在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
一滴水可以反映出太陽(yáng)的光芒,一件小事可以讓人明白深刻的道理,給人以鼓舞與啟迪。
啊!終于放學(xué)了,我坐上班車(chē)回家了。到了家,我想休息一會(huì)兒,隨后我就趴在窗臺(tái)上看樓下的風(fēng)景。大樹(shù)都光禿禿的,只有一兩片干樹(shù)葉掉在樹(shù)枝上搖曳著……
這時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶左手拎著白菜,右手拎著士豆蹣跚地從遠(yuǎn)處走來(lái)。突然,土豆從塑料袋掉出來(lái)了,一個(gè)一個(gè)地向遠(yuǎn)處滾去,好像一個(gè)個(gè)小球一樣,滾的滿(mǎn)地都是。我心想:真有趣,這么多的土豆,老奶奶怎么撿呀!只見(jiàn)老奶奶把白菜放在一邊,艱難地彎下腰,一個(gè)一個(gè)地把土豆放進(jìn)塑料袋里,可是土豆就是不進(jìn)塑料袋里,仍不停地往外跑,就像是許許多多調(diào)皮的小孩子。原來(lái),裝土豆的塑料袋已經(jīng)破了一個(gè)洞。老奶奶皺著眉頭,眼睛直盯著地上的土豆。
過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)來(lái)了一位叔叔,他看見(jiàn)那位老奶奶手里拿著一個(gè)破塑料袋,以及滿(mǎn)地的土豆,便立刻明白了。叔叔把自己的包遞給老奶奶,說(shuō):“奶奶,您用我的包吧!”說(shuō)著便開(kāi)始撿起土豆來(lái)……
這時(shí),我也跑下樓去幫老奶奶撿土豆了。老奶奶望著我們,直說(shuō):“真謝謝您們啦!”
望著老奶奶離去的背影,我的心中一陣陣懊悔,下次我一定早點(diǎn)去幫助那些需要幫助的人!
六年級(jí)作文300字 篇2
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過(guò)龍?zhí)豆珗@,向南飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望,只見(jiàn)那一排排的銀杏樹(shù),一片片扇形的樹(shù)葉像鍍上了一層金。楓樹(shù)葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹(shù),枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí),像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛(ài)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣,飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上,好極了。草兒雖然已經(jīng)枯黃了,但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹(shù)葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝,在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步,坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
!我愛(ài)你,秋天的龍?zhí)豆珗@。
六年級(jí)作文300字 篇3
天上的星星一閃一閃的,其中最亮的那一顆星蘊(yùn)藏著一件令我難忘的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興高采烈地騎著我的“飛鴿”牌自行車(chē),騎著去表姐家。在騎向表姐家的途中,我看見(jiàn)爭(zhēng)奇斗艷的花兒對(duì)我微笑;鳥(niǎo)兒對(duì)我說(shuō)話(huà);大樹(shù)向我朝手……突然,下起了傾盆大雨。我的臉突然由晴轉(zhuǎn)陰,我的眼晴也似乎迷糊了起來(lái),什么也看不清楚。然后“撲通”一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),我用手擦了擦眼晴。接著,令我感動(dòng)的一幕是:一位叔叔像一陣風(fēng)一樣,向我跑來(lái),一手把我拉了起來(lái)。對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧!那里摔痛了,快跟叔叔說(shuō)。叔叔來(lái)幫你包扎一下吧!蔽彝纯嗟貙(duì)叔叔說(shuō):“我的膝蓋摔傷了,但是我不怕叔叔,你能不能幫我包扎一下!笔迨瀹惪谕暤卮饝(yīng)了我。包好后,叔叔就對(duì)我說(shuō):“以后要小心哦!”我擦干了眼淚堅(jiān)決答應(yīng)了叔叔。
從這件事,讓我懂得我們要樂(lè)于助人,也要人與人之間互相關(guān)心,體貼。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向這位叔叔學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的好精神,好榜樣。
六年級(jí)作文300字 篇4
我的夢(mèng)想有很多,比如......
我好想變成一只小鳥(niǎo),能夠脫離父母給予我的那只鳥(niǎo)籠,我就可以開(kāi)開(kāi)心心的在天上自由飛翔,沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁......我這個(gè)夢(mèng)想是我最渴望的,應(yīng)為我小時(shí)候,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,十二年的漫長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)從我眼前溜走了,我現(xiàn)已是六年級(jí)學(xué)生,我的壓力.負(fù)擔(dān),多得很,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我好想變成一只小鳥(niǎo),這樣就能擺脫壓力,沖向自由的天空了!
我好想品嘗到全世界的各種美食,應(yīng)為我從小就愛(ài)吃,現(xiàn)在也不例外,呵呵,既可以品嘗美食又可以欣賞風(fēng)景,這感覺(jué)不是很好嗎?
我好想成為書(shū)法家,F(xiàn)在的我非常熱愛(ài)書(shū)法,我也會(huì)寫(xiě)一手好的書(shū)法字,如果我將來(lái)能夠成為一名世界聞名的書(shū)法家,那我一定會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)書(shū)法,鉆研書(shū)法中的內(nèi)涵,我相信,在不久的將來(lái),世界上一定會(huì)多出一位杰出的書(shū)法家的!
我的夢(mèng)想還有很多,今天在這里就不再一一說(shuō)明了!
六年級(jí)作文300字 篇5
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我的校園又變成了一個(gè)綠草如茵,花團(tuán)錦簇的大花園。而我們校園之中的美中之美就是中央花園。
一來(lái)到中央花園,紅花繼木就立刻撲入你的眼簾:紫紅色的花瓣,紛紛飄落,在石子路上鋪了一條紫紅色的地毯,軟軟的,還散發(fā)著一股清香呢!
山茶花也不比紅花繼木差。瞧!有的山茶花已經(jīng)全開(kāi)了,就像一個(gè)小姑娘穿著粉紅色的舞裙,正準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢!看!有的山茶花已經(jīng)半開(kāi)了,正憋足了勁,想快點(diǎn)開(kāi)花,把臉都憋紅了。有的山茶花還是個(gè)花骨朵呢!好像一個(gè)害羞的小姑娘正在自己的房間里化妝打扮,卻不敢露面。
再看看池塘吧!池塘中有許多金魚(yú)。魚(yú)兒在碧綠的水中歡快地游著。池塘中央還有兩個(gè)蘑菇亭,同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候可以踏著水里石磚,到蘑菇亭里看書(shū),寫(xiě)作業(yè).......
在池塘邊,柳樹(shù)姑娘正在梳著頭發(fā)呢!她的`頭發(fā)那么均勻.美麗.我不禁想起了詩(shī)人賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
我的校園真美,我愛(ài)我的校園!
六年級(jí)作文300字 篇6
星期天,我和媽媽一起去找春天。
春天真的來(lái)了!我們走在路上看見(jiàn)一棵柳樹(shù),柳樹(shù)上的綠苞已經(jīng)可以看的清清楚楚,個(gè)別的“小淘氣”伸出了嫩嫩的細(xì)葉,象剛剛睡醒。來(lái)到草地上,我又看見(jiàn)春姑娘也走過(guò)草地,把枯黃的草坪變得長(zhǎng)出了嫩芽,好像小草探出頭在看外面的世界。我又隨著春姑娘來(lái)到了文化宮,里面生長(zhǎng)著許多不同的樹(shù)木,有的樹(shù)發(fā)出了油油亮亮的嫩葉,有的樹(shù)很奇怪,發(fā)的是紅色的芽。在那里,還有幾棵桃樹(shù),它們的枝頭上已吐出了粉色的花苞,像嬰兒的小臉一樣紅撲撲的。
文化宮外,有一排排的玉蘭樹(shù),它連葉子還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng),就迫不及待得先開(kāi)出了嬌嫩的花,花有白的、粉的、紫的……花的味道能讓人沉醉在那里。我們又往前走了一段路,看見(jiàn)挺拔的竹子也更綠了,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲更清脆了!
春天真的來(lái)了!春天來(lái)了,到處都充滿(mǎn)了生機(jī)。
啊,我多么喜歡春天呀!
六年級(jí)作文300字 篇7
今晚是中秋節(jié)。一輪明亮的月亮好像一個(gè)大玉盤(pán),在天空中散發(fā)著銀白色的光輝。好像要把大地清洗一遍。我看著月亮,仿佛嫦娥姐姐正抱著白兔哭泣著,想念親人呢!
媽媽拿出葡萄和月餅,葡萄紫瑩瑩的。爸爸提意來(lái)場(chǎng)歇后語(yǔ)比賽。
比賽開(kāi)始了,我先說(shuō)了一個(gè)啞巴吃黃連,“有苦說(shuō)不出”,弟弟搶著回答。我又說(shuō)了一個(gè)蠶豆開(kāi)花。“黑心”,爸爸脫口而出!皨寢?zhuān)阋瞾?lái)說(shuō)一個(gè)吧!”媽媽說(shuō):“既然今天是中秋節(jié),我就出幾個(gè)和月亮有關(guān)的歇后語(yǔ)吧!說(shuō)對(duì)了還有獎(jiǎng)品呢!”媽媽拿出了書(shū)簽,那書(shū)簽畫(huà)著精美的圖案,最美麗的是紅絲帶,像一位仙女在跳舞。我想“一定要得到呀!”媽媽說(shuō):“十五的月亮!卑职终f(shuō):“完美無(wú)缺。”媽媽說(shuō):“猴子撈月!蔽翼樋诙觥耙粓(chǎng)空”,我得到書(shū)簽,就像我中了一個(gè)天大號(hào)的超級(jí)的大獎(jiǎng)一樣。
我歡蹦亂跳,非常高興。
就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的中秋節(jié)。
六年級(jí)作文300字 篇8
“故事的小黃花,從出生那年就飄著……”這熟悉的調(diào)子、熟悉的聲音,沒(méi)錯(cuò),就是我在唱歌。
音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。經(jīng)過(guò)了一天緊張的學(xué)習(xí)生活,你想不想放松放松?來(lái),音樂(lè)會(huì)幫你的忙?,一個(gè)女孩又在搖頭晃腦,跟著音樂(lè)哼著小調(diào)。那便是我啦。音樂(lè)用處多多,不僅能使我忘記疲勞、松弛大腦,還能鍛煉肺活量、增強(qiáng)體質(zhì),更能凈化心靈、陶冶情操。
音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。音樂(lè)可不單單只是用來(lái)聽(tīng)的?,那歌詞“奔赴七月刑場(chǎng),也要不負(fù)勇往……”也寫(xiě)得太好,太勵(lì)志了吧!“刑場(chǎng)”應(yīng)該指考場(chǎng),“不負(fù)勇往”唱出了作者不懼困難、勇往直前的決心。只要你細(xì)細(xì)品味歌詞,總能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的情感和哲理,給我們的生活帶來(lái)啟發(fā)。
音樂(lè),我的最?lèi)?ài)。它不僅可以令我放松心情,還可以給我慰藉。記得有一次考試,我成績(jī)很不理想,面對(duì)老師的疑問(wèn)、同學(xué)的嘲諷、父母的指責(zé),我的心情十分低落。這時(shí),耳中傳來(lái)了一首輕快的樂(lè)曲,這活潑的調(diào)子,優(yōu)美的音樂(lè),就如一束暖暖陽(yáng)光,射入了我那陰暗的心靈,驅(qū)散了黑暗。那一刻,我拋開(kāi)了一切煩惱,用心傾聽(tīng),慢慢陶醉。
音樂(lè),我的最?lèi)?ài),感謝生活中有你!
六年級(jí)作文300字 篇9
世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命,人有生命;動(dòng)物有生命;植物也有生命;頑強(qiáng)的生命,是值得我們贊美的。
植物篇
在我的鄉(xiāng)下老家,種了許多的樹(shù)。有一次我們?nèi)ソo種過(guò)的樹(shù)澆糞水。我們走著走著,突然,我們看見(jiàn)一塊巨大的石塊壓著一棵核桃樹(shù),我們飛快地拿起棍子和鐵锨移開(kāi)這塊大石頭。慢慢地這棵樹(shù)終于直起了腰。我看見(jiàn),這棵樹(shù)身上傷痕累累。到了秋天,聽(tīng)大人說(shuō),那可受傷的果樹(shù)結(jié)得果樹(shù)最多,而且特別好吃。我想:這棵樹(shù)身上雖然傷痕累累,但是這棵樹(shù)卻結(jié)出了許多好吃的果實(shí),這真是太不可思議了。
動(dòng)物篇
有一次,我在老家玩。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我就把它捉到了地板上。它使勁往外爬,想逃離我的視線(xiàn)。我拿起一個(gè)螺絲刀,把蚯蚓弄成了兩段,可沒(méi)想到這兩只蚯蚓一起爬,我又把它弄成了四段,結(jié)果他們一起爬,我不由得想把它們放走,因?yàn)檫B小小的蚯蚓也這么頑強(qiáng),實(shí)在太令人震驚了!
!世界上的萬(wàn)物都有頑強(qiáng)的生命力,我們一定要向他們學(xué)習(xí)。
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