無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
人生的道路布滿(mǎn)了荊棘，人的一生充滿(mǎn)了理想……
有人想做“園丁”，去澆灌那些“祖國(guó)的花朵”；有人想當(dāng)“白衣天使”，用自已的精湛醫(yī)術(shù)去解救那些被病魔困擾的人們；有人想當(dāng)科學(xué)家，為這絢麗的世界添上嶄新的一筆……而我卻只想做一名明星，不求大紅大紫，只希望有人能聽(tīng)到我的歌聲。
其實(shí)我小時(shí)候，看見(jiàn)漂亮的衣服，就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師；看見(jiàn)優(yōu)秀的作文，就有當(dāng)作家的沖動(dòng)……我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際，這個(gè)問(wèn)題也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò)，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂(lè)！雖然我沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，但我有讓聽(tīng)眾快樂(lè)的愿望。
相信每一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的人都會(huì)認(rèn)為音樂(lè)是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂(lè)征服的原因之一。更重要的是，音樂(lè)是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的良藥。音樂(lè)不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以安慰聽(tīng)者。其實(shí)，表達(dá)情感的方法有很多，有的人選擇寫(xiě)，有的人選擇說(shuō)，還有的人選擇演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧！雖然我性子比較急，說(shuō)話(huà)比較直，但卻不善于表達(dá)情感，因而含蓄迷人的音樂(lè)更適合我。而且，從小我就是一個(gè)“垃圾回收站”，身邊的人無(wú)論遇到什麼煩惱都會(huì)告訴我，我也習(xí)慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們。這樣，對(duì)人對(duì)己都很好，所以音樂(lè)很適合我。
我張開(kāi)小手遮住藍(lán)天，然后漸漸收攏，抓住陽(yáng)光、抓住理想，這種感覺(jué)十分奇妙，我深吸一口氣，然后大聲地說(shuō)：
“理想，我要為你而去努力、去奮斗，我要追尋你，與你同行！”
指導(dǎo)教師：白文珍
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
朋友就是在我幸福的時(shí)侯有你微笑的陪伴，在我難過(guò)得時(shí)候有你淚水的滴濺，在我開(kāi)心的時(shí)候有你懷抱的溫暖，在我悲觀的時(shí)候有你理解的勇敢，在我煩惱時(shí)有你精心的陪伴，在所有的時(shí)刻，你總會(huì)在我身邊，陪我走過(guò)那些歲月，有福同享，有難同當(dāng)。
記得八歲那年的冬天，我還在上英語(yǔ)班，那天，放學(xué)了，外面下著大雪，大家都一窩蜂的跑出學(xué)校，找自己的父母，我走出去，媽媽沒(méi)來(lái)呢，我心想找個(gè)地方躲躲吧，可是別家又恰好關(guān)門(mén)，我只好躲到屋檐下，做著小跑的動(dòng)作，讓身體暖和一些，我想，哎呀，早知道多穿一點(diǎn)就好了，就不會(huì)把手凍僵，把臉凍紅了。這時(shí)，我耳邊傳進(jìn)一個(gè)好聽(tīng)的聲音“很冷吧！噥，快戴上�！蔽一剡^(guò)頭去，原來(lái)是我英語(yǔ)班的同桌季子月，看到她手里的圍脖，手套，又看看她，冷風(fēng)嗖嗖的刮進(jìn)他的脖子，手也凍紅了，我把東西推了回去，她只是笑了笑，用她那溫柔的聲音說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，快帶上吧，我家離這里不遠(yuǎn)，我跑幾步就可以了，說(shuō)著，她放下書(shū)包，拿起圍脖，幫我圍上，給我戴上手套，眨著眼睛對(duì)我笑了笑，走遠(yuǎn)了，我還愣在原地，嘴里搗鼓著，謝謝。
第二天，我去還給她圍脖和手套，他卻沒(méi)來(lái)，我跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)他感冒了，昨天大老遠(yuǎn)的從學(xué)校跑回家的，來(lái)不了了。我心里一顫，急忙問(wèn)老師她家在哪里，老師告訴我，要過(guò)四條街道才到，那他沒(méi)帶圍脖和手套，跑那么遠(yuǎn)，多冷啊。我感動(dòng)的留下了眼淚。我低頭看著那圍巾和手套，是金黃色的，上面繡著潔白的雪蓮，這代表了她那顆金子般的心和高尚的`品質(zhì)。
那圍脖和手套，他送給了我，如今已小了，舊了，不再那么光滑了，但它在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
我永遠(yuǎn)忘不了那天，那個(gè)瘦小女孩帶給我的冬日里的溫暖，永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
大家好！人類(lèi)的生存與各種自然資源息息相關(guān)，密不可分的，你是否看過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，可是用水人不知去向；開(kāi)著電燈、電視的房間里空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……
水資源是人類(lèi)緊需的資源，可是現(xiàn)在由于人類(lèi)的浪費(fèi)，水資源已變成人類(lèi)缺少的資源，都是因?yàn)槿祟?lèi)用水的時(shí)候不關(guān)水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的，人們亂砍亂伐樹(shù)木，使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子，不但不衛(wèi)生，而且還浪費(fèi)森林資源，據(jù)有關(guān)資料顯示，我國(guó)每節(jié)消耗一次性筷子450億雙，耗木材166萬(wàn)立方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)立方米�，F(xiàn)在人們總是開(kāi)著燈，開(kāi)著電視，可是房間里卻沒(méi)有一個(gè)人……
針對(duì)以上浪費(fèi)資源的情況,我呼吁人類(lèi)節(jié)約資源,因?yàn)橘Y源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時(shí)候請(qǐng)把水龍頭開(kāi)小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭，平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花，洗衣服的水可以用來(lái)拖地，沖廁所等。在吃飯的時(shí)候不使用一次性餐具。用完電的時(shí)候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉，在陽(yáng)光充足的時(shí)候不要開(kāi)燈。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽在給我買(mǎi)零食時(shí)，給我買(mǎi)了一個(gè)圓球裝的MM豆。
它的外形是一個(gè)圓柱體，通體黃色，中間部分寫(xiě)了一個(gè)大大的M&M，旁邊有一個(gè)大大的MM人，“他”的眼看著中間的MM，手里做著乞求的動(dòng)作，好像在說(shuō)：“給我吃一個(gè)吧，朋友�！盡&M的下面畫(huà)著許許多多的MM豆，“他”的正面畫(huà)著一個(gè)MM人，“他”的右手指著自己的身體，左手拿著一面彩旗，好像在說(shuō)：“把我吃了吧，朋友，很美味的�！薄八钡淖竺�、右面、后面，寫(xiě)著配料、出售地、保質(zhì)期、營(yíng)養(yǎng)成分表等。
“他”的肚子里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的、好吃的MM豆。
打開(kāi)蓋子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“他”肚子里的MM豆是五彩的，而且每個(gè)的大小都不同，每個(gè)MM豆上面都有一個(gè)白色的、小小的“M”。
把它放進(jìn)嘴里，咬碎它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，嘴里開(kāi)始彌漫著濃濃的巧克力味。而且，巧克力味混雜著一種糖味，非常好吃。更好玩的是，MM豆的身體里，會(huì)包著一些除了巧克力的其他東西，可能是花生，可能是糖，可能是黃豆，讓你猜不透，讓MM豆永遠(yuǎn)保持著一種神秘感。
我喜歡吃MM豆，喜歡他的神秘感，更喜歡他那種讓你想象的感覺(jué)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
書(shū)是我的甜品，我為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)闀?shū)可以讓我心情愉悅！
暑假的一天早上，我7點(diǎn)就睡醒了，我并不想睡覺(jué)，因?yàn)槲乙恢毕肟次业摹短詺獍R小跳》。我踮起腳尖，悄悄地走到書(shū)房，拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠(chéng)的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書(shū)返回我的臥室。
我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，書(shū)實(shí)在太吸引了，我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此時(shí)的我只知道被書(shū)迷住了，忘記媽媽還未起床呢！不料，媽媽被我的笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門(mén)口問(wèn)：“你是不是發(fā)開(kāi)口夢(mèng)�。俊蔽冶粙寢寚樍艘惶�，這才知道吵醒了媽媽?zhuān)疫B忙回答說(shuō)：“不是！不是! 我在看書(shū)！”媽媽笑著走到我床前說(shuō)：“不要看書(shū)了，你看看現(xiàn)在才7點(diǎn)多，快多睡一會(huì)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，躺下假裝睡覺(jué)，待媽媽離開(kāi)后，我又悄悄地坐了起來(lái)繼續(xù)看我的書(shū)。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來(lái)了，捂住嘴巴偷偷地笑。
我愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)吃甜品。吃甜品可以讓人放松、心情愉悅。我覺(jué)得讀書(shū)就像吃甜品，讓人無(wú)限地放松，像游進(jìn)了無(wú)限大的知識(shí)海洋！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
“愛(ài)”是一個(gè)溫馨的字眼。我們周?chē)拿總�(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)——家庭的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的班級(jí)里。
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級(jí)里，曾發(fā)生過(guò)許多讓人熱淚盈眶的事，其中有一件事使我久久難以忘卻。
那是一個(gè)中午，下課鈴聲響過(guò)后，我同其他吃飯的同學(xué)一起小鳥(niǎo)般地?cái)D出教室，飛向食堂，想著今天的糖醋鰓魚(yú)、大排骨……真是令人垂涎三尺。于是我又加快了步子，到食堂領(lǐng)了飯菜，急匆匆地返回教室。
在我還差一級(jí)臺(tái)階就到二樓之際，由于雙手都捧著東西，腳沒(méi)站穩(wěn)，少跨了一級(jí)，隨著“撲通”、“嘩啦”兩聲響，我被絆倒了，人一下子癱在臺(tái)階上，怎么也爬不起來(lái)了。更糟的是，我的飯菜全撒了！“糖醋娜魚(yú)”己變成了“塵土娜魚(yú)”；白米飯成了“黑米飯”；排骨湯倒在樓梯上；那碗、勺什么的也跳下樓去了�？粗约哼@副狼狽樣，想到那可口的糖醋細(xì)魚(yú)、大排骨霎時(shí)化為烏有，自己身上又沒(méi)帶錢(qián)，我便“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
這時(shí)，同學(xué)們已陸續(xù)上樓來(lái)了，見(jiàn)到我旁邊的飯菜和飯菜旁邊的我，便全明白了。
于是，同學(xué)們放下自己的飯菜，七手八腳地幫我撿起了碗、勺，打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來(lái)，大家簇?fù)碇一氐搅私淌摇?/p>
到教室坐下后，班長(zhǎng)安慰我說(shuō)：“不要緊，你別傷心，你的午餐包在我們大伙身上了！”
“包在大家身上？”我疑惑地望著大家。只見(jiàn)大家一邊說(shuō)著一邊行動(dòng)了起來(lái)：“不要緊，今天的排骨湯我盛得多，分給你一半！”“噢，我今天多裝了一些飯，來(lái)，你快吃吧！”“還有我的饅頭�！薄拔业奶O(píng)果……”我面前頓時(shí)堆起了一座食品的小山，鮮嫩的魚(yú)、噴香的排骨、騰著熱氣的米飯……真讓人眼花繚亂。
望著眼前那一張張可愛(ài)的臉，聽(tīng)著同學(xué)們親切的話(huà)語(yǔ)，一股熱流涌上我的心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)，“謝謝”已經(jīng)無(wú)法表達(dá)我心里的千言萬(wàn)語(yǔ)，我心潮澎湃、熱血沸騰，我只能用那感激的淚花表達(dá)我對(duì)同學(xué)們深深的謝意。
我抬起頭，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑進(jìn)屋里，灑在每位同學(xué)的身上。透過(guò)他們的笑臉，我仿佛看到了他們那一顆顆真誠(chéng)的心。
我吃著這“百家飯”，感受著集體的溫暖，百感交集。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我有許多既新奇又好玩的玩具。如，芭比娃娃、福娃、蠟筆小新玩偶等等。其中，我最喜歡的還是爸爸從上海帶回來(lái)的毛絨玩具狗。
它好像動(dòng)畫(huà)片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得瞇成一條縫兒，棕黑色的鼻子翹起來(lái)，好像在聞著旁邊的哪種氣味兒似的。它的耳朵像一把小扇子，遮擋住了它那粉嘟嘟的小臉蛋，右耳朵有一點(diǎn)兒淺綠色的茸毛，耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。兩條健壯的后腿，跑起來(lái)一定很快很敏捷。有趣的是它還穿了一件紅、藍(lán)、黃色相間的小衣服。顯得它又可愛(ài)又漂亮。
每天晚上，我都會(huì)讓小白狗扒在我的身邊，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我高興時(shí)，我會(huì)和它一起分享。難過(guò)時(shí)，它好像在安慰我。
�。⌒“坠�，你多么可愛(ài)呀！和你在一起玩耍，我非常的開(kāi)心。你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和喜悅。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
我是看楊紅櫻阿姨的書(shū)長(zhǎng)大的，開(kāi)始識(shí)字時(shí)，我就看繪畫(huà)版的《淘氣包馬小跳》，后來(lái)看《笑貓日記》，現(xiàn)在看《男生日記》和《女生日記》，我越看越喜歡，越看越入迷。
資深“櫻桃”都知道，楊紅櫻阿姨養(yǎng)了一條狗，叫“仔仔”。看了《笑貓日記之小白的選擇》后，我發(fā)覺(jué)書(shū)中的小白其實(shí)就是生活中的仔仔，而那個(gè)“像謎一樣的女人”，就是作者本人。我很喜歡小狗，曾多次央求媽媽讓我養(yǎng)一條貴賓犬，她一直不同意，我只好捧著《笑貓日記》望狗興嘆。
去年秋天的一個(gè)周末，媽媽告訴我，楊紅櫻阿姨來(lái)武漢了，她和小讀者的見(jiàn)面會(huì)就在離我家不遠(yuǎn)的書(shū)店里。我欣喜若狂，老早就跑到了書(shū)店，終于見(jiàn)到了我的偶像。楊紅櫻阿姨雖然是名人，卻沒(méi)有高高在上的“明星架子”，她和藹可親地與我們合影。大家送給她的禮物，她都視若珍寶。她化了妝，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，眼睛是那樣迷人，嘴巴是那樣紅嫩，真像紅櫻桃一般，比照片還要漂亮的臉上時(shí)時(shí)蕩漾著親切的微笑。誰(shuí)能相信她已經(jīng)是40多歲的作家呢？分明就是一位溫和的“櫻桃姐姐”模樣嘛!
在提問(wèn)環(huán)節(jié)里，我積極舉手提了幾個(gè)問(wèn)題，能這么近距離和偶像對(duì)話(huà)，我很激動(dòng)更開(kāi)心。楊紅櫻阿姨認(rèn)真地回答了每個(gè)人的提問(wèn)，她聲音洪亮，溫柔動(dòng)聽(tīng)。與其說(shuō)她是一位著名作家，不如說(shuō)她是我們可愛(ài)可親的知心大朋友。每個(gè)提問(wèn)的小朋友都得到了一張她的簽名照，照片里，楊紅櫻阿姨抱著雪白的仔仔，微笑著望著我，仿佛在鼓勵(lì)我要堅(jiān)持動(dòng)筆，不要害怕寫(xiě)作過(guò)程中遇到的困難。仔仔那一雙水汪汪亮閃閃又黑又大的黑眼睛也一直激勵(lì)著我，催我?jiàn)^進(jìn)!
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，感覺(jué)楊紅櫻阿姨的書(shū)不太適合我了，但我依然愛(ài)看，依然把她當(dāng)成我的偶像。我不會(huì)忘記，我的童年在這些書(shū)的陪伴下變得豐富多彩；不會(huì)忘記自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名像楊紅櫻阿姨一樣的作家，養(yǎng)一條白色的貴賓犬，寫(xiě)出美好又有童真的文章!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我總會(huì)想起我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
都說(shuō)媽媽好，可我覺(jué)得我的媽媽一點(diǎn)都不好，因?yàn)樗粣?ài)我。那是在我２歲的時(shí)候我跑著跑著不小心把腿摔破了，我哇哇的哭起來(lái)，媽媽在旁邊說(shuō)：起來(lái)，快起來(lái)，不起來(lái)媽媽就不要你了于是我在媽媽的威逼下堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。從那次起我便痛下決心恨媽媽一輩子！每當(dāng)我看到別的小朋友碰到的時(shí)候，她們的媽媽總會(huì)在第一時(shí)間給她們最溫馨的安慰。我便想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。等我漸漸長(zhǎng)大才明白：媽媽是想讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)不像困難屈服。這時(shí)我才明白了媽媽的良苦用心，才明白了媽媽是多么的愛(ài)我！
記得在我幼兒的時(shí)候，放了學(xué)我沒(méi)有及時(shí)的回家，和小朋友們一塊玩了起來(lái)，因?yàn)楸M興忘了時(shí)間，當(dāng)我在家門(mén)口的時(shí)候我卻遲遲不敢進(jìn)屋，因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)：放了學(xué)要馬上回家，不許在外面玩！想到這里，我多多嗦嗦的回到了家里。媽媽看見(jiàn)了我臉馬上拉到了三尺長(zhǎng)，用氣氛的口氣對(duì)我說(shuō)：干什么去了？為什么這么晚才回來(lái)？我……我……玩……去……去……了……玩去了？你知道現(xiàn)在都幾點(diǎn)了嗎？這么晚了，萬(wàn)一有壞人把你捉走了怎么辦？以后不許去了！知道了嗎？知……知……道……了知道嗎？當(dāng)時(shí)我就想等我長(zhǎng)大了，我有本事了，我就離開(kāi)您，讓您后悔！想到過(guò)我親愛(ài)的媽媽不愛(ài)我了，我的心就像針扎一樣的痛。我要離家出走！可這個(gè)想法每堅(jiān)持多久，我就改過(guò)了！因?yàn)楫?dāng)我遇到困難不知如何堅(jiān)持下去的時(shí)候，媽媽出現(xiàn)在我的身邊，對(duì)我說(shuō)人生的路沒(méi)有平坦的，都像山峰一樣，彎彎曲曲，可是只要你努力的走過(guò)去，勇敢的面對(duì)出現(xiàn)在你身邊的每一個(gè)小山峰時(shí)，你就覺(jué)得你是多么的偉大，因?yàn)槟悴恍邢蜃哌^(guò)的山峰屈服了！不是嗎？人生就是這樣，你越懼怕你面前的困難，你就越過(guò)不去，只要你勇敢的面對(duì)了，總有辦法去應(yīng)付的！每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，理解一下，困難也就迎刃而解了！
時(shí)間在媽媽的臉頰上的痕跡我看得清清楚楚，看見(jiàn)媽媽那滿(mǎn)臉的皺紋，看到媽媽那額頭上稍稍的白發(fā)，我的心不禁痛起來(lái)。媽媽這十幾年來(lái)所做的一切都是為了我和我們的一家，而她自己卻舍不得花家里的一分錢(qián)，省吃?xún)�用給我將來(lái)上大學(xué)做準(zhǔn)備。想到這里我將更加的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上大學(xué)，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
媽媽我愛(ài)您，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！您是我的榜樣，我會(huì)象您學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩！勇敢的面對(duì)人生不平坦的路，勇敢的面對(duì)我人生的每一個(gè)挫折！
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