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六年級的作文300字

2021-03-28 六年級作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

  一天,安靜的文具盒里爆發(fā)了一場“舌戰(zhàn)”。

  只聽見鉛筆氣昂地說:“我的知識最豐富了,數(shù)學(xué)地理無一不知,無一不曉!变摴P輕蔑地說:“那我給你出一道數(shù)學(xué)題!变摴P片刻,脫口而出:“嗯,小明要買一雙鞋,原價(jià)100元,現(xiàn)價(jià)80元,問:這雙鞋原價(jià)比現(xiàn)價(jià)降低了百分之幾?”鉛筆想啊想,額頭冒出了冷汗,可就是想不出來。這時(shí),水筆從文具盒里走了出來,說:“(100-80)÷80=20÷80=25%”“對了,不錯!”鉛筆羞地?zé)o地自容,回到了文具盒里,再也不嚷嚷了。

  這時(shí),鋼筆又說:“我在考考你。五個體積為1立方厘米的小正方體拼成一個長方體,表面積是多少?體積呢?”水筆思考了一下,說:“1立方厘米=1×1×1,棱長是1厘米。有兩個正方體有5個面,3個正方體有4個面,每個面的面積是1×1=1(平方厘米),有5×2=10(面)22×1=22(平方厘米)表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著,水筆說:“表面積是22平方厘米,體積是5立方厘米!变摴P聽了,目瞪口呆,心中對水筆佩服得五體投地。

  就這樣,水筆被評為新一屆的“數(shù)學(xué)天才。”

六年級的作文300字 篇2

  奇妙無比的大自然聲音既動人,色彩也很迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的。

  大自然的聲音,是一種很獨(dú)特的聲音。聽,風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了多么美妙的聲音!嘩嘩聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)而歡快;呵呵,風(fēng)伯伯真是個萬能的音樂家! 叮咚叮咚,咦,是誰彈奏出這么動人的旋律啊?噢,本來是小溪妹妹啊,她也是個很出色的音樂家哦!瞧,她的音樂是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲,他的歌聲,他的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動力。 別人都表演完了,該是小杜鵑出場的時(shí)候了。咕咕咕咕,它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門。

  這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了,碰巧風(fēng)伯伯們也都再。 大家早就聽說山泉的'歌聲很動人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽,山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的音樂家們都陶醉在其中了,我也深深她吸引了。

  這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著眼睛,仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

六年級的作文300字 篇3

  秋天的天美,地美,水美,秋天的田野更美。

  走在田間小路,路旁整齊排列著高大的楊樹,它們伸展著巨大的手臂。枝上的葉子全已慢慢變黃,在秋風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地落下來,猶如彩蝶翩翩起舞。落在地上,好像成了一道天然地毯,黃黃的,軟軟的,踩上去“沙沙”地響。周圍有時(shí)穿來幾聲清脆的鳥鳴。

  漫步在鄉(xiāng)間路上,我看見一望無際的谷子地,這時(shí)的田野是一片金黃,像滿地鋪滿了金子;秋風(fēng)一吹就像海上的波浪。走近一看,谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好像害羞的姑娘。

  谷子地不遠(yuǎn)處是玉米地,玉米挺著筆直的腰,探出尖尖的腦袋好奇地觀望著世界。

  來到果園,茂密的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方;向別人展示自己的風(fēng)采;而有些水果比較害羞一點(diǎn),用枝葉掩蓋住自己,生怕被別人看見。

  我愛這美麗的秋色,更愛這富饒的田野。

六年級的作文300字 篇4

  每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價(jià)值,沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個愿望,一個理想,那么它就會促使著你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過程才是精彩的。

  教師、司機(jī)、商人、科學(xué)家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈里卻萌生了一個理想——做一名教師。因?yàn)榇蠹椅叶颊J(rèn)為在眾多職業(yè)中,教師是最受人所崇拜的。是。墓胖两,曾有過多少動聽的詩篇是贊美偉大教師的,我相信教師是太陽底下最光輝,最燦爛的職業(yè)。教師是偉大的園丁,培育著祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,成為祖國的棟梁。

  有一位老師曾這樣說過:“我愿用博大的胸懷去愛每一個學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時(shí)候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大稱號!”可想而知,當(dāng)一名人名教師是一件多么光榮,多么美好的事!他們用自己的一生默默地為學(xué)生傳授知識和人生哲理。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須去努力學(xué)習(xí),不僅需要豐富的文化知識,還需要具備奮斗的勇氣。理想不是存在于等待之中,而是靠我們的不懈奮斗實(shí)現(xiàn)的。

  愿每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想!有一個燦爛輝煌的人生!

六年級的作文300字 篇5

  今天,學(xué)校組織我們小記者去金壇,最讓我感興趣的是金壇的鱷魚世界。湖上有上百只小鱷魚,有的趴在草坪上一動不動,有的在水面上只露出眼睛,而有的在島上張開血盆大口,讓同學(xué)們很吃驚,湖心島上的鱷魚用眼睛瞪著我們,它們在島上一動不動,像是一座雕塑,它們趴在草地上,暖洋洋地曬著太陽。

  據(jù)查,鱷魚喜歡溫度較高,濕度較大的熱帶雨林,現(xiàn)在還沒到五月,水里的溫度還很低,所以它們都趴在岸上,享受著溫暖的陽光。突然,水里有一層層波浪,水里的一只鱷魚探出頭來,像是在歡迎我們,鱷魚生性兇猛,但是也有溫柔的一面,我曾在電視上見過訓(xùn)鱷魚的人把頭伸進(jìn)鱷魚的嘴巴里,鱷魚只張開嘴,不咬也不動。

  我們要保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。讓鱷魚安靜地生活。

六年級的作文300字 篇6

  星期天,我上興趣班回來。來到車站候車。車遲遲不來,候車的人越來越多。一位打扮入時(shí)的中年婦女囑咐她的孩子:“明明,你個子小,你就先鉆進(jìn)去,搶個座!

  車子的發(fā)動機(jī)聲越來越清晰了,候車的人們立即振奮起精神,摩拳擦掌,為著即將來臨的“戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備。車子終于到站了“啪”的一聲,車門開了,頓時(shí)人群像熱鍋上的螞蟻,擁擠地往車門沖去。叫喊聲、吆喝聲、呼叫聲一時(shí)齊發(fā)。我也隨著人流涌進(jìn)車門。這時(shí)我看見明明不負(fù)媽媽的“重托”,以矮小的身軀,迅速地奔進(jìn)車門,快速“占領(lǐng)”了一塊“領(lǐng)地”。

  “啪”,車門關(guān)住了,外面是剩余的“殘兵敗將”在嘆息。我抹了抹額頭上豆粒般的汗珠,站在車門外嘆了口氣。這時(shí)候站在明明旁邊的老婆婆經(jīng)不住悶熱,不停地用手帕擦汗。明明見了,猶豫了一下,站了起來,說:“老奶奶,你坐我這兒吧,這兒靠窗!泵髅鞯膵寢屢宦,迅速地把明明按下,白了他一眼,便轉(zhuǎn)過聲去,笑瞇瞇地對老婆婆說:“唉,我們家孩子不爭氣,他站著會腿軟的,真對不起!崩掀牌耪f:“沒什么,我只是隨便說說的!

  我看著這一切,覺得現(xiàn)在雖然科技發(fā)達(dá)了,但是有些人卻思想變化了,

  變壞了。讓我們改正它,讓我們讓這個世界更美好!

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