有名的歌唱家,他們天籟般的.嗓音一下子震住了我。漸漸地,我對(duì)唱歌有了興趣,這個(gè)夢(mèng)想就在我的心中萌發(fā)并且深深扎根了。在我的請(qǐng)求下,媽媽為我請(qǐng)來了教師。

  學(xué)習(xí)時(shí),我格外努力。雖然唱歌幾乎人人都會(huì),但這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是一件困難至極的事。這時(shí)我才懂得,每個(gè)成功人士背后,都有不為人知的辛酸。每一天早晨都要堅(jiān)持練聲,每一天也都要學(xué)各種樂理知識(shí),并且天天都要聽歌。我經(jīng)常唱的口干舌燥,但我當(dāng)初既然下定決心向音樂的大門奮勇前進(jìn),就應(yīng)當(dāng)想到會(huì)有著許多辛酸。我必須天天堅(jiān)持練聲,聽歌,學(xué)習(xí)各種樂理知識(shí),并且,不辭勞苦。

  最終,功夫不負(fù)有心人,此刻,教師已對(duì)我的歌聲贊嘆不已。她的每一聲贊嘆,都化解了我沿途的勞累;每一聲鼓勵(lì)都熄滅了我心中無數(shù)次的打擊;每一聲表揚(yáng)都像黎明時(shí)的曙光,照亮我的心扉,照亮我未來的路。我要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,努力向前邁進(jìn)。相信,不久的將來,我的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn),我必須會(huì)成為一名歌唱家!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 47

  偉大的周恩來總理少年時(shí)期立志:"為中華之崛起而讀書"。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名老師,我要為了祖國(guó)的少兒教育而讀書。

  如果我是一名老師。上課前我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,找出課文中的難點(diǎn)。在這些地方多花時(shí)間,用一些特別的方法來給我的學(xué)生們講這些難點(diǎn)。我還會(huì)在備課的時(shí)候?yàn)槲业膶W(xué)生們量身定做一些環(huán)節(jié),讓他們能夠更加容易學(xué)會(huì)新的知識(shí)。

  如果我是一名老師。上課時(shí)我會(huì)耐心的給學(xué)生們講課,不發(fā)火。上課過程中我還會(huì)適當(dāng)?shù)挠蒙弦恍﹦?dòng)作、表情,這樣就能夠更加吸引學(xué)生們的注意力,讓他們認(rèn)真聽講。當(dāng)然一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂少不了幽默的語言和好玩的'故事,這些都能讓學(xué)生們上課時(shí)注意力更加集中,喜歡上課。

  如果我是一名老師。課間休息時(shí),我會(huì)和學(xué)生們一起做做游戲,講講我童年的故事,聊聊家常。通過這些互動(dòng),和我的學(xué)生們成為好朋友。

  如果我是一名老師。在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)時(shí)不時(shí)地開展一些活動(dòng),讓孩子們?nèi)ビH近自然、接觸校外生活。讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩,在玩中學(xué)。做個(gè)全面發(fā)展的好少年。

  如果我是一名老師。放學(xué)后,我會(huì)和家長(zhǎng)們說說孩子們最近的學(xué)習(xí)情況、心理活動(dòng),這樣就能夠及時(shí)幫助一些同學(xué)。讓我的學(xué)生們度過一個(gè)充滿陽光的童年,快快樂樂地長(zhǎng)大。

  雖然我今年才上三年級(jí),離我的夢(mèng)想還要經(jīng)過許多艱難險(xiǎn)阻,但我一定會(huì)堅(jiān)持到最后的,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 48

  夢(mèng)想是一顆璀璨的明珠,在我心里發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想,是一片大海翻起一陣陣的波浪,而我是大海里的一粒沙,沉入大海的底部。朋友,你有夢(mèng)想嗎?你想聽聽我的夢(mèng)想嗎?我的.夢(mèng)想是做一名旅行家。

  我想出去走一走,看看外面的世界。如果我當(dāng)了一名旅行家,一定要去一次北京。去看看雄偉壯觀的萬里長(zhǎng)城,在萬里長(zhǎng)城盡情地奔跑。去天安門廣場(chǎng),給偉大的毛主席敬個(gè)禮。還想去故宮,看一看從古至今珍貴的文物。然后去嘗一嘗北京的名吃——北京烤鴨。

  如果我是一名旅行家,我一定要去一次長(zhǎng)沙。嘗嘗各種美食,比如:長(zhǎng)沙臭豆腐,醬板鴨,麻辣小龍蝦……還有好多好多,光想想就要流口水啦!

  如果我是一名旅行家,我一定要去黑龍江的冰城哈爾濱。穿上大棉襖去享受那里的冰雪世界,去滑雪,坐冰雪碰碰車,冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那種獨(dú)特的樂趣和刺激。

  如果我是一名旅行家,我一定要去一次荷蘭。荷蘭是花之國(guó),水之國(guó),也是牧場(chǎng)之國(guó),在荷蘭的牧場(chǎng)上嘗嘗新鮮的牛奶,在無盡的草原上奔跑,踢足球,享受一下自由的快樂。

  如果我是一名旅行家,我一定要去一次日本的東京。去看一看著名的東京鐵塔,富士山。去賞東京的櫻花,真是美不勝收,還要去去嘗嘗美食——壽司,生魚片……真是美味十足!

  世界那么大,我想去看看。如果我是一名旅行家,我一定要去更多的地方。享受這世界帶給我所有美好的東西。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 49

  現(xiàn)在回想起來,我的夢(mèng)想很有趣,甚至可笑。我四五歲的時(shí)候,媽媽問我長(zhǎng)大后想做什么?我不假思索地回答我媽,我要當(dāng)神仙。原因是有的孩子用“丹”字作曲,有的孩子用“仙丹”字作曲,點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),以為有一天我會(huì)揮揮衣袖,世界立刻變得五彩繽紛。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)仙女不吃煙花,以后就吃不到好吃的了,我就不再想當(dāng)仙女了。漸漸多讀書,我有一個(gè)公主夢(mèng),夢(mèng)見自己會(huì)成為一個(gè)美麗的白雪公主;無私的`美人魚;就算是背景差的灰姑娘也行。呵呵,我六歲了,整天迷上繪本。還買了一件公主裙,在鏡子前左右轉(zhuǎn)動(dòng),看看有沒有公主婀娜多姿的舞姿。

  后來聽我媽說博士后學(xué)位是個(gè)很大的學(xué)位,以后會(huì)有很大的成就。只要我們?yōu)樽鎳?guó)開發(fā)新產(chǎn)品,為企業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),為人民做出巨大成就,就會(huì)有大量的科研經(jīng)費(fèi),我們可以做我們認(rèn)為有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光.當(dāng)時(shí)我發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,但是沒有考慮學(xué)什么。我媽讓我先把知識(shí)學(xué)好,只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),以后什么都有可能。

  現(xiàn)在,我迷上了一本叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想成為一名設(shè)計(jì)師。希望以后能自己設(shè)計(jì)漫畫,甚至?xí)r尚,建筑,室內(nèi)裝飾.但是我已經(jīng)八歲了,離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)。

  不知道是會(huì)嘲笑自己現(xiàn)在的想法,還是覺得自己現(xiàn)在不靠譜,但是有夢(mèng)想的人活得很精彩。無論前方有多少荊棘,我都會(huì)朝著夢(mèng)想努力。讓我的夢(mèng)像花一樣閃耀!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 50

  我有很多夢(mèng)想,小時(shí)候,大家都說自己想當(dāng)科學(xué)家,設(shè)計(jì)師,而我想當(dāng)一名舞蹈家。

  小時(shí)候的我很熱愛舞蹈,纏著媽媽給我報(bào)了舞蹈班,不知道是不幸運(yùn)還是天意,才學(xué)了沒多久,我騎自行車上學(xué)的路上就自己不小心摔倒了,腿摔爛了,到現(xiàn)在都有兩個(gè)大疤,漸漸的舞蹈也被擱置了。后來,確實(shí)也是我自己的先天條件不足,也沒法再學(xué)舞蹈了,于是這個(gè)夢(mèng)想就告一段落了。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),我想成為一名畫家,看著一些大師畫出來一些逼真的畫,我覺得很神奇,也很感興趣。同時(shí),也算是有些繪畫上的天賦,雖然沒有學(xué)習(xí),那時(shí)就能畫出還算不錯(cuò)的畫了。后來我就報(bào)了畫畫班系統(tǒng)專業(yè)的'學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)畫畫的每一天都是好奇,驚喜,慢慢的學(xué)到越多,就會(huì)遇見瓶頸期,瓶頸期真的是特別煩躁。那時(shí)候就覺得,畫畫也太枯燥無聊了,坐在那里畫畫,一做就得是半天,有時(shí)候大畫要幾天才能畫完,確實(shí)是有些耗費(fèi)體力。有時(shí)候我們還要搬運(yùn)那些又重又大的畫材。畫畫這事真的是極其耗費(fèi)體力,后來因?yàn)閷W(xué)業(yè),我就沒有再學(xué)習(xí)了。

  天下沒有什么事是不難的,有時(shí)候?qū)σ患虑楦信d趣,可當(dāng)你真正的要做那件事,或是必須做那件事時(shí),又覺得它無聊甚至難搞了,這都是正,F(xiàn)象,我覺得還是要調(diào)整好自己的心態(tài),如果什么事都輕易放棄的話,那一件事是很難學(xué)精學(xué)好的。遇到難題時(shí),就要想著堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下。

  后面利用假期時(shí)間,我還是會(huì)學(xué)習(xí)畫畫,希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 51

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想,如同一棵大樹的樹葉,多得數(shù)也數(shù)不清。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想有很多很多,開一家蛋糕店,這樣就有吃不完的點(diǎn)心了,經(jīng)營(yíng)一家游樂場(chǎng),一天到晚玩?zhèn)夠,開一家玩具店,這樣就有許許多多的玩具讓我盡情的玩,當(dāng)上國(guó)家總統(tǒng),這樣的話千千萬萬的士兵都會(huì)聽從并執(zhí)行我下達(dá)的每一個(gè)指令……小時(shí)候的我真是太天真了,經(jīng)常把自己的夢(mèng)想告訴父母,而父母聽到我這些幼稚的想法后,便都捧腹大笑,過上好一陣才能停止笑聲,說:“你還小,不懂事,以后不要亂說了。”之后,有什么想法我都不會(huì)告訴父母,生怕他們?cè)俅文梦胰⌒Α?/p>

  我漸漸長(zhǎng)大了,變得懂事多了,不再像小時(shí)候那么天真幼稚了。我的夢(mèng)想也漸漸改變了,時(shí)間的沉淀讓我的想法成熟多了。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。為什么呢?因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候起,我深深的愛上了數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)的奧妙感到驚訝,數(shù)學(xué)像有魔力一樣吸引了我。我會(huì)朝著我的'夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我有可能無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì)奮發(fā)努力,一直朝著我的夢(mèng)想拼博。我堅(jiān)信,只要努力,我的夢(mèng)想終究會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  這就是我的夢(mèng)想,不是夸大其詞,也不是口說無憑,而是我切切實(shí)實(shí),正在為之努力的真正的夢(mèng)想。不管在通往它的道路上有多少困難,我都會(huì)持之以恒,朝著希望的光芒前進(jìn)。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 52

  夢(mèng)想是什么?是要去追去找有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的天空,理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),指引我們朝著正確的方向前行,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向成功的彼岸。

  小時(shí)候我覺得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)是人類的工程師開創(chuàng)者我們的未來,每當(dāng)我看到同學(xué)們向老師問好,我心中就會(huì)涌現(xiàn)出許多的向往,當(dāng)老師看到自己的'學(xué)生如桃李,開滿天下時(shí)?忌狭撕玫拇髮W(xué)找到了好的工作時(shí),心中是多么的自豪啊。

  到了一二年級(jí)我認(rèn)為當(dāng)教師太辛苦了當(dāng)我看到爸爸媽媽生病了吃藥打點(diǎn)滴還是難受,我就會(huì)不知所措,于是我想到了當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)聽到人們稱呼我為白衣天使的時(shí)候,我心中無限感慨,我攻破了,一個(gè)個(gè)疑難雜癥,人們紛紛夸獎(jiǎng)我,我的名聲傳遍了天下。我與閻王談判用一個(gè)個(gè)藥物攻擊他他終于把病人交到了我手里,但是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)工作很危險(xiǎn),有可能會(huì)傳染到自己所以我放棄了。

  到了,現(xiàn)在我成了追星族,我迷上了楊穎,她是一個(gè)演員,我也想著當(dāng)演員,想的于我的偶像合作我就心動(dòng)不已,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,能夠成名必須要全面發(fā)展,否則空有外貌胸?zé)o點(diǎn)墨,只是一個(gè)功能欣賞的花瓶,夢(mèng)想就會(huì)變成空想,所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不成為一個(gè)零分偶像要努力往前走。

  從上學(xué)期開始我已經(jīng)在努力了,我對(duì)自己的夢(mèng)想無限憧憬,我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)本領(lǐng),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 53

  有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板;還有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。

  有人問我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想,我說:“我希望自己有一雙翅膀,可以像小鳥一樣在天空中自由地翱翔,從高處欣賞祖國(guó)的錦繡山河!

  我爸爸是個(gè)航空愛好者,我從小就接觸了各種類型的航模飛機(jī)。有直升機(jī)﹑固定翼﹑多軸無人機(jī)……漸漸的,我長(zhǎng)大了,爸爸為了讓我將來成為一名航空人員,給我組裝了一架小的航模直升機(jī),讓我放學(xué)后好好練這架小飛機(jī)。我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說:“你如果把這架小直升機(jī)練熟了,爸爸就把四軸無人機(jī)送給你練,到時(shí)你還可以當(dāng)爸爸的.助手呢!”

  “真的嗎?”我越想越興奮!于是我每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)小直升飛機(jī)。功夫不負(fù)有心人,我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí),我更是興奮不已。我越來越認(rèn)真,終于學(xué)會(huì)了玩四軸。一次爸爸神秘地說:“兒子,爸爸帶你去濱海公園飛無人機(jī),一定要認(rèn)真哦!眮淼斤L(fēng)景如畫,視野開闊的公園,我一絲不茍,手指熟練地控制遙控器,眼睛盯著無人機(jī)。爸爸說:“現(xiàn)在有什么感受?”哇!我感覺自己就是那架四軸無人機(jī),在天上自由地飛翔。這種感覺真好!

  可以在藍(lán)天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 54

  當(dāng)眼睛睜開的時(shí)候天已亮了,背著書包往學(xué)校路上走,把看到的,聽到的,見到的,有趣的,真實(shí)感人的事情記在本子上,作為寫作素材,我深深體會(huì)到,生活中的每一件小事,都能反映出作為一名作家的不容易。

  晚飯后,看30分鐘動(dòng)畫片,之后又不停著提起筆,做完老師布置的作業(yè),開始我的夢(mèng)想寫作之旅,今天捕捉一件小事。

  我搭訕小麗,老師給我們布置的“我的夢(mèng)想”寫作,你的夢(mèng)想是什么呢,她說出來讓我很驚訝,競(jìng)?cè)缓臀蚁敕ㄒ粯樱饕幻皩懽骷摇睘槭裁匆鰧懽骷,她的臉色如天氣一樣沉的下來,仿佛白云兒消失無影無蹤,被黑壓壓的塵霧朧罩著,時(shí)不時(shí)滴了滴小雨,她唔著嘴道:為了我的父親。我腦里無數(shù)個(gè)問號(hào),這與他父親有什么特大秘密,一路安慰著她別傷心,她忍不住的說:“我爸爸是一名寫作家”收入微小,被媽媽趕出家門,再也沒回家,所以我勵(lì)志將來長(zhǎng)大,要做一名偉大的作家把爸爸找回來,作為他的女兒替他完成寫作的夢(mèng)。

  頓時(shí)我沉默不語,我的夢(mèng)想是“寫作家”但每個(gè)人出發(fā)點(diǎn)不同,我不為誰而夢(mèng)想,只為自己的'喜好而夢(mèng)想。

  沒錯(cuò)我的夢(mèng)想并沒有,別人的偉大或崇高理想,當(dāng)手指在手機(jī)面板上不斷飛舞,隨著自己想法寫下的文章,我不是為了出名,不是為了錢,不是為了表現(xiàn)自已,只是為了記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記得電視里的焦點(diǎn)訪談。如何成為一名作家……后我開始模仿,每天堅(jiān)持的寫一篇又一篇作文,起初時(shí),寫著寫著不知寫什么,心情一團(tuán)糟,真的想開口罵人,慢慢的寫開頭又連想到生活的小事寫的下來,日復(fù)一日,變小小寫作小能手,特別開心。

  我的夢(mèng)想只為自己開心而寫,當(dāng)然我的夢(mèng)想是寫作家。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 55

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能以優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué),清華或者北大,都是好學(xué)校。為此,可能人人都有這個(gè)夢(mèng)想,我也有,我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗著。

  我從小就有這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂嵌嗝戳w慕從清華北大學(xué)校里出來的大哥哥大姐姐們啊,他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,仰著頭,挺著腰,十分自豪。我天天都在努力的學(xué)習(xí)著,刻苦奮斗,只不過我發(fā)現(xiàn)我自己有一個(gè)不足之處:面對(duì)老師們膽子小,不是那種特別多和同學(xué)們交流的人,我整天都在班級(jí)上默默無聞,很少有人發(fā)現(xiàn)我,比如參加什么比賽,大家?guī)缀醵紩?huì)忘記我,我有時(shí)也會(huì)因此而感到自卑,上課很少舉手,老師提出問題我雖然知道答案,但是我不舉手,使得老師說上課發(fā)言的同學(xué)加星,我卻沒有,我有時(shí)候真的恨我自己,為什么當(dāng)初不舉手?但是可惜后悔也來不及了。我總是想:張晶,你要每次都舉手,每次都參加學(xué)校的各種活動(dòng),還有要多和老師同學(xué)們交流,不然你這樣永遠(yuǎn)默默無聞,肯定出類拔萃不了啊!我每次都用這樣的話來鼓勵(lì)我自己,可是每次我想把膽子放大時(shí)都不能成功。

  我的學(xué)習(xí)很刻苦,老師曾經(jīng)也表揚(yáng)過我,但是慢慢我就不行了,我數(shù)學(xué)有點(diǎn)兒差,有點(diǎn)犯糊涂,每次都要請(qǐng)教老師,我都怕哪天數(shù)學(xué)老師嫌我煩了,是不是就不教我了?

  我知道現(xiàn)在自己的.學(xué)習(xí)水平中等,我也是盡自己的努力去把學(xué)習(xí)提高,我得過兩次三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,哦,不,是三次。所以我不能驕傲,我要改變自己,讓自己成為一個(gè)好的少先隊(duì)員,讓自己更加在班級(jí)里出類拔萃,讓同學(xué)們都羨慕我,讓老師更加喜歡我,這就是我的愿望心語。

  努力做真實(shí)的自己,為了自己的夢(mèng)想而去奮斗!經(jīng)過我的一番努力,我相信,我的夢(mèng)想會(huì)成真的!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 56

  我在慢慢長(zhǎng)大,書讀得越來越多,夢(mèng)想也在不斷變化。

  上了小學(xué)后,爸爸給我訂了《我愛科學(xué)》這本書,這本書里面各種各樣奇特迷人的小故事,引起了我愛科學(xué)、探索未知世界的熱情,也萌生出了長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想。

  我渴望像愛迪生一樣,發(fā)明一些可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的東西;再發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥,人們吃了以后可以長(zhǎng)生不老,就可免除親人離開的痛苦,讓我們快快樂樂健健康康地成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大后,我還想同福爾摩斯和柯南那樣成為一位舉世聞名、破案有方的大偵探,從案件細(xì)微的蛛絲馬跡中尋找證據(jù),破解一個(gè)又一個(gè)疑難雜案,不讓任何一個(gè)犯罪分子漏網(wǎng),切實(shí)維護(hù)社會(huì)的和諧與安寧。

  我還想像楊利偉、聶海勝、王亞平那樣,成為一名航天員,乘坐神州N號(hào)飛向太空,遨游太空,進(jìn)駐月球、火星實(shí)地考察月球、火星的條件是否適合人類居住。如果不適合,我還想去尋找一個(gè)適合人類生活的星球。

  當(dāng)然,我最想當(dāng)?shù)倪是一名航海家,像鄭和一樣下西洋、闖世界,把中國(guó)的文化傳播到世界各地。未來,我可能并不是大偵探、航天員或者是航海家,但是,人生因夢(mèng)想而高飛,我將用夢(mèng)想點(diǎn)亮我的人生,讓夢(mèng)想引領(lǐng)我一步步前行。

  老爸告訴我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`路不會(huì)平坦,但我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要努力,需要堅(jiān)持不懈,千萬不能半途而廢,不然,夢(mèng)想就會(huì)離去,甚至永遠(yuǎn)完成不了。

  如果你想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,那就要從現(xiàn)在開始,和我一起努力,就像周杰倫唱的《蝸!愤@首歌一樣,我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉。小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕地仰望努力超越自己和別人吧!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 57

  聽!夢(mèng)想是跳躍在五線譜上的音符,匯成了生活的旋律,使人的心靈得到依偎;看,夢(mèng)想是撲面而來的春風(fēng),使人心靈綻放光艷的火花!我的夢(mèng)想是和爸爸媽媽到一個(gè)山清水秀的'鄉(xiāng)間,遠(yuǎn)離現(xiàn)在環(huán)境的污染。

  我們住在一個(gè)農(nóng)家小院里。清晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒,吃過早餐,我和爸爸媽媽拿著小竹竿,趕著羊群去放牧。一路上到處都是城里難得見到的馬蘭頭、芥菜、野草莓,還有各種各樣叫不出名的野花。媽媽感興趣的是馬蘭頭和芥菜,她一會(huì)兒就挖了兩大籃。我最喜歡的是野草莓,采一顆還帶著露珠兒的野草莓,放在嘴里,輕輕一咬,那又酸又甜的滋味兒讓我吃了還想吃,我索性放開肚皮吃個(gè)飽。而爸爸則躺在一旁,傾聽小鳥的歌聲,呼吸著清新的空氣,欣賞著美妙的鄉(xiāng)村景色。

  太陽漸漸升高,調(diào)皮的小羊躲到了樹蔭下,爸爸不知哪兒弄來一條小船,我們泛舟有波光粼粼的小河上。河水清澈見底,用雙手捧起河水喝一口,香甜可口,沁人心脾,好像一下子把疲勞和暑熱都沖走了。我忍不住跳進(jìn)河里游了起來,忽然覺得腿上、身上癢癢的,呀!原來魚兒也來和我嬉水,還有一些調(diào)皮的小魚小蝦在我的指縫間鉆來鉆去,它們幸福的生活在這兒,沒有污染,也不用擔(dān)心有人會(huì)捕捉它們。

  傍晚,夕陽的余輝灑在山坡上,我們唱著歌,悠閑的趕著羊群回農(nóng)家小院。晚風(fēng)送來陣陣清涼,一路上我看見野兔在草地上奔跑,松鼠在大樹上躥來躥去,小鳥在藍(lán)天上飛翔。在我的夢(mèng)想中,我天真無邪的和爸爸媽媽幸福地生活著。

  向著夢(mèng)想出發(fā),讓夢(mèng)在浩瀚的海洋乘風(fēng)破浪,讓夢(mèng)之花在心靈綻放,讓每天有夢(mèng)相隨!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 58

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想!一個(gè)人有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他長(zhǎng)大必會(huì)成才!有夢(mèng)想的的地方,地獄也會(huì)變成天堂!說明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)品,正如丁尼生所說的那樣:夢(mèng)想只要持久,就能成為現(xiàn)實(shí),我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎?

  每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候,我小時(shí)候每次看動(dòng)畫片都幻想自己是里面的人物,我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候,到喜羊羊擊敗灰太狼的時(shí)候,我就會(huì)幻想自己是喜羊羊,自己打敗了灰太狼,獲取勝利的喜悅,和其他的羊一起過日子……在火影忍者里,我幻想自己是鳴人,雖然鳴人以前被別人一直說成吊車尾,但是有一人一直在注意著他,她就是日向雛田,身在日向民族的日向雛田,我小時(shí)候幻想自己成為鳴人,成為九尾人柱力,和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途,學(xué)習(xí)各種各樣的忍術(shù),戰(zhàn)勝各種各種的敵人。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我不會(huì)在想那么不切實(shí)際的幻想了,但是我幻想當(dāng)華羅庚那樣偉大的人,華羅庚在國(guó)外享有優(yōu)越的待遇,但是當(dāng)華羅庚聽說新中國(guó)誕生了,不顧優(yōu)越的待遇,跑到中國(guó)來培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)家,為了祖國(guó)的'未來,不惜犧牲個(gè)人的利益,我要像華羅庚一樣偉大!我還幻想自己是錢學(xué)森,為了我國(guó)的科技,他從美國(guó)回到中國(guó),為我國(guó)的火箭事業(yè),做出了偉大的貢獻(xiàn),終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候,中國(guó)的第一艘火箭發(fā)射了,神舟一號(hào)在天空中自在翱翔!

  這就是我,愛幻想的我,有夢(mèng)想的我,我會(huì)一直追尋著夢(mèng)想,直到老,中國(guó)有一句話:活到老,學(xué)到老!我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 59

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想:或當(dāng)一名科學(xué)家,探索自然奧秘;或當(dāng)一名商人,把商品賣到全世界;或當(dāng)一名教師,為祖國(guó)培育出未來的花朵……而我則夢(mèng)想成為一名制造風(fēng)車的人,給人類帶來碧水藍(lán)天的期待。

  石油危機(jī)引起世界能源問題。而風(fēng)力發(fā)電,沒有污染之憂,沒有枯竭之虞,得到了人類的重視。漸漸地,在廣袤的草原上,在浩瀚的大海上,豎立起一片片風(fēng)機(jī),隨風(fēng)起舞,它們頗像頂天立地的巨人,向城市輸送清潔綠電。

  現(xiàn)在的電能,大多是從火力發(fā)電廠里輸送出來的;痣姀S是通過燒煤炭產(chǎn)生熱能,再用熱能轉(zhuǎn)換為電能的。這樣發(fā)電,會(huì)排出大量灰塵,污染環(huán)境,而且煤碳也是不可再生的,如果煤碳燒完了,那就沒有電可以供我們繼續(xù)使用了。而風(fēng)是可再生資源,用風(fēng)力發(fā)電,綠色是它的標(biāo)簽,和諧是它的靈魂。

  雖然風(fēng)力發(fā)電十分環(huán)保,但是它還有很多需要解決的科學(xué)問題。比如,我們沒法準(zhǔn)確的知道什么時(shí)候會(huì)刮風(fēng),什么時(shí)候不會(huì)刮風(fēng),什么時(shí)候會(huì)刮特別大的風(fēng)。所以如果臨時(shí)要有很多電能的話,風(fēng)力發(fā)電也是提供不了的。但是,我長(zhǎng)大了以后,一定要將這一個(gè)個(gè)問題攻破。

  以后我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué),學(xué)會(huì)怎樣用科學(xué)的辦法,預(yù)測(cè)好風(fēng)速,讓風(fēng)機(jī)可以提前轉(zhuǎn)動(dòng)到相應(yīng)的位置;學(xué)會(huì)怎樣增強(qiáng)風(fēng)機(jī)的強(qiáng)度,是風(fēng)機(jī)豎立的更高更大,發(fā)的電更多;學(xué)會(huì)怎樣增加風(fēng)機(jī)的安全性,減少事故;學(xué)會(huì)提高發(fā)電機(jī)的效率,用盡可能少的.風(fēng)發(fā)出盡可能多的電……這樣,風(fēng)機(jī)就可以發(fā)更多的電能,更穩(wěn)定的電能,為人類做更多的貢獻(xiàn)了。

  我的夢(mèng)想是成為一名制造風(fēng)車的人,期待有一天,人類的能源來自時(shí)時(shí)吹拂面龐的清風(fēng),這些永不枯竭的天賜之物,將留惠后代子孫。有風(fēng),有夢(mèng)想,我們定能擎起一片藍(lán)天。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 60

  雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕佳節(jié)來臨了,在處處歡樂的圣誕氣氛中,我那小小的心愿也跟著雪花飄,花鹿跑,輕輕悄悄的浮上了心頭!

  親愛的你,一定有自己想要的圣誕禮物。而我最想要的圣誕禮物是-樹屋。有一次我在故事書上看到,心里很喜歡,就想要這個(gè)圣誕禮物,但是我知道圣誕老公公不可能會(huì)送我這么貴重的禮物,因?yàn)槲乙牟皇且粋(gè)小小的模型或是玩具而以,我深深地了解得等到長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)。

  然而,現(xiàn)在我需要做些什么,才能完成這個(gè)夢(mèng)想呢?首先,我要好好地上課,認(rèn)真讀書,才能做到“作人好內(nèi)才,學(xué)問滿腹內(nèi)。”老師說:“做人做事要腳踏實(shí)地,一步一腳印!睕]辦法什么事都一步登天!所以除了唸書,還要學(xué)習(xí)其他書本以外的;奶奶也常常告訴我,做人不能只知道讀書,也要勤勞地學(xué)習(xí)生活所需的各項(xiàng)能力。俗語說:“做雞著愛,做人著要反。”圣經(jīng)也說:“手懶的,要貧窮;手勤的,卻要富足”;所以一定要勤勞,不要懶惰,因?yàn)椤案试缸雠,免驚沒犁可拖!爆F(xiàn)在我的年紀(jì)小,只要持續(xù)不斷地充實(shí)自己,就有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。

  除了能力的學(xué)習(xí),也要懂得做人處事的道理,這樣長(zhǎng)大以后,才能有機(jī)會(huì)交到許多好朋友,建立好的人脈,來相互扶持幫助。那么要怎樣交到朋友呢?要學(xué)會(huì)跟人相處的方法,就是要口說好話,常常稱贊別人,就像對(duì)別人噴香水,自己也會(huì)滴到一兩滴;此外,做人謙虛別自滿,“飽穗的'稻仔頭犁犁”,圣經(jīng)箴言也說:“驕傲在敗壞以先,狂心在跌倒之前!蔽覀儗⒆约旱哪芰ε囵B(yǎng)好了之后,如果能虛心地對(duì)待他人,一定能得到更多的助力!

  我有信心,如果未來能秉持上述的信念,持之以恒,奮力不懈,一定可以得到這份最想要的圣誕禮物,歡迎大家在數(shù)年以后來我的樹屋坐坐!

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 61

  每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有方向、有目標(biāo)。沒有夢(mèng)想的人,就如迷失在海港上的船只,找不到方向。

  而我,并不是那條船,我是一個(gè)有夢(mèng)想的人。我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名科學(xué)家,也不是當(dāng)一名發(fā)明家,更不是當(dāng)一名老師……我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名央視記者。有人可能會(huì)問,為什么我會(huì)想當(dāng)一名記者?其實(shí),我的這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)樾r(shí)候發(fā)生的一件事。

  那是在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假,我坐在客廳里,看著電視劇。突然,爺爺把電視劇頻道換到新聞?lì)l道。我見了,氣憤地問:“為什么要換臺(tái)?新聞?dòng)惺裁春每吹!”爺爺不緊不慢地說:“看新聞可以增長(zhǎng)見識(shí),還可以了解到最近的新鮮事,可比你看的動(dòng)畫片、電視劇好得多!蔽衣犃,想想也是,我便和爺爺一起看了起來。

  自從那次,我每天都會(huì)看新聞?粗娨暉善辽系挠浾,心中產(chǎn)生了一種羨慕感,喜歡上了這個(gè)職業(yè)。當(dāng)一名記者,可以在全國(guó)各地采訪各行各業(yè)的人,出現(xiàn)在在電視熒屏上為人們播報(bào)新聞。這是一個(gè)多么光榮的職業(yè)!我的夢(mèng)想就鎖定在了那里,在心中播下了那顆夢(mèng)想的.種子。

  我把我的夢(mèng)想告訴了媽媽,媽媽告訴我,記者不好當(dāng),非常辛苦,每天四處奔波,我受不了這個(gè)苦。我聽完媽媽說的話,覺得媽媽太小瞧我了,于是,我的決心就更大了。

  夢(mèng)想是一盞明燈,能照亮前行的道路;夢(mèng)想是一縷陽光,照亮黑暗的角落;夢(mèng)想是一塊警牌,提醒著我們走向成功;夢(mèng)想……

  作為新一代的中華少年,就應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并為其努力奮斗。只要用勤奮的汗水去澆灌心中那顆理想的種子,最后那種子必能長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出勝利的果實(shí)。

  我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 62

  夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)我來說是遙不可及的,但有些人在追尋夢(mèng)想的路上不斷努力奔跑,最后他們成功了,完成了他們的夢(mèng)想。

  以前我是人生十字路口的迷茫者。因?yàn)槲也恢缐?mèng)是什么,F(xiàn)在的我是個(gè)夢(mèng)想家。我通過生活中的小點(diǎn),已經(jīng)知道我的夢(mèng)想是什么。

  我的夢(mèng)想是成為一名教師但是我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。不是光用語言就能實(shí)現(xiàn)的。要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上努力奮斗。因?yàn)橐谏钪刑幪幐?jìng)爭(zhēng)。放松下來,又會(huì)有一個(gè)人超過你。像馬拉松比賽一樣摔倒也要繼續(xù)前進(jìn)。你只要堅(jiān)持就行了。

  上周,我看了一篇文章,主要是看完一位老師的苦難、歷程后,我感嘆老師真的很難,但我絕對(duì)不會(huì)放棄老師的夢(mèng)想。即使前方是刀山火海,我也要以坦蕩的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。

  事實(shí)上,我也想象過當(dāng)老師后的情景,如果你講課不好,學(xué)生會(huì)怨恨。你的脾氣太大,學(xué)生們又會(huì)討厭你。所以當(dāng)老師真的很不容易。

  所以正在叛逆期的.我逐漸向好學(xué)生肩并肩。我開始理解老師對(duì)我們的好心思,知道為什么所有老師都那么努力,想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)是在背后默默為我們的成長(zhǎng)鋪平道路的人。正是由于他們的默默奉獻(xiàn),我們年輕無知的孩子逐漸成熟,成為優(yōu)秀的人。

  有時(shí)我想對(duì)老師大聲說話!坝H愛的老師,謝謝你的奉獻(xiàn)!薄耙虼,我必須更加努力地奔跑,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  其實(shí)人生就像爬山有些人選擇了崎嶇的小路,但在我看來,只有選擇適合自己的路才能成功,最終以完美的姿態(tài)站在成功的頂點(diǎn)。所以努力吧,夢(mèng)想家,走夢(mèng)想之路吧!

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