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六年級收獲作文

2021-07-12 六年級作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級收獲作文5篇,歡迎大家分享。

六年級收獲作文 篇1

  那天,天氣涼嗖嗖的,我有一種預(yù)感,似乎有什么不吉利的事情要發(fā)生。

  我來到原紅書店,推開門邊走邊說:“今天真倒霉,來學(xué)校的時候車輪胎漏氣了,現(xiàn)在還要買資料,真命苦呀!”買完資料回家的時候,碰巧遇見了兩個同學(xué)楊博朝和楊書涵。于是,我們就聚到一起,邊走邊聊天。

  在我們?nèi)肆牡恼饎艜r,突然,我的左腳踩空了,精準(zhǔn)地踩進(jìn)了下水道的小窟窿里!鞍!”我不禁大喊一聲,引得行人們都駐足觀看,楊博朝和楊書涵也慌忙低頭看,當(dāng)看到我的腳伸進(jìn)了那個窟窿里的時候,哈哈大笑起來!我聽到他們的笑聲,不禁惱怒起來,讓他們立刻走!他們搖搖頭,還是嘻嘻哈哈地離開了。

  我掙扎了許久,才把腳從那個動力掙扎出來?傻皖^一看,我的左腳上布滿了細(xì)面條和各種各樣混在一起的湯汁?吹竭@些讓人惡心的.東西,我只好坐在臺階上思考下一步該怎么辦。

  首先我要回家,唯一一條近路就是走學(xué)校那一條路了,但是人太多,我走到那里會被人笑話。另外幾條路遠(yuǎn),太浪費時間了。我想了許久,還是沒有想到解決方法,不由得哭了起來。

  抽泣了一會兒,一個阿姨走了過來,我一看是小艷文體的女老板。我給他說明情況,她思考了一會兒,說:“等一下,我送你回家!蔽衣牶笾苯悠铺闉樾,開心極了。這時候我突然發(fā)現(xiàn),腳進(jìn)窟窿也是有好處是,居然意外收獲了一份友善。

  收獲不僅僅只能收貨水果蔬菜,還可以收獲友善,那是人與人之間最溫情的表達(dá)。

六年級收獲作文 篇2

  秋天,是收獲的季節(jié),我們家地里的玉米熟了,很多人都來我家?guī)兔﹃衩,我也讓我的小伙伴一起來我家掰玉米。他們一進(jìn)我家就驚嘆:“好多玉米呀!蔽覀冮_工了,我先下地,發(fā)現(xiàn)玉米密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清楚,真令我嘆為觀止。這時小朋友問我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了!蔽颐﹂_始動手摘玉米,一會功夫,籃子里就要裝不下了,我去換了個籃子,一會功夫,籃子里又裝滿了。

  快下午了,我看到玉米桿上的玉米寥寥無幾,我心想:這下我們可有吃的了,地里的玉米已經(jīng)堆成小山了,鄰居們都回家了,我數(shù)了數(shù)和小朋友一起掰的玉米,有20多個呢。

  我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟后,我吃了一個,真香甜啊。

  第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了,他們吵著說早上都沒吃飯,要來吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開心極了。

  這兩天我分享到了快樂,勞動的快樂。

六年級收獲作文 篇3

  我想,每一個人都有屬于自己的一輛自行車吧!當(dāng)然,我也有,可我的這輛自行車來之不易呀!

  那時,我上三年級,在一天晚上吃飯時,我鄭重其事地提出我要買自行車的要求。話還沒說完,媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了,一會是“一個小孩不滿12歲騎什么車呀!”一會是“你不好好學(xué) 習(xí),成天想著買這買那。”說到這里,爺爺也開口了,連平時不干預(yù)我的奶奶也發(fā)表了反對的意見。雖然爸爸支持我,但見他們都這么說,也不吭聲。一比三,我還有什么可說的。

  說實話,我連做夢都想著騎自行車。我實在想不通,騎自行車到底都什么壞處。可媽媽卻總不讓我騎?墒撬麄円郧靶〉臅r候都騎了十幾年的自行車。

  我不甘心,我就是不甘心。一有機(jī)會,我就想方設(shè)法給他們做思想工作。我對媽媽、爺爺奶奶說:“小時候?qū)W走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當(dāng)然是先爬后走了!蔽矣謫 他們:“走路是怎樣學(xué)會的?”媽媽說:“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來,繼續(xù)走。”“那不就對了,騎自行車也是一樣,不會騎,要學(xué),摔倒 了,站起來,繼續(xù)學(xué)!甭犃宋业囊环,他們都豎起了大拇指,爽快地答應(yīng)了我的要求。我樂壞了,那天晚上,我連覺也睡不著。

  終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車,那種神采飛揚(yáng)的樣子就別提了!有了自行車,但不會騎,怎么辦?只好學(xué),但學(xué)起來,太難了!一不小心就會摔跤,那多疼呀!可是 不學(xué),怎么能會?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的事,也一定會辦到的。正所謂功夫不負(fù)有心人,在我的刻苦努力下,我終于學(xué)會了騎自行車。騎在車上,慢慢地蹬腳踏板,風(fēng)從臉上吹過,那種 感覺真是美極了。

  這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車是一件很普通的事,可對我來說,從無車到有車到會騎,都是經(jīng)過了一番辛苦的努力,但是我真高興,因為我有了收獲,這是一份成功的喜悅。

六年級收獲作文 篇4

  感悟,在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中,也會存在一些感悟古人云:一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯,我的親身經(jīng)歷,就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。

  上課時,好開小差的我沒有好好聽新課、認(rèn)真復(fù)習(xí)。末日到來----考試。我睜大著雙眼對天嚎叫道:“納尼!考試啊,你怎么偏偏這時駕到?”考試中,我望著一道道天書一樣的題,抱頭發(fā)難。怎么辦呢?不能不寫吧?不管三七二十一,我只能以卵擊石了。

  “蒼天吶!人生‘杯具’呀!”我望著試卷上那鮮紅的叉號傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是:一是未聽千古恨啊!

  就在這時,我想起了老師的一句話:“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁耄嚎赡苁俏议_小差的問題。但沒關(guān)系,失敗乃是成功之母。這時,我鼓起勇氣說:“下次,一定考好!”

  一分耕耘,一分收獲。在這次的感悟之中,此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中;融進(jìn)我的血液里;刻在我的心靈上,永生不忘!

六年級收獲作文 篇5

  陽春三月,天氣卻依然寒冷,我懶得出門便拿出手機(jī)隨便刷刷微信。

  點開微信,向下一拉,出現(xiàn)了一個小程序——跳一跳,是游戲嗎?試一下吧!我按照上面的教學(xué)方法做,那個棋子居然蹦到了下一個方塊上,突然,前面有一塊兒方塊是錢包的模樣,我覺得好奇,便一直點,它也一直跳,最后,它還是掉了下去,而紅包卻怎么也打不開,我估計那只是一個模型罷了。

  太陽斜斜的照進(jìn)房間里,一會兒光線強(qiáng),一會兒光線弱。我這種對陌生事物極為好奇的人,便順手點擊了“再來一局”。

  哥哥回來了,我便告訴了他我的新發(fā)現(xiàn),他接過手機(jī),好似非常熟悉的樣子點了一下,便開始玩了起來。到了中途,好像是一個很古典的音樂盒子停了下來,等待了幾秒,分?jǐn)?shù)居然一次疊加了三十分,看到這個結(jié)果,我是目瞪口呆。而在后面,也還有許多像這樣的加分小方塊,直到四百多分,哥哥才掉了下來,雖然是游戲,我也替他深深惋惜。

  當(dāng)再次輪到我的時候,卻還是接二連三的錯,失掉很多機(jī)會,心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。

  晚上,我躺在床上,月光點亮了房間,在不斷地思考著一個問題:跳一跳這個游戲的開發(fā)者,到底想表達(dá)什么呢!太腦高速運(yùn)轉(zhuǎn),我似乎有所感悟……

  也許,人生就像是“跳一跳”,只有一次機(jī)會,如果發(fā)現(xiàn)出錯了,也就來不及了,因為世界上沒有后悔藥,所以,在學(xué)習(xí)和生活中,一定要珍惜和把握好每一次機(jī)會,切不可浪費。

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