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春天來了六年級作文

2021-03-26 六年級作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的春天來了六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天來了六年級作文 篇1

  春天穿著一條美麗的連衣裙來修飾他的身材,戴著一個花冠來裝飾她的秀發(fā),春天打扮得花枝招展的來了。

  春天萬物復蘇了,到處生機勃勃,孕育了一冬的小生命誕生了。小草在春風姐姐的呼喚下醒了,睜開了惺忪的睡眼。冬眠了許久的小動物聽到了春雨弟弟那美妙的歌聲也醒了,隨著春雨弟弟一起歡樂的唱歌,在冬天葉子掉光了的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小葉子。春天用它那火熱的心融化了禁錮小溪一冬的堅冰,讓小溪向著它向往的地方——大海,歡樂的跑去。排成“一”字形的大雁飛回來了。百靈鳥站在枝頭亮出了它那美妙的歌喉。美麗的柳樹姑娘在河邊,邊照鏡子邊梳理它那美麗的秀發(fā)。有的小野花已經(jīng)結成了一個個的花苞,躲在云朵里一冬的太陽終于從云朵里跑了出來,露出了燦爛的笑容,美麗的蝴蝶組在一起翩翩起舞。質樸無華的油菜花綻開了美麗的笑臉。小蜜蜂“嗡嗡嗡”的邊唱著屬于自己的歌謠邊采著花里的花粉。

  其實春天不用打扮才是最美的,因為自然美才是正真美。

春天來了六年級作文 篇2

  今天是星期五了,我剛起床,媽媽就對我說:“寶貝,天氣暖和了,該換春裝了,我也該換下笨重的棉襖,穿上輕便的褂子了!”“媽媽,我們也該換下皮靴,換上布鞋了呢!”我驚喜的叫道!芭杜杜,”媽媽笑著說“我差點都忘了呢!”我調皮地做了個鬼臉便雄赳赳的沖出了家門,在去往學校的路上,和煦的陽光照在我身上,暖洋洋的,路旁的柳樹都發(fā)芽了,那小小的、嫩綠色的小芽有的像小鳥尖利的喙,有的像錘碎冬天的錐子,還有的像額上舒展的眉,有說不盡的喜悅,偶爾,我還能看見幾株小草呢!這使我明白:春天來了!

  我走進學校,校園里高大的樹木已經(jīng)長出了葉子,學校里的玉蘭樹都開滿了碩大的花朵,我們想:玉蘭姐姐也許是想讓我們早些一睹她的風采,好早些給她點夸獎呢!我不經(jīng)意間往天空中看了一眼:啊!燕子們都回歸故鄉(xiāng)了呢!我想著想著,在不知不覺中走進了教學樓,我看見有人都穿短袖了呢!我不禁笑著想:他們還沒過春天就要過夏天了呀!進了教室,我看見大家都不約而同的換上了春裝,我還看見有幾個同學正趴在窗臺上,不知在干什么,我也走過去湊熱鬧,這才明白了:原來他們是在欣賞春天的景色呢:嬌艷欲滴的桃花,圣潔的玉蘭,還有海棠……那么多漂亮的花兒、樹木和小草,點綴著多姿多彩的大自然!它們的香味交織在一起,像是一幅無形的畫卷。

  漂亮的春天就在我們的身邊!

春天來了六年級作文 篇3

  春天來了,冬天躲起來了,可愛的春姑娘隨風飄到了人間,春姑娘悄悄走到哪里,那里的世界就萬物復蘇。

  湖面上的冰不見了,溶化了的冰柱上發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲。

  不知什么時候,落起了春雨,輕輕的,淅淅瀝瀝聽不見響聲,像非常非常的細線穿進大地,不斷地滋潤著大地。

  春雨過后,太陽出來了,風不再像冬天那樣冰冷刺骨,已經(jīng)很暖和了。

  是的,春天來了,春天真的來了!

  我與家人一起走出家門去尋找春姑娘的足跡。

  看到了嗎?看到了,無處的群山變得更綠了。光禿禿的山也發(fā)現(xiàn)綠色,從褐色慢慢的變成了綠色。近處坡上的小草也悄悄的露出頭看著春姑娘,羞答答的,綠油油的。這一簇,那一簇的點綴著山坡。春天,枯黃的大地被綠色的小草覆蓋了。竹林里筍慢慢地從地面上探出了尖尖的頭,翹頭看著他的媽媽。

  在山的那邊粉紅的桃花開了,飄著陣陣花香,蜜蜂在上面跳舞。我讓我媽給我拍了一張照片。

  走到小溪邊,柳樹姑娘長長的頭發(fā)上長出了綠油油的小葉片,就像系上了。我伸出手折了一根,把他編成了一個綠色的草帽戴在頭上。哇,真漂亮。

  春天,去南方過冬的小燕子們又回來了。“嘰喳,嘰喳”地叫著,飛的一會高一會低。

  春風和煦,陽光明媚。春天也是小孩子最喜歡的季節(jié)。

  這是為什么呢?

  因為可以放風箏。放風箏的時候可有講究了。

  風大,放風箏時要把控好風箏的平衡,隨風而起。風小,放風箏時先要小跑一會兒,然后把線拉一拉,風箏就隨風飛上去了。但大家要注意,放風箏一定要找一開闊的場地,旁邊要沒有電線和高大的樹,風箏掛到樹上拿也拿不下來,掛到電線上容易出安全事故。

  春天來,景色變得非常美。我喜歡春天。

  你們喜歡春天嗎?

春天來了六年級作文 篇4

  春天來了,春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

  春姑娘來到田野上,草已經(jīng)探出了嫩綠色的腦袋,好奇地張望著這美麗而又奇妙的世界。農民播撒下的種子,也在一個勁兒地向上鉆。春姑娘見了,便潑撒下一串串“珍珠”,種子在太陽和“珍珠”的沐浴下,茁壯地成長著,農民看著看著,臉上笑開了花。

  春姑娘來到樹林中,樹林披上了翠綠的'新衣裳,冬眠了的動物們也蘇醒過來,開始了樹林中的第一次“狂歡節(jié)”。燕子也從南方飛回來,在樹林的上空盤旋。

  春姑娘來到公園里,桃花開滿了枝頭。粉紅的桃花猶如一張張笑臉。白玉蘭也開了,潔白無瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風搖曳,猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞;有的才展開兩三片花瓣兒,就像一個個可愛的酒盅;還有的傲立枝頭,仿佛是一位位士兵,正待接受檢閱……遠遠望去,真是儀態(tài)萬千,惹人喜愛啊!

  春姑娘又來到河邊,柳樹吐出了新的枝葉,長出嫩綠的葉子。柳枝如同瀑布般傾瀉而下,輕輕地拂過水面,仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發(fā),一邊欣賞自己映在水中的倩影。迎春花也開了,層層疊疊的枝葉間,開著千萬朵黃色的花,猶如一塊巨大的翡翠之間,鑲嵌著一顆顆巧玲瓏的黃寶石。

  春天來了,春天來了!

春天來了六年級作文 篇5

  春姑娘踏著輕盈的腳步,來到了人間。春天的風吹綠了樹枝,也吹紅了花朵。春天的陽光格外明媚,就像春姑娘展開了笑臉,春天來了。

  我在公園里找到了春天,你看,小草從濕潤的泥土里偷偷地鉆出來了,一陣春風吹過,小草好像跳起了快樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左擺右搖,真像小孩在跳舞嬉戲。我又看到了一片生機盎然的景象。各種奇花都趕到這里來聚會,你看那里,一朵朵迎春花,四個小巧的花瓣,十幾朵連在一起,一叢叢,一簇簇,開放在返青的枝條上。蒲公英托著一朵朵小小的金色花兒,好像在禮贊公園里的春天。在河邊,一棵棵柳樹,像一位位靦腆的姑娘,把長長的發(fā)辮垂下來。

  我在花園里找到了春天,老人們坐在椅子上曬太陽,小朋友來到草地上,玩起了游戲,大人們躺在草地上談起了家常事,我又在田野里找到了春天,農民們忙著種地,他們正在播種下春天的希望,采茶的姑娘們也忙著采茶,炒茶,她們雖然手忙腳亂的,但她們的臉上還 洋溢著愉悅的神情。

  走在這片春意盎然的土地上,我真切地感受到了大自然美的韻律!啊,春天來了!

春天來了六年級作文 篇6

  生活在21世紀里的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無和三有。三無:無藍天、無碧野、無良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下,我們竟找不到春天,聽不到春天。

  本來,我們滿懷期待,期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但,我發(fā)現(xiàn),我們錯了。

  本來,我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發(fā)現(xiàn),我們又錯了。那抹綠,春夏秋冬一直存著,現(xiàn)在全球變暖,冬天沒個冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。

  本來,我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯了。白龍橋上方這一角天空永遠灰蒙蒙的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍!蹦俏铱梢院茇撠熑蔚馗嬖V你,那是你沒見過真正的藍天!并且,難道你沒有發(fā)現(xiàn),那片藍天里,摻雜著令人厭煩的灰。就算如此,這極不純凈的藍,在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!

  哦,可憐的,你告訴我,這是為什么?

  為什么我們只能通過日歷找到所謂的“春天”?

  布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動人的春景,在如今,怎么成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園里看到,草長蔦飛卻是罕見,我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過,真是慚愧。

  有人將罪過毫不留情推向科技發(fā)展,這確實不近人情。不過,高科技泛濫畢竟會對環(huán)境造成不可避免的傷害。

  古代那飽含負離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會想要回到古代。你適應得了沒有電視沒有電腦沒有電風扇的時代嗎?對此,我們只能空悲切。

  假如,讓你選擇,你會選擇哪一項。A:豪車洋房但永遠沒有春天。B:沒車沒房但有世外桃源般的生活。

春天來了六年級作文 篇7

  春天來了!春天來了!

  太陽變得耀眼起來,小樹都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了漂亮的春裝,春姑娘也睡醒了,伸了個懶腰,打了個哈欠,把太陽公公喊起來,讓他照耀著千家萬戶,給寂靜的世界,灑上一層金色的光芒?窗!風姑娘在空中飛著,用那優(yōu)美的身姿,在空中畫上了一幅幅好看的畫。植物們也都發(fā)芽了,就像剛從寒冷的冬天蘇醒一樣;花朵也長出了一個個花苞,就跟含情脈脈的姑娘一樣美麗。

  放學了,走在路上,聞著清新的花香,看著蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,自由自在的嬉戲、玩耍,就不由自主想過卻跟他們一起玩。突然,春姑娘飛了過來,一陣春風,吹進了脖子里,不由得讓我想起了唐代詩人杜甫寫的一首詩:

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  多麼美!多麼漂亮啊!

  春天是萬物復蘇,春暖花開的季節(jié),請大家愛護身邊的花草。

春天來了六年級作文 篇8

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口,許多小孩子在牙牙學語時就能熟背下來了,我也不例外。剛開始只是覺得讀起來瑯瑯上口,后來才知道是因為“曉”和“鳥”押韻,也理解了這首詩充滿了詩人對春的喜愛,還明白了“聞”的意思是“聽”。

  描寫春天的詩,大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機。如,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來就如一幅美麗的風景畫展現(xiàn)在眼前,詩人愉悅的心情躍然紙上。

  后來,我讀到了更多描寫春天的詩。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景,在公園里都能看到,但不愧是大文豪寫的詩,簡潔明快,美得自然。

  還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學繡,一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風愁,向園林鋪作地衣紅縐”。雖然是首白話詞,但也詩意濃濃,將春天比做小姑娘,寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海里立即浮現(xiàn)出“紅色的春天”。

  古人們用各種手法把春天描寫得生機勃勃。除了古人,毛主席的詩詞中也有描寫春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風楊梅萬千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往,紙船明燭照天燒!泵飨脑姾苌偌儗懢,這首詩也一樣,是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲病時有感而發(fā),并借此歌頌了祖國的大好河山。

  無論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的春光展現(xiàn)得淋漓盡致。

春天來了六年級作文 篇9

  冬和雪依依不舍地向人間告別后,春姐姐總會帶著活潑可愛的雨來陪伴我們。

  春,是一個善于思考的小姑娘。這天,春雨淅瀝瀝地為人們唱著優(yōu)美的歌謠,而春姑娘卻在一旁,思考著怎么讓人們更加快樂。想出來時,她會翹嘴一笑,而人間則是陽光明媚,鳥語花香。

  春,是一個善良的小姑娘。每當看到地震后,山區(qū)小朋友們因失去親人而痛哭的樣子時,春總會流下酸淚。每當望見地震時,一棟又一棟房子倒塌時,春的心痛的就像要碎了一樣……

  春,很美,像我們喜歡的花朵一樣。

  淅瀝瀝淅瀝瀝,春雨下起來了,春心伴隨著雨一起落下。撒在田野上,田野綠了!撒在花園里,花開了!草笑了!撒在人們的心上,難過的心情變得愉悅了!莫名地開心了!春也笑了……人們說:“我喜歡春天,因為她處處為人們著想,人們不開心了,她總會用陽光雨來安慰傷心的人們;人們失望了,她總會用陽光來撫慰失望的人們;人們驕傲了,她總會用雨來告訴人們,不能驕傲,不能驕傲。”小草說:“我喜歡春天,因為春總總會在我熱得難受的時候為我澆水,過后,我還可以慢慢品嘗春留下的露水!贝髽湔f:“我喜歡春天,因為春天的陽光和雨都是那么溫柔,太陽愛撫地照耀著我,雨水輕撫地照顧著我,它們使我更加蒼翠,更加強壯,讓人們乘涼的地方快一點,大一點!

  花說:“我喜歡春天,因為春天給予了我一張美麗我臉,她像我媽媽一樣關愛著我,我是那么那么地喜歡春天,巴不得永遠都是春天!每當我為我這么漂亮而驕傲的時候,她總會溫柔地說:花,不能驕傲喲!我愛春天,我愛春天的太陽,我愛春天是空氣,我愛春天的雨露媽媽!薄,用那雙明亮的眼鏡望著我們,我正在努力,努力讓我喜歡的春,不對我失望,努力成為國家棟梁。

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