在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級作文 篇1
每個人都有自己的理想，都有自己的追求，人們可以為了自己的理想努力拼搏，奮力追求。
雛鷹的理想是搏擊長空，魚兒的理想是暢游大海，學(xué)生的理想是遨游知識的海洋，而老師的理想是桃李滿天下。
我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
長大后，我有一個遠(yuǎn)大的理想就是靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，然后造福于人類。
小時(shí)候，我有很多理想，比如：軟件工程師、飛行員、設(shè)計(jì)師……，非常多。但是我唯獨(dú)對商業(yè)、經(jīng)營情有獨(dú)鐘，從小我就喜歡做交易，一直想有一家自己的企業(yè)，白手起家，靠自己的雙手去努力創(chuàng)造財(cái)富。
這個理想對我來說是循序漸進(jìn)的。小學(xué)時(shí)，從我開始去大酒店，去游樂場，到今天的漢街，這些記憶，全部封存在我的腦海中。于是稚嫩的心中便有一個疑問：那些成功的人士是怎么走到今天的呢？這個問題在我心中呆了很久，一直沒有找到答案。
有的商家只顧自己的利益，制造出各種假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費(fèi)者，那是一個失敗的商家。假如是我，就得靠質(zhì)量和信譽(yù)打天下，用好的產(chǎn)品為大家的生活帶來樂趣。做生意講究的是雙贏，賺錢只是企業(yè)生存的一部分，更重要的是給人們帶來方便。能夠堅(jiān)持這個原則的人，才是最成功的企業(yè)家。
我會為了這個理想而奮斗，我也會永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則。
我的理想六年級作文 篇2
每個人都有自己的理想。理想是人生的航標(biāo)，是人生的導(dǎo)航燈。如果一個人沒有自己的理想，就像沒了腦袋的蒼蠅，會四處亂撞。
我的理想是當(dāng)一名舞蹈老師。
小時(shí)候，我在濱江廣場看到一些老師們在那里表演拉丁舞。我坐在那里，陶醉地看著她們那優(yōu)美的舞姿。她們好像一只只漂亮的白天鵝，身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳著婀娜多姿的優(yōu)美動人的舞蹈。我癡癡地望著她們，又感覺她們好像一只只身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞。看著她們跳著只有神仙才能跳出來的“神舞”，我不禁在心里暗暗在想：“��！真美呀！如果有一天我也成為一名舞蹈老師，站在那燈光照耀下的舞臺上跳舞，還不時(shí)贏得那么多觀眾如雷般的掌聲。啊！多好��！漂亮又亮閃閃的表演舞服，照得人眼睛都睜不開的五彩燈光，那大大4的舞臺……如果我能站在上面跳舞，身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝，真如現(xiàn)天上的仙女下凡��！”
看著她們那嫻熟而自然的動作，那優(yōu)美的舞姿，我再一次在心底暗下決心：“我要當(dāng)一名舞蹈老師，一名既有文化內(nèi)涵又會跳舞的老師。我要向著這個方向、目標(biāo)去努力。爭取實(shí)現(xiàn)自己的理想。我要讓自己成為一個多才多藝的人，嗯，就向著這個方向去加油，努力吧�！�
首先，我要去學(xué)習(xí)舞蹈。然后，開始好好地學(xué)，好好地練。盡量把每一個動作都做到位。要學(xué)會吃苦耐勞，不能遇到一點(diǎn)挫折和困難就退縮，要迎難而上，學(xué)會勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在跳舞時(shí)，要把音樂節(jié)奏數(shù)好，不能錯過一拍。我不會太在乎別人的嘲笑，但也不會太驕傲。
在學(xué)校里，我上課要認(rèn)真聽講，好好地完成每一科老師布置的作業(yè)，多看課外書，提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手，多思考，才能更好地訓(xùn)練自己的大腦靈活力。學(xué)習(xí)方法要掌握好，要學(xué)會勞逸結(jié)合，才能更好地放松自己。我想成為一名既有文化內(nèi)涵又會教跳舞的老師，必須按照上面說的做。還要多去參加一些跳舞比賽，提高自己。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在向我的目標(biāo)努力了，我一定會實(shí)現(xiàn)它的。你呢？
我的理想六年級作文 篇3
每個人都有自己美好的理想，你的理想是什么呢？是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人，或者當(dāng)一位默默無聞的教師，還是當(dāng)一位神采飛揚(yáng)的作家呢？
我的'理想是考上向往已久的大學(xué)——清華大學(xué)。
每當(dāng)我看到考上清華大學(xué)的大哥哥大姐姐時(shí)，我的心里總是羨慕不已，羨慕他們能考上這所大學(xué)。但是，我也知道，考上這所大學(xué)是要付出多少辛勤的汗水呀！雖然我知道考上這所大學(xué)一定很艱辛，但它已在我心中埋下了理想的種子。因?yàn)槲艺J(rèn)為，人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想奮斗。
克雷洛夫曾經(jīng)說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁�！蔽抑溃瑢�(shí)現(xiàn)這些理想一定要從小打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，不光要學(xué)好語文，還要學(xué)好數(shù)學(xué)，并要學(xué)好每一門功課，不能偏科。除此之外，不光課內(nèi)知識學(xué)得好，課外等方方面面的知識都要有所了解，才能做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
考上清華大學(xué)，不可全無風(fēng)波，但我有信心沖破每個難關(guān)，去實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！
通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的。理想不是空想的，所以我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！
我的理想六年級作文 篇4
理想與夢想是相互的兩個詞，夢想是理想的開始，而理想又是夢想的結(jié)束。然而，從一年級的夢想到六年級的理想，我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問我自己，還要堅(jiān)持最初的那個夢嗎？
也不知道從什么時(shí)候開始，我愛上了教師這個職業(yè)�？赡苁且�、二年級時(shí)看到老師在講臺上教課，覺得“老師”是個很風(fēng)光的職業(yè)；可能是老師在批評同學(xué)的樣子讓我覺得很威風(fēng)；也可能是老師在改試卷時(shí)的認(rèn)真讓我向往……但不管怎么說，當(dāng)時(shí)的我還太小，不明白要當(dāng)老師所付出的代價(jià)。在這六年來，老師們的辛勞讓我感動，讓我的心更加堅(jiān)定了，讓我明白了老師這個職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光，也不是威風(fēng)，那是一種奉獻(xiàn)。于是，我決定把當(dāng)初的一個“夢”，當(dāng)作人生的目標(biāo)，去奮斗、去努力。
既然決定了，就要不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。所以，我開始嚴(yán)格要求自己。想當(dāng)老師，必須要有一手好字，這樣才能讓學(xué)生向你看齊，于是每天練字成了我的習(xí)慣。我的老師還告訴我，要多讀好書，汲取更多的知識，讓自己變成一個知識淵博的人�！逗啇邸贰都t與黑》等這些書在我手中不停地翻動，我的大腦也在不停的思考和理解。當(dāng)然，在進(jìn)行這些過程中，還有最重要的一項(xiàng)——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個人的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)就要學(xué)得精，這樣才能考出好成績，才能向著我的理想更進(jìn)一步。
理想與夢想其實(shí)并不遠(yuǎn)，其實(shí)就在你的一念之間。它決定著你的成功與否，也決定著你的理想會不會實(shí)現(xiàn)。我想：只要努力，就會成功！
我的理想六年級作文 篇5
我最喜歡唱《長大后我就成了你》這首歌。從我上小學(xué)的時(shí)侯，我把我的理想定為了“人民老師”。
有人曾把老師比成了園丁，無微不至地培育著我們那祖國的花朵；有人曾把老師比成了蠟燭，照亮我們，卻熄滅了自己；也有人把老師比成了道路上的一盞明燈，鼓勵我們前進(jìn)。如果我當(dāng)了一位老師，我會開開心心地與同學(xué)們上課，心情不好可以與同學(xué)們講講笑話，談?wù)勑摹?/p>
我當(dāng)了一名老師，我會對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)。我知道，要當(dāng)一位合格的老師，淵博的知識和高尚的修養(yǎng)是必不可少的，所以從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)定好基礎(chǔ)。教育學(xué)生，不能死定一個教學(xué)方法，應(yīng)當(dāng)采用豐富多變的教學(xué)方法。如果有的同學(xué)生病了，我就去看望他，并用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。好學(xué)生應(yīng)當(dāng)受到表揚(yáng)，沒有信心的學(xué)生去鼓勵他，為他趕走“攔路虎”，幫他開啟知識的大門。
人生需要事業(yè)，事業(yè)需要動力，動力需要理想，理想需要奉獻(xiàn)，讓我們?yōu)槔硐胗赂仪斑M(jìn)吧！
我的理想六年級作文 篇6
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)老師……而我想當(dāng)一名杰出的工程師。20xx年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級特大地震，造成近七萬人遇難，三十七萬人受傷，直接造成經(jīng)濟(jì)損失8451億，這是中國由史以來最為嚴(yán)重的一次地震；一波未平一波又起，20xx年4月14日，青海玉樹發(fā)生了7。1級大地震，地震造成了20xx人遇難，12135人受傷……每當(dāng)我看到這些驚人數(shù)字，心里都會有一種莫名其妙的哀傷……確實(shí)，天災(zāi)是不可以避免的，但可以預(yù)防，所以，我立志要成為一名工程師，要將災(zāi)難的傷亡減到最輕。
當(dāng)我當(dāng)上了工程師以后，雖然我想建造出即使地震來了，也不會倒塌的建筑，但這是不可能的事。雖然我也知道那是不可能做到的事情，但我也要全力以赴，把安全設(shè)施做到最好，把墻建得最牢固——當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，就可以延長建筑倒塌的時(shí)間，哪怕是一秒也好，都有可能挽救寶貴的生命。
這個理想是我不斷前進(jìn)的動力。我要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)努力，掌握知識，鍛煉能力，把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
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