在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
夕陽(yáng)西下，胭脂紅的晚霞染紅整片天空，涼風(fēng)徐徐，映在每一位同學(xué)的臉上，此刻的校園，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
比賽開(kāi)始了，我們都一樣必須抓緊繩子。我凝視著系在中間的紅絲帶，仿佛看見(jiàn)了她一樣。哨聲一響，這一聲夾雜著我對(duì)勝利的渴望。我使勁一拽，她用力一拉，紅絲帶躲躲閃閃的，沒(méi)有一刻是停歇的，汗流浹背的我擠出一絲笑容，她回應(yīng)我的是一張燦爛天真的臉，讓我重獲信心，我?jiàn)^力一拉的那一瞬間，她應(yīng)聲倒下。我猶如心中喝了蜜，狂奔著沖向升旗臺(tái)。我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，她在臺(tái)下看著我，臉上洋溢著笑容，似一縷陽(yáng)光向我灑來(lái)。
夏天的美帶來(lái)了那年的第一場(chǎng)雨，我和她笑著在喧鬧的操場(chǎng)上奔跑，嬉戲。我們倆仔細(xì)觀(guān)察一朵小花，嬌嫩嬌嫩的，是剛出生的花兒，如我們一樣，會(huì)慢慢長(zhǎng)大，我們坐在草坪中，茂盛的樹(shù)下。聞著夏天特有的'味道，我們望向操場(chǎng)時(shí)，笑了笑，瘋狂地奔向操場(chǎng)，淋著大雨望著各自狼狽樣，笑了。
雁群掠過(guò)天空，我們笑得多么燦爛，她的笑是最可愛(ài)的，永遠(yuǎn)藏在我心中。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我喜歡坐在窗前，望著屋外電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)兒們出神，多么快樂(lè)的一群精靈。每當(dāng)它們輕盈地飛起來(lái)，我的思緒也生出了翅膀，隨它們一同越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
我要飛到九霄云外，拜訪(fǎng)各路神仙——盡管這早就被科學(xué)否認(rèn)，可我已迷上了那些令人向往的神話(huà)故事。
我要飛向世界各地，到撒哈拉沙漠上尋找讓生命延續(xù)的方法;去神秘的三角洲，探索讓萬(wàn)物消失得無(wú)影無(wú)蹤的奧秘。
我要與小蜜蜂一起飛舞，向它學(xué)習(xí)釀蜜的本領(lǐng)，然后將我的勞動(dòng)成果挨家挨戶(hù)地送給生活困難的人們，讓他們也嘗到蜜糖的香甜。
我要托起一片厚厚的云，飛到干旱的西部，讓雨水潤(rùn)澤萬(wàn)物，風(fēng)沙不再，希望的種子生根發(fā)芽。
我還要飛到一衣帶水的日本，和日本首相談?wù)劊涸蹅冏鲟従右呀?jīng)有幾千年了，為什么不能和睦相處呢?
有一雙翅膀，那該多好啊!我要吻遍祖國(guó)母親的每一寸肌膚，古老的故宮、峻拔的喜馬拉雅、蜿蜒的長(zhǎng)城、秀麗的日月潭……
六年級(jí)的作文300字 篇3
在書(shū)店里的一個(gè)不起眼的角落初中，放著一本被大家遺忘的書(shū)。這本書(shū)很寂寞也很臟，上面布滿(mǎn)了灰塵，說(shuō)明已經(jīng)有很欠沒(méi)人看它了。它的心里面有說(shuō)不出的傷感，記得一年前它剛被送到這兒時(shí)，是多么的開(kāi)心，那時(shí)它非常相信自己很快就會(huì)被買(mǎi)走�？墒怯幸惶�，一個(gè)小男孩不小心把它撕破了一個(gè)角。時(shí)間一天天的過(guò)去了，它身邊的伙伴一個(gè)個(gè)都被買(mǎi)走了，就連它最瞧不起的漫畫(huà)書(shū)都被賣(mài)了。但它卻沒(méi)有，雖然如此，不過(guò)它還是不氣餒，因?yàn)樗膬?nèi)容豐富又精彩。
后來(lái)，書(shū)店把這些殘破的書(shū)打折義賣(mài)。有一個(gè)穿著樸素的小女孩發(fā)現(xiàn)了它，高高興興地把它買(mǎi)回了家。這個(gè)小女孩非常喜歡它，經(jīng)�？此�，還用和書(shū)外面的顏色差不多的小卡紙，細(xì)心地把那個(gè)被撕破的角落補(bǔ)得和原來(lái)一樣，甚至比原來(lái)更新。小女孩還把它借給其他同學(xué)看，每個(gè)同學(xué)和小女孩一樣，很愛(ài)護(hù)它。從此，它變得很快樂(lè)，因?yàn)樗K于被欣賞了！看來(lái)，被人欣賞是一件多么值得開(kāi)心的事。
書(shū)不能只看外表，應(yīng)該看它的內(nèi)容，做人也這樣，外表重要，內(nèi)心善良更重要，這是這個(gè)故事告訴我們的道理。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，老師說(shuō)：“咱們玩?zhèn)�游戲吧！”同學(xué)們一聽(tīng)全都打起了精神。
老師轉(zhuǎn)身往黑板上貼了一幅畫(huà)像。是一位小姑娘留著一頭金色的卷發(fā)，戴著菠蘿帽，大大的眼睛，微笑著。唯獨(dú)就沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“我們請(qǐng)同學(xué)給她貼個(gè)鼻子吧�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)立刻興奮起來(lái)。
老師先叫了一位男同學(xué)，他不緊不慢地走上講臺(tái)，老師用眼睛蒙住他的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈；然后他手拿紙鼻子，伸出雙手慢慢摸到黑板，找到畫(huà)像，在上面確定了位置，貼了下去，同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學(xué)，她快速走上講臺(tái)，仔細(xì)打量著畫(huà)像；同樣她也被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，接著貼鼻子。同學(xué)們又是一陣大笑，她顫顫地拉下眼布，這次她把鼻子貼到了下巴上，真可惜！
同學(xué)們紛紛舉手，我也舉起了手，終于找到我了。于是我走上講臺(tái)，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕貼錯(cuò)，摸到畫(huà)像小心翼翼地量了又量，最后下定決心貼了上去。結(jié)果你猜怎樣？我也很慘，把鼻子貼到了眼睛上。
這堂課真是太有趣了！雖然我沒(méi)成功，但我很喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚(yú)，我興沖沖跑回家，把它放在魚(yú)缸里喂養(yǎng)。過(guò)了一個(gè)星期，我回到爺爺家來(lái)看小金魚(yú)，小金魚(yú)長(zhǎng)大了許多，魚(yú)缸也似乎變小了許多。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了。爺爺對(duì)我說(shuō)：“筠筠，給你個(gè)小魚(yú)缸，把魚(yú)帶回去養(yǎng)吧！”我說(shuō)：“我家里沒(méi)有氧氣泵，小魚(yú)是養(yǎng)不好的，爺爺養(yǎng)的好�！�
我坐在魚(yú)缸旁邊靜靜地觀(guān)察，小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。沒(méi)食的時(shí)候，他們看見(jiàn)爺爺和我，就搖著尾巴歡快的迅速游過(guò)來(lái)，等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚(yú)食喂下去。它們爭(zhēng)先恐后的張著大嘴吃著，魚(yú)鰓隨著呼吸一張一合，可愛(ài)極了。那一條最小的金魚(yú)，因?yàn)椴缓煤贸允�，長(zhǎng)得比別的魚(yú)小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚(yú)的時(shí)候，我總要對(duì)它說(shuō)：“你快快吃吧，要不你會(huì)一直受別人欺負(fù)的�！笨尚◆~(yú)卻不聽(tīng)我的話(huà)，吃食的時(shí)候，總是躲到一邊。
半年過(guò)去了，小金魚(yú)們一天天長(zhǎng)大，原來(lái)大約5厘米長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)十幾厘米了�？粗鼈儯液芨吲d并充滿(mǎn)了成就感。
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