在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的清明節(jié)六年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)六年級作文 篇1
清明節(jié)我們放假三天，爸爸帶我們回趟老家，短短離家兩個月的時間，家鄉(xiāng)的變化真大啊，柳葉爬滿樹枝，桃花開滿樹杈，空氣里到處都彌漫著春天的氣息和香味，麥苗在茁壯成長。風(fēng)柔了，天暖啦，我感覺到了春天向我們走來。
我們這清明節(jié)的風(fēng)俗，去祭拜祖先，為祖先添墳。
我同爺爺他們一起來到祖先的墳前，拿出爺爺帶來的冥幣等擺放在墳前點燃，然后默默祈禱著：希望先人能保佑家庭幸福合家歡樂。我們給祖先磕了幾個頭。這時爺爺爸爸等拿起鐵鍬給祖先們添土圓墳..........
一個天國里，是他們對我們的保護，這個世界里，是我們對他們的祈禱。下一個清明節(jié)，我還來！
清明節(jié)六年級作文 篇2
這是我最期待的一個節(jié)日！因此我記得最牢。
每年的清明，家里特別熱鬧。清明那天，家族里那些很久沒見叔公嬸婆都會在這時趕來，那些遠在海外的親戚親友也會在這時回來，帶上他們的小孩，給一個安靜了許久的家?guī)砀嗟幕盍ΑＣ慨?dāng)這時，我們這些小孩也會學(xué)著大人們串串門，走訪走訪，敘敘友情。
清明的'中午，是大人們最忙乎的時候！準(zhǔn)備祭祀用的物品，裝在盤子里，豐富極了。我們小孩跟隨著大人們來到祠堂里，像個小大人一樣學(xué)著祭拜祖先。等到一切禮節(jié)完成之后，我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人們端上來的“美味佳肴”，一頓“狼吞虎咽”，直到肚子撐著才肯離席。
清明那天的重頭戲登臺了。我們整個家族的老老小小，一大群的，相邀一起，提著瓶瓶袋袋，煙花彩帶，一路浩浩蕩蕩，直奔山上。沿途還能欣賞最原味的美景你也能投稿，呼吸著山上新鮮的空氣，拖拉機在不平坦的山路上行駛，到處都能看到人們在忙著給自己的祖先燒香。
回到家里，媽媽們又開始準(zhǔn)備包春卷。蘿卜、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上，就能吃了！
清明節(jié)那天，總能讓我回味許久！
清明節(jié)有時讓人傷感，有時也帶來歡樂。
清明節(jié)六年級作文 篇3
兩年前，太外婆走完她的第90個年頭，就匆匆離去了。
在我的記憶中，太外婆滿頭白發(fā)，臉上滿是皺紋，笑起來很慈祥。
每次過年，我們總是回到老家看太外婆，三十那天，我們一家人齊聚太外婆家，一起吃年夜飯，太外婆坐在那，飯也不吃，看著自己一個個兒女，招呼他們吃這個那個，好像別人吃，自己就已經(jīng)飽了。飯桌上，她問著問那，看看自己兒女的生活如何。
每次到她家她總是把收藏已久的零食拿出來給我們吃，我總是推托不想吃，但是看著她期盼的眼神，只好開始吃。
臨走時，他把家里曬得大魚大肉拿出來，說：我們家的肉太多了，這些留給你們吃吧!我們搖搖頭，但經(jīng)過她的再三勸阻，我們只好收下了。這時她又拿出我們沒吃完的零食，說：帶回去吧，我不能吃，留給你們吃吧!于是我們又收下了。
直到那一天來臨，一切歡聲笑語都消失的無影無蹤，。太外婆躺在床上，咧了咧嘴卻在無力說話，用盡了仿佛全身的力氣，捏了捏我的手，好像再說：別哭哦。我趴在床頭嚎啕大哭，希望能挽留住太外婆，但是以沒用了，太外婆永遠閉上了雙眼。
今年清明，我來看望太外婆，我站在她的墳前，心里默默的說：太外婆我來看你了，我祝你身體健康，在天堂永遠幸福!
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