無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文 篇1
去年,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),看著這輛紅色又發(fā)亮的自行車(chē),我心里甚是欣喜,好想騎上它,繞著附近飛快地轉(zhuǎn)上一圈。
上午剛買(mǎi)回,下午,我就迫不及待地在爸爸的陪同下,到樓下的廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē)!白屛襾(lái)教你吧!”爸爸笑著說(shuō),“你會(huì)騎嗎?”“那是當(dāng)然了!”我走到自行車(chē)旁,對(duì)爸爸說(shuō),“你就在邊兒上坐會(huì)兒吧!”
我把一只腳跨到自行車(chē)另一側(cè),坐在車(chē)座上,兩只腳踩在地上,因?yàn)檐?chē)座非常矮。我慢慢把右腳放在腳踏板上,剛想蹬,“噢,天哪!”我劇烈搖晃了一下,出了一身冷汗!暗虐 卑职衷谂赃呎f(shuō)。我大吸了一口氣,右腳一使勁,“噢……”我甚是緊張。左腳還沒(méi)來(lái)得及放上去呢,只聽(tīng)“砰”一聲,連人帶車(chē),瞬間,人仰馬翻,摔倒在地!鞍 蔽覓暝鴱能(chē)下逃了出來(lái),依舊驚魂未定,大口大口地喘著粗氣!皼](méi)事吧?”爸爸在一旁問(wèn)道!皼](méi)啊。”我淡定地說(shuō)道,“胳膊還有腿破了,對(duì)了,還有手和臉也破了!薄安敛涟。”爸爸扔給我一片濕巾,“早料到你會(huì)受傷!蔽矣昧Φ夭亮瞬,啊,好疼呀,待到全擦干凈了,也不覺(jué)得很疼。我把沾上血的濕巾投到了對(duì)面的垃圾桶里,又扶起了自行車(chē),坐了上去!斑要練啊,你不疼嗎?”爸爸在一旁問(wèn)道!霸趺床惶郏疫要練!蔽乙е缊(jiān)定地答道!罢莆掌胶馀!卑职痔嵝训。我用力一蹬,車(chē)開(kāi)始前進(jìn),我把左腳放上去,又一蹬,車(chē)加速了,我再一蹬,車(chē)整個(gè)平穩(wěn)了!班抟..我學(xué)會(huì)了!”我大聲喊道。但,就在我得意洋洋之時(shí),我沒(méi)控制好車(chē)把,連人帶車(chē)來(lái)回?fù)u晃,我慌忙把雙腳放到地上!皢辍避(chē)漸漸停了!昂簟簟蔽矣行┥蠚獠唤酉職。“要集中精神呀!”爸爸笑道!拔以僭!”我憤憤地說(shuō)。
一蹬兩蹬三蹬,車(chē)平穩(wěn)了。我絲毫不敢分心,眼睛看著前方,雙眉緊鎖。我繞著廣場(chǎng)騎了幾圈,這輛自行車(chē)漸漸聽(tīng)話了,我騎得越來(lái)越熟練。“可算學(xué)會(huì)了。”我的雙眉漸漸舒展開(kāi)來(lái),騎車(chē)的動(dòng)作也變得輕松又自在了,騎在車(chē)上的我,像只快樂(lè)的小燕子。我開(kāi)始在地上繞“S”,還學(xué)會(huì)了急轉(zhuǎn)彎。
“呵呵,學(xué)會(huì)了啊!”爸爸在一旁笑著說(shuō)。我騎向爸爸,在距離他一米時(shí),“嗞……”,來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)!盎丶野!”爸爸抬頭望了望天邊紅彤彤的晚霞,“時(shí)間不早了!
“明兒一早我們就出來(lái)繼續(xù)練,我要變得更強(qiáng)!只要有水滴石穿的精神,沒(méi)有什么辦不到的事!”
六年級(jí)敘事作文 篇2
在公元2880年,透過(guò)我的電子監(jiān)控中顯示:任何和一個(gè)星球的含塵量達(dá)到百分之九十五以上,渾黃一體。我和星球上的居民因?yàn)殚L(zhǎng)期喝濃縮果汁,體內(nèi)嚴(yán)重缺水,體內(nèi)的有機(jī)植也降到了最低點(diǎn)。
這天,我得到了一個(gè)好消息,火星探索隊(duì)在地球地表深處發(fā)現(xiàn)了近500毫升的可飲用水,已被送入火星最高拍賣(mài)大廳,有七十多億雙眼睛散發(fā)著期待。下午一點(diǎn)多,十幾名警員護(hù)送著兩名探索隊(duì)員上的箱子,只見(jiàn)探索隊(duì)員提著箱子慢慢走到桌前,小心翼翼的把箱子放到桌上,輕輕的打開(kāi),頓時(shí)箱子里散發(fā)著耀眼的藍(lán)光,瓶子里裝著的是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的飲用水,顯出勃勃生機(jī)。
“哇”所有人驚呼不已,只見(jiàn)拍賣(mài)員舔了舔嘴唇,大聲說(shuō)道:“現(xiàn)在開(kāi)始拍賣(mài),起拍價(jià)8888萬(wàn)火星幣!話音剛落,就有人喊9000萬(wàn),另一邊又喊1億,價(jià)格迅速攀升,到了2億8987萬(wàn),我渴望極了,就考慮了一會(huì)兒,咬咬牙,“3億!比珗(chǎng)詫異的看著我,拍賣(mài)員喊道:“3億一次,兩次,三次!”“成交!”我歡快的沖上臺(tái)去,捧著屬于我的耀眼的“藍(lán)光”,我小心翼翼的走下臺(tái)去,不料摔了一跤,藍(lán)光從我眼前閃過(guò),瞬間砸在了地上,藍(lán)寶石般的水灑了一地,我呆了,不知如何是好……
“快起床吃早飯了”!媽媽的獅子吼把我從夢(mèng)境中拉回來(lái)。還好!還好!現(xiàn)在是20xx年,我們要珍惜每一滴水啊!
六年級(jí)敘事作文 篇3
一堂讓人難忘的英語(yǔ)課
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。
開(kāi)始上課了,劉老師并沒(méi)有要我們打開(kāi)課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō):”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下。”同學(xué)們都很納悶,怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故?墒钦l(shuí)也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來(lái),原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。(寫(xiě)出了同學(xué)們的疑問(wèn)——事情的起因)
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問(wèn)她能不能看見(jiàn),然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō):“Touch it and guess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過(guò)神來(lái),開(kāi)始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書(shū)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開(kāi)口了:“Is this an English book?”(這是一本英語(yǔ)書(shū)嗎?)同學(xué)們聽(tīng)她回答對(duì)了,齊聲喊道:“Yes!”(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細(xì),描寫(xiě)傳神)
見(jiàn)這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。
老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲 和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!埃幻俨乱徊拢蔽衣(tīng)了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的,還”長(zhǎng)“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星!盜s this a starYes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽(tīng)了高興地松了口氣。可沒(méi)想到老
師又發(fā)問(wèn)了:“What colour is itYou have 3 chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的呢?我想?赡苁且?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒(méi)有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒(méi)辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問(wèn)老師:“Is it white”(是白色的嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。(3——6段游戲的活動(dòng)過(guò)程)
游戲做完了,老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。(老師教學(xué)方法的新穎——游戲結(jié)果)
這堂新穎別致的英語(yǔ)課真是讓人難忘呀。ㄆc(diǎn)題)
六年級(jí)敘事作文 篇4
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。 我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。
那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。 同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心。
六年級(jí)敘事作文 篇5
從小到大,我經(jīng)歷的事情也不算少,有失敗的,當(dāng)然也有成功的。當(dāng)一個(gè)人能真正體會(huì)成功的感覺(jué)是多么不容易啊!在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我終于如愿以?xún)斄?
記得上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)校門(mén),一陣舒新的空氣撲鼻而來(lái),路旁的花草樹(shù)木似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我懷著興奮無(wú)比的心情走進(jìn)教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分,運(yùn)動(dòng)員們都做好了充足的準(zhǔn)備,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采,為班級(jí)奪得榮耀!
“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái),王老師帶著興奮不已的同學(xué)們來(lái)到我們六五班觀看比賽的地方坐了下來(lái)。當(dāng)時(shí),我聚精會(huì)神的聽(tīng)著廣播,突然,廣播響了起來(lái):請(qǐng)參加六年級(jí)女子50米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄!我立馬站了起來(lái),迅速地跑到檢錄處檢錄。
到了檢錄處,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。我環(huán)視了一遍我的對(duì)手,只見(jiàn)那個(gè)每一屆都贏我的女生“飛毛腿”也來(lái)了,我心想:這一屆是小學(xué)六年級(jí)的最后一次比賽了,那個(gè)“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過(guò),為了這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我每天都參加學(xué)校的田徑隊(duì),刻苦訓(xùn)練,一定要得第一名!
不一會(huì)兒,老師把我們帶到了比賽場(chǎng)上。輪到我比賽了,我的心情久久不能平靜。只見(jiàn)我們班的同學(xué)不停地在為我加油鼓勁,使我信心加倍,我心中默念著:一定能行,一定會(huì)成功,加油!突然裁判員拿起手中的槍?zhuān)爸骸案骶透魑,預(yù)備!”“呯”地一聲,我像一根離弦的箭一樣飛快地跑著,我遙遙領(lǐng)先,此時(shí),那個(gè)“飛毛腿”想超過(guò)我,我用勁全身力氣,快速地甩動(dòng)手臂,就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點(diǎn)沖去。此時(shí),歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終于成功了,奪得了第一名,突破了自我,心里比吃了蜜還甜。
“有志者事竟成”這句話說(shuō)得不錯(cuò),只有堅(jiān)持不懈地去完成自己想做的事,就一定會(huì)成功!
六年級(jí)敘事作文 篇6
今天,我爸爸帶我去看清江潤(rùn)城——我的新家。
聽(tīng)見(jiàn)“家”這個(gè)詞,我的心里總是暖暖的!家是一個(gè)美麗而溫馨的地方,我的'新家就在清江潤(rùn)城。雖然現(xiàn)在主題樓層未能建設(shè)完畢,但小區(qū)大部分設(shè)施已經(jīng)完成了,到處呈現(xiàn)出一派和諧的景象,那兒空氣清鮮,到處是綠色的海洋,草坪,假山,樹(shù)木多得數(shù)不勝數(shù)。潤(rùn)故名思意是為了美化環(huán)境,滋潤(rùn)環(huán)境,讓環(huán)境更好!
我們參觀了樣板房,讓我頓時(shí)對(duì)我的家充滿(mǎn)了憧憬和希望:我房間墻壁是紫色漆刷成的,讓人感到十分溫馨,地上鋪上軟軟的地毯,讓我可以舒服地躺在上面,還要有一個(gè)大大的書(shū)柜,用來(lái)裝我最最心愛(ài)的書(shū),讓我可以在知識(shí)的世界里遨游,燈是用水晶做成的,折射出七彩的光芒,讓我天天生活在童話般的世界里,在我臥室里,還要……
這是我們的避風(fēng)港,它愛(ài)我們,我們一定也要愛(ài)護(hù)它,每周為它清洗一次,不在它臉上亂涂亂畫(huà),也不在它身上亂刻,愛(ài)惜家就等于在愛(ài)惜自己。
在小區(qū)內(nèi),還有許多健身器材,讓我們鍛煉身體,我想:早晨,我和爸爸先晨跑三圈,然后打一小時(shí)的羽毛球,中午,我們休息休息,晚上我們騎著自行車(chē)出來(lái)兜風(fēng),該是多美好的生活呀!
這都是爸爸媽媽用勞動(dòng)、汗水換來(lái)的,他們辛苦的支撐著這個(gè)家,努力的賺錢(qián),都是為了我,而且不求回報(bào),如果他們看到我們正在用功讀書(shū),該有多高興,難道這不正是他們想看到的嗎?
六年級(jí)敘事作文 篇7
春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了,一切都變得煥然一新。而我們也在春天里萌生了一種沖動(dòng)的念頭:想飛,想自由。在綠綠的草地上,邁出雙腳,張開(kāi)雙臂,大地才是你的歸屬,帶上你心愛(ài)的風(fēng)箏,自由奔跑吧!
春天的某一天,我來(lái)到上海。那兒有片沙灘,雖不是很大,但是水很藍(lán),天很廣,人們總愛(ài)在那兒休息。我走上了瞭望臺(tái),一大塊透明的玻璃,與我將這美麗的大海隔開(kāi)。低身,俯視,遠(yuǎn)眺,沙灘上的人們,拿起了各自的風(fēng)箏,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘,奔跑起來(lái),手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線,它們飛了,飛了過(guò)來(lái)。那些可愛(ài)的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。有的剛飛上來(lái),有的停在半空中,有的飛成了小不點(diǎn)兒……
它們想飛,想擁抱,可是這由不得它們。它想飛,可是風(fēng)停了,它想飛,可是放風(fēng)箏的人累了;它想飛,可是線斷了。沙灘上,一只又一只風(fēng)箏躍起,人們跑著,拉著。有人赤腳奔跑,有人笑容滿(mǎn)面,有人則仰頭瞭望……
天有不測(cè)風(fēng)云,雨絲兒不合時(shí)宜地開(kāi)始飄酒,天空七彩的風(fēng)箏紛亂地下降,收回?墒怯幸粋(gè)十七、八歲的小男孩在沙灘上狂奔,當(dāng)然風(fēng)箏也挺爭(zhēng)氣,飛得很高很高,它是黑色的,像只黑色的精靈,他那頑強(qiáng)的精神讓人驚嘆,風(fēng)箏敢與風(fēng)雨作戰(zhàn),一定少不了主人的力量風(fēng),此時(shí),風(fēng)停了,雨歇了,樹(shù)葉也不動(dòng)了,全靠男孩自己跑步來(lái)維持風(fēng)箏的飛翔。
真當(dāng)我想喊一聲“加油”時(shí),風(fēng)箏落了,高傲地落了。全身濕答答的小男孩呆呆地望著擱淺在樹(shù)枝上的風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒,陽(yáng)光像開(kāi)玩笑似的,又出來(lái)了。春風(fēng)又悄悄地?fù)P起了手絹兒,吹啊吹,擱淺的風(fēng)箏又一次起航,越飛越高……
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