我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文

2022-05-27 六年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇1

　　不知為什么，獨(dú)有一份愛(ài)聽(tīng)雨的心境。

　　喜歡聽(tīng)傘背上“滴滴答答”的雨聲，這時(shí)的雨，像一名刻苦的小樂(lè)徒，悄悄地拿出傘之琴，開(kāi)始練習(xí)曲目，“滴答”的聲音是音樂(lè)回蕩的聲響。

　　喜歡聽(tīng)房瓦上“啪啪啦啦”的雨聲，這時(shí)的雨，似一個(gè)貪玩的小頑童，偷偷地跑出云房子，開(kāi)始玩滑滑梯，“啪啦”的聲音，是開(kāi)心刺激的歡笑。

　　喜歡聽(tīng)馬路上“吧嗒吧嗒”的雨聲，這時(shí)的雨，如一位辛勤的清潔工，輕輕地拿出大掃帚，開(kāi)始清掃尾氣，“吧嗒”的雨聲，是清掃留下的痕跡……

　　恍惚間，睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己也變成了雨滴。成千上萬(wàn)的同伴一起奔流而下，有的落在車(chē)窗上，偷窺著，然后被人發(fā)覺(jué)般倉(cāng)促滑下，留下一道道雨痕；有的跳入江河中，怒吼著，然后與江河融為一體，為江河增加力量；還有的為百花帶來(lái)甘霖，然后流入泥土或花瓣中，給它們做最后的、圣潔的洗禮……

　　過(guò)了良久良久，才從遐想中脫身而出，記起自己并不是雨，而只是一個(gè)聽(tīng)雨的人。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇2

　　當(dāng)雨美人的衣袖滑過(guò)天際，墨色的云朵宛如才子筆下的文字，為雨的來(lái)臨渲染鋪陳。

　　雨來(lái)了，淅淅瀝瀝地下著，宛若深閨中女子柔軟細(xì)膩的古琴之音，如此扣人心弦，令人遐想萬(wàn)千。

　　“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！奔�(xì)密的雨絲交織出無(wú)限的愁情，帶我回到千年前的宋朝。江南水鄉(xiāng)，畫(huà)船聽(tīng)雨，是無(wú)數(shù)文人向往的仙境。而“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第怎一個(gè)愁字了得”，凄凄雨聲引發(fā)了落寞才女李易安的傷感之情，國(guó)破，夫死，流離失所，在滴答的雨聲中更加令人苦楚辛酸。

　　無(wú)邊無(wú)際的雨簾之后，往往隱藏著離人的纏綿思念。秋日巴山的夜晚，紅燭的淚在輕輕地流淌。窗外雨聲潺潺，窗內(nèi)的人也隨雨聲悄聲輕嘆�！昂萎�(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”，雨聲將李義山的一縷縷思念帶給遠(yuǎn)方的妻子。

　　雨聲的細(xì)微柔軟總是能激起文人騷客內(nèi)心深處的漣漪，并一圈圈地在輪回中綻放。

　　雨漸漸大了，雨聲也隨之變得厚重、深沉，像是清泉激石，又如濤浪轟鳴。

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山�！痹诒╋L(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，杜甫雖懷“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的遠(yuǎn)大理想，卻終究只能秉持一顆兼濟(jì)蒼生的博愛(ài)之心，向風(fēng)雨飄搖中的唐王朝發(fā)出渾厚的呼聲。歷史雖然拋棄了欲成為政治家的杜工部，卻使他的歷史回音在滂沱大雨擊地之聲中愈加清晰。

　　暴雨之聲如千軍萬(wàn)馬中兵器撞擊與士卒保家衛(wèi)國(guó)的吶喊之聲。正是這種波瀾壯闊、激人斗志的聲音飄進(jìn)陸放翁的夢(mèng)鄉(xiāng)�！耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！笨菇鸬闹鞠�，畢生的追求，對(duì)夢(mèng)想的渴望，在這鏗鏘的雨聲中，讓人咀嚼得百味叢生。

　　猛烈激蕩的雨聲卻也激不起蘇子內(nèi)心的任何波瀾。蘇子竹杖芒鞋，心態(tài)超然，內(nèi)心閑適恬淡的他“一蓑煙雨任平生”。我想，在這滾滾紅塵中，面對(duì)風(fēng)雨，我們也應(yīng)如蘇子般不喜亦不悲。

　　雨漸漸小了，停了。陽(yáng)光再次照耀萬(wàn)物，然而諦聽(tīng)雨聲帶來(lái)的思緒卻讓我回味無(wú)窮。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇3

　　微弱的陽(yáng)光透不過(guò)深色的窗簾，小酒店裝修簡(jiǎn)樸，淡淡的潮味中摻入了泥土的氣息。窗外竹林中充斥著雨打竹葉的聲音。一天的出游竟是在這惱人的雨中開(kāi)始的嗎？似乎一切都不美好了。

　　披上雨衣，只聞到塑料令人厭煩的味道，跨上一輛租借的自行車(chē)，踩過(guò)泥濘路面，前往今天的目的地—漓江。

　　淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，好在不大。我索性脫去了雨衣，解下了束縛，感覺(jué)這雨也不怎么討厭了。遠(yuǎn)處的山頂被層層云霧籠罩著，青黛色的影子靜靜矗立著，好像一點(diǎn)不曾動(dòng)過(guò)。近處一邊路旁也是連綿不斷的群山，山上郁郁青青蓋滿(mǎn)了毛竹，雨點(diǎn)打在竹葉上啪嗒啪嗒的響聲不絕于耳，碼頭的影子漸漸顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　“哎，你們可真會(huì)選時(shí)候，這時(shí)候的漓江鸕鶿都不愿意走的！”船夫帶著大大的斗笠，手里扶著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙，劃得并不快，過(guò)了很久才提起竹篙在水中輕輕一點(diǎn)。我從他濃厚的鄉(xiāng)音中勉強(qiáng)辨認(rèn)出他的意思，轉(zhuǎn)過(guò)頭去望著江面發(fā)呆。江面上彌漫著霧氣，雨點(diǎn)落在上面，一圈圈漣漪彼此重疊，兩岸的群山隨著彎彎繞繞的水流向后緩緩移動(dòng)，山的姿態(tài)各不相同，唯一不變的是山上層層疊疊的竹林和細(xì)細(xì)碎碎的打葉聲。

　　“哎——”船夫突然向前喊了一聲，“今天魚(yú)可多啊？”前方云霧間隱現(xiàn)了另一個(gè)老翁，他手邊一只鸕鶿正撲了兩下寬大油亮的翅膀�！鞍�，還不錯(cuò)哩！”他腳下的竹筏輕輕晃動(dòng)著，一只鸕鶿突然扎入水中濺起零星幾點(diǎn)水花。

　　不知不覺(jué)間就忘記了早晨對(duì)雨的厭煩，忘記了被泥水濺濕的褲腳和讓人不自在的雨衣。這時(shí)閉上眼睛，讓雨在竹林間跳躍的聲音蕩起心中的漣漪；讓微微帶點(diǎn)腥味的江水，潺潺流過(guò)萬(wàn)千群山的腳下；讓鸕鶿迅捷的影子帶起清脆的水花。靜靜的，看云霧從江面上升騰而起，繞過(guò)身旁，穿過(guò)發(fā)絲，飄到那捕魚(yú)老翁的身后，合攏了霧氣的裂隙，把他又隱匿在青白色的背景中。如果一定要形容這樣的畫(huà)面，那可能只有美好了吧。

　　清風(fēng)淡云，細(xì)雨穿葉，蒙蒙的微雨奏響竹林的雅樂(lè)，原來(lái)，換一種心境，美好，便會(huì)在這響聲中暈染開(kāi)來(lái)。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇4

　　外出游玩，突如其來(lái)的大雨，將我困在一棵小小的芭蕉樹(shù)下，透過(guò)雨簾，我看到對(duì)面主人家的四世同堂，歡聲笑語(yǔ)回蕩在一片雨鳴中……心中想起了故去的奶奶，所以寫(xiě)下這篇小文�！}記

　　陌生的你，陌生的雨，徘徊的我，相遇于雨，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界，如此之小。靜靜的雨夜，聽(tīng)，雨聲響了……

　　在我成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間，都有你的身影銘刻其中。有時(shí)候，你像位典雅的美人，在我耳邊輕輕訴說(shuō)；有時(shí)候，你很像個(gè)孩童，在我身影里迸發(fā)你的活力；有時(shí)候，你像位睿智的老者，將殘缺的記憶訴說(shuō)……

　　童年的我，住在姥姥家，每當(dāng)你出現(xiàn)，便是我最高興的時(shí)候。在你的舞姿里，透過(guò)門(mén)扉間的小隙，我去窺視夜幕里細(xì)雨演譯的獨(dú)幕劇，折一只小船，透過(guò)虛掩的門(mén)扉，輕輕的放在水面，雨點(diǎn)匯成的細(xì)流，悠悠地載著它前進(jìn)，駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

　　少年的我，桀驁不馴，在自己主宰的天地里，對(duì)什么事都不屑一顧，卻偏偏醉倒在你編繪的夢(mèng)境里，消了顏色、散了芬芳……走累了，在低頭沉思的芭蕉里，透過(guò)你編織的帷幕，去看葉下的“天地浩大”。

　　現(xiàn)在的我，即將成年，在邁向成熟的路上，漸漸忽略了你的身影，任憑你對(duì)我千呼萬(wàn)喚，我卻還未出來(lái)，任憑你輕敲窗臺(tái)，我卻還是“猶抱琵琶”。你落在池塘里，飄搖了，初荷，退卻了蛙鳴，放逐了蜓舞，放棄了魚(yú)嬉，在如境的池面上蕩起圈圈漣漪，托鴻雁捎去一段回憶……

　　孤獨(dú)地走著的你，盼泥土捎去一段芬芳，夾雜著你的味道。鴻雁南去，攜來(lái)一縷芬芳，久經(jīng)孤獨(dú)的你是否會(huì)流出喜悅的淚水？駐留記憶的雨，伴我走過(guò)悄然的歲月，你還好嗎？

　　雨夜，蒼涼而孤寂。手捧茶水，坐于窗臺(tái)，聽(tīng)雨下的聲音；頭戴耳機(jī)，漫步街頭，看霓虹的斑斕。許久以后，總會(huì)想起這樣一個(gè)雨夜，一撐青石傘，一盞琉璃燈，一個(gè)靜默不語(yǔ)的人。

　　雨幕中，又見(jiàn)你的身影，芭蕉葉斑駁了你的白發(fā)，不變的是你熟悉的笑容，像夏花般綻放……

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇5

　　初三了，初三了，這個(gè)讓人討厭又不得不過(guò)的坎終于來(lái)了。窗外的雨淅淅瀝瀝地下，我的心情百無(wú)聊賴(lài)，不知道初三意味著什么，也不知道直接下來(lái)我要面對(duì)的是什么。

　　終于，我打開(kāi)了一扇窗，一絲絲細(xì)雨飄落在我的書(shū)桌上，溫柔地敲打著我的臉頰，使我忍不住伸手接它們。我脫下一層外套，推開(kāi)門(mén)猛地沖進(jìn)了雨的世界。天依舊灰蒙蒙的，我細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，任雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上、身上，我感覺(jué)有一種東西在釋放，有一股力量想爆發(fā)出來(lái)。我在細(xì)細(xì)地蒙想著，思索著，初三該怎么過(guò)，仍同初一、初二一樣混過(guò)去嗎？仍以全校第五的成績(jī)進(jìn)入高中嗎？雨仿佛更大了，我頭上的水珠已經(jīng)順勢(shì)而下了，而我仍在努力地思索著。好想回避��！猛然睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)四周的空氣清新了很多，看看馬路上，屋頂上，被雨洗滌一新。雨也不那么大了，仍然那樣下著，可我的心情豁然開(kāi)朗了。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)木、房屋是那樣清晰可見(jiàn)，一切是那么明朗，而這些我之前卻沒(méi)有察覺(jué)到。對(duì)，就這樣，王越你不能再沉睡了！初三，一定要好好加油！

　　啊，細(xì)細(xì)地聽(tīng)雨，我仿佛看到了那些枯干的小草、干涸的河流，伸出一雙雙渴望的手，急切地吮吸大地的乳汁。我仿佛聽(tīng)到春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。我仿佛已經(jīng)與雨融為一體了。我在細(xì)雨中快步的奔跑著，歡呼著，花朵兒飽吸著甘露，正在享受著開(kāi)心的微風(fēng)呢！

　　雨，終于停了！我也漸漸停下了腳步，側(cè)身回望了一下遠(yuǎn)方的群山，啊！那景色多么美。那樹(shù)，那山，那星星點(diǎn)點(diǎn)的村莊交織在一起，最為震撼的是那一望無(wú)際、綠油油的禾田，我呼吸著清新可愛(ài)的空氣，享受著拂面而來(lái)的微風(fēng)，此時(shí)我才真正體會(huì)到偉大的毛主席眼中的波瀾壯闊的大好河山，才能真真正正地發(fā)出“江山如此多嬌”的感慨，為實(shí)現(xiàn)我的偉大理想，我要奮斗！

　　雨，大自然的精靈，我真真正正地愛(ài)上了你……

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇6

　　風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。在生活中出現(xiàn)的千百種聲音里，我對(duì)雨聲情有獨(dú)鐘，它牽動(dòng)了我的內(nèi)心深處。

　　八月的天很涼爽，雨也下個(gè)不停，好似老天忘記了關(guān)他后花園的水龍頭。我喜歡下雨，滴滴嗒嗒的聲音讓人的心也沉靜。

　　一天中午，雨下得特別大，陽(yáng)臺(tái)上還有幾扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好，我去把它們關(guān)上時(shí)，瞥見(jiàn)了臺(tái)子上的那盆銅錢(qián)草。我順手把它從外面拿進(jìn)來(lái)。唉，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄全部被砸趴下了，像一盆亂草，我找了個(gè)凳子準(zhǔn)備坐下給它美容。我將趴下的葉柄一根根弄直，將黃葉子扯掉，雖然還有點(diǎn)亂，但比之前好多了。我沒(méi)舍得再將它放在窗外淋雨，把它放在了家里。

　　雨依舊下著，窗戶(hù)被砸出噼哩啪啦的聲響，我安然入睡。午覺(jué)睡醒后，我又去了陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備看看風(fēng)景。咦，銅錢(qián)草不見(jiàn)了？我叫嚷著。外婆聞聲趕來(lái)，順著外婆手指的方向，我看見(jiàn)那盆銅錢(qián)草，它又被放進(jìn)了雨中，而且我?guī)退鼈兝砗玫娜~柄全不見(jiàn)了。外婆說(shuō)：那些又長(zhǎng)又老的葉柄已經(jīng)沒(méi)用了，只會(huì)耗費(fèi)養(yǎng)分。你看，下面還有許多嫩嫩的小葉子，它們才是新的希望。如果還留著那些又長(zhǎng)又老的，小的葉子就會(huì)枯死，最后這一盆就死光了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著窗外喝著雨水的嫩苗，不禁覺(jué)得雨聲真悅耳，它給萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。雨聲，牽動(dòng)著我的心。

　　我在雨聲中若有所思。雨水沖去所有枯萎的東西，帶來(lái)新的希望。經(jīng)得住風(fēng)雨的人，才能看見(jiàn)美麗的彩虹；弱不禁風(fēng)的溫室花朵，只能被淘汰。如此說(shuō)來(lái)，生命的大風(fēng)大雨，不都是我們的掌聲、勝利的前兆嗎？挺過(guò)去，你會(huì)忘記失敗，迎來(lái)屬于你的彩虹。

　　雨已經(jīng)停了，天空中飄著大團(tuán)大團(tuán)純凈的白色云朵，但雨聲仍縈繞于心頭，牽動(dòng)著我的心，因?yàn)樗莿倮那白�，是黎明的曙光，屬于所有勝利的�?zhàn)士。

　　勝利的號(hào)角——雨聲，牽動(dòng)著我內(nèi)心深處。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇7

　　秋陰不散霜飛晚，留得青荷聽(tīng)雨聲。

　　對(duì)于一切嚴(yán)肅面對(duì)人生的人來(lái)說(shuō)，時(shí)光是一種敬意：向往事，向未來(lái)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)光中你留下的愛(ài)的痕跡，卻是我一生無(wú)法拂磨的。

　　你離開(kāi)之后，家變空了。家里客廳東南角放置了一個(gè)紫檀紅木盒子，盒子上是那神態(tài)悠然的觀音，小時(shí)候我體弱多病，你說(shuō)需要觀音來(lái)鎮(zhèn)殿，你在的時(shí)候每天早晨在盒子前方小香爐里點(diǎn)上三根香，祈求觀音保佑我健康平安，兩刻鐘后便把香爐的灰倒掉，將臺(tái)子上的灰用抹布輕輕拂去，你離開(kāi)后的第四天，我偶然瞥到那荒涼的一角，突然意識(shí)到你已經(jīng)回到了屬于你自己的故鄉(xiāng)，而那香爐一角便是你花開(kāi)之后存留在我心中的一片青荷，縱然花謝了那碧綠的荷葉，仍是你愛(ài)我的痕跡。

　　曾經(jīng)每天清晨起床后，洗手間總有盛滿(mǎn)熱水的'水盆和牙杯，你說(shuō)小姑娘要用熱水洗漱，對(duì)身體好，可當(dāng)某天我在某一個(gè)少了你的清晨起床時(shí)，洗手間只有冰冷的自來(lái)水，那水刺骨的冷到我心里，我竟然是如此的不習(xí)慣沒(méi)有你的生活，眼淚就像是一把刀子，刀刀割我心頭，暖暖的開(kāi)水是你離開(kāi)后開(kāi)在我心頭的一片枯荷，蓮敗了，青荷永存，時(shí)常用它來(lái)聆聽(tīng)你對(duì)我愛(ài)的痕跡。

　　我開(kāi)始仔細(xì)的審視家里的一切，發(fā)現(xiàn)你留下的痕跡是那樣的多，又是這樣的少，眼前總是浮現(xiàn)出你出現(xiàn)在家里的角角落落，你在這里那里忙活著，笑盈盈的，可是轉(zhuǎn)眼間你又不見(jiàn)啦，你留下的只有我對(duì)你的習(xí)慣，我對(duì)你的依賴(lài)，我甚至在這個(gè)你生活了已有兩年的家里找不到你留下的一件物什，我知道于你而言，這不是你的家，你總是把自己的行李收納在那個(gè)小小的行李箱里，隨時(shí)準(zhǔn)備離開(kāi)，這里也許只是你的一個(gè)長(zhǎng)期旅館，你的心里始終放不下你的家，你周?chē)哪切┙址凰泥彙?/p>

　　可是于我而言，你從未是我心中的過(guò)客，你在我生命中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全部化作了開(kāi)在心扉的青荷，花落了，青荷在，留得我在思念的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)我愛(ài)的雨聲。我會(huì)記得你——我最?lèi)?ài)的外婆給與我的每一處痕跡，直到我向這個(gè)世界謝幕。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇8

　　夏天的雨如同跳躍的鼓聲，“吧嗒吧嗒”地敲打著周?chē)囊磺�，清脆而有力，敲開(kāi)了我飄忽的思緒。

　　那是夏末的一天，我埋頭在堆積的作業(yè)里，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，夾雜著一絲淡淡的清香，我忍不住往樓下的花園中望去——一大片郁郁蔥蔥的綠樹(shù)環(huán)繞著花園，在滿(mǎn)眼的翠綠中有著星星點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的小花兒，若隱若現(xiàn)，忽有忽無(wú)，原來(lái)是桂花開(kāi)了。由遠(yuǎn)及近，這迷人的香味就像仙女的魔法棒，招引著我、呼喚著我。

　　二話不說(shuō)，我拎起一個(gè)籃子，跑下去了。

　　更香了，我浸在滿(mǎn)園的桂花香中，深深?lèi)?ài)上了這個(gè)花園。小徑上飄落著金黃色的花瓣，金沙般鋪滿(mǎn)了一地，煞是好看。

　　剛摘了一會(huì)兒，便忽然下起了滂沱大雨，“嘩——嘩——嘩”。

　　我鼓起腮幫子，捂著嬌小的桂花們，跑向亭子中避雨，一身濕漉漉的我茫然看著天空。

　　雨“霹靂霹靂”地繼續(xù)下著，越下越大。時(shí)而如銅錢(qián)砸在地上;時(shí)而如交響樂(lè)震撼人心、激昂交錯(cuò);時(shí)而如精靈調(diào)皮可愛(ài)、四處亂竄……這樣的雨突然讓我有了不一樣的思緒，一幅少年聽(tīng)雨涼亭中的畫(huà)面應(yīng)運(yùn)而生：宋代女詞人李清照眼中“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的雨聲是寂寞、憂愁的;愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游筆下“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的雨聲是滿(mǎn)懷期盼的;而唐代詩(shī)人張志和心中“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的雨聲是自由、悠閑的……

　　身后的小河中，不停地泛起圈圈漣漪，一圈剛泛起又被另一圈淹沒(méi)，如此循環(huán)，漣漪們也跳起了屬于自己的華爾茲。詩(shī)人心中有屬于各自的雨聲，而此時(shí)，我的心中仿佛也有了屬于自己的聲音，在這動(dòng)聽(tīng)的聲音中，心靈開(kāi)始拋開(kāi)繁重作業(yè)的負(fù)擔(dān)，得到洗滌和緩解。

　　雨漸漸小了，被打得垂頭喪氣的葉子總算是松了一口氣。當(dāng)它們和我一起再次抬頭仰望天空時(shí)，發(fā)現(xiàn)雨后的天空竟是如此的湛藍(lán)。我張開(kāi)雙臂，輕輕呼了一口氣，感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。

　　提著一籃桂花香，我微笑著漸漸遠(yuǎn)行，遠(yuǎn)行……

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇9

　　那一天，閑來(lái)無(wú)事走出家門(mén)，來(lái)到素心湖，時(shí)值暮春，小草斜臥在土地上，水波微微蕩漾，城外的小山靜謐安祥地側(cè)臥著，山頂上的云霧好像給山戴上了一頂薄薄的帽子，讓山顯得更加俊秀、飄逸。天空上的陰云開(kāi)始時(shí)像一團(tuán)團(tuán)毛線，東一團(tuán)西一團(tuán)，散在天邊。過(guò)了一會(huì)兒，陰云從空中慢慢地平鋪開(kāi)來(lái)。太陽(yáng)光好像隔著一層毛玻璃朦朦朧朧地灑下來(lái)。漸漸地心頭涌來(lái)一種莫名的感覺(jué)，是快樂(lè)？是悲傷？是難忘？不，這些都不是，是一種說(shuō)不出來(lái)的靜謐。微風(fēng)乍起，柳條像一位舞者扭動(dòng)著她婀娜多姿的身子，翩翩起舞。小草從土地上站了起來(lái)，擺動(dòng)著身軀好像在歡呼這恰當(dāng)?shù)男★L(fēng)。

　　第一滴雨偷偷地落到我的臉上，一種清爽溫和的感覺(jué)從臉部擴(kuò)及全身，不久雨便密密地斜織在天空中，雨水落到湖中激起一圈漣漪，一圈還未消散，另一圈便擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。小草在雨中洗了個(gè)澡，青得逼你的眼，樹(shù)葉也綠得發(fā)亮。漸漸地從湖水中心升起了一層薄紗般地薄霧，徐徐地向上擴(kuò)散，和城外小山上的霧連在了一起，遠(yuǎn)處的山和近處的湖，好像是唐代名手畫(huà)得一幅渾然天成的山水畫(huà)。雨水乘著風(fēng)力敲在我的身上，癢癢地，麻麻地，酥酥地，一種愉悅的感覺(jué)，充滿(mǎn)了全身，這雨好像敲進(jìn)了心窩里，就是世界上最好的按摩師也興許做不到這一點(diǎn)。

　　那種感覺(jué)像一粒飄的種子，在心中扎下深根，發(fā)了芽，感覺(jué)更強(qiáng)烈了。

　　雨水滴滴嗒嗒地敲在落滿(mǎn)花兒而散發(fā)出幽香的小路上，雨好像按著一定的韻律和節(jié)拍，很有節(jié)奏的奏出了美妙的樂(lè)章，讓人聽(tīng)了神清氣爽，風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿骖a，帶來(lái)了些熟悉地泥土氣息，散發(fā)出泥土特有的芳香。我散步在小路上，任憑雨水柔和地落在身上，傾聽(tīng)著雨聲帶給我的啟示，心頭反復(fù)地想著那一閃而過(guò)的感覺(jué)，我終于知道了那種感覺(jué)就是，能夠暫時(shí)遠(yuǎn)離喧鬧，浮躁的塵世，放下學(xué)習(xí)的壓力，享受著行云流水般地生活，千般煩擾，皆下心頭，從未得到的一種淡淡地幸福感。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇10

　　和大多數(shù)女孩一樣，我喜歡坐在書(shū)桌前聽(tīng)雨，聽(tīng)四季的樂(lè)曲。每當(dāng)這時(shí)，我的心中就會(huì)無(wú)比寧?kù)o、享受……

　　生機(jī)勃勃的雨聲定是春雨。淅淅瀝瀝、叮叮咚咚的雨聲給人活力四射的感覺(jué)。春雨活潑極了，我能聽(tīng)出雨娃娃跳到樹(shù)葉上，落在花朵上的聲音。“春雨貴如油”，雨點(diǎn)會(huì)走遍山川平原，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。聽(tīng)著春雨，我仿佛看見(jiàn)雨后的彩虹，花上的露珠，鉆出的春筍。不禁笑著微微點(diǎn)頭，用腳隨著雨的節(jié)奏打拍子。

　　迅猛強(qiáng)大的雨聲定是夏雨。嘩嘩啦啦、轟轟隆隆的雨聲給人英姿颯爽的感覺(jué)。夏雨下得十分突然，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，一聲雷鳴，雨珠就從天而降。我會(huì)聽(tīng)到雨聲如鼓、電閃雷鳴，就如千軍萬(wàn)馬狂奔而來(lái)，氣勢(shì)非凡。夏雨來(lái)得快，去得也快，一會(huì)兒功夫，雨聲就柔和起來(lái)，慢慢收住。夏雨聽(tīng)起來(lái)十分的暢酣淋漓，舒暢自然。

　　柔腸百轉(zhuǎn)的雨聲定是秋雨。纏纏綿綿、凄美炎涼的雨聲給人感慨萬(wàn)千的感覺(jué)。秋雨是四季雨中聽(tīng)上去最凄涼的。它像纏綿的笛聲，哀哀怨怨。沒(méi)有了活力，只剩一腔凄涼。這種雨聲能勾起心中的感慨，引出往事的回憶。在外的游子聽(tīng)見(jiàn)這種秋雨都會(huì)思念起自己的家鄉(xiāng)。落葉隨著秋風(fēng)，秋風(fēng)雜著秋雨，更顯得蕭條，悲涼。

　　平靜圓滑的雨聲定是冬雨。滴滴嗒嗒、安靜平滑的雨聲給人寧?kù)o舒適的感覺(jué)。冬雨不似春雨的活潑，沒(méi)有夏雨迅猛，更不像秋雨的凄涼。只有一個(gè)字足以形容冬雨給人的印象———靜。它的聲音如此安靜、寧?kù)o、平靜。沒(méi)有任何起伏，靜靜地下，靜靜地停，緩緩地安撫著人們的心。冬雨聲優(yōu)美、幽靜，如一道平淡卻動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

　　四季的雨，不同的雨，卻一樣美！雨聲仿佛在告訴我：“每場(chǎng)雨看似相同，卻有著不同的精彩。每個(gè)人看似一樣，卻各有各的成就！每個(gè)人都不一樣，都有不同的精彩。”于是，我拿起筆，寫(xiě)下了這篇文章，文章結(jié)束了，雨也停了……

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇11

　　秋風(fēng)呼嘯而過(guò)，撩動(dòng)樹(shù)枝劃過(guò)窗子，發(fā)出了下雨的前兆之聲。

　　深夜里，幾滴雨悄然地降落在雨棚上，打破了一片沉靜，召喚著同伴淅淅瀝瀝而下。

　　雨，清潤(rùn)了一下嗓子，毫無(wú)顧忌地唱響了一曲蕩氣回腸的歌曲。歌聲是那么的爽朗，那么的有氣勢(shì)，使我不得不從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，聆聽(tīng)著深夜的這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

　　“雨前初見(jiàn)花間蕊，雨后全無(wú)葉底花�！蔽荫雎�(tīng)到了大雨的灑脫，大雨的激昂澎湃。這時(shí)，我不由的為我所種植在戶(hù)外的花捏一把汗了，但愿雨的洗禮莫把花的美麗一洗而無(wú)，殘留些淡淡的香也行，讓我能呼吸到雨后的芬芳，也不枉我平日精心照料著那些花兒。

　　回首一想，對(duì)剛才的想法似乎覺(jué)得有些自私�？僧�(dāng)傾盆大雨降臨人間時(shí)，我想起了詩(shī)仙李白。他夢(mèng)游天姥山，像一位無(wú)畏不懼的登山者一樣，在傾盆大雨中向上攀登，任雨水打濕衣衫。此時(shí)的他像大雨一樣縱橫肆虐、豪邁放縱，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？”的肆無(wú)忌憚，讓人變得灑脫奔放。

　　不知何時(shí)，我聽(tīng)著大雨的演奏曲，也有些倦怠了，睡意也來(lái)了。我半睡半醒地蓋好了被子，躲在被窩中。突然，我聽(tīng)到了一陣?yán)鞫实穆曇�。是中雨嗎？我仔�?xì)的聆聽(tīng)著雨聲，尋找心中的那個(gè)答案。不知不覺(jué)中，我好像聽(tīng)見(jiàn)了雨水打在芭蕉葉上，聲音清脆、均勻細(xì)膩，猶如潺潺流水。這讓我不由自主的想起了王維，輕快地吟出“明月松間照，清泉石上流”。

　　就在這時(shí)，雨的聲音變得柔情了，纏綿了，就好像夜間茉莉花飄出的淡淡清香，不絕如縷。原來(lái)，雨小了。此刻的我想起了給人留下淡淡的景，淡淡的愁，詞與人一樣的李清照。她的一句“梧桐更兼細(xì)雨”的憂傷，渲染了雨夜的凄涼，但察覺(jué)這是一場(chǎng)秋雨之時(shí)，不免心有喜悅，因?yàn)椋镉甑穆曇艉盟埔皇踪潛P(yáng)人們勤勞的歡歌。

　　深夜的雨聲，是一種灑脫澎湃之聲，喚醒我聆聽(tīng)與繁雜社會(huì)格格不入的天簌之聲，牽動(dòng)著我內(nèi)心深處的那一份純真，伴我入夢(mèng)……

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇12

　　靜坐江南客船中，品一盞香茗，傾聽(tīng)江南煙雨聲。

　　江南，那個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)縈的水鄉(xiāng)。青石黛瓦，藤香古閣，讓人心馳神往。但也許我仍最?lèi)?ài)傾聽(tīng)江南煙雨聲。

　　上一次得以有幸傾聽(tīng)江南雨聲已是兩年前的事了。但至今那清麗空明的細(xì)雨沙沙聲仍會(huì)不時(shí)在耳邊回響。聽(tīng)家鄉(xiāng)的雨聲，細(xì)雨滴梧桐也好，驟雨打芭蕉也罷，卻不若江南煙雨那般空明，那般靜謐。每一次家鄉(xiāng)下雨，就會(huì)讓我更加地想傾聽(tīng)江南煙雨聲。

　　江南水鄉(xiāng)的小橋流水，造就了江南恬靜可人的氣氛，連帶著江南的雨也變得那樣的文雅，那樣的柔和。仍忘不了江南煙雨給我的靜雅之感，它們密密的斜織著，宛如一道道水簾，不讓你有絲毫感覺(jué)不到它們的存在。明明看起來(lái)細(xì)細(xì)密密，“打”在身上卻連影子也找不到，落在地上發(fā)出細(xì)小的敲擊石板的清清脆聲。我不禁又陶醉了。都說(shuō)“天街小雨潤(rùn)如酥”，怕也就是這樣的感覺(jué)了。我是多么渴望能夠再次聽(tīng)到江南的煙雨聲啊！

　　我喜歡聽(tīng)雨，所以對(duì)雨聲有著獨(dú)特的感情。江南煙雨不似家鄉(xiāng)的雨聲好似李斯特黑鍵白鍵間的馳騁，也不似北方的雨那般聲勢(shì)浩大，甚至連叮叮咚咚都算不上。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨滴敲擊黛瓦，青石，河流發(fā)出的聲響全部匯聚也不過(guò)是沙沙作響。比起別的地方的雨，江南的雨太過(guò)恬靜，但它仍是我的最?lèi)?ài)。

　　我熱愛(ài)傾聽(tīng)江南雨聲，因?yàn)樗芟礈煨撵`中的污垢；我渴望傾聽(tīng)江南雨聲，因?yàn)樗谷诉h(yuǎn)離城市的喧囂；我渴望傾聽(tīng)江南雨聲，因?yàn)樗芙o我一片安寧的心靈樂(lè)土……

　　江南的雨聲是特別的，是獨(dú)一無(wú)二的。它時(shí)刻的吸引著我，使我對(duì)它的渴望日益加增，也許這正是它所具備的魔力所在吧。我渴望傾聽(tīng)它們，渴望傾聽(tīng)江南雨聲。江南的雨聲無(wú)法用華麗的言語(yǔ)去描繪，因?yàn)樗悄敲吹臒o(wú)瑕，華美的語(yǔ)言在它們的面前只會(huì)黯然失色。

　　美麗的江南，我熱愛(ài)的江南煙雨，我愿與你相伴，直到永遠(yuǎn)。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇13

　　大千世界，美麗的東西很多。被人們所喜愛(ài)的東西大多完美，這是人性使然。然而，殘缺的東西，也能給人們別樣的美的享受。

　　盛夏的荷花向來(lái)被人們所稱(chēng)頌。嬌美的花瓣，清香渾圓的荷葉被無(wú)數(shù)人們贊美、欣賞。到了秋天，花葉凋零，滿(mǎn)池殘葉便無(wú)人問(wèn)津。但是在涼爽的秋季，掌燈獨(dú)坐窗前，聽(tīng)雨點(diǎn)打在荷葉上細(xì)碎的聲音，看荷葉在風(fēng)中搖曳，也未嘗不是一種享受。洛夫在《一朵午荷》中曾說(shuō)，荷花凋落后，“葉殘了呢？”“聽(tīng)打在上面雨聲呀！”，不錯(cuò)，葉殘，仍可聽(tīng)雨聲。

　　花兒凋落，那帶著泥土氣息的殘香是另一種享受；冬天綠意不再，銀裝素裹的世界有別樣風(fēng)景；桃花凋謝，滿(mǎn)樹(shù)粉嫩的桃子是自然的禮物；萬(wàn)里無(wú)云的天空沒(méi)有白云的點(diǎn)綴，那明媚的陽(yáng)光便是最好的替代。

　　景物的殘缺是別樣的美，人生，又何嘗不是？

　　李白仕途不順，終生沒(méi)能在官場(chǎng)上飛黃騰達(dá)，便在自然山水中暢游，在酒香中流連，寫(xiě)出了流芳百世的詩(shī)詞。

　　梭倫對(duì)社會(huì)的黑暗極度不滿(mǎn)，他對(duì)世界的美好夢(mèng)想殘缺了，便隱居山林之間，寫(xiě)出了不朽篇章。

　　我們都曾有夢(mèng)想，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有差距，甚至無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，不要?dú)怵H，更不要放棄，或許此時(shí)，另一條路上，一馬平川。

　　曾有一個(gè)女孩，自小立志當(dāng)一名醫(yī)生，一有時(shí)間便揣摩人體骨骼，在不懈的努力下，終于成為了醫(yī)學(xué)院的學(xué)員。但在一次手術(shù)中，她意外發(fā)現(xiàn)自己竟然暈血，這個(gè)病癥等于給她的夢(mèng)想判了死刑。在她心灰意冷之時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)在制造洋娃娃方面大有用處。于是，她便進(jìn)入玩具制造方面，發(fā)明了現(xiàn)在風(fēng)靡世界的芭比娃娃。

　　在追求夢(mèng)想的道路上，夢(mèng)想可能會(huì)像荷花一般，漸漸凋零由盛開(kāi)到衰敗，直到葉也會(huì)殘破。無(wú)需灰心，也不必傷心，留得殘荷，還可聽(tīng)雨聲，在雨聲中，重開(kāi)一條人生之路；在細(xì)雨霏霏中，飛向夢(mèng)的彼岸。

　　失意之時(shí)，請(qǐng)銘記，葉殘，仍可聽(tīng)雨聲。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇14

　　天地之大，無(wú)所不有。每一種聲音都寄托著一份情思，每一個(gè)音符都匯聚著一種力量。而我，卻獨(dú)愛(ài)風(fēng)雨之聲�？v使她意味著烏云蔽日，雷電交加，她也永遠(yuǎn)是跳躍在我生命中最美的樂(lè)章。

　　那是一個(gè)無(wú)精打采的陰天，蜂蝶不語(yǔ)，柳葉憔悴，我的心被即將到來(lái)的長(zhǎng)跑測(cè)試折磨得焦躁不安。天空默默地陰沉著臉，不時(shí)灑下幾滴毛毛細(xì)雨，輕敲著我的恐懼。

　　終于走上了跑道，期待的大雨終究沒(méi)趕來(lái)阻止這場(chǎng)測(cè)試。還沒(méi)來(lái)得及振奮精神，無(wú)情的發(fā)令槍就將我趕出了起點(diǎn)。我不敢幻想終點(diǎn)，因?yàn)槟菍?duì)我太過(guò)遙遠(yuǎn)，看著腳下，我?jiàn)^力邁出每一步。但，漸漸地，我開(kāi)始力不從心。呼吸漸漸急促，雙腳像被灌了鉛水，沉重而熾熱。強(qiáng)烈地疼痛感一遍遍沖擊著我麻木的神經(jīng)。汗水無(wú)情地滾落，擊碎了我殘存的信念，重重砸在地上。周?chē)木跋笠讶缤�，慘白地跑道線像揮之不去的魔咒一般刻在我的腦海里�！罢娴钠幢M全力了嗎？”我無(wú)力地問(wèn)自己。難道，我將再次被這塑膠跑道擊敗，被這人生的風(fēng)雨摧垮？

　　“加油！”同學(xué)們的吶喊聲沖進(jìn)我的心房。我抬了抬頭，許多同學(xué)正為我們加油鼓勁，更有許多同學(xué)正和我一樣汗流浹背，仍不言放棄。一股不能放棄的信念從我心底升起，我拼盡全力向前沖刺。100米，50米……疼痛似乎已被我甩在身后�！拔也荒鼙淮煺鄞驍�！”一遍遍重復(fù)，一次次加速，終于，我以最好的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們的祝賀聲將我包圍，但在我心底，一種更大的聲音正響徹地震耳欲聾。我知道，那座挫折的大山已轟然崩塌！

　　是夜，風(fēng)雨大作。而我靜立窗前，聆聽(tīng)風(fēng)雨，心頭一片釋然，雨滴輕敲窗欞，曼妙而動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)雨象征著挫折，雖然殘酷，但助人成長(zhǎng)。而這一段戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷，已隨那夜風(fēng)雨銘記于心，在每一個(gè)風(fēng)雨之夜我走入回憶，汲取無(wú)畏挫折的勇氣。

　　天下最美風(fēng)雨聲。她使我深思，給我力量，讓我奏響人生最美的樂(lè)章——風(fēng)雨中的交響！

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇15

　　在某個(gè)漆黑的夜里，總喜歡一個(gè)人靜靜地胡思亂想。在深不見(jiàn)底的星空下，被冰涼的空氣包裹著。一顆心不平靜的起伏飄蕩，回想那些曾記的瑣碎的惆悵�？偸窍矚g一個(gè)人這么的孤單，也逐漸習(xí)慣了這種多愁的善感。一個(gè)人用寂寞筑起一座單調(diào)死寂的橋梁，也不知會(huì)通往什么方向。也許是某個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的地方。

　　一直固執(zhí)地認(rèn)為，是一根木頭誕生了夢(mèng)想，用它的身軀組成了橋梁，連接起了這個(gè)叫世界的地方�；蛟S，人與人之間，也應(yīng)該架起這么一座橋梁，去連接兩個(gè)人之間彼此叫內(nèi)心的地方。去嘗試著用這座內(nèi)心的橋梁消除彼此的陌生的距離。然后，手牽著手，用歡笑去傾聽(tīng)橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲。

　　橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲，其實(shí)只不過(guò)是兩個(gè)人之間的友誼出現(xiàn)了一絲危險(xiǎn)的裂痕。在內(nèi)心筑起的橋梁被暴風(fēng)雨暫時(shí)的阻隔了心聲，就猶如被玻璃隔開(kāi)的兩條魚(yú)缸里的金魚(yú)被暫時(shí)的奪去了相互溝通的介質(zhì)。內(nèi)心處涌起的矛盾，無(wú)法無(wú)限去延伸那道微不足道的裂痕。風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光會(huì)消除一切的陌生。

　　橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲，其實(shí)也不過(guò)是與家人之間發(fā)生的一些尖銳的小矛盾。親情偶爾閃爍起了禁區(qū)般的紅燈。代溝，其實(shí)也并非那么的深不見(jiàn)底。雖說(shuō)我們與父母的處于兩個(gè)不同的世界，擁有著不同的距離。但是，就如橋梁可以溝通兩地，消除陌生。我們也可以嘗試著去和父母尋找共鳴的心聲，用溝通去消除代溝所帶來(lái)的那份逐漸蔓延的陌生。

　　橋上走過(guò)風(fēng)聲雨聲，其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)人迷失了前行的方向。一顆孤獨(dú)的心四處飄蕩，看不到一個(gè)叫彼岸的地方。我也曾一再的丟失過(guò)自我，挫折讓我內(nèi)心支離碎破。我也曾那么的尖銳的受傷過(guò)，心靈勞累不堪�？傻降资顷�(yáng)光拯救了我，溫暖劃開(kāi)了我的寂寞，橋梁解開(kāi)了我內(nèi)心的層層封鎖。

　　橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲，讓我歷經(jīng)了熟悉與陌生。十五歲的男孩對(duì)生活也逐漸抱以還略帶稚氣的認(rèn)真。用文字去記述下這段時(shí)光——我的心聲，我的人生，我所經(jīng)歷的風(fēng)聲雨聲。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇16

　　春夜，雨在淅淅瀝瀝地下著，如絲如線，縱橫交織成一片薄紗，雨里摻雜著一絲涼風(fēng)，卻沒(méi)有那瑟瑟之感。一切，都在雨里靜默著，如癡如醉地分享這久違的甘霖…

　　我趴在窗旁，聆聽(tīng)著窗外那“嘀嗒、嘀嗒”的樂(lè)曲，感受著風(fēng)的愛(ài)撫，閉上眼，思緒已進(jìn)入色彩斑斕的幻境。我好似置身于遠(yuǎn)離城市塵囂的一間茅舍，休閑地仰臥在炕頭，靜觀雨世界的奇妙。雨水順著茅草向下流淌，仿佛傾瀉的珠子敲醒了沉睡千年的琴譜，落地的聲音如同手指在琴鍵上略過(guò)，那和諧奇妙的琴聲陶醉著我的心。滴滴雨水進(jìn)入干涸的大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物，幼小的種子瞬間萌發(fā)，林間的翠竹拔地而起……雨，激發(fā)著他們生的欲望，他們酣暢淋漓地生長(zhǎng)著、萌發(fā)著……此時(shí)，大自然已被綠悄悄地包圍，處處孕育著綠的希望。這時(shí)，我興致盎然地走出茅舍，敞開(kāi)塵封已久的心扉，拋開(kāi)纏繞于心頭的煩惱，融入到得天獨(dú)厚境地，獨(dú)自而盡情地享受著大自然的沐浴，感悟著大自然的美……天際漸漸露出了魚(yú)肚白，我緩緩的睜開(kāi)朦朧的睡眼，這時(shí)，微風(fēng)徐徐，吹在我的臉龐，使我倍感舒暢。俯下身，捧一捧泥土，此中摻拌著許多落花，一股芳香沁人心脾，我隨口吟出一句詩(shī)句：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。是的，這春夜的雨是多么的難得，即使它淋落了那盛開(kāi)的花朵，但它給自然萬(wàn)物所帶來(lái)的卻是無(wú)與倫比的美妙。

　　我慢慢地張開(kāi)雙眼，雨依舊淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)輕輕拍擊著窗子，猶如一個(gè)優(yōu)秀的指揮家在指揮著樂(lè)隊(duì)和奏著雨的樂(lè)曲，深深淺淺里，我好象看見(jiàn)一場(chǎng)盛世的美麗，在等待里漸漸展開(kāi)生命的張力，所有的花朵又都在夜的風(fēng)雨聲里蘇醒，那些生命，在光陰的深處踴躍傳來(lái)醉人的聲音。

　　讓我們?cè)谏`放的舞臺(tái)上與夜的風(fēng)雨聲一起高歌吧！因?yàn)闆](méi)有今夜的風(fēng)雨怎么會(huì)有明天的朝霞千里？風(fēng)雨聲彌漫的生命空間，我們的成熟也就此刻上印記。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇17

　　雨絲纏綿，溫柔的拍打在青磚黑瓦上發(fā)出清脆的回響，坐在堂前聽(tīng)著那冷雨歡快的律動(dòng)，小小的我仰起頭，心底是那樣祥和、安穩(wěn)。

　　只是后來(lái)家里裝修，用水泥砌成的平頂代替了那層疊的屋瓦，那些舊瓦被隨意置放在墻角，被歲月洗涮成灰白色。雨打屋瓦的聲音，隨著舊瓦一起沉寂在那陰暗的角落里。

　　記憶中的雨聲應(yīng)該是綿潤(rùn)而悠長(zhǎng)的。春雨也好，冬雨也罷，在江南，所有的雨聲都是吳儂軟語(yǔ)似的繾綣，細(xì)密的交織成網(wǎng)，裹住你也裹住你的心。

　　林妹妹最?lèi)?ài)那雨打殘荷的聲響，故獨(dú)愛(ài)那一句“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，而我偏偏喜愛(ài)雨打舊瓦時(shí)靈動(dòng)活潑的聲音，仿佛雨點(diǎn)在屋瓦上快活的起舞，呼朋引伴，好不熱鬧！

　　于是，小時(shí)候的我總是搬著椅子，獨(dú)自一人坐在堂前，聽(tīng)著雨和瓦融合的交響樂(lè)，屋外是一大片田野，放眼望去，都是鮮活的綠色，即便是在寂寥的冬日也從未感到過(guò)死氣沉沉般的壓抑。

　　瓦是雨的歸宿，雨是瓦的知音，只有瓦和雨的結(jié)合才是江南的雨聲，屬于那一場(chǎng)杏花微雨。

　　而今，舊瓦卻是被遺忘在角落，人們似乎忘了當(dāng)年瓦屋聽(tīng)雨時(shí)的舒暢和愜意，忘了瓦曾經(jīng)是這個(gè)屋子的頂，忘了瓦為我們遮風(fēng)擋雨的時(shí)光，于是瓦在時(shí)間的洗禮下逐漸破碎朽去。

　　瓦屋聽(tīng)雨成了記憶中的絕響，時(shí)光結(jié)束了屬于瓦的時(shí)代，也結(jié)束了雨打舊瓦的時(shí)代。那樣動(dòng)人美妙的雨聲成了如流往事中不輕不重的一筆，深深埋在了心底，鎖進(jìn)了記憶深處，一閉上眼，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)雨打在屋瓦上的音響，叩擊著心里那根柔軟的弦，于是不由自主的留下了眼淚，濡濕了臉龐，那里心里的雨在落下，卻再尋不到承載它的黑瓦，所以溢出了眼眶。

　　是光陰帶走了舊瓦，還是舊瓦帶走了光陰？

　　在我們逐漸加快腳步的時(shí)候，誰(shuí)還會(huì)想起曾經(jīng)雨打舊瓦的曼妙音律？瓦承載了我們大部分的記憶，如今卻在未知處沉寂，讓灰塵塵封了它原本的黛青色。

　　種幾畝薄田，栽幾株清菊，留得幾片舊瓦且聽(tīng)那冷雨切切絮語(yǔ)。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇18

　　深秋的黃昏總有一種蕭索之美，她踱步而來(lái)，縱使“西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗”，到底是攪得人淡淡的神傷，心如漣漪，悠悠蕩漾。

　　不經(jīng)意間這清涼的風(fēng)遠(yuǎn)道而來(lái)，她越過(guò)千山，淌過(guò)萬(wàn)水，一路風(fēng)塵仆仆與我撞個(gè)滿(mǎn)懷，歲月的弦被溫柔的撥動(dòng)，驚了幾縷寂寞的浮塵，續(xù)續(xù)地譜出舊時(shí)的夢(mèng)，醞釀出一種難以訴說(shuō)的惆悵與美麗。

　　薄霧濃云，愁?lèi)炿y捱，案臺(tái)的香爐溢出裊裊青煙，俯身輕嗅是淡淡的瑞腦香。一如昨日，一日往昔，潤(rùn)了記憶的筆墨，染了沉沉的暮色，又裹了風(fēng)的外衣，別是一番滋味在心頭。這漫長(zhǎng)的秋日似乎沒(méi)個(gè)盡頭，終是應(yīng)了這“秋日情劫”�。∵@柄風(fēng)鑄的劍，又有多少人逃得過(guò)她的宰割？已近黃昏，為了避免在這個(gè)季節(jié)流離失所，許是應(yīng)該筑一座小巢，然而再厚再硬的墻又怎能抵擋那無(wú)孔不入的愁了？此情無(wú)處可消除，唯有強(qiáng)打精神，東籬把酒，染得滿(mǎn)身花香，卻愈發(fā)醉人。

　　愁緒蔓延，思念可有歸期？終究是說(shuō)不清道不明，是西風(fēng)卷簾，還是簾卷西風(fēng)，皆融入心扉訴諸衷腸。多少相思凄苦，多少世路艱難，多少為生活所迫的無(wú)可奈何，在倉(cāng)促的流年里，有時(shí)候飄零分離亦是一種歸宿。

　　倘若它日重逢，那定是歲月最溫柔的回饋。

　　“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天”，愁與不愁，哀與不哀，一切只在于看風(fēng)景的人的心境，陶潛歸隱田園，幾畝薄田幾間茅屋，伴著炊煙“理荒穢”踏著月色“荷鋤歸”，他俯首躬耕的又何嘗不是心中的世外桃源！向往繁華的人，心想事成后得到的是無(wú)邊的落寞，而向往淳樸的人，會(huì)得到愜意的滿(mǎn)足。懂得此間純甄的意趣，方能讓心靈潔凈無(wú)塵，所以即使在瑟瑟的秋風(fēng)里，詩(shī)人也能領(lǐng)略采菊東籬之樂(lè)，收獲心靈的灑脫與釋然。風(fēng)將這顆從容淡泊的心打磨的愈發(fā)明亮質(zhì)樸，一花一草，一山一水間，忘卻世間種種煩擾！

　　忽又秋風(fēng)起，厚積落葉聽(tīng)雨聲，熬一壺世味的茶，品出生活的滋味，將紛繁留給歲月，將純粹留給自己……

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇19

　　雨水點(diǎn)點(diǎn)，滴在心間

　　——題記

　　雨是常下的，但總會(huì)有些“不同”，或是愉快清脆的，或是緊張急促的，或是沉悶低憂的。記憶中的雨聲總在耳畔回響。

　　小學(xué)生活中，考試總會(huì)有，考試考差了也會(huì)發(fā)生，但是記憶中的那一次考試后的雨，卻令我難忘。那一天，雨還是在下著，嘀嗒，嘀嗒，卻令我覺(jué)得萬(wàn)分難受，訂了98分的單元測(cè)數(shù)學(xué)目標(biāo)分，而我卻只得了89分。窗外，雨霧迷蒙，而那雨聲時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)緩，時(shí)急，以前雨的優(yōu)美旋律只似墻上的鐘“嗒-嗒-嗒-”地響著，單調(diào)乏味，卻有一絲悠涼。雨仍下著，但漸漸小了下來(lái)，我的心情也慢慢平靜下來(lái)。

　　這雨聲仿佛會(huì)說(shuō)話，猛然間一下使我反應(yīng)過(guò)來(lái)：雨，猶如生活中的種種磨難，總會(huì)發(fā)生，但你如何面對(duì)，這是未知的�？墒�，雨總會(huì)下，也總是會(huì)停的，磨難也會(huì)漸漸退卻，一切總會(huì)變好的呀！那時(shí)的我立即又有了向上的勁兒，似一粒種子努力頑強(qiáng)發(fā)芽，而我已有了新一輪學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雨聲，有時(shí)是位導(dǎo)師！

　　雨聲，也有令人溫暖之處。那是一個(gè)春天，在春雨下，我們進(jìn)行了拔河比賽，而我們班輸了。大家當(dāng)時(shí)都非常努力，而這個(gè)結(jié)果令大家沉悶，悲痛，大家都哭了。春雨潤(rùn)物無(wú)聲，幾乎不發(fā)出聲音地落下來(lái)，但此時(shí)卻仿佛一枚能量彈，擊中了我，向我的心射出一陣陣暖流：輸了并不代表什么，過(guò)程中大家的團(tuán)結(jié)一致與大家流下的極有集體榮譽(yù)感的淚卻令我溫暖無(wú)比。要是我永遠(yuǎn)在這樣一個(gè)班級(jí)中成長(zhǎng)就好了。雨聲，有時(shí)象征著一個(gè)美好的集體！

　　與朋友，雨聲一起度過(guò)的夜晚是讓人難以忘卻的。那一個(gè)夜晚，朋友小米來(lái)我家一起完成實(shí)踐作業(yè)，沒(méi)一會(huì)，下雨了，雨下得有些大，啪嗒，啪嗒，啪嗒，而我與小米全心投入在實(shí)踐作業(yè)里，有說(shuō)有笑地做著實(shí)驗(yàn)，將大雨置之腦后，我竟沒(méi)了平日下大雨時(shí)的煩躁與無(wú)奈。看來(lái)：雨聲，有時(shí)是友誼的化身哎！真希望我與小米的友誼永不斷絕！

　　雨聲，可能是不同的聲音，但它永遠(yuǎn)代表著我們的五彩生活！聽(tīng)，記憶中的雨聲！

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇20

　　“嗚啦，嗚啦”“這雨，真煩人！”那是深夜11點(diǎn)多的場(chǎng)景，我的房間是整個(gè)建筑物剩下不多的燈開(kāi)著的房間之一。外面下著傾盆大雨

　　那是我準(zhǔn)備期末的前幾天，每天拿著燈打夜戰(zhàn)，使我的黑眼圈變得明顯，整個(gè)人有點(diǎn)病態(tài)，臉色蒼白無(wú)力。但是沒(méi)關(guān)系。這種狀態(tài)為了在期末考試中獲得第一名，持續(xù)了近一個(gè)學(xué)期�？上ё罱恢毕掠辍Ｄ锹曇艉芷婷�。本來(lái)硬撐著的我，很容易分心，這樣攪和，晚上根本學(xué)不會(huì)。

　　我對(duì)這場(chǎng)雨感到憤怒，沒(méi)辦法，但我的憤怒只能換來(lái)落下雨滴的無(wú)情嘲笑。他們似乎是這樣說(shuō)的�！澳隳馨盐以趺礃�？你阻止不了我�！蔽也坏貌慌Σ粺o(wú)視他們。但是我聽(tīng)不慣，最后不得不掙扎著倒下睡覺(jué)。連續(xù)幾天下雨，我也連續(xù)幾天在十點(diǎn)鐘躺在床上。這樣期末考試的話就變成——了。

　　本來(lái)我對(duì)期末考試有100%的自信，但這幾天沒(méi)怎么學(xué)，雖然說(shuō)人的精神狀態(tài)好了很多，但心里還是很無(wú)知�？荚嚠�(dāng)天，那場(chǎng)雨竟然破天荒地走了！“這該死的雨！不讓我學(xué)，結(jié)果考試的時(shí)候去了，有什么用呢！”我心里痛罵。

　　進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，我看到很多同學(xué)都是黑熊貓的眼睛，原來(lái)他們都學(xué)得很晚，和我以前的狀態(tài)一樣。我的心一下子變得更加沒(méi)有底了�！疤彀。俏也皇菓�(yīng)該在這里廢除嗎！”“我只能緊張地坐著集中精力考試，這次沒(méi)有受到任何打擾。

　　最終成績(jī)出來(lái)了，我除了統(tǒng)考的英語(yǔ)之外，還得了第一名。這讓我有點(diǎn)驚訝。但是仔細(xì)想想也是正常的。因?yàn)榭荚嚽耙浞中菹�，精神狀態(tài)好，上課效率高，考試時(shí)思維活躍。和我的同學(xué)不一樣，他們都學(xué)會(huì)了思維麻木！當(dāng)然解不了題，想這樣來(lái)，好像我要感謝那場(chǎng)雨！

　　我坐在床邊，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，腦海里回想著以前愚蠢的學(xué)習(xí)方法，不禁笑了起來(lái)。

　　那個(gè)雨聲細(xì)的并不令人討厭，煩人的是自己。如果你能擁有一顆美麗的心安靜地聽(tīng)，你就會(huì)知道這是心靈的聲音！我想對(duì)雨這樣說(shuō)�！澳愕那雍芎寐�(tīng)。謝謝你，雨聲�！�

　　在紛繁復(fù)雜的世界里，我們真的應(yīng)該留點(diǎn)心情聽(tīng)雨聲。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇21

　　輕閉雙眼，滿(mǎn)臉陶醉的聽(tīng)著窗外的雨聲，真是愜意啊！好久都沒(méi)聽(tīng)過(guò)雨聲了，雨聲還是老樣子，像鈴鐺一樣，聲音十分清脆，除了聽(tīng)音樂(lè)，我最?lèi)?ài)聽(tīng)的，就是雨聲。

　　輕輕推開(kāi)窗子，沒(méi)有發(fā)出一次聲音，像是怕把雨聲嚇跑一樣。嘀嗒——嘀嗒，雨水像精靈一般，飛入房間，濺在我的外套上，我竟不感覺(jué)到冷，反而有些溫暖。光是這樣聽(tīng)雨，是滿(mǎn)足不了我的，拿了把雨傘，抓了手機(jī)飛奔出去。下著雨，路上一個(gè)個(gè)小水坑，可不能被這些迷了心竅！還要聽(tīng)雨呢！一步步堅(jiān)定的朝小白亭走去，路邊的植物上落滿(mǎn)了雨，雨水順著葉子緩慢的流下，滴在土里，很快消失不見(jiàn)。

　　嘀嗒——嘩啦，雨聲夾雜著葉子被撲打的聲音，真是動(dòng)聽(tīng)極了，拿出手機(jī)，拍了幾張照，仍不滿(mǎn)足，步入小白亭。此時(shí)的白亭一塵不染，一滴水都沒(méi)有，坐下，望了望亭后的小池，雨水落在池上，蕩起漣漪，突然想起一首歌，它的名字，叫《雨好》：“尤其四月，浮草間魚(yú)兒躍起；墻頭破繭，枯木點(diǎn)綠，鐵罐叮咚有趣；春雨一把，梳洗。尤其六月，碎瓦里覓竹節(jié)須；象蒲枝下，水波吐氣，頸脖上一只蟻；夏雨一場(chǎng)，眠去�！�

　　歲月靜好，夏夜蛙鳴。當(dāng)然這是隨意寫(xiě)的，現(xiàn)在的城市里哪來(lái)的蛙鳴，只有蛐蛐在叫罷了。雨依舊不停，我興致依舊很高。雨，靜靜飄灑，潮了眼，濕了心。清清的雨，不是涼爽，而是澄凈，諸多情懷諸多苦楚，落寞如風(fēng)，緩緩流動(dòng)；淺淺的笑，不是心情，而是心境，諸多無(wú)奈諸多憂傷，沉寂如雨，默默滴落。漸漸地，我眼神變了，不再是沉醉，而是悲傷，諸多喧囂諸多紛擾，化為這風(fēng)，這雨，這世界。

　　我在想，被雨沖刷過(guò)的世界，每一次會(huì)不會(huì)不一樣呢？當(dāng)然我沒(méi)有細(xì)想過(guò)這件事，我只想，好好地聽(tīng)一場(chǎng)雨，僅此而已。

　　能讓我平靜下來(lái)的，是聽(tīng)雨；能讓我熟記的，是聽(tīng)雨；能讓我沉迷的，是聽(tīng)雨。也許你要問(wèn)我為什么只是聽(tīng)雨，為什么不聽(tīng)風(fēng)呢？我來(lái)告訴你，風(fēng)，當(dāng)然能聽(tīng)，只不過(guò)，它的呢喃，能輕易讓人落淚。

　　我喜歡聽(tīng)雨聲六年級(jí)作文篇22

　　又是一曲歡快的樂(lè)章，淅淅瀝瀝，唱響一切壓在人們心中的涼爽。

　　雨水很歡快，因?yàn)樗K于來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)熱氣的大地。叮叮鈴鈴，全是雨點(diǎn)敲打出來(lái)的樂(lè)曲。里面的生機(jī)與涼爽隨著雨點(diǎn)的聲音放大，放大再放大，直直的沖走人們心中的炎熱感。它們不辭辛勞的為綠葉增添光彩，為天空趕走塵埃，為池塘里的青蛙帶來(lái)愉快。

　　它們很活潑，就好像不經(jīng)世事的精靈，只有快樂(lè)沒(méi)有憂愁。它們用它們晶瑩剔透的柔軟的身體敲擊農(nóng)家的瓦片，發(fā)出清脆的響聲。好像一片銀鈴經(jīng)風(fēng)的吹拂發(fā)出的聲調(diào)，清清悅耳。仔細(xì)的聽(tīng)，它們?cè)谛�，在用笑�?lái)告訴農(nóng)民伯伯農(nóng)作物的茁壯，驅(qū)散了不只是六月的燥熱還有農(nóng)民伯伯心中的顧慮。它們嬉鬧在綠色之間，滑過(guò)一片又一片幾近沉睡的綠葉。洗去附著在葉脈間的塵土，喚醒死沉死沉的綠色，還給自然一片青蔥的生命。偶爾玩累了，它們會(huì)躺在花兒中的葉瓣上酣睡，只是一陣風(fēng)，它就會(huì)順著葉瓣到另一個(gè)地方去繼續(xù)它對(duì)世界的探險(xiǎn)。有時(shí)候，是掉到一片清如鏡的湖水;有時(shí)候，是落在開(kāi)演唱會(huì)的青蛙家族中;有時(shí)候，是擁入大地媽媽的懷抱。不管是在哪來(lái)，都能夠聞到雨水來(lái)過(guò)的味道，感受到雨水過(guò)后的那種清爽。

　　它們有時(shí)候來(lái)得輕輕有時(shí)候又來(lái)得氣勢(shì)洶洶，偶爾攜來(lái)幾縷陽(yáng)光，過(guò)后淘氣的在天空畫(huà)出七彩的橋。

　　在它們的聲音中只能聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè)，覓不到一絲悲傷。盡管是有悲傷的人，站在雨中感受它溫柔的拍打，過(guò)后也會(huì)像天空一樣露出笑臉。雨聲中有快樂(lè)的氣息，同時(shí)也能傳播這種快樂(lè)的感覺(jué)。雖然雨點(diǎn)很小很脆弱，甚至是一米的陽(yáng)光就能將它打敗，但是它仍然能夠快樂(lè)，并把這種快樂(lè)接力下去。雖然卑微，但它們卻活出精彩活出生命的美麗。所以雨聲如此的愉悅?cè)诵模绱饲宕嗳攵�，就好像是天籟之音一般蕩漾在凡世間。盡管每次的落幕都是悄悄與匆匆，但也還是那么的清靈。

　　聽(tīng)雨聲，就是在聽(tīng)快樂(lè)。