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發(fā)現(xiàn)六年級作文

2021-04-11 六年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

  我發(fā)現(xiàn)了日記之美,凡是研究學(xué)問的人,大多有記日記的習(xí)慣。

  日記是屬于應(yīng)用文范疇的,顧名思義,就是人們一天的學(xué)習(xí)、生活的情況的所見所聞,所感所想,以及所作所為的最重要的,最有意義的,印象深刻的內(nèi)容寫下來。日記是傾吐自己心聲的好友,所以必須寫得真情實(shí)感。

  寫日記的好處很多,它可以幫助我們記錄生活,提高思想,積累知識(shí),訓(xùn)練思維,培養(yǎng)我們的觀察能力,提高寫作水平。堅(jiān)持寫日記,會(huì)把平時(shí)生活中閃光的有趣的事兒,像珍珠似的串成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能給你帶來無限的樂趣。從小養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,長大了翻開小時(shí)候的日記。許多有趣的事就如同放電影似的在眼前閃現(xiàn),那多有意思!

  日記,像一位要求嚴(yán)格的老師。它記下你的成績,鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn);記下你的缺點(diǎn),鞭策你努力改正;記下別人的成功的經(jīng)驗(yàn),督促你去學(xué)習(xí);記下別人失敗的教訓(xùn),提醒你設(shè)法避免……

  日記又像一位知心的朋友。你在生活中不愿意告訴別人的秘密,也可以像日記這位知心朋友盡情地傾訴。

  日記,也是一塊練習(xí)寫作的百草園地。你在一天生活中有什么喜怒哀樂或是想到什么好的建議、設(shè)想,都可以作為這個(gè)百草園地中耕耘的內(nèi)容。這樣日積月累,堅(jiān)持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,腦子越靈,每天都會(huì)感到心靈里不痛快。到了這種境界,你不但養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,而且寫作水平也一定大有提高。

  ……

  日記日記,一日一記,實(shí)事求是,堅(jiān)持下去,必有好處。啊!我發(fā)現(xiàn)了日記之美。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

  太空真是一個(gè)神秘的世界,每次我去太空都有新的發(fā)現(xiàn)。這不,今天,我與我的助手王山將又一次乘坐中國制造的“金龍?zhí)枴庇钪骘w船去太空深處探索。

  飛船帶著人類的希望“轟”的一聲飛向宇宙,此時(shí),我和助手正一心一意的駕駛著飛船。當(dāng)飛船飛行到太空深處時(shí),王山突然向我報(bào)告說:“不好,前面發(fā)現(xiàn)一個(gè)隕石正向飛船飛來!”我急忙打開武器系統(tǒng),想用激光武器擊碎隕石,可幾十道激光打過去,隕石上才出現(xiàn)幾十個(gè)小坑,就在我們絕望時(shí),隕石卻突然溶化了。我和我的助手穿好宇航服出去一看,才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)外星人站在飛船上,剛才隕石溶化就是他們的杰作。他們對我說,他們是r星人,歡迎我們到r星做客訪問。我們馬上把他們請入飛船,由他們帶路,飛船直朝r星飛去。

  在r星上,r星人熱烈地歡迎我們的到來。還帶著我們參觀了r星上的各個(gè)地方。如果園、工廠、鄉(xiāng)村、城市等地方,這下可讓我們大開了眼界。最讓我難忘的還是r星上的果園,果園里有各種各樣的果實(shí),大如車輪的西紅柿,足球大般的桔子,在園主的同意下,我摘了一個(gè)跟草莓一樣大的西瓜放進(jìn)嘴里品嘗了一下,味道好極了!有黃瓜味、西瓜味、草莓味、山楂味等等,許多味道。最讓我驚訝的還是果園里的種植方法,它們只要把種子放進(jìn)水里,用一種收音機(jī)對水放一下音樂,種子就可以快速成長,說這是快樂成長,很有意思。

  我對這次太空之行很滿意,我將r星的科技帶回地球,為地球人類造福。哦,回地球的時(shí)間到了,我該回去向長官報(bào)告了,再見!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

  周末又到了,是最令人興奮的確了。當(dāng)天空還灰蒙蒙時(shí),我仍躺在床上,蓋著被子,在呼呼大睡。

  正當(dāng)我廠做著美夢時(shí),爸爸一手扯過被子,大聲說:“快起床!

  早睡早起才能身體好!蔽覅s慢吞吞地又把被子拉過來。爸爸見狀,只得使出殺手锏——抓癢,我哈哈大笑起來,不得不推開被子,穿上衣服。爸爸接著說:“走,跟我去晨運(yùn)!蔽疑焐鞈醒,懶洋洋地說:“天這么冷,待暖和時(shí)再說吧!边@時(shí),爸爸向我投來嚴(yán)厲的目光,我只好跟他去了。

  我們來到公園,繞著公園跑。霧氣彌漫,覆蓋在公園上空。花朵上還沾著滴滴露珠;魚池里的魚兒們還沒有睡醒呢;籃球場也竭力睜著沉重的眼皮;柳樹扯著絲條睡覺。不知不覺中,已經(jīng)跑了一圈,“臉上全是水了!蔽揖脱b著很累的樣子對爸爸說:“好累,休息一會(huì)兒吧!薄安恍,一圈就累了嗎?”爸爸說。我指著臉上的水,說:“看!全是汗!卑职忠豢谝Ф鞘庆F。沒有辦法,只得跟他跑。一圈又一圈,也不知跑了多少圈,只覺越跑越精神。不知不覺,曙光射破了黎明的'薄霧,我們愉快地回去了。

  說也奇怪,跑完后,我覺得人特別精神,做事特別起勁,不一會(huì),我就把當(dāng)周的作業(yè)做完了。

  原來,運(yùn)動(dòng)那么好。我發(fā)現(xiàn)了它不僅讓我精力充沛地迎接新一天,讓人更健康,而且還培養(yǎng)了人的意志和毅力。運(yùn)動(dòng)真好!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

  夏日的夜晚,是誰故意把黑墨水潑在天空,讓夜也悄悄地爬上了天空。夜空中閃爍著的星星襯托著黑黑的天空,一閃一閃的,極其可愛。

  我獨(dú)自一人漫步在街道上,戴著耳機(jī)聽著動(dòng)聽的音樂來消遣夏日夜晚的時(shí)光。從家出發(fā),不知不覺已經(jīng)走到了廣場,此時(shí)頭上也冒出豆大的汗珠,手一擦如雨般掉落至地。我找到了一處涼亭,坐了下來,緩解疲勞。

  翻動(dòng)著手機(jī)屏幕,突然一條關(guān)于世界杯的新聞?dòng)橙胙酆,吸引了我。點(diǎn)開鏈接,一行醒目的大字?jǐn)[在面前“怎能瞧不起小國家?”冰島因失誤被罰球,梅西點(diǎn)球竟然沒有進(jìn)。一夜間這件事情傳暴網(wǎng)絡(luò)。而那位把梅西的點(diǎn)球撲出去的人也在網(wǎng)上火了起來。那位守門員說道:“我是冰島的一個(gè)導(dǎo)演,業(yè)余是守門員。在業(yè)余時(shí)間我把他們每個(gè)球員點(diǎn)球,發(fā)球慣用的手法研究了無數(shù)遍。”所以在梅西點(diǎn)球時(shí),守門員看穿他的點(diǎn)球方向,然后撲了出去。從網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)那位守門員的成功絕不是偶然,是他付出了無數(shù)業(yè)余時(shí)間,無數(shù)精力才取得的成功。

  站起來,漫步走到噴泉邊,抬頭遙望噴泉,水柱一個(gè)個(gè)爭先恐后的往上噴,似乎在比誰的水多,誰噴的高。這不正是我們學(xué)習(xí)生活中所需要的精神嗎?在學(xué)習(xí)上,我們都是競爭對手,稍一不慎就會(huì)被超越,所以我們應(yīng)該把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上,讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  發(fā)現(xiàn)并不僅僅是所謂發(fā)現(xiàn)的新鮮事情,發(fā)現(xiàn)一朵鮮花綻放,發(fā)現(xiàn)……有時(shí)候的發(fā)現(xiàn)可以使你進(jìn)步,可以讓你思想有所提高,可以讓你學(xué)習(xí)他人成功背后的經(jīng)驗(yàn),可以……

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

  上周,我回到了鄉(xiāng)下老家。沒想到這次回老家讓我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

  那天上午,我在饒有興致的組裝一架紙飛機(jī)。我非常用心的按步驟折好了每一個(gè)零件。兩個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)我把每一個(gè)零件準(zhǔn)備好,即將進(jìn)行組裝時(shí),我卻一拍腦門,發(fā)現(xiàn)忘帶了一個(gè)非常重要的東西,那就是膠水。

  沒有膠水是做不成紙飛機(jī)的。我急忙跑去問奶奶,奶奶說:“這兒是農(nóng)村,哪兒有那些雜七雜八的東西”。我不甘心,跑遍了全村的小賣部,但也沒有找到我要的膠水。

  我垂頭喪氣地走在回家的路上,一下一下的踢著路邊的小石頭兒,氣鼓鼓地嘟囔道:“真是的,這什么破小賣部嘛,連個(gè)膠水都沒有,白白浪費(fèi)我這么多時(shí)間,我運(yùn)氣真是背!”。忽然,我看到路邊有一從漂亮的小草,每個(gè)小草上都有整整齊齊的四片葉子,顯得它胖嘟嘟的,要多可愛有多可愛。我頓時(shí)樂了,心想:“這難道就是傳說中的‘幸運(yùn)四葉草’?哈,看樣子我的好運(yùn)就要來了!”

  我蹲下身子拔下一大把“幸運(yùn)四葉草”,高高興興地往家走。不一會(huì)兒,我突然覺得手上濕濕的,低頭一看,天哪!“幸運(yùn)四葉草”的斷莖處不知為什么流出了許多乳白色的液體。弄得我滿手都是。我嚇得一把扔掉手里的四葉草,不顧一切地沖到河邊,使勁搓手,洗了好一陣才把這粘粘的液體洗掉。我暗暗想:“這玩意真是可怕,一弄到手上就會(huì)粘起來,像膠水一樣……”

  我拍了拍手,正準(zhǔn)備離開時(shí),突然腦洞大開:“對了,像膠水一樣,粘乎乎的,應(yīng)該也可以用來當(dāng)膠水呀!”我樂呵呵的采下一把四葉草,小心翼翼的端回家,迅速把紙飛機(jī)零件粘在一起,很快便做好了一架紙飛機(jī),這架飛機(jī)還非常牢固,我將它命名為“自然一號(hào)”。

  以后,每當(dāng)我看到“自然一號(hào)”時(shí),我都會(huì)想起那次意外的發(fā)現(xiàn),大自然真是神奇。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

  只聽一陣?yán)坐Q,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來,經(jīng)過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!

  我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!

  "蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!

  一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!

  心想:蝸牛真能,還會(huì)自己畫賽跑線啊?伤譀]料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號(hào)。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi),同時(shí)也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條。"呦!

  連小蝸牛就有這么多學(xué)問,我繼續(xù)尋找問題,揭開更多秘密。

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